誰把春天帶來了四年級作文(精選14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的誰把春天帶來了四年級作文(精選14篇),歡迎大家分享。
誰把春天帶來了四年級作文1
經(jīng)過了漫長的煎熬,寒冷的冬天終于過去,溫暖的春天悄悄的來臨了!
春天是大地帶來的,春天萬物復(fù)蘇,地上的冰雪融化了,花花草草慢慢地從土里鉆了出來!小鳥嘰嘰喳喳唱著歌!冬眠的動物都開始活動起來,開始覓食。人們換上了漂亮的春裝,開始了一年辛勤的勞動。
春天是鴨子帶來的,因?yàn)榇航喯戎,你看它們正在小河里嬉戲。春天是小花小草帶來的,它們沉睡了一個冬季后慢慢蘇醒了。它們現(xiàn)在正在比賽,哪朵花兒開得最漂亮,個個都不甘示弱。
春天是昆蟲帶來的,晚上隨處都可以聽見蟈蟈那歡快的歌聲!“呱呱!“咦?怎么傳來了這種聲音,原來是小青蛙在練嗓子!春天的夜晚就是昆蟲音樂會的開始。
春天是孩子們帶來的,他們脫下了厚厚的棉襖、換上了青春裝,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、迎接新學(xué)期的到來和同學(xué)們重逢!
春天是世間萬物帶來的!
誰把春天帶來了四年級作文2
春姑娘來了!她一路歡歌笑語,長袖輕舞,吸引著小草探出了頭,小花笑開了顏,連蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧,多么快樂!
春天是誰帶來的?是小草帶來的,嫩綠的小草發(fā)芽了,沖出工地,向火紅的太陽微笑著。它仰著頭,看著那千變?nèi)f化的白云,一會兒像威武霸氣的老虎,一會兒像可愛又潔白的小白兔,多美呀!
春天是誰帶來的?是鮮花帶來的,花朵們爭先恐后的披上艷麗的衣裳,那五彩繽紛的顏色使人眼花繚亂。
春天是誰帶來的?是小鳥蜂蝶帶來的,小鳥在指頭唱著快來的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥清脆悅耳的歌聲和蝴蝶婀娜多姿的舞姿。為春天增添了許多生機(jī),蜜蜂被散發(fā)沁人心脾的花香的花朵所吸引,久久不愿離去。
春天更是春風(fēng)帶來的,它讓世界萬物有了新的生命,它讓小魚蝌蚪的心中充滿歡喜,它帶來了熱鬧的景象,令世界充滿生趣,充滿活力。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!边@熟悉的歌聲,告訴我們美麗的春天是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受的。
誰把春天帶來了四年級作文3
盼望著盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄走來了。到處呈現(xiàn)出一派春天的景象,是誰把春天帶來了呢?
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。春天來了,柳樹穿上了嫩綠嫩綠的衣服。你看那柳條上點(diǎn)綴著的葉子,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)拂過枝條輕輕擺動,像極了曼妙少女那輕快的舞步。
“離離原上草,一歲一枯榮!庇质且荒甏盒〔輳哪嗤晾餇幭瓤趾蟮靥匠黾饧獾男∧X袋,像一個個調(diào)皮的孩子自由自在的。
享受著春天陽光雨露。慢慢的充盈著自己的身軀,給大地媽媽鋪上了一層綠色的絨衣。
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情!贝禾靵砹,你看那桃花千姿百態(tài)競相綻放的模樣漂亮極了。有的半開半合,有的還是花骨朵兒,紅的.、白的、粉的……一朵朵、一簇簇煞是好看。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹,小朋友們歡呼雀躍的向廣場跑去。不一會兒,只見天空中出現(xiàn)了許許多多、各式各樣的風(fēng)等,像一群飛翔的小鳥。隨著小朋友們的奔跑在空中飛揚(yáng)。
誰帶來了春天?是柳樹?是小草?是風(fēng)箏?哦,原來是大自然把這絢麗多彩的春天帶來了。
誰把春天帶來了四年級作文4
是誰把春天帶來了?小朋友們都在討論。
公園里,桃花穿著粉紅的春裝把春天帶來了。從遠(yuǎn)處望去,像美麗的朝霞。從近處看,她像一個個淘氣的小孩子,有的桃花在枝頭含苞待放,有的桃花已經(jīng)掉了幾片花瓣,還有的在枝頭爭奇斗艷,開得正艷,美麗極了。風(fēng)一吹,有些花瓣迎風(fēng)飄舞,像下場花瓣雨;ㄏ憧M繞,感覺自己都陶醉了。“嘰……嘰嘰……”,這是什么聲音?哦,原來是一群小鳥落在了桃花林里,正愉快地唱歌呢!仿佛在告訴我春天來了。三月的桃花林中,風(fēng)兒都打著漩渦把花香灌滿了我的鼻子,整個桃花林都陶醉在花香里。
田野里,動物們醒了,是它們帶來了春天嗎?看,小燕子劃過天空,在田野上飛舞忙碌;黃鸝鳥也開始在枝頭快活地歌唱;小狗也開始在草地上撒著歡打著滾……我也開始喜歡和小伙伴們到外面玩了。
春天來了,這個世界渙散一新,小朋友們也穿著五彩繽紛的衣服,在春天里快活玩耍,大家被這快樂的氣氛陶醉了。是誰把春天帶來了呢?看那鮮艷的桃花,看那嫩綠的小草,聽聽那黃鸝鳥快樂的歌聲,我相信大家心里都有了答案!
誰把春天帶來了四年級作文5
誰把春天帶來了?我看了看外面,大地顯得生機(jī)勃勃。
小區(qū)里,各種花朵開了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。你瞧,那金黃色的迎春花仿佛是春天迎著風(fēng)游戲的孩子,還像天空中的星星一樣,還有那粉紅的山桃花,清香宜人,引來了一群一群的蜜蜂,它們嗡嗡地打著招呼,不停地采著花粉。
校園里,柳樹垂著嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,如亭亭玉立的少女翩翩起舞,走進(jìn)一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)柳樹偷偷地發(fā)了嫩綠的小芽,多可愛!
路邊的小草像一群頑皮的男孩,擠擠挨挨的探出了一個個小腦袋,給大地增添了生機(jī)和活力。藍(lán)色的天空中,活潑可愛的小燕子張開了一對俊俏輕快的翅膀,在天空中自由的飛翔。
誰把春天帶來了?我知道了,是花,草,樹,鳥把春天帶來了。
誰把春天帶來了四年級作文6
是誰把春天帶來了?看,是迎春花把春天帶來了。金黃色的迎春花,像一個個耳環(huán),閉上眼睛,一陣陣清香迎面撲來。迎春花一片片花瓣小小的,非?蓯。一陣風(fēng)吹過,迎春風(fēng)隨風(fēng)擺動,像一個羞答答的跳舞的小姑娘。
是誰把春天帶來了?聽,是風(fēng)把春天帶來了。風(fēng)興奮地吹來吹去,她吹過田野,催促麥苗快快長大。她風(fēng)吹過花園,跟花兒們一起跳舞。她吹過柳樹,幫柳樹姐姐梳頭發(fā)。風(fēng)又來了個急轉(zhuǎn)彎,吹進(jìn)小朋友的教室,翻動著她們的書本,同學(xué)們還沒緩過神來,風(fēng)已經(jīng)消失得無影無蹤了。
是誰把春天帶來了?聞,是小草把春天帶來了。細(xì)細(xì)的小草,散發(fā)出一陣陣清香,仔細(xì)聞一聞,還帶有一股春天的氣息。有的小草還在努力地生長,有的小草還在閑散地聊天。它們之間還有一朵朵幫它們打扮顏色的花朵,五彩繽紛。
小朋友們的歡聲笑語從很遠(yuǎn)的地方傳到我耳邊。她們各個拿著自己顏色各異的風(fēng)箏,滿面笑容地去放風(fēng)箏了。微風(fēng)拂過,小朋友們的風(fēng)箏飛上了曠亮無比的天空,這風(fēng)箏里帶著她們甜蜜的童年。
誰把春天帶來了四年級作文7
咦!是誰把春天帶來了?有的小朋友說:是綠色把春天帶來了。有的小朋友說:是暖和的天氣把春天吸引過來了。還有的小朋友說:是五彩繽紛的花朵把春天帶來了。而我說:還有動物的議論聲把春天帶來了。
綠色是生命的象征,大樹、小草都披上了綠油油的衣服。你看那翠綠翠綠的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),好像邊招手邊對人們說:春天到了,春天到了。
暖和的天氣把春天吸引過來了。那明媚的太陽照耀著大地,幫助河水解脫冰的干擾,也讓冰雪加快融化,那冰雪融化的聲音可好聽,發(fā)出了咔吧咔吧的脆響,好像在說:春姑娘來了!柔和的春雨沙沙的,落在小溪里,春雨給干涸的小溪帶來新的生命。新生命從泥土里探出頭來,好像在說:歡迎你,春天。
各種花朵紛紛披上五彩繽紛的衣服,紅的、藍(lán)的、白的、黃的你看那金黃色的迎春花,迎著風(fēng)兒飄著,好像在跟春天打著招呼呢!
冬眠的小青蛙,醒了;冬眠的蛇,醒了;燕子也飛回來了
它們呱呱、嘰嘰、喳喳的議論聲好像在說:春天已經(jīng)來臨了!
。≡瓉硎蔷G色的生命、和暖的陽光、沙沙的春雨、美麗的花兒以及小動物歡快的叫聲把春天帶來了。
誰把春天帶來了四年級作文8
誰把春天帶來了,那是五彩繽紛的花朵把春天帶來了,每當(dāng)春姑娘快來的時候,桃花就披上粉色的衣服,杏花和槐花就披上雪白雪白的新衣,等著春天的到來。誰把春天帶來了,是小鳥把春天帶來了,那幾天天空中偶爾有幾只小鳥在"嘰嘰喳喳"地邊叫邊在空中盤旋,為本來就很美的森林果園又添了許多浪漫的情調(diào)。
誰把春天帶來了,是美麗的森林果園把春天帶來了,春天快來的時候,它就會散發(fā)撲鼻的香味,那些香味,引來了翩翩起舞的蝴蝶,低飛的燕子,它們也在專心致志地等待春天的到來?伤鼈兊攘撕脦滋於紱]等到,它們覺得春天是一個不愿意讓別人看見它的"廬山真面目"的春天。
于是它們又等了幾天,終于有一天下了一場毛毛細(xì)雨后,花兒開得更艷,草兒更綠,樹兒更高,小動物們精神更好了。大家都興奮極了,高興地說:"春天來了,春天真的來了!哈哈!它們玩得興奮極了!猴子吃水果,老虎在喝水森林果園里可熱鬧了有說有笑,玩得興高采烈一時都忘記了河里的小魚和青蛙。"一年之計在于春,一日之計在于晨"。春哪!你讓我們從美好的春天出發(fā),帶著自己遠(yuǎn)大理想越走越快,越走越遠(yuǎn)。
誰把春天帶來了四年級作文9
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘輕輕地來了?墒牵钦l把春天帶來了呢?請大家跟隨我的腳步一起去尋找吧!
是花兒把春天帶來了。瞧!院子里雪白的玉蘭一個個含苞待放,似一群羞答答的小姑娘遮住臉龐,不時偷偷地欣賞春日美景。田野里的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋,走進(jìn)一看,在微風(fēng)的吹拂下,又如許許多多的蝴蝶在翩翩起舞。農(nóng)莊里的春梅五顏六色,紅的似火、粉的如霞、白的像雪……她們一個個都在為春姑娘展示自己的美麗。
是草兒把春天帶來了。柵欄邊的白三葉草一片一片湊在一起,就像一張綠色的地毯,地毯上還滾動著露珠,就如晶瑩剔透的珍珠。柳樹下的黑麥草長的十分旺盛,它們探出利劍般的小腦袋,仰望著柳樹姐姐的長辮子。湖提上的青蒿一排一排的,它們享受著春雨姑娘的滋潤,并爭先恐后地往上擠去,似乎在說:“春雨姑娘,謝謝你!”
是鳥兒把春天帶來了。麻雀在溪水邊成群結(jié)隊(duì)地飛著,嘰嘰喳喳地打鬧著。白鷺們展開翅膀,在湖面上自由自在地翱翔,似乎再向自己的朋友小鴨子說:“天變暖了,可以出來玩耍了!毙⊙嘧诱驹跇渖疑希舐暤匕严灿嵏嬖V給自己的同伴:“春姑娘來啦!”
哦!你們跟著我找到了嗎?原來是花兒、草兒、鳥兒把春天帶來了。
誰把春天帶來了四年級作文10
春風(fēng)喚醒了春雷,轟隆隆的雷聲帶來了一陣毛毛細(xì)雨,雨水給沉睡的大地洗了個涼水澡,也滋潤了大地媽媽。小草伸出了它的小腦袋,花兒也笑開了臉。
香氣撲鼻的花香飄到了小松鼠家,小松鼠正在吃早點(diǎn),它聞到了香氣說:“今天松子怎么這么香,使我味口大開!毕銡庥诛h到了小兔家,小兔正要去小猴家做客,正在打扮呢。它聞到了香氣,想:難道是我的香水潑了嗎?香氣又飄到了黑熊家,剛冬眠醒來的黑熊,聞到了香氣,睜開它那還沒睡醒的眼睛,想:誰在烤肉啊!好香,可以飽餐一頓了。花香就這樣飄到了所有的動物家。而它們都聞到了香氣,卻都沒有找到香氣是從家里什么位置發(fā)出來的。于是,動物們紛紛到森林之王獅子家,獅子派小鳥去探個究竟。小鳥,飛啊飛,發(fā)現(xiàn)原來是美麗的花朵發(fā)出的香味。剛準(zhǔn)備回去報告,可花太香,把小鳥深深吸引,使它不忍離去。可是,獅子正在家著急呢,接著又派強(qiáng)壯的黑熊去打探。黑熊來到山坡,發(fā)現(xiàn)香味是從花里發(fā)出來的。它連忙跑回去,氣喘吁吁地說:“是,是,是花香!
“哦,原來是花香。”動物們都恍然大悟。原來是這充滿幻想的花香給我們帶來了勃勃生機(jī)的春天。大家這才放心了,歡快地又蹦又跳,笑聲久久地在綠色的森林里回蕩。
誰把春天帶來了四年級作文11
春天來了,花兒開了,小草綠了,是誰悄無聲息地把春天給帶來了?
是大地。春天,萬物復(fù)蘇,一顆顆小草從大地里鉆出了嫩綠的小腦袋,花兒也不再害羞,從花苞里露出了艷麗的衣裳和可愛逗人喜歡的小臉蛋;桃樹更是興奮,枝頭掛滿了又大又紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個個小燈籠……大地把春天給帶來了。
是春風(fēng)。一陣春風(fēng)吹來,“嘩嘩嘩!”,把萬事萬物從沉睡中叫醒了。春風(fēng)叫醒了河流,河水卷著浪花歡騰地奔向大海。春風(fēng)叫醒了花園,各種花兒爭相開放,把花園打扮得美麗極了,讓游人流連忘返。春風(fēng)叫醒了動物,天空中鳥兒歡樂地飛來飛去吧;河面上小鴨子悠閑地劃著水;花叢中蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤地忙著采蜜。春風(fēng)叫醒了小朋友,他們在草地上不知疲倦地跑著、跳著,開心極了。還有的小朋友在大人的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏,有蝴蝶、金魚、長龍、鷹……各種各樣的風(fēng)箏越飛越高,為天空增添了幾分生機(jī)……是春風(fēng)把春天給帶來了。
是動物。平靜的水面下,魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水草穿梭;樹林里各種鳥兒歡樂的唱著歌兒;草叢中不知名的蟲兒演奏著動聽的樂曲……是動物們把春天給帶來了。
春天來了,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,如果春天能夠永遠(yuǎn)留下來該有多好。
誰把春天帶來了四年級作文12
原野上,小草脫掉枯萎的毛衣,換上青綠的襯衫,精神極了,驕傲自信地說:看,多精神,這么美妙的春天,是我們小草兄弟帶來的!話音剛說完,小花也開始發(fā)話了,不對,不對,應(yīng)該是我們小花帶來了美麗的春天,沒有我們的裝點(diǎn),世界肯定沒有這樣裊娜多姿,這樣美麗動人。我們蜜蜂和蝴蝶才是把春天帶來了,花朵我問你,沒有我們春天采花粉,恐怕你們都活不了了。蜜蜂和蝴蝶一起自信地說。所以,哈哈,春天是我們共同勞動后帶來的。
依我看,就你們那點(diǎn)本事也帶不來春天。春風(fēng)搖了搖頭說。對對對,春天不是你們帶來的。春雨看不起它們。春雷說:春天是我們?nèi)私M帶來的,是我們帶來的,如果沒有這些自然現(xiàn)象,你就別想生存了。
太陽伯伯正在睡午覺,被他們吵醒了,就走過去笑咪咪地問:你們在談什么?這么大聲。還沒等伯伯說完,小花就先發(fā)話了:我們在談?wù)l帶來了春天,請最公正的太陽伯伯來評一評。嗯,這個,是大家一起把春天帶來了,少一個或只有一個都是不能帶來春天的。
太陽伯伯話一說完,大家都笑了,一起握手言和,原來集體了力量最大。
春天是被萬物帶來了。
誰把春天帶來了四年級作文13
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。是大地生機(jī)勃勃的季節(jié)。那是誰把春天帶來了呢!我腦海里充滿了好奇。春天里,河面上的冰塊消失了,換來了晶瑩剔透的河水,小河又恢復(fù)了活力。魚兒在水里歡快的游著,他們一會兒躲進(jìn)水草里,一會兒又鉆到石頭底下,他們興高采烈的玩著捉迷藏呢!是他們把春天帶來嗎?
春天里,春雨淅淅瀝瀝的下著,滋潤著萬物,小草悄悄的從泥土里冒了出來,換上了綠油油的新衣;大樹也不甘示弱,都爭先恐后的開出花朵,為大地披上了五彩繽紛的外衣;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,流連忘返;蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)的來忙著采蜜;各種昆蟲也被這香氣撲鼻的花香吸引,久久不愿離去。難道是他們把春天帶來了?春天里,艷麗的牡丹穿上了五顏六色的花衣裳,他們好像在向人們宣布春天的來臨。
候鳥也從南方趕了回來,他們飛到嬌嫩欲滴的枝頭,興致勃勃的唱著歌呢!
春天令萬物復(fù)蘇,充滿活力;春天讓大地回復(fù)生機(jī),也讓世界熱鬧非凡。然而又是這一切的萬物帶來了春天的氣息和芬芳!
誰把春天帶來了四年級作文14
春天來了,小草綠了,花兒紅了,柳樹發(fā)芽了,萬物復(fù)蘇,一切都變了!那是誰把春天帶來了?
是大地。小草從肥沃的土地里鉆出來;花兒從以前彎曲的身姿,變化到直立挺拔向上(朝著陽光);柳樹又開出鮮嫩的嫩芽,就像一串串的玉石,好看極了!
是藍(lán)天。是他把春天帶來了,是他讓鳥兒自由飛翔,是他讓冬去的大雁排成“人”字形飛回老家。
是云彩。春天里夕陽是橙色的,身邊的云也像似被涂上了一層厚厚的顏料,也像似草莓味的棉花糖;云彩把月亮姐姐帶來了,金黃的月亮像小船似的掛在了星空中,云在上面一會兒躺躺,一會兒坐坐,一會兒睡睡覺!
是動物。清澈的小溪里,魚兒游得多么高興,小蝌蚪玩得多么快樂!小蝦也來跟他們一起玩鬧,可開心了!草地上,蝴蝶在花朵間翩翩起舞,他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环菝利惖纳省?/p>
是小朋友們。草地上他們放著風(fēng)箏,玩著游戲,在一起歡笑聲始終不停,我知道了,是小朋友把美麗的春天帶來了!
到底是誰把春天帶來了?是不是他們一起帶來的?是。因?yàn)榇禾焓谴蠹乙黄饚淼,也就是大家組成了春天美好的景象,組成了一個快樂而又美好的春天。
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