請讓我來告訴你四年級學(xué)生作文

請讓我來告訴你四年級學(xué)生作文

　　今年這一學(xué)期，我們學(xué)校舉行了很多令人激動的活動。在這么多活動當(dāng)中，我最難忘的要數(shù)拔河比賽了。下面就讓我來告訴你那精彩紛呈的場面吧。

　　當(dāng)我們知道要進(jìn)行拔河比賽時，班上的同學(xué)都興奮得歡呼雀躍起來，女同學(xué)們有說有笑，男同學(xué)們摩拳擦掌，更有幾個大個子同學(xué)舉起雙臂，就像拳擊手一樣，展示著自己手臂的力量有多么強大。

　　第一場比賽開始了，首先上場的是我們4班和1班。才進(jìn)入準(zhǔn)備，繩子一下子就繃緊了。裁判的哨鳴聲一響，雙方立刻進(jìn)入了僵持階段，繩子中間垂著的小紅布就像一根停止的指針，一動也不動。這時我們班主任老師打起了手勢，啦啦隊員們個個喊得面紅耳赤，仿佛比參加比賽的隊員還要用力。在我們啦啦隊的助威聲中，紅色的指針終于開始向我們班移動了，在一聲高過一聲的加油聲中，我們贏得了第一場比賽。

　　接下來的是我們4班對陣3班。剛剛贏得的第一場勝利給了我們班極大的鼓勵，雖然3班的好幾個男同學(xué)個個身強力壯，可我們班隊員毫無懼色。裁判一聲令下，3班的同學(xué)給我們來了一個下馬威，只見他們隊員咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，想一鼓作氣打敗我們，我班的隊員也不甘示弱，大家齊心協(xié)力，硬是頂住了對方的第一輪攻擊。局勢馬上就進(jìn)入了相持階段，小紅布再次成為了一根停止的指針。雙方的'班主任老師也揮舞著雙手，指揮著各自的啦啦隊員們助威。似乎運氣偏向于我們班，3班一位同學(xué)的腳被前面的隊友踩了一下，摔倒了，我們隊員利用這一機會，大吼一聲，一下子把繩子拉了過來，勝利的天平最終還是傾向了我們。對于來之不易的第二場勝利，隊員們十分激動，大家相互圍抱著、訴說著、歡呼著……

　　而暫時失利的隊員似乎也不甘心，他們互相鼓勵，準(zhǔn)備著下一輪的比賽。整個場面也進(jìn)入了高潮，越來越多的同學(xué)加入了隊伍，可惜的是在接下來的幾場比賽中，由于力量懸殊，我們輸?shù)袅�，最后得了第二名。但是我們班隊員奮勇拼搏的氣勢得到了所有在場老師和同學(xué)的贊揚。而經(jīng)過這次比賽，也使我們懂得了一個道理——團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就能贏得勝利。

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