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思考作文300字8篇[精選]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
思考是行為的種子。
——題記
思考,就是用大腦去干某一事物,身體可動可不動。
我經(jīng)常思考,但我的思考是想入非非,也十分古怪,我媽說我是在胡思亂想,但我不那么認(rèn)為。有時我的思考的確不同尋常,比方說,我如果融入到游戲《我的世界》中會不會變方?《我的世界》如果是圓形的`會是什么變成什么樣?同種物動物長的都一樣,人類不是由動物進(jìn)化成的嗎?為什么人長的不一樣?世界上有沒有外星人?是誰發(fā)明的學(xué)校?我的思緒天馬行空,可我總是沉迷于此。
有時候,我寫的隨筆也是“胡思亂想”寫出來的,但大多數(shù)是為了發(fā)泄心中的不滿,或者是我的想法事與愿違,只能用文字來表達(dá)。
數(shù)學(xué)是一個思維性的學(xué)習(xí),所有的解答問題都是邏輯思考,我的“胡思亂想法”用在上面,一定會讓我的數(shù)學(xué)一塌糊涂,事實(shí)也是如此。
我喜歡在自己的屋子里亂跑,或在玩《我的世界》時建一道長長的迷宮跑道,在里面漫無目的跑,跑步的時候,我的身心都放松下來了,大腦也空閑了下來,我的大腦也在瘋運(yùn)轉(zhuǎn)中可以知道我不會的數(shù)學(xué)題的解法,也可以從中放松放松,快樂快樂,業(yè)余之間的快樂。
思考,是一個發(fā)散性的光,而不是墨守成規(guī)的做數(shù)學(xué)題。思考,是我的一大樂趣。
思考作文300字 篇2
什么顏色又鮮艷有能有警告作用呢?黃色!對呀,就是黃色。
我們學(xué)校的帽子也是黃色的哦!老遠(yuǎn),司機(jī)看到了我們頭上醒目的小黃帽,就知道前方有人,并會減速,這使我們的交通安全多了一道保障啊!
可是,有些同學(xué)卻不以為然,認(rèn)為戴著小黃帽,會影響到他們那漂亮的發(fā)型,所以同學(xué)們把小黃帽不是拿在手里,就是放在包里。同學(xué)戴小黃帽的主要目的就是為了三帶不扣分。并沒有意識到戴小黃帽的重要性。聽了下面的消息,你的看法一定會變化的.。
20xx年,希望小學(xué)一位8歲的同學(xué),早晨背著書包去上學(xué)。不料,一輛汽車臨近,突然間,小男孩沖了出來,這使司機(jī)萬萬沒有想到。結(jié)果,祖國的一朵盛開的鮮花,就這樣活生生的被車輪無情的奪走了生命。如果,小男孩戴著小黃帽,司機(jī)就會發(fā)現(xiàn)得更早呢?如果,小男孩戴著小黃帽,事情就有所轉(zhuǎn)機(jī),這樣殘酷的事件就不會發(fā)生了!
看!這樣血淋淋的事實(shí),難道還不能讓你為自己的交通安全加一道保障嗎?同學(xué)們,交通事故猛如虎,就讓我們戴起小黃帽為自己拉起一道交通安全網(wǎng)。
思考作文300字 篇3
年過完了,寒假也結(jié)束了,教師如何在開學(xué)第一時間對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們擁有陽光般的心態(tài)呢?
首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。其次,多對學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的.心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。
開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
思考作文300字 篇4
昨天我在班級群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運(yùn)動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的`還沒運(yùn)動褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時候要凍死了,上體育課的時候也不方便。
我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有從學(xué)生的角度去考慮沒有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺感受,這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩,也沒有準(zhǔn)備第二套校服來替換。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過倉促顯得極不明智,我們思考問題的時候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
思考作文300字 篇5
最近,梅江報報道了梅縣南囗鎮(zhèn)一個17歲花季少年羅某文,無心向?qū)W,沉迷上網(wǎng),發(fā)展成盜竊為生的墮落軌跡。
這個少年從三年級開始就迷上了網(wǎng)吧,把早餐費(fèi)都拿來打游戲,甚至賭博,沒有錢就從偷家中的錢發(fā)展到到偷別人的東西,后來竟敢連續(xù)作案,成為摩托大盜,終于走向犯罪被拘留。
這個少年將為自己的犯罪行為付出代價,引起了大家的`好多議論,也給我很深的思考:一是沉迷網(wǎng)名吧前途就毀了一半,網(wǎng)吧不是青少年久留的地方,沉迷網(wǎng)吧吧就會自已害自己,實(shí)際上就是自毀人生;我認(rèn)為上網(wǎng)必須要時間適當(dāng),不能過久、不能成癮,要在網(wǎng)上尋找知識、獲取資料,幫助學(xué)習(xí);二是從小偷針長大偷金,偷雞摸狗以后就會變成盜竊成性,越偷越大膽,不可救藥;人生一定要有道德,不勞而獲的思想是可恥的;三是不聽家長、老師勸告就會走邪路,羅某用自吃藥自殺的方式拒絕父親的教育是最不應(yīng)當(dāng)?shù),是走向邪路的開始,這種結(jié)果的教訓(xùn)是非常深刻的;我們正在長身體長知識的時期,在家要服從家長的管理教育,在校要聽老師的話,只有這樣才能養(yǎng)成良好的首先道德品格,才能健康成長。
思考作文300字 篇6
生活中有許許多多微小而普通的事物,像回形針、水杯、便利貼、鉛筆。在我眼中,鉛筆不只是用來寫字、畫畫的。它的用處可大著呢。
一只普通的鉛筆,能發(fā)掘出很多的用途。一般來說,鉛筆削尖可以寫字、可以畫畫;若你上臺表演沒帶化妝盒,可以用來救急畫眉;若你有時無聊,可以用來雕刻花紋;若頭發(fā)散了,可以用來當(dāng)發(fā)簪;若考試沒有帶尺子,可以用來畫線;若打不開門,也可以用來當(dāng)潤滑粉……
很多事物都像鉛筆一樣渺小、看起來微不足道,但他的特性有許多。我們做人有時就和鉛筆一樣,生活中總有一些事情是需要我們?nèi)ネ瓿傻。每一個人總會找到發(fā)光、無可超越的自己,只有努力了才會像鉛筆一樣“堅硬”。對我來說,畫畫是我的一種希望,雖然畫的.還不夠精美,但我一直在努力。一位畫家的構(gòu)思總和他人的想法不太一樣,別人看著丑,而在畫家的眼中卻是美的,結(jié)論也就各不相同。
在今后的生活中,"一只鉛筆"將是我的榜樣;而它的精神將是我路上的指明燈,是我對畫畫的一種希望和追求。
思考作文300字 篇7
朋友們,你們好!在你們的生活中,有沒有不經(jīng)意間發(fā)生的'事讓你記憶深刻呢?我就有一件事,雖然過去一年多了,但我還是記憶猶新。你們想聽嗎?下面我就給你敘述一下這件事的經(jīng)過吧!
這件事發(fā)生在公交車上,我和姥姥去姨姥家看望姨姥,可那時公交車上的人非常多,我們只能站著,一位阿姨看見了,說:“那位小朋友,阿姨要下車了,這個座位你坐吧!“我當(dāng)時很不好意思,回答道”沒事,阿姨,我不累,您坐吧!蔽倚睦锵耄喊⒁淌谴笕耍沂切『⒆,小孩的體力一定比大人好得多,阿姨站著一定很累。不過,那位阿姨又說:“沒關(guān)系,我要下車了,還是留給你坐吧!”我好像聽懂了阿姨的話,說:“謝謝阿姨!”然后就坐下了。
過了一會兒,公交車從縣里行到了市里,我一直看著外面的風(fēng)景,沒有注意車內(nèi)的情況,突然,姥姥告訴我:“看那里,那位阿姨沒有下車,她還在車上!蔽铱粗,一股暖流涌上心頭,我真想再說一聲:“謝謝您,阿姨!”
這件事讓我明白了:世界充滿了正能量。讓我們攜起手來,共同建設(shè)出一個美好的世界吧!
思考作文300字 篇8
人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?
那么學(xué)會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧!說實(shí)話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的`尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
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