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關(guān)于觀察思考的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于觀察思考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于觀察思考的作文1
我們的生活離不開大樹，因?yàn)樗芪斩趸�，放出氧氣，是人們的好伙伴。下面，就讓我給你們講講學(xué)校大門口的兩棵大樹——木棉樹吧！
我用眼睛看，用手摸，還撿落葉來辨別大樹。
這兩棵樹高高的，壯壯的，第一棵大約高4-6米，第二棵大約高4-5米。第一棵樹干大約粗30-60厘米，第二棵大約粗30-55厘米，樹干呈灰褐色。
這兩棵樹很奇怪，居然先開花，后長葉子，大概是冬天睡懶覺睡過頭了，只好先開花，后長葉子吧。木棉樹的'花呈喇叭狀，深紅色，比喇叭花大很多呢。
夏天，木棉樹的葉子長滿枝頭，很壯觀。
秋天，木棉樹的葉子漸漸掉落，很像北方樹，卻是香港的。
木棉樹真奇怪！
關(guān)于觀察思考的作文2
一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的'小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。
星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。
漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來時(shí)已經(jīng)都快吃完了。
突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？
我真想看個(gè)究竟！
星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個(gè)場景。我非常遺憾。
在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。
關(guān)于觀察思考的作文3
我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的.毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。
今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：“阿�？爝^來！”過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了，阿�？匆娏�，就跑過去，想要吃的時(shí)候被我拉住了，后來它使勁往前跑，那時(shí)候我沒有力氣了，還是被阿福給吃了，忽然我想到了一個(gè)法子，就是把阿福抱起來，那就可以了，然后我就走過去把它給抱回家了。
今天阿福很調(diào)皮但是它也是很可愛的。
關(guān)于觀察思考的作文4
在暑假里，我得到了四只甲魚蛋。經(jīng)過了兩個(gè)月的時(shí)間，其中的兩只小甲魚破殼而出。我給老大取名“懶懶”，給小弟取名“卡卡”。
因?yàn)樗鼈冊(cè)谙奶斐錾�，氣溫�?5度——35度左右，所以這時(shí)的小甲魚顯得格外活潑！小甲魚最愛吃蛋黃、小蝦米和瘦肉之類的。剛剛出生的小甲魚要吃蛋黃1個(gè)月，再慢慢進(jìn)入吃葷類或龜糧的.階段。我發(fā)現(xiàn)小甲魚喜歡伸著長長的脖子、抬著腦袋曬太陽。因?yàn)樘柦o小甲魚補(bǔ)鈣，它們的甲殼通過吸收陽光變得更硬。不過，一到了15度左右，小甲魚就不太動(dòng)不太吃，它們會(huì)擠到石頭中間互相取暖。再到10度及以下，它們就開啟冬眠的旅程啦！我給小甲魚們送來了金土黃的沙子，它們躺在沙子里不想出來了！
明年春天，小甲魚會(huì)從沙子里伸出長長的脖子嗎？
關(guān)于觀察思考的作文5
今天，媽媽帶我去朋友家看他養(yǎng)的一只小狗。它的小臉上長了一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛，身披一件黑亮黑亮的`“皮毛衣”，軀體只有小兔子般大小，活蹦亂跳，非�？蓯�!
我吃完飯后，高高興興的和小狗玩了起來。我們玩得正起勁兒，它突然兩腿后蹺倒立了起來，嚇了我一大跳。心想：“連我都不會(huì)倒立，它卻輕而易舉就倒立了起來，真不簡單!”正當(dāng)我驚訝時(shí)，只聽“刷刷”地它尿了一下痛快�！巴坂�!它居然會(huì)倒立撒尿，還是我第一次見識(shí)呢!”我大聲驚呼!突然覺的身上不對(duì)勁兒，一摸自己的褲子，怎么是濕的?原來是它尿撒在我褲子上了。這我可生氣了，喊道：“這次看你小，不懂事的份上就饒了你，如果下次再這樣，可別怪我不管客氣!”只見小狗放下雙腿，甩甩耳朵走了，真囂張!
一會(huì)兒要走了，我還真舍不得它!
關(guān)于觀察思考的作文6
通過今天和老師交流，我突然感覺到換位思考的重要性。老師說，看到我們沒有回答的熱情時(shí)，心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像有一絲明白，那種期待。自私，我們可能有些自私了。藏起來的想法或許馬上就被遺忘，每個(gè)人心里都想著：沒關(guān)系，我會(huì)，不回答也行。這些知識(shí)得不到分享，更何況得到的，也許只有老師的失望與同學(xué)之間的鴉雀無聲。
換位思考，能明白的人真是少之又少，我也不明白，也不理解。我能所做到的，只有去試著理解那種無奈、失望和悲涼的心情，許多人也一樣，能做到的`也只有這些。換位思考，誰又能把自己與別人融為一體，去真心實(shí)意的考慮他人呢?就算是圣人，也很難做到吧。
換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地的為他人著想，即想者所想，理解至上。而淺一步來說，這就是一種寬容，我要學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，才能推開那換位思考的大門。
無論是誰，都應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)換位思考，學(xué)習(xí)寬容。
關(guān)于觀察思考的作文7
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的'日子竟是如此的美妙！“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
關(guān)于觀察思考的作文8
一天，我來到陽臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的`葉柄也無力的聳拉下來。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。
我心想：原來含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
關(guān)于觀察思考的作文9
今天上午，我正出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓在鉆土，我就馬上用木頭做的“筷子”把蚯蚓給夾了起來。這時(shí)我想起了我們科學(xué)老師的話：“蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好助手，能幫著松土。”
于是，我就把它放在了一些硬硬的土里，我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二話不說，便挖起了土來，忽然，蚯蚓一頭伸進(jìn)土里，用它的`環(huán)帶一緊一松地鉆了進(jìn)去，我就急忙跑到三樓把放大鏡拿了下來。等我下來，回到蚯蚓挖洞的地方，才發(fā)現(xiàn)它只剩下了半個(gè)身子在外面了。因?yàn)槲乙纯打球臼窃鯓拥纳眢w結(jié)構(gòu)，所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓給“拔”了出來。我把蚯蚓放到了石頭上用放大鏡觀察。
原來，蚯蚓只有頭、環(huán)帶、口、尾這四個(gè)結(jié)構(gòu)，居然沒有眼睛。我忽然覺得蚯蚓可真可憐哪，想到這，我就把這條小蚯蚓放回了泥土中。
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