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思考作文300字（集合5篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的思考作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文300字 篇1
人生總是要思考的，人不會(huì)思考就像猛獅沒(méi)了牙齒，鳥兒沒(méi)了翅膀�？墒�，思考的滋味是什么？是開心的，還是嚴(yán)肅的，又或是自豪的……其實(shí)這些都是的。
思考的滋味很奇妙，很千奇百怪，有時(shí)你思考時(shí)，心里很開心，這是因?yàn)槟阍谒伎甲约合矚g也很有趣的事情；有時(shí)思考會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是一個(gè)對(duì)你而言很重要的事情，思考起來(lái)自然會(huì)很嚴(yán)肅，但這并不是真理，因?yàn)橛袝r(shí)你思考時(shí)的滋味完全取決于你的心情。當(dāng)你悶悶不樂(lè)時(shí)，思考的滋味當(dāng)然不會(huì)是開心的，當(dāng)你太過(guò)于興奮時(shí)，思考時(shí)怎能有嚴(yán)肅的感覺(jué)。
思考的滋味是美好的，因?yàn)楫?dāng)你在思考時(shí)總能得到一種心靈和身體上的雙重休息，在這期間你還能得出學(xué)術(shù)上的新大陸和做事的新方法。
思考的.滋味是寶貴的，因?yàn)楫?dāng)你每天學(xué)習(xí)過(guò)后總要進(jìn)行思考，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)也要思考，思考的滋味難道不是寶貴的嗎？
思考的滋味千奇百怪，你難道猜的透嗎？
思考作文300字 篇2
“如何讓金魚快樂(lè)呢？”課堂上，學(xué)生問(wèn)老師。老師說(shuō)：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會(huì)脹死，太少，又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺(jué)得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng)，然后每天問(wèn)同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚，其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么，生命如何獲得快樂(lè)的道理。生命需要什么，生命如何獲得快樂(lè)呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來(lái)維持，但對(duì)物質(zhì)的`需要應(yīng)適可而止，否則就會(huì)變成一種貪婪，甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽(yáng)光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛(ài)情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂(lè)。
思考作文300字 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天，一位農(nóng)夫穿著一套短衫，一邊扛著鋤頭，一邊拉著一頭牛，劍眉倒豎，大喝到：“不讓下田，怎會(huì)耕田？”后面一個(gè)老頭兒禿頂，戴著一付眼鏡，穿著一身黑馬褂，死命的吊著牛尾巴，理直氣壯的回答道：“不會(huì)耕田，怎能下田？”
這真是一幅讓人深思的畫。
難道世界上有生下來(lái)就會(huì)耕田的牛嗎？顯然沒(méi)有，那就的學(xué)，就得下到田中去，到實(shí)踐中去學(xué)。
比如說(shuō)：一個(gè)嬰兒生下來(lái)是不會(huì)走路的.，難道他長(zhǎng)大后也不走路嗎？一個(gè)孩子，始終都是要自立于社會(huì)的。作為父母的也要讓他們?nèi)ュ憻�，去�?shí)踐，這樣他們才能愿做事，也才能做對(duì)社會(huì)有用的事。
設(shè)想一下，一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后，分到工廠里，一天只會(huì)在那里寫寫算算、算算寫寫，實(shí)踐能力極差，這樣的人又有什么用呢？
思考作文300字 篇4
人真是猴進(jìn)化而來(lái)的嗎？要是這樣，千萬(wàn)年來(lái)，那些猴子就為何不變了呢？是它們看到了猴變?nèi)撕蟮谋幔康灰灿泻芏鄽g喜嗎？
我問(wèn)誰(shuí)？
傳說(shuō)，人是女媧用泥土仿照自己創(chuàng)造出來(lái)的。女媧為什么不多造些和自己一樣的善良的人們呢？是因?yàn)樗荒苁冀K如一地做好每件事嗎？
我問(wèn)誰(shuí)？
還有人研究得出結(jié)論說(shuō)，人是從海洋生物魚種異變而來(lái)的，怪不得古戰(zhàn)場(chǎng)上盔甲如鱗，還有大魚吃小魚的強(qiáng)食弱肉。
人類是怎么來(lái)的不重要，重要的是人類該怎么去。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，是誰(shuí)在思考，能不能給猴子想改變自己的一點(diǎn)信心？能不能減輕女媧造人的罪過(guò)？給強(qiáng)食弱肉來(lái)一次徹底的平等？
人類的情感如四季，人類的表情也如四季。每季都有黑夜與白晝的'牽手。
當(dāng)人類在災(zāi)難面前相互同情時(shí)，在恐怖襲擊一致憎恨時(shí)，我們每個(gè)人的心為何不能多些光明，少些陰暗呢？
誰(shuí)在埋怨？又誰(shuí)被埋怨？誰(shuí)在說(shuō)錯(cuò)？又誰(shuí)在做錯(cuò)？
讓人類的心在陽(yáng)光的照耀下，閃著一顆鮮紅的光芒，多一份溫暖的色彩，人類還能不像春天？
思考作文300字 篇5
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意義。
那優(yōu)美的舞資，輕盈的每個(gè)動(dòng)作，都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，總在慢慢地激蕩每個(gè)人的`心田。一切一切的外在煩惱，憂愁隨之拋開，心靈暫時(shí)得到了寧?kù)o，只有那對(duì)翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這，是否就是我失去的東西?這，是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語(yǔ)言，而他們，是這樣來(lái)展示自己的生命，展示生命的熱情，生命的力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀，傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此，還有很多很多的東西。舞蹈與音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。而音樂(lè)，給人的感悟更深。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西，是值得思考的。有時(shí)候，形體的語(yǔ)言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無(wú)言的舞動(dòng)，用四肢訴說(shuō)一切，生命，就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。
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