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(推薦)思考作文600字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的思考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文600字 篇1
數(shù)學是我非常喜歡的一項課程,因此我寫了屬于我自己的數(shù)學日記。希望所有人都愛上數(shù)學,多思考、動腦筋。
記得在一份試卷中看見了一道題“生活中的數(shù)學題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢這樣的話,我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的.小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀 M蝗晃蚁肫饋砹,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度的電!蹦且簿褪钦f260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用。∷晕覀儸F(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個好習慣,不能再浪費了。
我愛數(shù)學,讓我們遨游在數(shù)學知識的海洋里!
思考作文600字 篇2
隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個人都會經(jīng)歷青春期,每個人都會經(jīng)歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點到晚上九點,大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復雜,怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。
換位思考是解決代溝、矛盾問題的.秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實生活中,當矛盾發(fā)生時,我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。
思考作文600字 篇3
“我的孩子真乖,雙休日從來不玩。”小華的媽媽對著小剛的媽媽自夸道。小華一邊聽著,一邊畫著圖畫,汗水滴答滴答的落在書桌上。小華媽媽說:“我家小華可十分好學呢!你看,他多愛讀書,要不怎么會戴眼鏡呢!將來他肯定能考上最好的大學!”小剛媽媽說:“是!我家的小剛一有空余時間就知道出去和小伙伴玩,哪像你家小華呀!不過,話說回來,還是你教導有方!”小華媽媽一聽,臉上立刻笑開了花。笑瞇瞇。
有一天,體育要考試,考的是長跑,立正跳遠和俯臥撐。第一場長跑開始了。每一組的五位同學,在跑道上飛奔,成績十分卓越,尤其是小剛,跑得跟離炫的箭似的,成為了這個班的第一名,而小華卻恰恰相反,才跑了幾米就跑不動了,成為了班級最后一名。
第二場和第三場都一樣,小剛就越來越好,成為了全年級段第一,小華也是越來越“好”,成為了全年級倒數(shù)第一。
回到家后,媽媽把小華罵了一頓,連晚飯也不讓吃,小華卻并沒有一如既往,而是反駁到“媽媽,這不能怪我,是你每天強迫我學習,連出去活動的機會都不給,您說我體育能好到哪里去!”媽媽先是一驚,正要罵他時,語文老師打來了一個電話,媽媽走出房間,去接電話,語文老師說:“你是小華的媽媽吧!我想給你聊一聊小華的體育成績!”行!老師你說!毙∪A媽媽先說。噢!是這樣的`,我想你也知道小華的成績,我想問一下您,小華雙休日是否出門玩過呢?老師和藹的說。對!可我也是為他學習著想。媽媽說。那我可能批評一下您了,學習和運動一樣重要,如果不運動,那人就體質(zhì)弱了,想要健康就運動。學習也是一樣,如果不學習,長大后就不會輕松了,壓力就大了,我想這些道理您應該明白,也一定要明白。謝謝老師您的指導,我會改變一下這個策略的。媽媽激動的說。
從那以后,就再也沒有發(fā)生那種事情了。從中我們也明白了一個大道理,做事要全面思考,要換個角度考慮對與錯,要盡量做到完美。
思考作文600字 篇4
我很喜歡那樣一個比喻一一"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。
我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:"有兩樣東西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語也許很精當?shù)貫槿祟悢[脫攬恤境地提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的`道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。
我相信人類在判斷認知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣
一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風明月般的人物當然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。
我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的,泛著血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么令人窒息。當然我們也很難接受一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。
去過草原的人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風中生存。
柔情也許是一把雙刃劍,正負的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕桃,繁華而不浮躁。
思考作文600字 篇5
人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。__題記
人的一生不是十全十美的,人活著總會犯一點點錯誤,但是犯了錯就要改正。
母親是一個辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點鐘就開始起來做早點,做到了天亮然后就用車拉到外面去賣,掙回來的錢不僅要支持家里的費用還要供我和弟弟上學。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說認真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時候下雨時還要被雨淋,還說如果不認真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進去,有時我反而還還罵回幾句。但是換個位置站在母親那個角度去思考想想真的很不應該,因為每個孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。
換個位置去思考你就會明白父母其實是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學習還要讓她那么操心呢?
原來我真的`錯了,曾經(jīng)我還以為自己的選擇時正確的呢!今天,我終于認識到了自己的錯誤,認識到了只顧自己的觀點的錯誤,若沒有站到母親的立場去想,永遠都不可能體會到母親的辛苦,可能我會一直錯下去,現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學習卻還要讓她那么操心,為什么我的任務為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會讓母親失望啦,我會認真學習爭取做到最好。
思考作文600字 篇6
“快逃命。”ǹ靵砝!跑!”
怎么回事?發(fā)生什么啦?我懵懂地看著驚慌失措的爸爸。他手里的一份報紙被蹂躪得讓人不敢恭維!芭!快點跑!快!、、、、、、”語無倫次的爸爸發(fā)瘋似的重復著這番話。一定有什么事情發(fā)生,而且是很嚴重的事。我從爸爸手里搶過報紙,雖然不是很清楚,但是一個醒目的頭條搶占了我的眼睛——中國將在四天后發(fā)生爆炸,估計地點從北京到廣州。我第一時間想是不是騙人的,但是“經(jīng)世界地質(zhì)協(xié)會考察”著幾個字立即否決了我的想法。
新聞從各個媒介傳播,一瞬間,中國上下都人心惶惶。人們爭相購買船票、飛機票想去到?jīng)]有爆炸的地方;有錢人坐著私人飛機早就穩(wěn)穩(wěn)的“逃之夭夭”了;乞丐痛哭流涕地哀求人們能買張船票給他們黑暗、恐懼早已深深植入他們的腦子里,而現(xiàn)在,他們只想活命。
國家也派出所有的能運輸?shù)墓ぞ,保證所有人安全。
我們一家也搭上了快車。
沁涼的風如鬼魅般的滑過我的房間,我被驚醒了。我所想的`依然是那個夢,一個值得我深究的夢!
為什么會出現(xiàn)爆炸?為什么地球的脾氣變得越來越火爆?為什么受災的是人們?
對!是大自然的報復!是因為我們不疼愛地球媽媽,媽媽也對我們絕望了,所以懲罰我們。
是!一定是我們自作自受。平時我們亂丟垃圾,亂砍亂伐,從來不懂得保護大自然。隨著高科技的迅速發(fā)展,污染越來越嚴重,但我們只注重利益,壞境保護的意識薄弱,搞得地球五臟皆傷。試問一下:沒有骨骼的人會走路嗎?沒有生命的利益還是利益嗎?這么膚淺的問題,難道人們想不透嗎?
人們啊,覺醒吧!我不想我的夢成真!
思考作文600字 篇7
孔子曾說過:三思而后行。而我,常常因馬虎,心急而忘記了“思”。那一次,我終于明白了“三思而后行”的道理所在,以至我深深地喜歡上了這句格言。
記得那一次,我們班要進行一節(jié)“公開課”。那天,還沒有上課,教室里就坐滿了領(lǐng)導。這時,我心想:太好了,終于有了一次出風頭的機會。這么多領(lǐng)導在這,這節(jié)課我一定要認真回答問題,在大家面前大露身手。
說到做到,上課時,老師每提出一個問題,我都把手舉得高高的,而每次回答我也淋漓盡至正確無誤地把答案說了出來。答了幾次后,領(lǐng)導們,同學們都紛紛向我投來了贊許的目光。就連我的同桌也忍不住,悄悄對我說:“你真棒!”
這時,我開始有點兒得意忘形了,心里暗喜著:嗯,我真是太棒了,繼續(xù)努力吧!接著,老師又提出了一個問題,它比之前的問題都要深奧了一些,同學們都在認真地思考著。
而我,沒多想,沒認真思考就立即把手舉了起來。就在這時,我的同桌就馬上把我的`手壓了下去,說:“你還是再認真思考思考吧!”但是,我太愛表現(xiàn)自己了,隨口說了一句:“沒事的!”又把手舉了起來。
老師見我那么積極,便再次讓我回答了?晌颐偷靡徽酒,腦海里一片迷茫,突然不知要說些什么了。頓時,我成了大家的焦點,大家都用緊張的眼神盯著我。但是我在舉手前還沒有深入思考,便在那結(jié)結(jié)巴巴地猶豫了半天,那時,我多么想自己能是個袋鼠呀,能立刻挖個洞就鉆進去。當老師叫我坐下去的時候,我就像個瀉了氣的氣球似的,呆呆地坐在座位上。后來,老師說的內(nèi)容,我一個字也沒聽進去。下課是,小雅便對我說:“凡事都要認真思考,才能下結(jié)論,三思而后行呀!”聽完,我頓時明白了:對呀,三思而后行,以后我做事不能再這么急忙了,一定要認真思考,多次思考才行動!“三思而后行”這個令我收益一生的格言!