思考作文

[熱]思考作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的思考作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思考作文 篇1

　　美洲，被西方人視為野蠻文明的阿茲特克帝國曾經(jīng)流行這樣的傳說，風是太陽神的使者，它可以摧毀一切它不想看到的事物。所以，每天都會有人成為太陽神和風的祭品，這些人當然會在戰(zhàn)俘和部落的弱者中產(chǎn)生。當然這只是傳說，而這個空前的帝國也倒在了西班牙人的腳下。

　　這就給風蒙上了一層神秘的面紗。

　　現(xiàn)代人將風概括為一種令自己心神愉悅的物質(zhì)，卻看不到它帶給人的種種悲哀。

　　老實說，風是多姿的，但這也是我們賦予它的一種稱謂，沒有人能掩蓋它的辛酸。我們也很喜歡風，游山玩水，風無處不在，就像個快樂的精靈，圍繞在你的身邊。東北的平原上擁有風，蒙古的草原上存在風，西北的戈壁上需要風，西南的丘陵上尋找風……

　　真正能觀懂風的`人不存在這種想法：

　　蘇軾的“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換�！钡莱隽硕嗌偈裰魍鰢�的凄涼；晏幾道“回頭滿眼凄涼事，秋日春風豈得知”的相思之苦；辛棄疾“吳楚地，東南拆。英雄事，曹劉敵。被西風吹盡，了無陳跡�！睂ψ约航K生不得志而心生憤懣……

　　可能在古人眼里，風只能算是愁苦的代表，它飽含了山河之苦，離別之苦，相思之苦。我們的人生就像這風，來之無影，稍縱即逝，這也給人們留下了許許多多可供想象的空間。在每個正在思考的人心中，風是靜謐而美好的，在風中，忘卻生活的煩惱，人世間的傷感。但風卻又是失意者用來創(chuàng)作的源泉，這不是很矛盾嗎？

　　生命的意義即在于如此，一個充滿矛盾、自責的世界里，這才能使我們辨證地看待自己的生活。

　　生活中，風在我們身邊流過、經(jīng)過，這可能代表著我們的生命，我們何不將其做大做強驚動柳梢呢？

　　得了吧，凡事不要看得太愁苦，我們只是這世間旅行者中普通的一員，我們不必訪古探古地去揣摩那個時代人們的心靈，加之賦予自己的內(nèi)心，這是沒有必要的。

　　這就是生活，一個需要你留意掠過微風的世界，但你不必思考。

　　且觀風吟……

思考作文 篇2

　　時間過得飛快！在三年級時我來到了美視，轉眼間，我已經(jīng)要成為六年級的大姐姐了。新學期里，就讓我隨著我的暢想去努力吧！

　　聽大家說，六年級是非常重要的。因為要臨近小升初了，所以在六年級里我一定會把成績提高，爭取考上我的理想學校！

　　在語文方面，我要把閱讀提起來，也要把閱讀理解和回答問題的完整度提高。在語文的作文方面，要把人物的.語言寫的更富有童趣一些，也需要經(jīng)常用倒序、插敘來完成作文。我最大的一個問題就是，有時一個字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語的讀音應該很重要，所以在這學期我一定要加強練習每個字的正確讀音。我現(xiàn)在，及時交作業(yè)和書寫工整的好習慣已經(jīng)養(yǎng)成了，希望我在下個學期繼續(xù)加油！

　　這學期數(shù)學成績考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數(shù)學題時，粗心大意，沒有看清題就開始做題，這一點，我必須要改正。做題時，要看清問題，不能一心二用。還有在寫方程時忘了寫“解”，無緣無故就被扣了五分，從這里，我就體會到了自己是多么不專注。這次犯了錯我就一定要改掉我那粗心、不專注的壞毛病。六年級時，我一定不會再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數(shù)學有許多不好的習慣，但數(shù)學的算數(shù)我進步了，但還是要繼續(xù)努力！在這學期里，在數(shù)學課上我一定會更加專心，課后把老師講的再在腦子里過一遍，在加強練習，我相信我一定會大大進步的！

　　六年級里，英語更難一些，我一定要堅持每天讀十五分鐘的英語，堅持寫英語單詞，語法也要記牢。在英語課上認真聽老師講課，讓我的英語突飛猛進。加油！

　　在紀律方面我做得很好，唯一就是在排隊的時候做不到“靜、齊”，一定要改正過來。

　　下學期，我也要做到自己管理自己。我長大了，自理是必要的。我爭取把我的自理能力提高一些！

　　在六年級里，我的要求會比以前的要求高一些。我不想辜負老師和父母對我的期望，也希望同學們能看見我的優(yōu)點和不足的地方，可以隨時提醒我。我想和同學們一起高飛，為自己的理想而奮斗！

思考作文 篇3

　　人類在1000多年前，適應了用牛奶來哺育嬰兒，上世紀五十年代人們開始使用電腦來計算復雜的數(shù)據(jù)。在過去的150年，我們的平均身高增加了10公分，而僅僅只有60多年，人類的平均壽命就增加了20歲。所有的這一切都得益于科學的發(fā)展。

　　正當我們?yōu)槿〉玫某删驼凑醋韵驳臅r候，人們可曾想到，將來會有一天，我們會被我們自己創(chuàng)造出來的東西所征服呢？智能機器人的出現(xiàn)就是一個例子。據(jù)報道日本已經(jīng)研制出了一款女性機器人，她可以幫助人做家務，陪伴主人聊天，解決男主人的生理需要，而不用擔心她懷孕�？寺〖夹g的發(fā)現(xiàn)可以讓人們創(chuàng)造出和原來一模一樣的動物，不排除哪位科學家因為好奇克隆出和自己相同的自己來。

　　讓我們試想一下未來的100年會是什么樣子。我們是否能克服癌癥這一人類的'生命難題，暫且不說，就目前的醫(yī)學發(fā)展來看，我們身體的許多部位都可以替換，五臟，關節(jié)等的替換現(xiàn)在已經(jīng)不是大的問題。也許未來的像秦始皇想要的長生不老的夢想得以實現(xiàn)，除了大腦以外，心臟可能來自豬的，肺是來自狗的，說某人狼心狗肺一點都不過分。

　　你也許不會知道你身邊的人和動物哪一個是真的，哪一個是人類創(chuàng)造出來的。即使是同一個人，也許你也不能分清誰是原形，誰是克隆出來的。到那時，克隆人和機器人將會和我們一起生活，融為一體。

　　也許到那時，機器人與你正常交流，克隆人與你成為朋友。這些都不足為奇。而未來某一天，你可能同機器人一起上班，卻不知他是機器人。他或許有和人一樣的智商和情商，甚至超越我們，我們無法控制他們，他們甚至與我們共享這個世界，或者占領這個世界。到那時，我們才是被自己創(chuàng)造的東西所征服。

　　我們科技發(fā)展的同時，整個社會的生活水平也正在提高。隨著生活水平的提高，人們總是想使生活變得簡單、方便、快捷，所以研發(fā)出許多科技，例如電動牙刷，高鐵等等。所以也可以這么說，科技提高了我們的生活水平，生活水平也推動了科技的發(fā)展。

　　而機器人發(fā)明則使我們的科技邁入了一個新的臺階，我們研發(fā)機器人只是為了幫助人們減輕負擔，但是現(xiàn)在最智能的機器人已經(jīng)可以與人對話，有思考能力。這時就面臨了一個重大的問題：機器人會不會衍生出自己的思想？會不會脫離我們的掌控？那么那時的機器人他還能叫做“機器人”嗎？

　　我們制造的機器人，畢竟不同于人。他在計算能力、識別能力等方面上都比我們超前，我們又賦予他們思考能力，他們有自己的思想，如果這樣發(fā)展下去，機器人會同人沒有區(qū)別，甚至超越我們。到那時，我們就違背了科技發(fā)展的初心。

　　科技的發(fā)展有利也有弊，目前是利大于弊。但是科技的發(fā)展卻也給我們帶來了弊端。在科技發(fā)現(xiàn)的同時，也要謹記我們的初心。

思考作文 篇4

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重的要屬春節(jié)了，所有的人都喜氣洋洋的張羅著過新年，家家包春卷、做年夜飯，戶戶掛燈籠、貼對聯(lián)……今年過年，令我印象最深刻的還是寫對聯(lián)和炸玉米松了。

　　先說寫對聯(lián)吧。平時我的毛筆字練得很少，總是涂涂改改的，也少了一些耐心。今天要上場了，我先找來幾張舊報紙，在報紙上練習幾遍。開始正式寫對聯(lián)了，我提起筆，那筆仿佛有千斤重，我的手不停的抖，完全不聽使喚。我蘸了一點墨汁，又定了定，先下筆寫一橫，心里默念著橫平豎直，可寫出來卻是歪歪扭扭，都快變成波浪線了。媽媽在一旁偷笑，我就更緊張了。不知怎的，再次提起筆來時，又滴了一滴墨汁，正好滴在“大”字的右上方，本想寫的“大”字此時變成了“犬”。正當我著急的時候，突然眼前一亮，看到我家非比的'狗窩，腦子里閃出個好主意。便把對聯(lián)貼在狗窩上，一看，剛合適。這時，非比跑過來，往對聯(lián)上一撲。我以為它是想跟對聯(lián)親熱一下，沒想到非比卻把對聯(lián)給撕了，真是帥不過三秒。非比你這是想造反的節(jié)奏嗎?信不信我……哎，算了吧，這次就先放你一馬，畢竟今天過年，下次就沒這么簡單了哦。

　　過年餐桌上自然少不了各種點心和美食，玉米松是我老家的特產(chǎn)，也是我的最愛，逢年過節(jié)，我家的餐桌上都少不了它。這不，我和爸爸準備一起炸玉米松啦。爸爸把油燒熱，我把一塊塊金黃色的玉米松輕輕地放到油鍋里。忽然遇到高溫的玉米松，四角便緊緊的收起來，像個含苞待放的花骨朵，又猛然綻開，剎那間像是花兒怒放了。我和爸爸迅速撈起這一朵朵綻開的“花”，迫不及待咬上一口，“嘎吱嘎吱”香脆又美味。

　　年味是有趣的對聯(lián)，是美味的玉米松，更是團圓喜慶的象征，我愛過年。

思考作文 篇5

　　以前的我，任性、驕橫，從不會替他人著想的，也許是這樣，我的人緣很差，沒人愿與我交朋友，可是，經(jīng)過那件事后，我終于學會了換位思考。

　　記得那是一個昏暗的日子，我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲，肚子餓了，外婆，幫我煮碗餃子！我對正在掃地的外婆說。哦，好呀！外婆笑著緩緩地走進廚房。不久，她就端了一碗餃子出來。哎呀，你端出來干什么，放到里面的桌子上去！我也不知怎么了，心中突然升起一股怒氣，走進屋里坐下。外婆一手支撐著患有風濕病的腰，一手端著碗走了進來。那我出去了。外婆語氣還是那么平和。去吧去吧！我不耐煩地說。端起碗吃了起來，咦——好淡呀！我走進廚房想放鹽，找了半天，也沒找著。外婆——鹽在哪里？我大聲向門外喊的。等了會兒，沒有動靜。我又叫道：外婆——進來一下！你出來吧。許久，外婆就這么回答了一聲。哼，連鹽都不肯來為我放，什么意思呀！我按耐不住心中的怨氣，氣沖沖地走上了樓。不管她了！我這樣想著的，也沒有再下去吃餃子的。

　　到了吃晚飯的時候，我下樓，外婆在燒飯的。她也像中了邪似的，不理會我。過了會兒，聽她小聲嘀咕：早就聽說脾氣不好，沒想到這么差！往我一向這么疼她，真是瞎了眼了。我憤恨不平地說：你脾氣好，好也不愿意來幫我放把鹽！我耳朵不好，又沒聽見。外婆也與我爭論起來。我叫你進來你為什么不進來！我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地，又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好，當然要休息了。外婆道出了自己的'苦衷。聽罷，我內(nèi)心早已是波瀾不平了：照外婆這么說，整件事都是我錯了，外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻，怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過錯，不是嗎？

　　我恍然大悟了，真正要改的是我從不替他人著想！我充滿歉意地對外婆說：外婆，是我錯了，請你原諒我！外婆俏皮地刮了我的鼻子，笑了。

思考作文 篇6

　　當你和同學發(fā)生誤會時，你有沒有站在別人的立場上想一想，是不是自己做錯了呢？或者你只是一味的維護自己與同學爭吵；當你對父母發(fā)脾氣時，你有沒有站在父母的立場上想一想，自己是不是太任性了呢？或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母；當你不滿領導所做的安排時，你是否站在領導的角度去想一想，領導這樣做是為我好，我是不是太過分了？或者你只是死纏爛打要求領導重新安排；當全社會都在譴責一個罪孽深重的人時，你有沒有站在罪犯的角度去想一想，或許他是有苦衷的，我們應該理解他，或者你只是一味的人云亦云，責怪著他……

　　在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母，那么得到的只會是那位小朋友被淹死的'悲慘結果。但是，司馬光并沒有那么做，而是站在那位小朋友的立場上為他著想，從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性，如果你適當?shù)倪M行換位思考，就不定可以救下別人的生命。

　　每個人的思想不同，有些人就認為換位就相當于理解。理解無時不在，無處不在。同學之間，師生之間，家長和孩子之間，干部和群眾之間……都會發(fā)生一些矛盾，也都需要理解。人與人之間總會發(fā)生一些磨擦，個人看法不同，我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞，去針對某些人。我們應該學會換位思考，學會多為別人想一想。或許你就會理解他們，懂得他們，從而消除你對別人的某些不合理的偏見，使人與人之間相處得更融洽，更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說，就拿我們和父母間的關系來說吧！又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母？我想應該很少吧！我們總是一味地埋怨他們，嫌他們煩，嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過，想想他們這么做的原因，試著去理解他們。沒有！父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。

　　生活中，許多時候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解；多一些理智，少一些盲目；多一些關愛，少一些磨擦；多一些鼓勵，少一些責備……

　　換位，使我們的生活更美好！

思考作文 篇7

　　在生活中，你會有害怕的東西嗎？我個人認為，每個人都是會有的，這都是我們每個人，懦弱的表現(xiàn)。

　　但是我不認為懦弱就一定是貶義詞。人有自己害怕的東西或是事物，非常的正常，別刻意的去鄙視，去看不起別人。就像有的女生怕蜘蛛之類的小蟲子，而男生則喜歡一邊捉弄她們，一邊嘲笑她們連小小的無傷害力的蟲子都會害怕，覺得她們真沒用。我并沒有說錯，盡管不是所有的'小男生都會有這樣的心理，但并不代表著沒有，至少我就經(jīng)歷過這種事情。我的脾氣很暴躁，導致班上很多人不敢來招惹我，不得不說，我的仇家還真不少。某次，我的同桌一次偶然的機會得知，我害怕小蟲子，他就拿這個作為威脅我的把柄，雖然也沒有做什么過分的事情，但是他卻總跟我提起這件事，說是終于找到了我的弱點了，我不明白，怕蟲子難道是一件很丟人的事情嗎？難道不應該是每個人都會有自己害怕的東西嗎？我不明白，但我也沒有糾結于這個問題，只是悄悄的將這件事藏進了我的心里。

　　懦弱，很正常的一種情況啊，每個人在生活中，不都會對于一些事情，在某些時候，莫名其妙的膽怯嗎？要敢于直面啊，把自己的弱點藏在心里算是什么事呢？又不能改變什么。就像有的孩子小的時候怕黑，不敢一個人入睡，總是晚上開著燈睡覺，久而久之成了習慣，總是改不掉，那么，最開始，他們也不過是因為心中的那份膽怯啊。是那份恐懼促使著他們，使他們不敢入睡。

　　舉個我自己的例子，我的八百米永遠是差那么五秒就可以不扣分了，是的，努力過了好多次，都是這么個成績，我也很絕望。明天，體育預測考，今天晚上，哪怕我已經(jīng)看完了所有的跑八百米技巧，但是我仍然感到膽怯，我，真的可以做到嗎？我開始不相信自己，心里沒由來的慌亂，我知道，這種情感，名為懦弱。但我覺得，我可以做到，直面面對它，并且，戰(zhàn)勝它。

　　寫到這，我忽然想起，我們班的同學得知了這個星期六要體檢的消息之后，都是悶悶不樂，男生倒沒什么，估計是男子漢大丈夫，覺得抽血這種事不算啥，不就疼一下的事情嘛，根本不需要擔心，而女孩子們可就麻煩了，又怕疼，又想逃避現(xiàn)實，就是不想抽血，一個個煩的跟什么似的，其實，說白了，她們只不過是心中的那份膽怯在作怪罷了。她們體內(nèi)，對于抽血這件事，有著那份懦弱，因此她們才會害怕，會想要去逃避。

　　可是，逃避可曾真正有用了呢？倒不如學著，去挑戰(zhàn)他，我相信，我們倒是有一定的把握，可以戰(zhàn)勝它。

思考作文 篇8

　　讀書就是和書交朋友。老師讓我們多讀書、讀好書�！伴_卷有益”。通過讀書、增長知識。如果我們一直讀書，不去思考，那就和沒有讀書一樣。

　　讀書就像一顆小樹苗吸收土里的養(yǎng)分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過的知識，通過大腦把它消化掉，變成自己的。這樣讀書和思考連在一起，才能達到讀書的'效果。

　　孔子說過“學而不思則罔，思而不學則殆”。意思是說，學習而不思考就會迷惑；只思考不學習就危險了�？梢妼W習和思考是緊密相連的。從古至今社會的發(fā)展、祖國的強大都與讀書學習分不開的。通過讀書我們的知識才能增長、社會才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學習、認真讀書、仔細思考，學好本領。把我們的祖國建設地更加美好。

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