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實用的思考作文300字（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的思考作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思考作文300字 篇1
老虎大王喬遷新居啦！這個消息很快傳遍了整個森林。小動物們紛紛前去他家表示祝賀。
這時，小猴子說：“老虎大王，您的新房子可真漂亮！可我有一點小建議，不知道當(dāng)講不當(dāng)講？”老虎大王一聽來了興致，忙說：“快講快講！”小猴子說：“這走廊又寬又長，可看起來不免有些空落落的，如果放上一些花，那就更美啦！”其他小動物都點頭稱是。老虎大王也說：“真是個好主意。我要從我家門口一直到走廊盡頭都放上五顏六色的花。
那我可要考考大家——這條走廊長12米，我打算2米放一盆花，共需要多少盆花呢？”長頸鹿搶先回答：“12盆！一側(cè)走廊需要12÷2=6（盆），兩側(cè)走廊不就是需要12盆嗎？”大家都夸長頸鹿聰明算得快。一旁的小象不慌不忙地說：“我認(rèn)為是14盆。每兩盆花之間間隔2米，12米共有6個間隔，需要7盆花，兩側(cè)不就需要14盆花嗎？”小動物們一聽，恍然大悟。哦，原來這可不是用普通的除法就能計算出來的��！生活中的.問題，還是要多多留心才對。
晚上，老虎大王招待大家共進晚餐，小動物們都開心地圍著桌子坐了下來。夜深了，小動物們紛紛告辭回家，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
思考作文300字 篇2
一、和水“換位思考”
如果我是水，我會放聲哭泣，為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水，我會大聲傾訴，因為，污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水，我會奮起反抗，用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動物“換位思考”
如果我是滅絕生物，我會教育人類，為什么我們旺盛的時候不珍惜，滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物，我會憤怒地問人類，當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時候，想過我們嗎。
如果我是旺盛的生物，我會以害怕的的心情想，人類還在破壞，我們也快離開這個世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹，我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想，我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境，唉。
如果我是小花，我會憤怒地說，我也對人類作出了許許多多的貢獻，可他們不但不感謝我，還污染了我美麗的.身軀，哼。
如果我是農(nóng)作物，我會憤怒地大聲說，你們污染了空氣使我們無法正常生長，我們沒說什么，你們到唾罵菜不新鮮，想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己，那上面的事情還會發(fā)生嗎？
思考作文300字 篇3
百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報紙上學(xué)過的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子�！芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視！
而在現(xiàn)代社會中，“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的'嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！
其實在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。
思考作文300字 篇4
上周，我們?nèi)５纳俅鷷砭奂?05教室，由大隊輔導(dǎo)員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分，一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”；二是講講怎樣寫提案，并且要求在提案前必須把“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”在班級中宣讀一下，使每一位同學(xué)對條例有所了解。
上周一，我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試制度”。讀完之后，又請了一些同學(xué)輪流把兩個條例再復(fù)述一遍，以便加深印象，隨后在全班展開討論。
經(jīng)過討論，我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關(guān)于自己回家的同學(xué)的安全和私家車亂停的現(xiàn)象。讀完提案后，班主任滿意地點了點頭，同學(xué)們也覺得這個提案可行。我的.提案是關(guān)于午餐秩序的。我介紹完提案后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之后，對提案稍作改動，保留了其中有關(guān)用餐衛(wèi)生和用餐安全這兩個最重要的部分。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學(xué)們從中得到了鍛煉，學(xué)會了思考，也積累了寶貴的經(jīng)驗。
思考作文300字 篇5
起初翻閱這本書的時候，覺得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時要所動腦，多動手，善于思考這些罷了。但是當(dāng)我用足夠的時間、足夠的心思去看這本書的時候，慢慢的才體會到，我說的這些僅僅是這本書的'皮毛而已。
正如書中有一句寫的非常好：人的一生就是由其思想來成就的。簡單的來說人的這一生中，所做的各種事情和所說的各種話語，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的！積極的思想可以使人做一些成功，積極向上的事情，也可以說能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會調(diào)動自己的力量，使積極向上的結(jié)果得以產(chǎn)生。積極的思想會在你周圍營造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍；消極的思想則會在你周圍營造一種適合于產(chǎn)生負(fù)面結(jié)果的氛圍，很可能使人走上一些歪門邪道的路子，甚至?xí)谷苏`入歧途而不復(fù)返。
如果要改變這種的消極的思想，必須先從日常行為規(guī)范做起，從小事做起，用健康的、富有營養(yǎng)的“知識”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來感染自己！同時也要用積極的思想去影響周圍一些消極人士，也幫助他們走出消極的人生。
思考作文300字 篇6
車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時傳來車輛駛過水坑時發(fā)出的“嘩嘩”聲。車?yán)锩婷總�人神情嚴(yán)肅，看不到一點笑容。每個人都在找事情打發(fā)時間。也難怪，坐公交車怪無聊的。
咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對于這個城市的人們而言，已經(jīng)習(xí)以為常了。
在低頭的一瞬間，我無意中發(fā)現(xiàn)車窗上映著一顆樹，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感�？蓻]多大大功夫，它就消失了。原來是車前進了那么一點，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進就得放棄一些美好的東西吧！車?yán)^續(xù)前進著，時間一分一秒的過去，大概過了半小時，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時，車前近的距離不足一百米。也不知誰起的`頭，一些人陸陸續(xù)續(xù)的下了車。也對，照當(dāng)前的局勢看，而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷，確實能讓人望而生畏，我經(jīng)過一番思考，決定留在車上。過了一會，路況似乎稍微好了那么一點，車開始緩緩向前駛?cè)�，載我們前往目的地……
思考作文300字 篇7
不知道為什么，上了高中，總感覺什么都不比以前，看著以前的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，我卻找不到方向．曾想過自己當(dāng)初的選擇到底是不是錯了．可是又找不到錯在哪．迷茫的我在人群中留連，思考著自己以后的人生．路是自己走出來的，就一定要堅持下去。
童年的時光是短暫而又美好的`。
一切都是那么的平淡而又充實。
小學(xué)是快樂的，初中是充實的，高中是忙碌的．不一樣的階段，一樣的目標(biāo)，我一直鼓勵著自己不斷向前．可是我卻怎么也想不目標(biāo)有些大人總是認(rèn)為我還是個小孩子．或許我是錯的，但不代表我的觀點一定會錯，我知識按著我思維去想問題和辦事情。
有時我確實是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當(dāng)小孩子看，心中總免不了那說不清楚的感覺。
高中生活即將結(jié)束，我前方的十字路口該怎么選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過高考這道坎．高三的戰(zhàn)友們，我們一起努力吧，創(chuàng)造自己美好的明天。
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