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思考作文400字(優(yōu)選7篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的思考作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
人,之所以是高級生物,是因?yàn)槲覀儠?huì)思考。孔子說過:學(xué)而不思則罔。但我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有很多同學(xué)已經(jīng)失去了思考的能力。
市面上,關(guān)于課文解析的參考書越來越多,也有越來越多的同學(xué)選擇去購買參考書。這些參考書把課文理解的如玻璃一般,一清二白,透透徹徹,如果想要理解課文,直接去看它就可以了。這導(dǎo)致很多的同學(xué)拿到一篇課文,就不加思索的去翻看參考書,長期下去,他們甚至失去了獨(dú)立思考的能力,這樣,不是因小失大嗎?
我的同桌,便常常去翻看參考書上的課文理解,看著他,都令人著急。有一次我們上課,老師讓我們辯論“是否需要花很大的功夫去練字”,我的同桌連忙掏出課他的`參考書,翻看了起來。不一會(huì)兒,他便舉起了手,把參考書上的觀點(diǎn)、案例背了一遍……
老師讓我們?nèi)ビ懻撨@個(gè)辯題,本身目的就是讓我們學(xué)會(huì)思考,多多地運(yùn)轉(zhuǎn)腦子,可有些同學(xué)卻把它當(dāng)成了一個(gè)“考驗(yàn)記憶力”的活動(dòng),這不就違背了老師的初衷嗎?一篇課文,十個(gè)人可以有十種理解,為什么要放棄自己的理解而去全盤接受別人的理解呢?有句話說:“無生命的東西主宰了有生命的人,這人是可悲的!
多彩的世界給我們帶來了無限的思考,每一次思考,都是一種進(jìn)步,一次飛躍,希望每一個(gè)人都勤于動(dòng)腦,讓自己的生活因思考而更加精彩。
思考作文400字 篇2
今天下午,我閑著沒事干,突發(fā)奇想,想當(dāng)一位盲人。體會(huì)一下盲人的難處。
說干就干,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,頓時(shí),感覺眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉(zhuǎn),分不清東西南北,我只好摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來是膝蓋撞到了床頭柜上,“啪!”的一聲,凳子倒了下來,我的腳!被嚇的膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想,趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了。我摸著樓梯扶手,小心翼翼地一級一級順著臺(tái)階往下走,沒想到我以前亂丟在角落的一支鉛筆沒事找事,偏偏在這個(gè)時(shí)候跑出來湊熱鬧,害的`我一腳踩上去,摔了個(gè)狗啃地。我只好咬咬牙忍著痛,撫摸著腰站起來,繼續(xù)走。
這回我更加謹(jǐn)慎了,生怕再摔個(gè)狗啃地,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗吃飯,我用筷子夾了一塊菜放在嘴里,呀!這是什么,這么辣,呸!呸!我連吐了幾口菜把嘴里的東西吐出來。我摘下紅領(lǐng)巾想,看看我吐的是什么東西,我一看原來是一個(gè)紅辣椒,怪不得這么辣。
通過這件事,我明白了那些盲人真的不容易!對他們要有愛心。
思考作文400字 篇3
一位思想家說過:人就是一根會(huì)思考的蘆葦。蘆葦,在我看來是柔韌堅(jiān)貞的植物,在我的童年記憶里,彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會(huì)有很長一段時(shí)間大片的蘆葦在風(fēng)中蕩漾,很是飄逸瀟灑,它們那柔美曼妙的舞姿總會(huì)讓我生出很多美妙的幻想,幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中,但他們?nèi)鄙傧膳母哔F,有的只是鄉(xiāng)野村姑的風(fēng)情,最是迷人的是那低眉順眼的溫柔。它們又無比堅(jiān)韌,任憑狂風(fēng)暴雨肆虐大地,只聽蘆葦也和風(fēng)雨開著嘩嘩的淺笑,但它們很少見到被摧折的,偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。
正是因之蘆葦柔韌的身姿,小時(shí)候,我們那里幾乎每家每戶都會(huì)從河堤上收割大捆的蘆葦,用它編織成大大小小的草鞋,有幾口人,就會(huì)有幾雙,鞋底是厚厚的木塊鋸成的,雖然粗糙,但很是實(shí)用,每到冬天下需的日子,只聽見呱嗒呱嗒夾雜著咯吱咯吱的.聲音,煞是有趣。年幼時(shí),有時(shí)心血來潮,其他季節(jié)也會(huì)搬出來做自己走貓步的道具來。
也有人嘲笑蘆葦沒有寧折不彎的傲骨。其實(shí)這樣的苛求大可不必。
不要說蘆葦,又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個(gè)又一個(gè)卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬,阿諛奉承,當(dāng)然它們對下肯定有一百八十度地大轉(zhuǎn)彎,它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個(gè)很小的職位會(huì)讓它們的自我過度膨脹,剛愎自用,為所欲為,可以想到,下屬面前他有多妄自尊大,領(lǐng)導(dǎo)面前他就有多卑微窩囊。
很多人就是一根蘆葦而已,并不會(huì)思考。
思考作文400字 篇4
上帝賜予我們與動(dòng)物的區(qū)別是思考,思考是人類的基本權(quán)利,也是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!编嵃鍢蚬P下的竹子,柔弱卻又堅(jiān)定。人這棵能思考的葦草,也該遵循自然與思想的雙重法則,像竹子一樣在惡劣的環(huán)境中成長。
思考是一種歷史的沉淀,是我們與生俱來的純粹。早在幾千年前,山頂洞人就知道了用火取暖,用石器捕獵,用獸皮做衣服……這一切都來自于思考。思考讓社會(huì)進(jìn)步。
我很喜歡魯迅。因?yàn)轸斞盖逍训鼗钤谀莻(gè)“人吃人”的病態(tài)社會(huì),用那鋒利的筆批判黑暗世界。祥林嫂的迷信,阿Q的逆來順受,孔乙己的麻木被赤裸裸地展示在眾人面前。有人說魯迅是冷血的,他無情地批判是對當(dāng)事人沉重的打擊。其實(shí)不然,“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,思考讓大腦時(shí)刻保持清醒。
蘋果從樹上掉下來,多么平常而又微不足道的事,卻在牛頓的思考下,釀就了“萬有引力”定律。原來,思考也促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!鼻,亦苦苦尋求挽救楚國的途徑。你思考,你彷徨,然面你盡力吶喊卻無人聽。你能做的.只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你的赤心雖然無人理解,但正因?yàn)槟銥閲鵀槊竦乃伎迹抛尅峨x騷》橫空出世?v觀歷史,才華橫溢的李白,通俗易懂的白居易之所以名流千古,最大的功臣便是“思考”。
獨(dú)自守望幸福是一種姿態(tài),午夜曇花一現(xiàn)是一種姿態(tài),但埋頭思考卻獨(dú)有一種魅力。
思考作文400字 篇5
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水,我會(huì)放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會(huì)大聲傾訴,因?yàn)椋鬯廴玖宋覞嵃准儍舻拿婷病?/p>
如果我是水,我會(huì)奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會(huì)教育人類,為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會(huì)憤怒地問人類,當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的'時(shí)候,想過我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會(huì)以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹,我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會(huì)憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會(huì)憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎?
思考作文400字 篇6
“丁”課后,老師分發(fā)試卷,準(zhǔn)備考試。哦!生活就像一張空的白色試卷!
生活的試卷有一個(gè)空的問題。如果你會(huì)彈鋼琴,它會(huì)激發(fā)你的感情。如果你會(huì)畫畫,它會(huì)提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀,它可以增加你的知識。當(dāng)然,你也可以用吃喝玩樂來填充它,那么你的生活注定是平庸無味的。
人生試卷中有多項(xiàng)選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你是選擇向老師匯報(bào)還是保守秘密?如果你選擇保守秘密,你的好朋友會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果你選擇了一個(gè)報(bào)告老師,盡管你可能會(huì)暫時(shí)失去和他的友誼,你的好朋友會(huì)糾正這個(gè)錯(cuò)誤。
在人生的道路上,有判斷問題,分析問題等等。你在生命的最后留下了什么?它是一個(gè)令人滿意的.句號還是一個(gè)未完成的省略?它是一個(gè)奇妙的感嘆號還是一個(gè)混亂的問號?在生命之路的盡頭,你提交了什么樣的答案?這完全取決于你是滿意、糟糕還是后悔。
朋友們,我們正處于青春年華,我們期待著你們在人生的試卷上提及生命之筆,描繪美好的人生!
思考作文400字 篇7
生活中,人人都會(huì)與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。
我的家長對我要求并不嚴(yán)格,每天做完作業(yè)以后,復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì)兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒有復(fù)習(xí)。
大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什么還看電視?快去復(fù)習(xí)!”我非常不樂意:“今天的作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì)兒!
“不行!你現(xiàn)在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復(fù)習(xí)了。
復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì)兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來了。
但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因?yàn)槲覔Q位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學(xué)習(xí),希望我有一個(gè)好的未來。
用這樣的.角度去思考,爸爸是對的,我是錯(cuò)的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒有發(fā)生過這件事一樣,和平常一樣的要好。
從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。
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