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思考作文600字(薦)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的思考作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文600字 篇1
歲月如流水,行走飛快;光陰似飛箭,一去不返。唯一留下的,只有那些永恒的記憶,可是我卻發(fā)現(xiàn),你把它忘了。
小時(shí)·不懂
那時(shí)我六歲,馬上就要上一年級(jí)了,你給我買了新書包,新書本,新文具盒,新衣服,這些都是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的東西,但是現(xiàn)在我卻很冷淡,因?yàn)槲也幌肴ド蠈W(xué),那兒沒有我的朋友,我曾經(jīng)的.幼兒園老師。
你為了哄我開心給我買了一大包小吃裝在了書包里面,并且還親自送我去上學(xué)。當(dāng)時(shí)我趴在你的背上,臉埋在你香香的頭發(fā)里,享受著你對(duì)我的愛。
那時(shí)·不解
那時(shí)我十三歲,上了六年級(jí),是畢業(yè)班,作業(yè)比較多。我對(duì)做飯頗感興趣,你卻不讓我做,說太影響學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。
我上住宿學(xué)校,一周回家一次,每次回家,你都會(huì)在桌上擺許多許多的好吃的,說什么是為了給我補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。我不解,你為什么要在飯菜中弄那么多的肉,我討厭吃肉。我還總是因此埋怨你,說飯菜不好吃。
如今·理解
今日我九年級(jí),十六歲。我記得我不久前跟你提及我小時(shí)不上學(xué)你陪著我的事,你卻一臉迷茫,問我:“有這回事嗎?”我苦笑道:“媽媽,你忘了嗎?”
你拍了拍頭,道:“老了,竟然忘掉了。”
我鄭重其事道:“媽媽,你想不起來了,我還記得,我可以告訴你!
九年級(jí),學(xué)業(yè)繁忙,作業(yè)繁重。但是我依舊喜歡做飯,看到你的身影在廚房忙碌時(shí),我便會(huì)走過去說:“媽媽,我來做吧!”
你也依舊還是那句老話:“你學(xué)業(yè)繁忙,我做就好了。”
我再也不會(huì)像以前一樣傻傻的再讓你為我操勞,我會(huì)接過你手中的活,來為你做飯。你對(duì)我的愛,我的好我已全部理解,謝謝你媽媽,現(xiàn)在就讓我來照顧你吧!
你想不起來的,我會(huì)替你想;你干不動(dòng)了,我來替你干。歲月走得快,你走得慢,我會(huì)等你,陪著你一起走。
思考作文600字 篇2
生命的旅程是漫長(zhǎng)而寂寞的,每個(gè)人都是雙手空空來到這個(gè)世界,最后雙手空空的離開,你來的時(shí)候,身邊的人對(duì)著你笑,你離開的時(shí)候,身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩:輕輕的我來了,正如我輕輕的走了,不帶走一片云彩。
人生之路是漫長(zhǎng)的,因?yàn)榧拍,煩惱,痛苦,快樂,成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個(gè)物欲橫流,繽紛繁雜的世界,每一個(gè)人都在為金錢忙碌,為名利忙碌,為事業(yè)忙碌,為子女忙碌,為欲望忙碌,為夢(mèng)想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個(gè)世界,最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著僅僅為了這個(gè)最終會(huì)死亡的身體,生活在虛幻的世界里,追求著虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財(cái)富,但是這個(gè)世界貌似并不公平,因?yàn)橛行┤松戮鸵呀?jīng)有人為他鋪平通往財(cái)富的大道,而有些人生下來就注定貧窮,不管他多么努力去改變,這是為什么?財(cái)富的源泉到底在哪!每個(gè)人都希望快樂幸福的'人生,可是往往生命的旅程中苦多樂少,就算擁有再多的財(cái)富和名利也無法換來真正的快樂,為什么?什么才是真正的快樂!每個(gè)人都希望一生平安,無病無憂的安然度過一生,可是,這不過是心中美好卻不現(xiàn)實(shí)的愿望而已,這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),每時(shí)都有災(zāi)難,每刻都會(huì)發(fā)生意外,每秒都有生老病死,我們根本無法預(yù)測(cè)自己的未來,哪怕下一秒的生命都無法預(yù)知,我們深知生命是無常的,卻無法面對(duì),時(shí)刻逃避!
思考作文600字 篇3
事情很小,很平凡。下午同事走到我桌旁還我東西的時(shí)候,說了一句“喏”,把東西往桌上一扔,然后轉(zhuǎn)身走了,我甚至來不及回一句“哦”或“不用謝”。好吧,人家都未曾說“謝謝”,我這“不用謝”反倒像討人家謝似的。當(dāng)時(shí)腦海中第一反應(yīng)是:“這人怎么這樣。俊蔽也焕斫獾氖,還別人東西就不能好好將東西放桌上嗎,再走一步或?qū)⑹滞路乓幌掠心敲蠢щy嗎?
我寫這件事不是想討伐我的同事。我原本想說的是細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)可以看出一個(gè)人的素養(yǎng)。何謂細(xì)節(jié),百度百科上給出的答案是“不容易起眼的小環(huán)節(jié)、小事”。我理解的細(xì)節(jié)可以小到一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話。人們常說“細(xì)節(jié)決定成敗”,我覺得并非沒有道理。生活就是由無數(shù)多件小事組成的,而每件事都是由人的動(dòng)作和語言構(gòu)成的.。如果不注重細(xì)節(jié)的話,何談大作為,正如我們知道的“一屋不掃,何以掃天下”是同樣的道理。我寫下來是為了提醒自己,不求成為什么十全十美的“完人”,但求竭盡可能完善自身不足,嚴(yán)于律己,從內(nèi)到外,爭(zhēng)取成為一個(gè)有內(nèi)涵又注重細(xì)節(jié)的人。這本非一朝一夕之事,那就從小事開始,從細(xì)節(jié)開始。
我說過,原本細(xì)節(jié)是我所想的全部東西了?墒菍懲昙(xì)節(jié),總覺得心中還有千言萬語卻又不知從何說起,只知道心里一直在惦記著什么。腦海中閃過一個(gè)想法,這件事?lián)Q個(gè)角度來看,能不能跟平等扯上關(guān)系。想法還未成形,心中又有一個(gè)聲音在說:“不要指望每個(gè)人都對(duì)你和顏悅色,因?yàn)樗麄儾磺纺闶裁,不需要討好你!”,“不要站在受害者的角度來看待問題!币粫r(shí)之間,不知道哪個(gè)話題才是正確的。
既然想到了,那就換個(gè)角度來看看。站在我同事的角度,會(huì)不會(huì)是當(dāng)時(shí)有什么急事需要馬上處理呢?是不是看到當(dāng)時(shí)的我正在做事不方便打擾呢?說實(shí)話,我還是無法理解用“扔”這個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)?jiān)徫易霾坏綋Q位思考,再忙再怎樣,不差這一秒鐘吧。但是我接受“不要指望每個(gè)人都對(duì)你和顏悅色”,我接受那是她的處事方式,不理解但是能接受。
思考作文600字 篇4
不同的習(xí)俗,造就不同的民族;不同的環(huán)境,造就不同的葡萄。在不同的地區(qū),就有著不一樣的氣候變化,就會(huì)種出不一樣的葡萄。
暑假里,爸爸的同學(xué)給爸爸送了一箱外地葡萄。雖說都是葡萄,但是味道上的差異卻是非常大,外地的葡萄非常的甘甜,而且果肉很很軟。 吃過后,我想為什么外地的葡萄會(huì)比內(nèi)地的好吃呢?有可能他們的葡萄就是從我們這里移植去的,但因當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥赖扔绊懽屗麄兊钠咸亚喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。也有可能我們這里的葡萄是從外地移植過來的,同樣因?yàn)榄h(huán)境不同而變得不一樣。相比之下,我們本地的就不那么好吃。 這時(shí),爸爸突然問我:“怎么樣?這種葡萄好不好吃?”
“好吃是好吃,但是為什么有的會(huì)如此甘甜,而有的卻有點(diǎn)苦呢?”我不解地問道。
“或許是因?yàn)樗鼈冊(cè)陉柟庀卤绕渌钠咸迅优!”爸爸幽默地說道。
對(duì)啊,陽光!以前小學(xué)的時(shí)候,我們班里有一百多人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“大家族”。而自從我們升入初中后,許多同學(xué)就各奔東西不經(jīng)常見面,有的同學(xué)還到了外地上學(xué),在QQ上炫耀著自已在那邊學(xué)校里生活有多么多么的好,環(huán)境是多么多么的美。我想,不同的環(huán)境固然會(huì)造就不同的人,但如果你不奮斗,就算擁有再好的環(huán)境也無用。相比之下,我生活在家鄉(xiāng),喝著家鄉(xiāng)的水,曬著家鄉(xiāng)的`陽光。就算環(huán)境沒有那么好,只要我努力奮斗一樣能有一個(gè)好的成績(jī)。
以前,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的,持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)十四年。那么,為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?就是人有過多的欲望,但同時(shí)也只有強(qiáng)大才有征服欲望的資本,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的自信。
說到底,葡萄本出自一處,人又何嘗不是呢?世界上的人都是一樣的,只是生活在不同的地方。本是一家人,何必要戰(zhàn)爭(zhēng)。只有和平才會(huì)讓生活變得美好,變得像葡萄那樣甘甜。
思考作文600字 篇5
人類在動(dòng)物界中,無論是力量還是速度,都不是佼佼者,但卻最終成了地球上的霸主,這是為什么?
人和動(dòng)物的最大區(qū)別,就是人會(huì)思考——能夠通過問題的表現(xiàn),看到實(shí)質(zhì),并找到解決的辦法。——或許這,就是答案吧!
思考,體現(xiàn)了人類的智慧,展現(xiàn)了人類優(yōu)于其他動(dòng)物的能力。雖然會(huì)思考的人不一定能成功,但最終成功的人無一不是會(huì)思考的.人。
在人生路上的十字路口,需要判斷前行的方向。有一個(gè)相當(dāng)平常的招聘故事,地上有一張廢紙?jiān)谡衅傅霓k公室進(jìn)門后,就能看見的,應(yīng)聘者該怎么做了?現(xiàn)在我們都知道應(yīng)該撿起來,放在垃圾桶里。 可當(dāng)初有幾個(gè)人這樣做了。最終有一個(gè)人撿起來了,并放到垃圾桶里去了,被老板錄取了,會(huì)思考的人,如果看見了這張紙,便會(huì)想:在如此嚴(yán)肅的場(chǎng)合,公司的招聘的辦公室里的地上有一張廢紙。絕對(duì)不可能是來不及收拾。于是,就可以輕易地推斷出——這是一場(chǎng)考驗(yàn)。然而,只要稍作揣測(cè)就能得出的結(jié)論,卻難倒了那么多學(xué)識(shí)淵博的人。
許多人都認(rèn)為這個(gè)故事考察的是應(yīng)聘者是否有良好的習(xí)慣,而我認(rèn)為,它考察的是應(yīng)聘者是否會(huì)思考。
作為學(xué)生的我們,更要學(xué)會(huì)思考。我認(rèn)為,思考比學(xué)習(xí)更重要。只有在學(xué)習(xí)的過程中獨(dú)立思考,才能做到融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)效果才會(huì)事半功倍。
你一天到晚都在玩游戲,還有什么時(shí)間用于思考呢?
一個(gè)會(huì)思考的人,它會(huì)懂得怎樣把握時(shí)間,在學(xué)習(xí)過程,不要“學(xué)習(xí)而不則罔,思而不學(xué)則殆",要學(xué)會(huì)思考問題,解決問題,不要做只會(huì)啃書,沒有想法的書蟲!
在思考中逐步豐富自己的知識(shí)與見解,讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)思考的人。
思考作文600字 篇6
周末的時(shí)候,看了本溫馨動(dòng)人的書。生活中很多瑣碎的事,只要細(xì)細(xì)品味,即使再怎么微笑繁瑣,也會(huì)從其中得到意想不到的收獲。
生活總是會(huì)有驚喜的。
一段純樸干凈如泉的文字,都會(huì)觸到內(nèi)心深處的那根弦,淡淡的悸動(dòng),仿佛在聽一位白發(fā)蒼蒼的'老者用他那浸滿生命笑淚回憶的嗓音在述說,他的故事,他的人生。
這是件很美妙的事情。
年齡的增長(zhǎng),并不一定是標(biāo)志著成熟也在跟隨自己成長(zhǎng)。人有時(shí)還是會(huì)很幼稚,慢慢長(zhǎng)大,才越來越發(fā)現(xiàn),歲月磨合掉的不僅僅是熱情,還有年少時(shí)光突如其來的勇氣。做很多事情都需要勇氣,來自內(nèi)心深處的勇氣,年少輕狂,可以說是勇氣,也可以講是幼稚。喜歡和同齡人在一起,因?yàn)槲覀兊南敕ú畈欢喽际且粋(gè)模樣,或雄心壯志或天真爛漫。都是一個(gè)年齡段里,大家同一個(gè)思想層面上的東西。
而與長(zhǎng)者聊天,受益匪淺。
我不是很喜歡跟大人們講話,卻跟同齡人聊得來。我想,這類事情大都發(fā)生在我這種年紀(jì)的人身上。大人們的世界,有點(diǎn)模糊,當(dāng)它擺在自己面前時(shí),又是覺得它很清晰,這是因?yàn)樽约簺]有他們風(fēng)霜的閱歷。
他們會(huì)聊事業(yè),聊家庭,聊經(jīng)濟(jì)收入,聊很多現(xiàn)在我無須煩惱,但以后會(huì)被其纏身心的東西。他們的閱歷,他們的為人處世經(jīng)驗(yàn),比自己走前了那么些步子,清晰地布滿歲月的煙塵,風(fēng)一吹,讓我模糊了看清前方的視線。
想太多,是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)候,羨慕那些比自己年長(zhǎng)的人啊,原來他們的人生有這么多精彩的故事,但他們經(jīng)歷過的辛酸,讓我對(duì)成長(zhǎng)有些抗拒,突然地,不想長(zhǎng)大,想維持現(xiàn)在安樂的狀態(tài)。
可是——
成長(zhǎng)并不只是我一個(gè)人的事情。
成長(zhǎng),經(jīng)歷,苦辛,前進(jìn)。
思考作文600字 篇7
高高的樹上掛著火紅的木棉花,它的生命之火燃盡了,張開瓣兒,從樹上墜下,在空中作了幾個(gè)自由式回旋,最后洋面落地,終于可以擁抱給予它生命的大地了。
“……他的生命在天宇間火熱過,點(diǎn)燃過畫家的白紙,絢麗在小姑娘的夢(mèng)里。而我的生命,你呢,十幾年來,你可曾在地球一次又一次的旋轉(zhuǎn)中留下點(diǎn)什么?世界造就了你,從千萬個(gè)巧合中選出了你,你是否為此慶幸?……我想擁抱你,因?yàn)槟愕膩碇灰住!?/p>
信寫到這里,不得不讓我想起在一個(gè)又一個(gè)我所節(jié)進(jìn)球無法觸及的世界中,一條條年輕而美麗的`生命在生命的長(zhǎng)河中翻起波瀾。他們?cè)驹诟邩巧希缓笤谔炜罩袆澾^一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水?他們義無反顧的擁抱那已然消逝的生命。
“……真傻,可是上蒼構(gòu)造了你,為什么還要你不堪重負(fù)而又毀了你?生命長(zhǎng)河泛起的漣漪雖然會(huì)給所有的河水一絲震撼,但波紋終歸平靜,留下的只是虛無……我想擁抱你,因?yàn)槲也幌肽汶x去!
有時(shí)候我會(huì)坐在窗前苦思冥想,世界創(chuàng)造生命到底是為了什么?難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎?為什么有的生命成為了雕塑而不朽,成為了壁畫而永恒,成為了詩篇而傳承,成為了精魂而受人景仰?
“……你會(huì)不會(huì)在歷史的石碑上留下點(diǎn)點(diǎn)印記呢?沒人知道。我們還有很長(zhǎng)的一段路要攜手走過,我明白我們注定平凡,可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你,因?yàn)槟憬o了我機(jī)會(huì)去塑造你,給了我機(jī)會(huì)感謝生命。”
這封信被我裝進(jìn)了信封;匦盼乙欢〞(huì)收到的,只是等的時(shí)間也許會(huì)長(zhǎng)一些。
思考作文600字 篇8
周日中午,我、媽媽和小姨一起出去吃了好吃的自助餐,吃完飯,我們就一起去小姨家玩。途中我們還在一家書店每人選購了一本自己喜歡看的書。
一到家,我們就各自拿著自己的書開始閱讀。不到兩個(gè)小時(shí),我就看完了自己的書,又回味了一遍并且和大家分享了書中有趣的情節(jié)后,我在小姨的柜子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩具。這個(gè)玩具是一個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的木頭玩具,整個(gè)玩具由很多小的木塊組成,中間連接的是一根魚線。在玩具的底部有一個(gè)按鈕,一按這個(gè)按鈕魚線就會(huì)變松,整個(gè)長(zhǎng)頸鹿就會(huì)垂下來,很好玩。玩了一會(huì),我拉著長(zhǎng)頸鹿的'尾巴開始轉(zhuǎn)這個(gè)玩具?赊D(zhuǎn)了幾圈,突然感覺到玩具從我手中分了出去,一下子摔到了地上。我趕緊跑過去,一看玩具的繩已經(jīng)斷開了,玩具的小木塊散落在地上。當(dāng)時(shí)我就想趕緊補(bǔ)救,看能不能把玩具再恢復(fù)原樣。但是怎么拼也不行,試了好幾次還是放棄了。但是當(dāng)時(shí)我覺得媽媽和小姨都沒有看見我把玩具弄壞,所以沒有主動(dòng)的承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。直到我們要離開小姨家了,媽媽和小姨才發(fā)現(xiàn)地上玩具的“殘骸”。媽媽和小姨問我,這個(gè)玩具是不是我弄壞的,我一直都不吭聲,因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤后后果會(huì)很嚴(yán)重。但是小姨一直在追問我,最后我只有承認(rèn)了。小姨說:“把東西弄壞了就應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,而不是試圖逃避,試圖混過去!焙髞韹寢屢步逃宋遥獕牧藮|西應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的向東西的主人道歉,我也真誠的向小姨說了對(duì)不起。
通過這件事情,我明白男子漢應(yīng)該勇于去承擔(dān)自己的責(zé)任,遇到這樣的情況應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤并且及早的向別人道歉。
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