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      2. 思考作文600字

        時間:2023-08-23 17:25:42 思考 我要投稿
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        [優(yōu)秀]思考作文600字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的思考作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [優(yōu)秀]思考作文600字

        思考作文600字 篇1

          (一)

          他們,總愛說我們不尊重人權(quán);卻總是鼓吹自己所謂的“換位思考精精神”;我們多么仁慈,我們多么體諒藏分子啊,我們多么會換位思考呀,我們理解他們的痛苦!

          聽到了世人對此不滿的聲音了嗎?

         。ǘ

          3.14拉薩砸燒事件,西方媒體歪曲事實真相報道,說我們的軍隊鎮(zhèn)壓西藏的人民,“表現(xiàn)”了他們對被鎮(zhèn)壓人民的同情。他們也總愛宣揚自己“換位思考”的哲學(xué),說我們不懂人情事故,不會通過換位思考理解西藏的人民的.痛苦,而他們卻可以做到。

          事實上是這樣的嗎?他們所謂的換位思考是建立在體諒西藏的獨分子的身上,而不是理解真正受苦的老百姓此時的心情。他們感受到失去家園的痛苦了嗎?體會到失去家人的悲傷了嗎?經(jīng)歷了重建家園的辛酸了嗎?實際上,他們是否又做到了真的換位思考呢?

         。ㄈ

          就在4月份,美國cnn廣播公司的評論員卡弗蒂公然說出一番侮辱中國人民以及中華民族的話語,令全部的炎黃子孫都為此憤慨。呃,我想請問那位所謂的知名評論員,他在說出那番骯臟的話之前,有沒有通過換位思考考慮到我們的感受呢?說完那番話后,他有沒有半點羞愧呢?兩個答案似乎都是否定的。但cnn廣播公司不僅沒有對此道歉,還為此辯解了一番。于是,西方媒體的“換位思考”邏輯漏出破綻,所謂的命題不成立,誰說他們會換位思考?

          知錯就改,還是個好孩子?伤麄儏s屢教不改,完全不體諒中國人民受傷的心靈,卻一意孤行地說自己很會換位思考理解藏分子的難處,感同身受?錯了!他們只不過希望將黑的說成白的,惡的說成善的罷了。

         。ㄋ模

          換位思考,不是隨便說了就算,真正的換位思考,要建立在良知之上,要建立在正義之上。覺醒吧,西方媒體,真正意義上地學(xué)會換位思考,理解我們的心情,堅決與分裂國家的不良分子斗爭的決心,看清藏分子的真面目吧!

          今天,你換位思考了嗎?

        思考作文600字 篇2

          小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。

          等麗麗爬上山頂時,小紅正躺在草地上望藍(lán)天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂?shù)木吧、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會、各說各的己見,好象非要爭個什么出來似的。其實,她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來約束,只是換位想想就好了。

          現(xiàn)實生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個朋友工作中很認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說這個標(biāo)點用的不對,就是那句話前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說他和領(lǐng)導(dǎo)誰對誰錯,換一下位置可能他們誰都會那么做。

          鄰居王姐守寡多年,有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時常勸說、開導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說三道四。如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時也需要避風(fēng)的地方,也需要有個依靠的肩膀呀,換位想一想就會理解她的心情了。

          還有現(xiàn)實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候,這時對方從自己的“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的`感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。

          其實,站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán),無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會換位思考。

        思考作文600字 篇3

          課間,我正在絞盡腦汁地思考一道數(shù)學(xué)題。有同學(xué)開玩笑似的問我:“1+1=?”我不假思索地回答:“這還用說,等于2呀!彼麚u了搖頭說:“不,還等于1!薄1?為什么?”我驚奇地問。他說:“你看,一個男人加一個女人,不就是一對夫妻嗎?”我笑了,他是在告訴我要換個角度思考問題啊。頓時,我覺得思路開闊了許多。

          在我們的人生旅途中,不正需要這種思想嗎?人生在世,難免會遇到曲折和險阻。只想走直路,不去轉(zhuǎn)換角度,改變方向,如何跨過坎坷,登上人生的高峰?有時轉(zhuǎn)換一個角度看問題,會讓你從挫折中鼓起勇氣,失敗中看到希望,始終保持積極樂觀的心態(tài)面對生活。這樣,你的人生才會取得成功。

          偉大的發(fā)明家愛迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的`材料后,有人問他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說,我從來都沒有失敗過,相反,我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料……可見,換一個角度思考,問題就截然不同了。如果愛迪生沉浸在失敗的痛苦之中不能自拔,那還能發(fā)明燈泡?恐怕我們現(xiàn)在還點著蠟燭照明呢。正是他換了一個角度去看問題,才是他能始終保持樂觀積極的心態(tài),笑著面對挫折與失敗,最終取得了成功。

          生活中,難免會和同學(xué)發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯,試著去換個角度來思考,也許,自己也有責(zé)任。主動與他們交流、溝通,多去承擔(dān)一些過錯,這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

          學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。換個角度來思考一下,也許是上天在考驗我們的意志,用困苦和挫折在磨練我們,幫助我們盡早地成熟起來。

          換一個角度思考吧,或許一切都會有所不同,或許整個世界都明亮了。

          換一個角度思考吧,保持一種樂觀的心態(tài),快樂會與你相伴,成功會與你相隨!

        思考作文600字 篇4

          諸葛孔明,一個多么熟悉的名字!輕搖羽扇,笑容滿面的神態(tài)永遠(yuǎn)在中華民族的心中,這位智慧的化身,其實有很多值得我們思考……

          偉人篇

          你是那位“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯的“山野村夫”;你是那位“《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲問的智慧之神;你是那位“出師未”捷身先死,長使英雄淚滿襟的英雄人物!

          身居陋室,卻名揚四海,“臥龍”先生早已在三國的長空傳唱千遍,才高八斗,學(xué)富五車那是不爭的事實。你自化管仲,樂毅,孰不知徐庶的口中你比起開周八百年之姜子牙,創(chuàng)漢三百年之張子房有過之而無不及;适逍氯櫭⿵],誠心請你出山匡扶漢室,隆中對后,你亦被他心誠所感動,決定展現(xiàn)你的雄韜偉略,三國的歷史從此由你書寫。

          舌戰(zhàn)群儒,連吳抗曹是你口的偵散;草船借箭,三氣周瑜是你才干的體現(xiàn),定都西蜀,七擒孟獲是你智慧的象征;木牛流馬,孔明之燈更是你聰明的結(jié)晶!叭狀l繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心,《出師表》表達(dá)了你的志向,蜀國大業(yè)你功不可設(shè),你是所有忠臣的榜樣!

          凡人篇

          畢竟你不是神,錯用關(guān)羽――那位剛愎自用的將才,曹操的狗命在他的指尖悄悄滑過,你只有華容道占痛哭;大意失荊州――那可是西蜀的半壁江山啊,致使關(guān)云長敗走麥城,最終中箭而列亡!在這國家前途生死攸關(guān)之際,你沒能制止劉備,最終釀成七百里火燒連營之慘景,白帝托孤開始上演了,你可曾憶起,劉備臨終時的話語:“如吾兒月扶,盡力扶之;如不可,汝可取而代之。”一心想做忠臣的.你卻無情地被阿斗這條沉重鐐銠所銬。錯用馬謖,失守街亭,最終揮淚而斬;事必躬親,白發(fā)早已爬上了你的兩鬃,六出祁山之后,七星燈滅之時,你的生命走到了盡頭,如此種種,使你這顆璀璨的明珠蒙上了一層沉重的陰影!

          畢竟,孔明不是神,“人非圣賢,熟能無過”我們應(yīng)用理性的眼光看待世界,應(yīng)用辯證的思維思考世界,這樣,我們眼中的世界才會真實。

        思考作文600字 篇5

          還記得以前學(xué)過一篇課文叫做畫楊桃,說的是從不同角度看一個東西,會有不同的結(jié)果。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!陛p快的鈴聲已經(jīng)響起,老師還在布置作業(yè),突然,有一項作業(yè)吸引了我的眼球,“怎樣一筆畫成一點一圓,點在圓內(nèi)!边@個挺有意思的。

          終于放學(xué)了,回家途中,我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫畫弄弄,可就是解不出來,怎么回事呀?不知不覺中,已經(jīng)到家了。我飛奔到書房,找來幾張紙,開始鉆研。

          “恩,不行,這樣不行的!”我嘀咕道,“換個角度試試看!币嬕稽c一圓可真難!半天過去了,還沒結(jié)果。對了,可以上網(wǎng)查呀,我趕緊開啟電腦,迫不及待地想得到答案,可是結(jié)果卻是令人失望的。

          我生氣極了,破口大罵:“什么破題目呀,這么難解!”“怎么了?”媽媽聞聲進(jìn)來,看見我氣紅的臉蛋,笑著說:“看看你,氣得都成什么樣兒了!”

          突然,我的腦子里蹦出一個想法:讓媽媽來試著解決,也許她會!于是,我拽住媽媽的衣角,就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書桌前,用哀求的口氣說:“媽媽,求你幫我解決一到問題!”“好吧,我試試。”聽到媽媽的回答,我高興得一蹦三尺高。

          媽媽一開始在稿紙上涂涂畫畫,時間正一分一秒得溜走,我焦急地等待著,媽媽的.額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時過去了,可媽媽還沒解出來!皩Σ黄穑易霾怀鰜,你再找找別的辦法吧!”媽媽的回答是我失望透頂。

          我懊惱極了。我隨便折了一個角,畫一個點,再畫一個圈,等一下,我剛才好像一筆畫成了,我趕緊重試,折一個角,畫一個點,再畫一個圈一筆畫成!我竟然成功了!

          通過這件事情,我明白了,不管做什么事情,換個角度思考,或許會有不一樣的驚喜。

        思考作文600字 篇6

          在我們的語文書中,有這樣一段話:有人講,電池不能亂扔,它會嚴(yán)重污染環(huán)境。而魏明同學(xué)卻不理會,還說:“大家不都亂扔嘛,也沒見有多大危害!弊x完了這句話,我心想:他的想法可真是大錯特錯了!

          據(jù)相關(guān)資料表明:廢舊電池內(nèi)含有重金屬和大量廢酸、廢堿等電解質(zhì)溶液。要是隨意丟棄,腐敗的電池會破壞我們的水源,侵蝕我們賴以生存的農(nóng)田和莊稼,對我們的生存環(huán)境造成巨大的威脅。如果一節(jié)一號電池在地里腐敗,它的有毒物質(zhì)能使一平方米的土地失去使用價值,扔一粒紐扣電池進(jìn)水中,它其中所包含的有毒物質(zhì)會造成60萬升水的污染。電池內(nèi)滲出的重金屬將會間接威脅人類的身體健康與正常生活。眼前看不到危害的污染不等同于沒有污染,由此可見,他的做法是錯誤的。

          另外,魏明同學(xué)的想法也有很大的偏差。他個人判斷一件事情的“是與非”,不是去看這種事的`對與否,而是用人的多少來衡量。按照他的想法,很多人去亂丟垃圾,那亂丟垃圾就成了正確的嗎?公交車上如果沒有人給老人讓座,就不應(yīng)該給老人讓座了嗎?由此可見,他的是非觀有一定的問題。一件事情“對”,我們就要去贊揚,去踐行;一件事情“錯”,我們就要去反對,去避免。而不是人云亦云,顛倒黑白。

          此外,我們?nèi)绻恢睂ξ廴经h(huán)境的行為坐視不管的話,它所造成的后果將會讓我們所有人共同買單。在人類發(fā)展的歷史上,早已有了先例:工廠排放出來的廢氣、工業(yè)廢水,早已嚴(yán)重地破壞了我們的日常生活。剛開始時,人們覺得并沒有什么,可如今呢?工業(yè)廢水破壞了寶貴的淡水資源,讓江河沒有了魚蝦。大氣污染讓我們生活在霧霾之中,放心地跑步都成了奢望。

          我們要認(rèn)識到在大自然面前,人類是多么渺小,要與大自然和諧相處就要學(xué)會未雨綢繆,學(xué)會在晴天準(zhǔn)備好雨傘上路。

        思考作文600字 篇7

          當(dāng)我的筆尖再也觸動不了一絲真摯,當(dāng)我的笑容再也勾勒不出一分想念。你是否還記得,曾經(jīng)有過一個男孩為你寫下生命的誓言。年華流逝,歲月消沉。往昔不負(fù)存在———————

          時間是一棵沒有年輪的樹,永遠(yuǎn)不會老去。

          是否還該靠近,有一天終究會被時間分離

          是否還該期待,有一天夢想會變得支離破碎

          是否還該微笑,有一天笑容被用盡,就只剩下了痛楚

          是否還該流淚,有一天看著她走,卻選擇沉默,發(fā)現(xiàn)淚水只不過虛偽的表現(xiàn)。

          當(dāng)所有可能的假設(shè)都變成離開的理由,是該為猜中假設(shè)而高興,還是該為選擇離開而悲傷

          那些一次次的理由是心靈的自我安慰,還是屈服于現(xiàn)實的借口。

          我們只能說,當(dāng)面對很多人時,我們選擇沉默。當(dāng)只剩下兩個人時,我們只是看著,說著一些陌生的話語愈加沉默。是習(xí)慣了還是妥協(xié)了?那天,風(fēng)很清,云是淺白色的,天空是那種淡淡的'藍(lán)色——那天,很單純,天空只有2種顏色——那天,很孤單,天空下只有兩個人——那天,很冷漠,兩個人只有只言片語————————

          是誰讓我們沉默?是誰封凍了內(nèi)心?是誰把誰靜靜地放置,留下一種莫名的悲哀?

          今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。

          孤單的街通向無窮的黑暗,路燈發(fā)出的微弱燈光,讓人心寒。就在昨天,我們還信誓旦旦地靠在一起。明天,卻各走一方。是我們不相信愛,還是愛早已經(jīng)被埋入深谷;蛘撸径紱]有愛。

          是我們習(xí)慣了把言情小說的悲歡離愁加載到現(xiàn)實生活中而無法自拔還是現(xiàn)實根本不可能發(fā)生的事讓我們加以虛幻,以及于離去已成一種習(xí)慣,幸福必須鋪墊上一層眼淚。

          事實上,從一開始,這就是錯的,F(xiàn)實又怎么能成為虛幻,這本來矛盾的兩種事物又該如何加載到一個幸福的結(jié)局上呢。

          是誰打破了往昔的沉寂?

          原諒我,離開的這么早。連呼吸都沒留下。

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