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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2024-02-01 08:49:54 思考 我要投稿
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        (薦)思考作文400字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的思考作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (薦)思考作文400字

        思考作文400字 篇1

          在這一次期中考試過(guò)后,我沉默了許多:

          那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷!岸b忊彛b忊彙毕抡n了,老師讓大家把試卷交上去。過(guò)了一會(huì)兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著自己的答案是否正確,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看。天哪!我做錯(cuò)了整整一大題呢!而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢!頓時(shí),我心里就像揣了一只兔子似的'。

          上課時(shí),老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會(huì)是老師改出來(lái)了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開(kāi)會(huì),讓我?guī)退脑嚲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我拿起紅筆,對(duì)照著老師的答案,一題一題地改了過(guò)去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯(cuò)了!可我又轉(zhuǎn)念一想:即使我打勾了也沒(méi)有人知道!此時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人,小黑人說(shuō):“打勾吧,到時(shí)候,同學(xué)們會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼神的!"小紅人說(shuō):”打叉吧,否則你一輩子都會(huì)良心不安的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí),我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對(duì)呢!

          

        思考作文400字 篇2

          在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽每天都給我讀很好聽(tīng)的故事,我很喜歡聽(tīng)故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我能認(rèn)識(shí)很多的字,可以自己讀書(shū)了。

          這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《名人故事》,里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是:偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。

          在很久以前,有一個(gè)地方常年鬧水災(zāi),大家想了很多辦法都沒(méi)有用。由于李冰對(duì)治水很有經(jīng)驗(yàn),就被派到那個(gè)地方治水。上任后,李冰帶著自己的`兒子親自實(shí)地考察,認(rèn)真研究,虛心的聽(tīng)取當(dāng)?shù)乩习傩盏囊庖?jiàn),弄清楚災(zāi)害的原因才開(kāi)始治理水災(zāi)。期間有很多困難,但是李冰并沒(méi)有放棄,而是不停的思考,不斷的研究,日以繼夜的進(jìn)行規(guī)劃,最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。

          通過(guò)這個(gè)故事使我想到,在以后的學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難,都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請(qǐng)教他人來(lái)解決問(wèn)題,更要有不怕苦,不怕累的精神,為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

        思考作文400字 篇3

          游走于熙攘的人世間,嘗遍每一味酸甜苦辣,仍不知有何意義,是否真的存在。

          我貪看過(guò)無(wú)際的天空,純粹的藍(lán),下一秒,卻擔(dān)心陰郁布滿于上。

          我走過(guò)許多美麗的草地,鮮綠一片,放眼望去,又惴惴不安,不想枯黃爬上這些生命。

          我期待過(guò)春夏,享受那種醉人的溫暖,體會(huì)過(guò)如火的熱意,可無(wú)力阻止最后的一天,交替來(lái)臨。

          我排斥過(guò)秋冬,拒絕悲傷又富有詩(shī)意的涼澀,放棄雪舞漫天的冰冷,而早在最初的'一天,便被其征服。

          時(shí)時(shí)自問(wèn),是否真的需要那樣,什么都那么執(zhí)著,心里真正的想法有那么重要嗎?或許可以不在乎自己與他人的目光,放縱自己的肆意。

          佛曰:“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!奔刃娜菈m,何須強(qiáng)抹,本亦無(wú)塵,何欲藏心。人生是夢(mèng),又不是夢(mèng)。游走于這個(gè)人世間,只當(dāng)是一場(chǎng)夢(mèng),卻要體會(huì)牢記夢(mèng)中的真實(shí),因?yàn)檫@本也是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),本就緊連在一起。意義又何須找尋,就在身邊,但也要尋覓,真正能悟出的只是自己。

        思考作文400字 篇4

          今天下午,我閑著沒(méi)事干,突發(fā)奇想,想當(dāng)一位盲人。體會(huì)一下盲人的難處。

          說(shuō)干就干,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,頓時(shí),感覺(jué)眼前黑乎乎的'一片,只覺(jué)得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉(zhuǎn),分不清東西南北,我只好摸著墻走,“。 蔽壹饨辛艘宦,原來(lái)是膝蓋撞到了床頭柜上,“啪!”的一聲,凳子倒了下來(lái),我的腳!被嚇的膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想,趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了。我摸著樓梯扶手,小心翼翼地一級(jí)一級(jí)順著臺(tái)階往下走,沒(méi)想到我以前亂丟在角落的一支鉛筆沒(méi)事找事,偏偏在這個(gè)時(shí)候跑出來(lái)湊熱鬧,害的我一腳踩上去,摔了個(gè)狗啃地。我只好咬咬牙忍著痛,撫摸著腰站起來(lái),繼續(xù)走。

          這回我更加謹(jǐn)慎了,生怕再摔個(gè)狗啃地,來(lái)到飯桌旁,我摸著凳子坐下來(lái),拿起飯碗吃飯,我用筷子夾了一塊菜放在嘴里,呀!這是什么,這么辣,呸!呸!我連吐了幾口菜把嘴里的東西吐出來(lái)。我摘下紅領(lǐng)巾想,看看我吐的是什么東西,我一看原來(lái)是一個(gè)紅辣椒,怪不得這么辣。

          通過(guò)這件事,我明白了那些盲人真的不容易!對(duì)他們要有愛(ài)心。

        思考作文400字 篇5

          天灰蒙蒙的,淅瀝淅瀝地下著小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動(dòng)車(chē)?yán)取班健钡囊宦,媽媽回?lái)了。剛一進(jìn)門(mén),媽媽把鞋一丟,包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣。“媽,你怎么了?”我不解地問(wèn)。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉:“真倒霉,今天早上上班遲到,被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵,我不去上班了!

          也就是這一天,我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做好。李老師批評(píng)了我,要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒(méi)做完也批評(píng)了我一頓,。我不敢說(shuō)話,低著頭。只見(jiàn)媽媽眉頭倒豎,牙齒氣得“咯咯”直響。沒(méi)辦法,我做錯(cuò)了事,只有受批評(píng)的'份,沒(méi)有說(shuō)話的份。

          這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您想一想,您就和我一樣,犯了錯(cuò)誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)教導(dǎo)您吧。我犯了錯(cuò),你批評(píng)我是應(yīng)該的。我無(wú)話可說(shuō),那么您今天也是一樣,遲到了就是犯了錯(cuò)誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的,您換個(gè)角度想一想。如果您是老板,看到員工遲到,難道置之不理嗎?如果每個(gè)人都像您一樣上班遲到幾分鐘,公司不就亂了套了嗎?同樣的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花!甭(tīng)了這話,媽媽豁然開(kāi)朗。

          第二天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)普照著大地,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,媽媽又高高興興地上班去了。

        思考作文400字 篇6

          前幾天,我發(fā)現(xiàn)在肯德基門(mén)口圍了很多人,我就忍不住往前湊。原來(lái)是一位外鄉(xiāng)人在耍猴。

          只見(jiàn)耍猴人將一頂帽子扔向前方,示意小猴叫它撿回來(lái),小猴卻呆在那里不動(dòng),耍猴人趕緊用鞭子抽,當(dāng)然不是真打,小猴見(jiàn)狀,趕緊去撿帽子,逗得大家哈哈大笑。接下來(lái),輪到一只老猴了。老猴對(duì)耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子嚇?biāo),它不?dòng),后來(lái),耍猴人真抽了,老猴叫了幾聲,還是不動(dòng),我仿佛看見(jiàn)了它那憂傷的神情,眼神里是憂傷,是憤恨,是無(wú)助,是絕望。

          我回到家,對(duì)今天的觀賞始終不忘,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),老猴的眼神不斷在我的腦海浮現(xiàn)。它們從小就失去了走向自然的機(jī)會(huì),從小就被束縛,除了表演的機(jī)會(huì),它們的生活是與籠子為伴。猴子畢竟不屬于人類社會(huì),它們對(duì)于自然的追求是先天性的,老猴它渴望自然。然而,它想要回到自己的世界是不可能的。

          其實(shí),我們總說(shuō)要與動(dòng)物和諧相處,但是,有多少人真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn),只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣?就可以剝奪動(dòng)物的權(quán)利,人類沒(méi)有這個(gè)資格,我們所能做的,就是把自己和動(dòng)物看成是平等的,只有這樣,世界才會(huì)充滿愛(ài)。

        思考作文400字 篇7

          不知不覺(jué),小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。六年,這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得六年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

          在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫(xiě)一句話,“在這學(xué)校呆六年!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話時(shí),還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

          現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi),不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來(lái)的,不是真的`。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊,但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。

          離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì)幫助你把憂傷忘掉。

          小學(xué)終會(huì)畢業(yè)的,來(lái)到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

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