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      2. 思考作文

        時(shí)間:2024-05-05 09:57:11 思考 我要投稿

        思考作文8篇[精選]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的思考作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        思考作文8篇[精選]

        思考作文 篇1

          這天,我正在發(fā)愁怎么寫(xiě)《年味》這篇文章:“哎呀,年味年味,看不見(jiàn),摸不著,這該怎么寫(xiě)嘛!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“年味呀,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受,用眼觀察,用耳去聽(tīng),用鼻去聞,就能感覺(jué)到!走吧,我們出去找年味去!”

          一出門,我就看到各家各戶在門兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),有的還在門口掛上了又大又紅的燈籠呃!我想,這不就是年味嗎?

          來(lái)到大街上,我立刻感受到了過(guò)年的氣息:各家商戶都播放著喜氣洋洋的音樂(lè);時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲炮聲;人群熙熙攘攘,車輛川流不息,我想他們大概也是像我們一樣出來(lái)買年貨的吧!每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)、愉悅的笑容。這應(yīng)該也算是年味吧!

          來(lái)到超市里,嗬!這里人聲鼎沸,熱鬧非凡,商場(chǎng)的促銷員拿著喇叭的吆喝聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。超市的`天花板上,掛著大紅的中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、燈籠,還有形象逼真的鞭炮?傊,放眼望去,一片中國(guó)紅。這可是平時(shí)看不到的景象啊!這年味可真濃啊!

          超市的糖果區(qū)是小朋友的最愛(ài),我也拉著媽媽跑了過(guò)來(lái),哇!糖果也比往常多了好多新品種呢!大概是過(guò)年的緣故吧,各種金幣和金元寶形狀的巧克力成堆的出現(xiàn)在人們面前,讓人忍不住產(chǎn)生購(gòu)買的欲望。我最愛(ài)吃馬大姐的燕麥巧克力了,于是,我大把大把的往袋子里裝,直到袋子滿了才肯松手。媽媽也買了兩條大肥魚(yú),因?yàn)椤澳昴暧恤~(yú)(余)嘛!”

          晚上,看著媽媽端上來(lái)的鮮美的蒸魚(yú),年味撲鼻而來(lái),朋友們,你有沒(méi)有找到年味呢?在哪里找到的呢,快來(lái)和我一起分享吧!

        思考作文 篇2

          下午,老師在對(duì)昨天做的試卷。突然我看見(jiàn)一個(gè)修改病句的題目:火紅的楓葉在春風(fēng)中搖晃著。同學(xué)都異口同聲地回答:“楓樹(shù)不是在春天變紅的!”聽(tīng)他們一說(shuō)我就納悶。

          心里想:怎么回事呢?我家院子里不是有一棵楓樹(shù)嗎,現(xiàn)在是春天它怎么就紅了呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我一直在想:難道我家院子里的那一棵樹(shù)不是楓樹(shù)嗎?不可能啊,爸爸都跟我說(shuō)了很多次了,肯定沒(méi)錯(cuò)。難道是同學(xué)們都做錯(cuò)題目了嗎?也不可能呀,老師都“一票通過(guò)”了,怎么可能是錯(cuò)的。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!我跟同桌方文彬說(shuō)了我心中的疑慮,可他死活不相信,說(shuō):“哼,誰(shuí)相信呀,除非你家的楓樹(shù)是基因突變,怪樹(shù)一棵!”我聽(tīng)后,氣不打一處來(lái),又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。聽(tīng)著老師分析試卷,我?guī)状蜗肱e手提問(wèn),可都沒(méi)有膽量,就這樣等啊等,終于挨到了放學(xué)。

          一到家,我就迫不及待地跑進(jìn)家里,把這個(gè)問(wèn)題一骨腦兒的說(shuō)出來(lái)。爸爸摸著我的`頭說(shuō):“我們家的楓樹(shù)是紅楓,它與一般的楓樹(shù)不一樣。紅楓是經(jīng)過(guò)嫁接,除了落葉,一年四季都是紅的,而一般的楓樹(shù)都是春天生長(zhǎng),只有到秋天才正式變紅的。”聽(tīng)完爸爸的話,我恍然大悟,心里暗暗一笑:原來(lái)自己家里也有很多同學(xué)不知道的“寶貝”,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。面對(duì)豐富又神奇的大自然,我才真正體會(huì)天什么是“百聞不如一見(jiàn),學(xué)無(wú)止境”的真正含義。

          心中的一塊大頭終于落下來(lái)了,我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)腦筋真是有意思,不但讓我明白了很多,還讓我想起了一句:學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn),就算挨打也值得!

        思考作文 篇3

          小時(shí)候,我幻想中的軍營(yíng)生活是這樣的:大家個(gè)個(gè)穿著漂亮的軍裝,坐在灰色墻面的大樓里,一起莊嚴(yán)地望著大屏幕上播放的革命影片,心中對(duì)戰(zhàn)士們充滿崇敬;背著水壺和干糧一起去拉練,互幫互助,登上山頂唱響一支戰(zhàn)歌,多么氣派;敬著軍禮,站著軍姿,凝望著國(guó)旗冉冉升起,心中蕩漾著對(duì)祖國(guó)繁榮的自豪然而,這一切愿望都破滅了。聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)生活又苦又累,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭、難逃噩夢(mèng)一般的表情,我對(duì)軍訓(xùn)充滿恐懼。可我卻沒(méi)想到,正是這恐怖的軍訓(xùn),讓我收獲了非常難忘的經(jīng)歷。

          訓(xùn)練的辛苦也就不必多說(shuō),在訓(xùn)練之外,我學(xué)到了更多。教官訓(xùn)話時(shí)說(shuō)女生宿舍有兩個(gè)工作任務(wù):一是站崗,二是打掃樓道和廁所。每班有可能趕上其中一項(xiàng)任務(wù)。而在我的腦海中,清閑的站崗任務(wù)與勞累的打掃衛(wèi)生簡(jiǎn)直有天壤之別。正當(dāng)我期盼著自己能被分派到站崗一職時(shí),老師卻告訴我負(fù)責(zé)打掃廁所。

          我有必要介紹一下女生廁所的情況:我用四個(gè)字形容,就是一片狼藉!未見(jiàn)到它的真面貌,我在相隔幾米的地方就聞到了飄來(lái)的`氣味。我強(qiáng)忍住難受的滋味,走近一看,那每間廁所里都臟亂無(wú)比,垃圾滿地都是,整個(gè)垃圾桶被堆滿了,而地面上更是臟得無(wú)從下手,不時(shí)還有蒼蠅和昆蟲(chóng)飛來(lái)飛去。這一切都?xì)w功于沖水系統(tǒng)的崩潰,我捏著鼻子沖出去,想放棄工作!

          面對(duì)著如此骯臟的地方,我和舍友站在外面猶豫著。若不清理,那廁所一定會(huì)更臟更亂。到那時(shí),我們也就更加無(wú)法忍受了。于是,我們個(gè)個(gè)下定決心,放下在家當(dāng)大小姐的嬌氣勁,挽起袖子開(kāi)始工作。我與同伴們配合著,用夾子把垃圾一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)垃圾桶,手提垃圾桶去倒垃圾,用一盆一盆清水將廁所沖刷干凈,最后用墩布把地面擦凈。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地工作,廁所像新的一樣干凈,我們開(kāi)心地歡呼,因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)了自己。雖然辛苦,雖然抗拒,但在聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)廁所好干凈時(shí),我們心中不知有多么驕傲!

          打掃廁所的經(jīng)歷固然難忘,但更多的是我從中體會(huì)到的感受。過(guò)程艱辛,這不由得讓我想到那些清潔工們。他們天天清理廁所,天天與垃圾打交道,而我們卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們正在使用的干凈的廁所是他們通過(guò)何等的努力換來(lái)的!我們有時(shí)只顧自己方便,隨意亂扔垃圾,而背后,是他們將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)清理干凈。對(duì)于他們的辛勤付出,有些人甚至覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),瞧不起他們的工作。通過(guò)這次打掃廁所的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了這些普通勞動(dòng)者的不易,我們都應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果,哪怕他們?cè)俦拔,我們生活的美好環(huán)境也是他們用辛勤的工作換來(lái)的。我們要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,維護(hù)公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。我想,這是軍營(yíng)生活中的一件小事帶給我的最大收獲!只有人人攜起手來(lái),才能創(chuàng)造美好的明天!

          為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束時(shí),我甚至有些懷念那幾日的辛苦,也慶幸有所收獲。如果再讓我選擇一次,我還會(huì)選擇通過(guò)完成艱苦的任務(wù)來(lái)鍛煉自己。我想,這就是軍訓(xùn)的意義所在吧。

        思考作文 篇4

          提到過(guò)年,人們總是把它與喜慶、團(tuán)聚等聯(lián)系在一起。過(guò)年,已成為人們每年重要的生活內(nèi)容之一。

          過(guò)年時(shí),家家戶戶放鞭炮、吃年夜飯,高高興興地過(guò)年,可在過(guò)年是誰(shuí)想過(guò)那些沿街乞討的流浪者和無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人,他們孤零零地坐在家里和冰冷的馬路上,聽(tīng)著人們的歡樂(lè)聲。我覺(jué)得到這個(gè)時(shí)候,政府應(yīng)發(fā)一些米、面、油等給他們,還要派一些人去他們家嘮家常,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。

          可是一些商家趁此機(jī)會(huì)抬高價(jià)格,讓那些家庭條件并不富裕的人無(wú)法買到得意的商品。

          年的`背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生又多一份思考。面對(duì)新的一年,重新調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。我想:“這就是過(guò)年的意義吧!”

        思考作文 篇5

          期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。

          我總結(jié),在這次的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

          比如,我語(yǔ)文成績(jī)一直很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)自我反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的程度上關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

          我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          首先我要改掉考試不專心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

          其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的'差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

          期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。

        思考作文 篇6

          這世間,愛(ài)有太多。而在這所有的愛(ài)中,最偉大的,不是愛(ài)情,因?yàn)榧词乖贌霟岬膼?ài)情,也終究會(huì)冷卻;也不是友情,因?yàn)樵俸玫呐笥,也總?huì)有翻臉的一天。我認(rèn)為最偉大的,應(yīng)是父愛(ài)。

          我的父親,脾氣暴躁,我與他的關(guān)系總是不好,爭(zhēng)吵不斷。

          一個(gè)炎熱的下午,一間破舊的平房前,一個(gè)小男孩,坐在路邊。他的`父親,膚色黝黑,身子瘦弱,在小男孩的旁邊,一邊收拾著撿來(lái)的破爛,一邊監(jiān)督孩子做功課,時(shí)不時(shí)就會(huì)會(huì)心一笑。每當(dāng)男孩抱怨天氣熱時(shí),男孩的父親便會(huì)拿起扇子,慢慢地扇風(fēng),還不停地用手擦男孩頭上的汗,或者是用自己的身子,為男孩擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,盡管他的皮膚已經(jīng)被曬紅。而我,躲在角落里,窺視著這一幕。

          突然,我潸然淚下,我想起我的父親,我真的虧欠他太多,他為了不讓我和壞學(xué)生玩,斷了我的零花錢,收了我的手機(jī),而我卻對(duì)他破口大罵,對(duì)他產(chǎn)生不滿;他為了能讓我上更好的學(xué)校而拼命賺錢,最后搞垮身體,我卻說(shuō)他為了那點(diǎn)破錢連命都不要了……我真的覺(jué)得自己好傻,父親為我付出這么多,還不全是為了我,為了能讓我有更好的生活,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了避免讓我誤入歧途,我真不懂事。

          不知過(guò)了多久,夜幕已悄然降臨,月光灑在大地上,小男孩,依舊坐在那兒,他的父親,則停下了手中的活兒,手拿手電筒,照亮孩子,以便讓他做功課。頓時(shí),我感覺(jué),那位父親,就像是天上的月亮,不只是他,是全天下的父親,都是天上的月亮,在黑暗中,照耀著自己的孩子,照耀自己孩子所走的路,照耀自己孩子的未來(lái),而且,將永遠(yuǎn)照耀下去。

        思考作文 篇7

          語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話題,人們對(duì)高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì)道德觀、價(jià)值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢(shì)。

          首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對(duì)話題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內(nèi)容與話題的契合。

          其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠(chéng)信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒(méi)有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨(dú)立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對(duì)話題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的`文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價(jià)值判斷。

          再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對(duì)哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,客觀地公正地對(duì)待事物、認(rèn)知事物。可以說(shuō),去年的高考作文題對(duì)我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì)生活中的人和事。

          作文學(xué)會(huì)獨(dú)立思考3

          你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō):"你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢 因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了,你才會(huì)有自己的想法。

          大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"

          羅賓回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō):只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

          有多少 老板問(wèn)。

          羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。

          老板又問(wèn):多少錢一斤

          羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛(wèi),把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農(nóng)夫也在外等著。這時(shí)老板看了一下羅賓。

          你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎 因?yàn)榱_賓只是簡(jiǎn)單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨(dú)立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應(yīng)該受老板重視呢!

          一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考,那么將會(huì)對(duì)他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。

        思考作文 篇8

          在我讀過(guò)的眾多名著中,獨(dú)有老舍的《駱駝祥子》給我留下了深刻的印象。

          初讀駱駝祥子時(shí),就給了我強(qiáng)大的震撼,我不能不為祥子的勤勞、質(zhì)樸所震撼。在他身上,我看到了下層勞動(dòng)人民生活的疾苦,也看到了他們面對(duì)困難時(shí)的從容的態(tài)度及由此表現(xiàn)出的中華民族的吃苦耐勞、不屈不撓的精神。它們無(wú)不使你的心靈觸動(dòng),為它叫好。

          祥子來(lái)自鄉(xiāng)間,農(nóng)村的破敗凋敝驅(qū)使他來(lái)到了小城鎮(zhèn)。他憑著農(nóng)民的質(zhì)樸在小城鎮(zhèn)里安定下來(lái),當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,就成了“車迷”。一心想買上自己的車,憑著自己的勤勞和堅(jiān)忍,他用了三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。然而當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回了三四匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心,依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始、更加克己地拉車攢錢,沒(méi)有其他理由,只為心中的擁有車的夢(mèng)想?吹剿@樣的刻苦、堅(jiān)持自己的理想,我不能不想自己,想到現(xiàn)在的中學(xué)生,比起祥子的祥子的生活,我們的生活優(yōu)越百倍,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為我們創(chuàng)造了良好的條件,我們不用為穿、不用為吃而愁苦,可惜我們當(dāng)中有些人身在福中不知福,整天無(wú)所事事,渾渾噩噩,心中想得都是些:穿名牌,換發(fā)型,直時(shí)髦,上網(wǎng)聊天,游戲……

          他們沒(méi)有追求,就是這樣貪圖享樂(lè),他們哪里知道,這些都是父母的血汗錢啊?父母掙錢為了給兒女一個(gè)好的生活環(huán)境?墒撬麄儾荒芾斫,不懂得珍惜,嬌生慣養(yǎng)的他們,遇到了小小的挫折就不能接受,就放棄。原本的遠(yuǎn)大理想,因?yàn)檫@小小的波瀾,從此消失得無(wú)影無(wú)蹤,他們的脆弱又怎能和祥子的頑強(qiáng)比呢?真讓人心寒啊!

          祥子活在那樣的社會(huì)也真夠倒霉的,不管他怎樣的堅(jiān)持與命運(yùn)斗爭(zhēng),惡魔總會(huì)舍不得離開(kāi)他,這次沒(méi)有等他再買上車,買車的夢(mèng)想就再次成為泡影,所有的積蓄被偵探敲詐洗劫一空?蓱z的祥子,命運(yùn)怎么會(huì)對(duì)如此的老實(shí)憨厚的人下毒手呢?惡運(yùn)一次又一次的降臨在他身上,難道就不能放棄嗎?可是祥子沒(méi)有,他喜歡這樣,當(dāng)他又一次拉上自己的車,是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子從此人車兩空,又回到了原來(lái)的自己。但連遭生活的打擊的他,加之又得知他喜愛(ài)的小福子的死訊,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,他不同像從前那樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。生活捉弄了他,他開(kāi)始游戲生活,吃喝嫖賭,出賣他人換錢,祥子徹底墮落為城市的垃圾,變成一具失去靈魂的行尸走肉。

          祥子為我們展示了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。由此我也看到了在巨大的挫折面前,在吃人的封建禮教面前,如此崇高而又頑強(qiáng)的生命被摧殘得遍體鱗傷,奄奄一息。生命的卑微就這樣被顯現(xiàn)得淋漓盡致。

          可是在受到壓迫的祥子,就這樣接受自己命運(yùn)的不公平,老天爺對(duì)他殘忍,他就逆來(lái)順受,甘愿受壓迫,甘愿承受自己所遭遇的一切,他太懦弱了,在那種情況下,自己可以反抗啊,面對(duì)虎妞的嬉戲,像她那樣的`女人,誰(shuí)敢靠近,可是唯獨(dú)祥子例外,厄運(yùn)的降臨,難產(chǎn)能怪別人嗎?想想自身的原因也不少啊,膽小,懦弱,就是他走上悲慘道路的獨(dú)木橋。

          我們說(shuō)執(zhí)著有時(shí)是好的,然而有時(shí)太過(guò)的執(zhí)著就成為頑固,祥子就是這樣。自己喜歡車,于是想擁有,經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力,夢(mèng)想終究實(shí)現(xiàn)了,然而此時(shí)處于社會(huì)混亂期,在兵荒馬亂中,又失去了車‥‥‥一次又一次的挫折都因買車而起,最后終于成為行尸走肉的人。

          也許,他當(dāng)初沒(méi)有買車的夢(mèng)想,那么就不會(huì)發(fā)生之后的一切,就憑他原有的勤勞、堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、吃苦耐勞、任勞任怨,在那社會(huì)上會(huì)無(wú)法生存嗎?不會(huì)。也許他能成為有名的商人,最起碼自己的生活不用擔(dān)心。沒(méi)準(zhǔn)也能找到自己的意中人,過(guò)上幸福的生活?墒撬麤](méi)有,都是“執(zhí)著”害了他。

          祥子最后淪為城市的垃圾,靈魂的行尸走肉,墮落的他被社會(huì)遺棄,是社會(huì)的敗類,窩囊的一生臨死還要背負(fù)著“敗類”的罪名。真是可悲啊!

          一個(gè)人力車夫,透透底底地向我們展示了下層勞動(dòng)人民的疾苦與夙愿,命運(yùn)的悲慘更反映了一個(gè)遭受壓迫的社會(huì),所帶給人民的痛苦與無(wú)奈,給了我們現(xiàn)代人更多的憤懣與思考。是啊,比起祥子的生活背景,我們是多么的幸運(yùn):沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,我們有的是民主與公平,這樣的條件我們?cè)跄苒`踏它呢?

          讓我們用自己的一生思考人生,珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái)。

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