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思考作文300字【通用8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
就像海洋與月空相望;就像崇山與艷陽相望,此刻,我與白龍江相望,波波江水牽引出我無盡的思考。
——題記
坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中,我打開擋風(fēng)玻璃。感覺世界一下子明朗起來,壯觀而秀麗的`旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。
江右邊的路上是我們,微風(fēng)吹過,我才看見,江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦,一排垂柳裊娜無比,頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟,有時候,風(fēng)景和美就在眼前,只是,缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
白龍江是什么顏色的,我不知道。因為烈日在水上打出波光,明晃晃的。蜿蜒的江水,頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。
路,始終跟著白龍江。我在想,到底是我們倚著白龍江,還是白龍江伴著我們?
崇山峻嶺,連綿不絕,山巒疊嶂,隱隱約約。四個詞,概括了全部,但又仿佛還有東西,也足以讓我覺得,贊美顯得是如此多余。
假如你問我愛水還是愛山?對不起,我無法回答,對于同樣喜歡的二者,從中挑一,是有些難度的事。而能做到這一點的,便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>
思考作文300字 篇2
日子是過去了,可心還在享受著暑假的快樂時光呢!那時候可真是爽啊,每天能玩?zhèn)夠,睡個夠,多么自由!可是,我卻把學(xué)習(xí)這項任務(wù)拋到了腦后。時間在不知不覺中悄悄地走過去了,而我也在這不知不覺中慢慢地變成了一頭小懶豬,非常非常的懶,還很寂寞。與其說是無憂無慮,不如說是毫無規(guī)律地度過每一天,真不知道這是快樂還是無聊。
今天上學(xué)了,沒想到我格外的興奮,格外的開心,比暑假的快樂時光還快樂。見到了老同學(xué),便上前去聊聊幾句,談?wù)勈罴俚纳,把暑假悶在心中的種種不快一口氣全吐出來了,真爽!大家又聚在這一間溫暖而又舒適的教室里,一起上課,一起享受這美好的時光。我的心忍受不住知識的'誘惑,又從暑假生活大老遠地飛過來了。我這才明白原來學(xué)習(xí)并不是任務(wù),學(xué)習(xí)是多么快樂!
在這一學(xué)期里,我不能再像以前那樣懶散了,我要把百分之七十的精力投入到課堂中。只要專心的上課,回家認真地把作業(yè)做完,我相信,我一定會取得好成績的。當然,有時也要輕松一下。我不知道這是不是想放松的理由,不過,這也是應(yīng)該的,勞逸結(jié)合嘛!
新學(xué)期,新思考,在學(xué)期里,我一定要取得更好的成績,超越自己!
思考作文300字 篇3
在我很小的時候,爸爸媽媽每天都給我讀很好聽的故事,我很喜歡聽故事,現(xiàn)在長大了,我能認識很多的字,可以自己讀書了。
這段時間我讀了一本書《名人故事》,里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是:偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。
在很久以前,有一個地方常年鬧水災(zāi),大家想了很多辦法都沒有用。由于李冰對治水很有經(jīng)驗,就被派到那個地方治水。上任后,李冰帶著自己的.兒子親自實地考察,認真研究,虛心的聽取當?shù)乩习傩盏囊庖姡宄䴙?zāi)害的原因才開始治理水災(zāi)。期間有很多困難,但是李冰并沒有放棄,而是不停的思考,不斷的研究,日以繼夜的進行規(guī)劃,最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。
通過這個故事使我想到,在以后的學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難,都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請教他人來解決問題,更要有不怕苦,不怕累的精神,為祖國的建設(shè)做出自己的貢獻。
思考作文300字 篇4
雨停了,月起了。
太陽落了,黑天來了,
星星起來了。
白天來了,
云兒多了。
我在床上靜靜的念著。
我不知道過了多長時間,
只知道,
我在思考。
思考著白天過了,
為什么是黑天,
雨天過了為什么是晴天。
我不知道。
我在床上靜靜的思考。
思考著大雨過后為什么會出彩虹,
我不解的思考,
起身想去差資料,
可是又想,
每天還要上學(xué)呢!
我在床上靜靜的`思考著,
為什么會有四季更替
我回想起這一個個美麗的春夏秋冬
給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
伴隨著我成長。
。“察o的黑夜,
你讓我思考。
你讓我思考,
讓我靜靜的想。
讓我知道了,
人就要思考,
不思考就不知道結(jié)果。
!黑夜,
讓我懂得了思考,
思考著一個個不解的問題…………..
思考作文300字 篇5
一次閑聊中,無意中談到了高考。
于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學(xué)選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應(yīng)該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。
一門學(xué)科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,品味感悟。也僅僅只有這門學(xué)科,是由能力可以直接影響成績的。
想要改變其他學(xué)科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。
其他的學(xué)科,隨著學(xué)習(xí)的'深入,知識越來越豐富;而語文學(xué)習(xí),則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學(xué)習(xí),這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。
不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長久之計。
不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬能良方。
我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。
無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。
思考作文300字 篇6
今天,我在一本練習(xí)冊上遇到了難題。
題目是這樣的:小華上學(xué)期期末考試語文、數(shù)學(xué)兩門課的平均成績是91分,如果加上英語,三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語、數(shù)兩門課的成績,但加上多少分才能讓平均成績變成93呢?這是,媽媽走了過來。苦思不如讓媽媽只指點指點,于是,我把練習(xí)冊拿過去給媽媽看。
媽媽只說了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應(yīng)過來了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語的成績了嗎?原來這道題是這么簡單!媽媽還說:“你不能只往一個方向去思考,有時候想不出可以換一個思路想!甭犕陭寢尩腵話,我才知道換一個思路思考試多么重要。老往一個思路去想,你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成復(fù)雜的題目哦!
接著,媽媽又出了一個類似較難的題目:小紅和小明的語文平均成績是89分,小明和小剛的語文平均成績是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會類似的題目了。
思考作文300字 篇7
前幾天鄭州有嚴重的霾污染,大家應(yīng)該都有耳聞。在聽到這個消息時我感到疑惑,鄭州前幾年不是還好好的嗎,也不會有污染。可是為什么前一段時間污染卻這么重呢?
想到這里,我決定開始調(diào)查原因。我通過網(wǎng)絡(luò)、新聞等等了解到了許多情況:首先是工業(yè)污染;二是現(xiàn)在城市的機動車越來越多了,尾氣排放增加;三是建筑工地形成的揚塵。
我也了解到了什么是陰霾天氣:氣象上把大氣中懸浮的大量小塵粒,煙;驘熈5募象w,或空氣混濁,水平能見度降低到10KM以下的一種天氣觀想成為陰霾天氣。
那么我們該怎么防范陰霾天氣呢?首先要注意天氣變化情況,一旦出現(xiàn)陰霾天氣應(yīng)盡量減少外出,更不要在這種天氣下做鍛煉;二是要多喝水,并在水泥地面上灑一些水壓灰塵;三是注意情緒調(diào)節(jié),光線太暗時盡量打開電燈,聽聽音樂。
我覺得今年的大氣污染這么嚴重,大家都應(yīng)該關(guān)注身邊的.環(huán)境,每個人都要約束自己的行為,愛護環(huán)境,節(jié)約資源,保護我們共同的生活家園。
思考作文300字 篇8
今天,作文老師說要和我們做兩個游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線,然后問:“誰能讓這條線變短?”小雨搶著說:“把底下擦掉一段!薄罢l還有別的方法?”老師接著問。“把上面去掉一點!毙∶髯匝宰哉Z道。同學(xué)們紛紛舉手,“從中間剪掉一段,可以嗎,老師?”老師肯定的點點頭。這時候大家安靜下來了,老師看同學(xué)們想不出來其它答案,就在這條線的旁邊又畫了一條更長的線!芭叮 比w同學(xué)恍然大悟。
老師若有所思的.問:“從這個題目中,大家感受到了什么問題?”曲恪饒第一個回答:“同一個問題,可以有不同的解決方法。”老師像她投去贊許的目光,還給她豎大拇指。
接下來老師又在黑板上寫了三道題:3+1= 10+2= 199+166= 這時,同學(xué)們都很疑惑,這是作文課,出數(shù)學(xué)題干嘛?老師請一名同學(xué)做了答案?墒抢蠋熢诤竺娲蛄巳齻叉子。大家更奇怪了,明明做的都對,怎么判錯了?這個作文老師一定不會數(shù)學(xué)題!
老師笑笑給大家說道:“這三道題都得一。三加一,三個季度加一個季度是一年。十加二,十個月加兩個月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,還是一年!
“原來,可以換個角度去想啊!”全班同學(xué)異口同聲的議論起來。
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