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      2. 思考作文300字

        時間:2023-12-31 17:55:39 思考 我要投稿
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        思考作文300字10篇(必備)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        思考作文300字10篇(必備)

        思考作文300字 篇1

          班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了……”

          這兒,有同學(xué)都在說兒子可真懶啊!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活啊?還同學(xué)說那位老母親他無度的`溺愛,讓她的兒子在成長的道路上迷失了。

          這幅漫畫的情景在生活中無處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見家里來客人理都不理。追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”我剛上初中時,回家很累,連向他訴苦,可他并向家長那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧……”說:“快寫作業(yè),寫就吃飯,飯在鍋里,去盛!”地,的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

          而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺,成長的太慢,還要加油才行呢!

        思考作文300字 篇2

          在我的生活中,有許多事情讓我快樂。比如說:我為在下象棋中挫敗對手而快樂;為考試位居榜首而快樂;為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂,但更為我能思考而快樂。

          那是一個讓我難忘的夜晚,我在家中看這看那,不知干些什么。父親提出了建議:“讓我們一起來做點(diǎn)奧數(shù)吧!”“好啊!”我回應(yīng)了父親。我躍躍欲試,這可是我最拿手的呀!可不想,父親竟拿出了一本新的奧數(shù)書遞給了我。我一看,嚇了一大跳,“什么,六年級,我才上五年級呀!這可讓我怎么做呀?”我心中十分不滿?墒谴饝(yīng)的事不能反悔呀!不然我就言而無信了呀!

          我極不情愿地拿了過來,可翻開第一頁就傻了眼。這第一道題竟要運(yùn)用方程組。我沒轍了,只好用電腦學(xué)習(xí)了方程組后才開始了做題。我做題時冥思苦想,有幾次,我還想動用計算機(jī)幫助我計算呢?墒牵瑸榱颂嵘业.計算水平,便咬了咬牙,把這種思想拋開了。在克服了種種困難后,終于完成了父親交給我的任務(wù)。

          在父親宣布答案是正確的時,我高興極了!一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂無比。

        思考作文300字 篇3

          之前有過很長一段時間,我們覺得很多事情都是沒有可比性的。就好像,在圖書館學(xué)習(xí)的我們,突然變得很累很疲憊,我們可以選擇其他的休息方式,讓自己放松一下,過一會接著學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺得這一學(xué)期,我學(xué)的通識選修課并不是多么好,從長遠(yuǎn)上來看,沒有什么多大的'意義,但也不是絕對一點(diǎn)用都沒有了,這一點(diǎn)我很清楚。

          可是,我們一個宿舍一共八個人,他們都選的是周二晚上的選修課,只有我一個人是周四晚上,而且白天的時候,周四一天都沒有什么課,所以我感覺很慌張,總是害怕自己一個人周四晚上上課,一不留神就忘了自己還有課了。

          他們的看法,其實(shí)對你來說,無關(guān)緊要。

          可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人,這些未必不可,但是總顯得太缺德。就好像一開始的時候,那個學(xué)姐總是要勸我跟她一起在學(xué)校附近租房子,不住宿舍,我當(dāng)時就不愿意,我想我現(xiàn)在還是不愿意的。

          每個人都應(yīng)該有自己的看法,有自己的主見。不管她生長在什么地方,我想,這些都是難得的財富的。

          我們需要給自己一個強(qiáng)大的機(jī)會,也沒有必要,那么慌慌張張,讓自己的每一天,過得都不踏實(shí)。

        思考作文300字 篇4

          不知道因?yàn)槭裁丛颍@里的背景顏色突然變色了黑色,不,應(yīng)該說是灰色?墒敲髅魑也]有改變他們,卻突然就成就了這樣的結(jié)果。

          我喜歡這里的風(fēng)景,可是更喜歡這里的'其他人。這里看到的,并不是其他地方的風(fēng)景,也不是照片或者記憶可以儲存的。我知道,其實(shí)我一直都知道。

          這里的風(fēng)景都很正常。正如一開始你來到這里所看到的那樣。其實(shí)所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒有那么恐怖,不過是因?yàn)槟銉?nèi)心所想的,把他恐怖化了罷了。

          我一直都在思念你,無論什么時候,都站在這里,等待你的到來。即便是這個過程有點(diǎn)漫長,我也不會后悔。我想對于這件事情,我會非常有耐心的。

          這是因?yàn)閻畚菁盀酰苍S你長大之后就會明白這個道理。我對身邊的小妹妹這樣說。

          其實(shí)有什么了不起的呢?不過是這樣普通的一件事情罷了。

          不值得拿來炫耀。

          我只是偶爾在思考。

        思考作文300字 篇5

          一天天,我在慢慢長大。一天天,我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙,打開我的學(xué)習(xí)之門。使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂。

          一天我在做作業(yè),一道數(shù)學(xué)題難住了我。我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來幫我解解這道數(shù)學(xué)題”。這時爸爸沒有幫我解題,卻說了一句很深奧的話:“學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學(xué)習(xí),才能打開自己的學(xué)習(xí)之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次!闭f完爸爸轉(zhuǎn)身去忙他的事了。

          哼,學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的?我要玩!我要快樂!我都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了!這是我心中的吶喊,我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學(xué)習(xí)之門,讓我的'學(xué)習(xí)也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學(xué)習(xí)不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了,我胡思亂想還是沒有解開那道數(shù)學(xué)題。我又把思想集中在爸爸所說的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。

          現(xiàn)在我終于明白了我努力尋找學(xué)習(xí)的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

        思考作文300字 篇6

          我的表哥學(xué)習(xí)不怎么樣,身體挺強(qiáng)壯,學(xué)習(xí)不好但卻懂得許多生活知識,是他教會了我怎樣學(xué)會換位思考。

          有一次,我和哥哥去買文具盒,去的時候他騎自行車帶我,我舒舒服服地來到了文具店門口,我們買了兩個漂亮的文具,上面的圖案都是帥氣的孫悟空,返回家時,我想騎車,但我又不會帶人,我左思右想,說:“我騎車,你跑步行不行?”哥哥聽了,高聲叫道:“你真是的,學(xué)習(xí)那么好,卻不懂得換位思考,如果換作是你,你什么滋味呀!”聽了哥哥的一番話,我覺得自愧不如。

          還有一次,我把哥哥剛寫好的作業(yè)弄破了,他大聲喊道:“誰叫你這么做的?”“一張作業(yè),有什么了不起的?”我漫不經(jīng)心地答道。他急了,大聲叫了起來:“如果換做是你,你會怎么辦,你還不會換位思考呀?”

          這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的`真正含義,又讓我時刻提醒自己“己所不欲,勿施于人”。在生活中只有站在別人的角度,從他們的立場出發(fā)想問題,才可以更加清醒地認(rèn)識到自己的對與錯。感謝哥哥,教我懂得了書本以外的知識——換位思考。

        思考作文300字 篇7

          有人一聽到父母讓他們讀書就很煩,可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。

          我覺得讀書就想玩一樣快樂,讀書可以積累好段、好篇。古人常說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是,書就像藥,你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說:“讀書不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!

          書也被人們稱為人類文明的“長生果”,就像一個人吃了一個神奇的果子,吃了之后就會長生不老了。我覺得我應(yīng)該多讀些對我們有益的書,不要讀那些傷害自己的書,因?yàn)闀泻δ愕臇|西在你的心里搗鬼。

          還有一點(diǎn)要說的是,讀書一定要認(rèn)真,不要一讀書就心不在焉,所以我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應(yīng)俱全了。

          我覺得那些能夠成名的詩人,就是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了一個愛讀書的`習(xí)慣。其實(shí)我們也可以養(yǎng)成一個這樣的習(xí)慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動腦子去想,不去思考。

          讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬物交談,我似乎在與大自然對話。我知道,我生活在一個神奇的世界當(dāng)中,書向我描摹了這個充滿魔力的世界,我沒有理由不愛它!

        思考作文300字 篇8

          在公元105年,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的'生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙……人類的生活、工作、學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開紙了,而且對紙的質(zhì)量要求非常苛刻,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的紙,在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級復(fù)寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的啊!這是多少棵樹的身軀組成的。

          紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙,但是我們在生活中要盡量節(jié)約用紙,如果我們繼續(xù)下去,‘青山’就會變成‘禿山’自然環(huán)境就會遭到嚴(yán)重破壞,因此,我們要節(jié)省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業(yè)本用完后反面可以當(dāng)演草紙,把已經(jīng)用過的紙回收再利用,生產(chǎn)出二次紙張,只有這樣,才會保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓青山永遠(yuǎn)不老!

        思考作文300字 篇9

          我曾經(jīng)看過這么一個故事:孟子見梁惠王時,說了這樣一段話:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。”

          尊老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孟子這段話,講的是自有人類社會以來,歷代執(zhí)政者必須重視的問題:社會保障。即,要做到老有所養(yǎng),幼有所教,老百姓的溫飽問題得到解決。

          2300多年前,中國處于生產(chǎn)力低下、戰(zhàn)爭頻繁的戰(zhàn)國時期,孟子提到的包括養(yǎng)老在內(nèi)的社會保障,是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服,七十歲的人能吃上肉,頭發(fā)已白的老人不需要挑著擔(dān)子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平,對孟子而言,只是一個夢。農(nóng)耕社會大部分人生活在農(nóng)村,科技欠發(fā)達(dá),商品交流不頻繁,有限的土地難以承載過多的人口,再加上專制社會政治清明時期總是十分短暫,政府對居民的養(yǎng)老保障,既沒有能力,也沒有法定義務(wù),養(yǎng)兒防老是不得已的'選擇?梢哉f,孟子的夢,在過去的20xx多年難以實(shí)現(xiàn),是歷史的局限使然。

          反之,在建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程中,或許我們很快能將這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          拭目以待。

        思考作文300字 篇10

          昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。

          我們排隊打飯時,齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進(jìn)原來的孔里,但費(fèi)了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情,我也湊過去看那飯盒,發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個彎彎的裝置,有空隙可進(jìn)入那個孔,我忽然靈機(jī)一動,將把手從側(cè)面裝置插進(jìn)去,不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過我再三勸說,不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是,側(cè)面插進(jìn)一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽著,齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡單,換一種方式思考呀!

          由齊齊這件事我想到了:我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,應(yīng)時時提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會變得簡單又輕松,全面又準(zhǔn)確。

          換一種思維方式,換一個角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的.方向,讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目,換個角度思考,我們可能會得到柳暗花明的收獲。

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