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（精選）關(guān)于思考的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于思考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于思考的作文1
中午，看到兒子一臉陰沉的走出校門(mén)，很是奇怪。
沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，兒子很郁悶的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好。我們語(yǔ)文第二單元考試了，你猜我只考了多少分？”
兒子成績(jī)一向穩(wěn)定，由于粗心，語(yǔ)數(shù)很少能考100分，但也在96分-99分徘徊，英語(yǔ)還好，基本是滿(mǎn)分。這次能考多差？怎么會(huì)很差的呢？看著兒子失落的小樣兒，我壓著心底的驚訝，微笑著問(wèn)道：“你考了多少分，錯(cuò)在哪里了？”
“93分，只考了93分，沒(méi)達(dá)到老師平時(shí)規(guī)定的95分標(biāo)準(zhǔn)。不知道錯(cuò)哪了，沒(méi)發(fā)卷子�！眱鹤哟鸬馈�
“哦！93分呢，我還以為你考了七八十分的，不算太低呀！”我安慰他。
“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)我們班這次都沒(méi)考好，可是我怎么只考了93分呢，不到95分是不達(dá)標(biāo)呢！”兒子仍然感覺(jué)不爽。
“呵呵，兒子，等卷子發(fā)下來(lái)，認(rèn)真分析一下錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考不就行了。只一次沒(méi)考好不算什么，任何人都會(huì)有偶爾的.失誤呀！”看著他悻悻的樣子，我有點(diǎn)夸張的笑著說(shuō)：“兒子，今天媽媽有一個(gè)發(fā)現(xiàn)哎！媽媽發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子吶！因?yàn)槌煽?jī)不理想傷心，說(shuō)明你很有上進(jìn)心，媽媽真為你感到高興！”我邊走邊摟住他的小肩膀，慢慢地說(shuō)：“兒子，沒(méi)事的，偶爾一次沒(méi)考好其實(shí)是正常的，關(guān)鍵是要找出沒(méi)考好的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)，對(duì)吧？”
兒子若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，高興了起來(lái)。
兒子的表現(xiàn)著實(shí)令我一驚，同時(shí)也讓我感到欣喜。在我眼里他從來(lái)都是一個(gè)對(duì)成績(jī)沒(méi)有任何要求的孩子，怕孩子懼怕考試，怕影響孩子學(xué)習(xí)的興趣，我和老公很少要求兒子考一百分，只是要求他“細(xì)心”，要求他比自己上一次考的要好。今天才知道在他小小的心里原來(lái)已經(jīng)有了一條成績(jī)底線。這證實(shí)了尹建莉老師所講的“兒童天生就懂得自尊自愛(ài)，面對(duì)卷子，他們每個(gè)人都會(huì)盡全力表現(xiàn)出最好的自己，絕沒(méi)有一個(gè)孩子明明會(huì)做，卻故意做錯(cuò)，故意讓自己拿不好的成績(jī)�！毕嘈胚@底線，就是兒子今后主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們所要做的就是要培養(yǎng)他面對(duì)知識(shí)的好奇心、愛(ài)鉆研的精神、提出問(wèn)題的能力、尋找答案的興趣、有效的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和良好情商。
關(guān)于思考的作文2
春節(jié)時(shí)分，彼時(shí)天色暗淡，刺厲的寒風(fēng)仿佛透過(guò)玻璃，鑿進(jìn)被窩，深深嵌在我的肌膚上，不由得瑟瑟發(fā)抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨，行船又遇打頭風(fēng)�！鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚(yú)，便大嚷大叫，求我下樓去幫她買(mǎi)條魚(yú)來(lái)養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛，我嘆了口氣。
兩旁的樹(shù)木在彎腰為我送行，街道簡(jiǎn)直空無(wú)一人，只有路燈閃閃發(fā)亮�！袄习�，”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手，指了指魚(yú)柜，那條大而好看的魚(yú)，“麻煩給我撈一條，我要養(yǎng)�！�
“哦，你要養(yǎng)魚(yú)啊……那我得先問(wèn)一下，你的魚(yú)缸多大？”我不禁納悶，魚(yú)缸？家里根本沒(méi)這種東西。況且妹妹想養(yǎng)魚(yú)，應(yīng)該也不過(guò)是隨性而發(fā)。想著，便向老板比了比一個(gè)一次性杯的大小�！澳潜福』镒�，我不能把魚(yú)賣(mài)給你，你可能會(huì)把它養(yǎng)死的.�！蔽以尞悾哼@家伙，難不成害怕魚(yú)養(yǎng)死了，我找他算賬？便隨口嚷嚷道：“沒(méi)事，魚(yú)養(yǎng)死了不怨你�！�
“我指的不是這個(gè)，你看看，這種魚(yú)比較大，所需要的生存空間也比較大。你的魚(yú)缸那么小，不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了，你確實(shí)可以再買(mǎi)一條魚(yú)來(lái)養(yǎng)�？墒牵瑢�(duì)于那條死去的魚(yú)呢？一個(gè)微小的生命在你面前死去，你難道就這么眼睜睜地看著它逝去，難道就不會(huì)感到愧疚和心疼嗎？”
我哽咽，心中還回蕩著他那一番話，內(nèi)心被震撼了。是啊！我以前怎么就沒(méi)有反省、思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？
文明伊始，人類(lèi)就以高級(jí)生物自居，自以為高于其他生物，隨著科技進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，甚至開(kāi)始漠視其它生命，隨意捕殺，放縱破壞，許多生物瀕臨滅絕，自然環(huán)境更是被破壞殆盡。人類(lèi)的自我意識(shí)不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些，難道不值得我，不值得我們思考嗎？人類(lèi)，難道不應(yīng)該重新審視其他生物，以平等之心對(duì)待它們嗎？
最后，我買(mǎi)了一條最便宜的魚(yú)，斗魚(yú)——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚(yú)。
黃昏已去，夜晚已臨，風(fēng)兒，卻不再那么喧囂，緩和了許多。我靜靜地走在夜里，卻不再哆嗦，而是感到由內(nèi)而外的暖意。“沙沙沙”，寒風(fēng)又起，樹(shù)木又開(kāi)始彎下身軀。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向那個(gè)魚(yú)店的方向，深深鞠了一躬……
關(guān)于思考的作文3
今天在做媽媽布置的數(shù)學(xué)題時(shí)，我認(rèn)為其他的題都還不難，可是到了最后一道思考題，我犯了難。我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，腦子都要爆炸了，真的想去問(wèn)問(wèn)媽媽�？墒俏夷X子里又開(kāi)始了兩個(gè)小精靈的對(duì)話：好精靈：別去問(wèn)了，自己想想嘛。壞精靈：去問(wèn)去問(wèn)，自己想多無(wú)聊。好精靈：自己思考思考，實(shí)在不會(huì)就去問(wèn)。壞精靈：切，直接問(wèn)問(wèn)答案然后寫(xiě)上就行了，省事。好精靈：爸媽給你講題對(duì)你有好處。壞精靈：有什么好處？嘮叨死了。直接問(wèn)答案唄。不管方法。
最后，我選擇聽(tīng)好精靈的。我把復(fù)雜得能寫(xiě)三四行的方程解了又解，用了好多演草紙，但是我決心做出來(lái)。后來(lái)，我終于得到了一個(gè)看起來(lái)差不多的結(jié)果，去給媽媽交答卷。這時(shí)，兩個(gè)小精靈又吵架了：好精靈：這就對(duì)了，做錯(cuò)了還能聽(tīng)媽媽的教導(dǎo)呢。壞精靈：哼，早問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)答案，就不會(huì)做錯(cuò)了。好精靈：?jiǎn)柤议L(zhǎng)方法可以，但是問(wèn)家長(zhǎng)答案不好。要自己做答案。相信自己，把作業(yè)交了！壞精靈：偷偷看看答案吧？這樣更好。好精靈：作業(yè)是為了練習(xí)，是為了檢測(cè)，而不是為了做對(duì)。做對(duì)說(shuō)明你會(huì)，做錯(cuò)正好查漏補(bǔ)缺。這時(shí)，我想到：對(duì)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“查漏補(bǔ)缺”不就是這個(gè)意思嗎？于是我又聽(tīng)了好精靈的.話，把作業(yè)交給媽媽。
太好了，我終于做對(duì)了。媽媽用懷疑的眼光看著我，問(wèn)：“你沒(méi)抄答案吧？”這時(shí)兩個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：壞精靈：叫你不聽(tīng)我的，看，被誤解了吧！好精靈：人家做對(duì)了，理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍，讓她知道你沒(méi)抄答案。我聽(tīng)了好精靈的，對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣吧，我從頭到尾重新做一遍，再講一講，這樣就可以相信我了吧？”媽媽搖搖頭：“你肯定講不出來(lái)。”我重新講了一遍之后，媽媽高興地說(shuō)：“太好了，你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考了！”
我心里也喜滋滋的。這時(shí)好精靈跑來(lái)向我祝賀，壞精靈則鉆到我腦子深處了。
好精靈說(shuō)得對(duì)，做作業(yè)與遇到其他難題，都不能永遠(yuǎn)靠著家長(zhǎng)，抄答案也只會(huì)讓你下次考試時(shí)記不住方法從而做錯(cuò)。朋友，如果你非常少體驗(yàn)這種感覺(jué)，那就試試吧，感覺(jué)真的非常好非常甜。
關(guān)于思考的作文4
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)椴簧鱽G失一顆玻璃彈珠而一整天懊惱不已，氣呼呼地不肯吃飯。現(xiàn)在，那種簡(jiǎn)單而幼稚的感情早已不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)“失去”的思考。
十六年的生活經(jīng)歷告訴我：有的東西失去了會(huì)重新?lián)碛�，而有的一旦失去便再也得不到了。然而這世間的一切不正是因?yàn)榻K將失去才顯得可貴么?
俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，否則等到失去時(shí)就會(huì)后悔莫及。
生離死別是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的痛苦，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)輩平日的嘮叨，朋友時(shí)常的忠告以及親人那日漸衰老的臉，在一瞬間都成了無(wú)價(jià)之寶，化作七色彩云，靜靜飄在我們記憶的天空。
曾經(jīng)有一次，我翻看自己還在襁褓中時(shí)的照片。圓圓的.臉蛋，明亮的眸子，還有毫無(wú)修飾的天真的笑容;再看看鏡中現(xiàn)在的自己，消瘦的臉龐，疲憊的雙眼以及迷惘的神情。我頓時(shí)感到一種莫名的失落襲上心頭。后來(lái)我把這說(shuō)給朋友聽(tīng)，他認(rèn)真地回答：“是啊，時(shí)間讓我們失去了初生時(shí)自然的本性，可同時(shí)，我們得到了屬于自己的生命的使命�！�
每一次失去都是一次次洗禮，我們的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次這樣或那樣的洗禮，縱使我們失去了很多可貴的東西，但我們不后悔，因?yàn)槲覀冏兊迷絹?lái)越成熟。
我們看到、聽(tīng)到、摸到和感覺(jué)到的一切，帶給我們各種珍貴的情感。但歸根到底都是神經(jīng)沖動(dòng)造成的大腦活動(dòng)，如果有一天，當(dāng)我們可以人為制造這些神經(jīng)沖動(dòng)時(shí)，我們的情感是否還真實(shí)，是否還珍貴，是否還值得珍惜呢?答案是肯定的。因?yàn)橹覍?shí)地對(duì)待自己的心靈，就是對(duì)自己寶貴生命最好的使用。
我的朋友還說(shuō)：“失去是一條單向的線，可你在心里把它彎成圓的，那么得的盡頭是失，失的盡頭是得，得失便不再有任何界限了。人生在世，何必去在乎得失。要想寫(xiě)好人生的大書(shū)，關(guān)鍵還是握緊手中的筆�！�
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)圍繞、清泉環(huán)抱的世界，我的手里握著一顆玻璃彈珠。當(dāng)我迎著陽(yáng)光向里面看時(shí)，我看到了過(guò)去居住的小院和一張張熟悉的笑臉，更看到了陽(yáng)光下?tīng)N爛的明天。
關(guān)于思考的作文5
陰雨一直延續(xù)到現(xiàn)在，天空由簡(jiǎn)單的黑色和白色描繪出來(lái)，遠(yuǎn)處的田野失去了它原有的色澤，時(shí)而的小雨使小溪泛起層層微波。
房間顯得那么寂靜，秒針“嘀嗒、嘀嗒”地打擊著四周雪白的空氣，再次看了看表，他，怎么還沒(méi)有來(lái)?
他是我從小到大的玩伴，每次，我總是和他一起上學(xué)，一起回家。即將迎來(lái)枯燥學(xué)習(xí)的焦慮與上學(xué)遲到的擔(dān)心交織在一起，我不得不去問(wèn)一下。
剛走進(jìn)他的`房間，電視上耀眼的彩色就連閃了幾下。他看了我一眼，便知道我要問(wèn)什么，說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飯�！鳖D時(shí)，房間里的空氣在此刻瞬間凝固了。
“我在家等你，去的時(shí)候就叫我�！蔽艺f(shuō)道。
以前，他總是比我收拾得快，總是經(jīng)常等我。那時(shí)的我總是很著急，經(jīng)常埋怨母親，但現(xiàn)在，我似乎準(zhǔn)備得太早了。
“嘀嗒”和風(fēng)聲組成了今天的終結(jié)曲，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一整天都是陰雨天。
天空更加昏暗了，我的心也更加焦慮和擔(dān)心起來(lái)。
再次走時(shí)他的房間，剛想問(wèn)他，他的母親恰巧端著飯菜進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)道：“你今天坐車(chē)去學(xué)校吧!”
我摸了摸額頭，于是便獨(dú)自騎著自行車(chē)向?qū)W校奔去。又下起了小雨，馬路上是那么的寧?kù)o，少了一份以前的聲音，是什么呢?
后面?zhèn)鱽?lái)了摩托車(chē)開(kāi)動(dòng)的噪聲，他從我身邊擦過(guò)，他笑著、喊著。我笑著回應(yīng)著，使勁踏著自行車(chē)，奮起直追。望著漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中彌漫著失望和沮喪的情緒，還有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨。
恍惚之間，他那甜美的笑聲和燦爛的笑容再次閃現(xiàn)在我腦海里。好像，這是一段模糊的記憶，以前也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。同樣的路，同樣的人，同樣的天氣，同樣的自行車(chē)和摩托車(chē)，只是不同的位置，不同的角度和不同的想法。
那時(shí)候，父親也曾載著我經(jīng)過(guò)，我也曾那樣對(duì)他有過(guò)同樣的笑聲，同樣的笑容，他也是以微笑回報(bào)，并且也是使勁踏著自行車(chē)，奮起直追。
那時(shí)，他也和現(xiàn)在是一樣的想法吧!
只有經(jīng)歷真正相同的事，才可能會(huì)有真正相似的想法，但生活并不會(huì)有這么多的碰巧。
我想說(shuō)：“生活教會(huì)了我換位思考�！�
關(guān)于思考的作文6
最近的一段時(shí)間，我的腦子很亂，亂的讓人心煩，無(wú)論是在公司里，還是在工作中，，無(wú)論是在生活上，還是在家庭上，所有的事情都讓我心煩，有時(shí)候真的想，擺脫人世間。
為什么人總是生活在矛盾和自私中呢?為什么人都不會(huì)設(shè)身處地的為別人著想呢?為什么人都不會(huì)學(xué)著換位思考呢?
我記得有一本書(shū)是這樣寫(xiě)的“換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地地為他人著想，即想他人之所想，理解至上�！逼鋵�(shí)“換位思考，是一種豁達(dá)，也是一種理解、是一種尊重、也是一種激勵(lì)，更是大智慧的象征。換位思考是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。”
19世紀(jì)俄國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：不會(huì)換位思考別人的人，是不配受到別人的換位思考的。東周末年,春秋時(shí)期儒家學(xué)派的'孔老夫子不是也曾說(shuō)過(guò)：不患人之不己知，患不知人也。
其實(shí)“任何一種真誠(chéng)而博大的愛(ài)都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中得到應(yīng)有的回報(bào)。在我們進(jìn)行換位思考的時(shí)候，當(dāng)我們真誠(chéng)地考慮到對(duì)方的感受和需求，而多一份理解和寬容時(shí)，意想不到的回報(bào)便悄然而至。這就是情感守恒定律。”
換位思考能讓人看到自己，因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中，我一直都小心翼翼地堅(jiān)持著，但卻似乎得不到理想的結(jié)果。我不知道這是為什么?尤其這段時(shí)間，我身邊發(fā)生的事，更讓我心煩。而此時(shí)此刻我靜靜的呆在辦公室里，寫(xiě)這篇文章的同時(shí)，不由得讓我想到自己類(lèi)似的生活，也認(rèn)識(shí)到自己在人際交往、感情處理、問(wèn)題解決等方面的不足。不知不覺(jué)我的內(nèi)心有種酸酸的感覺(jué)。
生活就是萬(wàn)花筒，每當(dāng)我們換一個(gè)角度，換一次鏡片，我們就能看到不一樣的效果。換位思考無(wú)非就是，站在不同的角度去看待生活，讓生活更加多彩;還有就是，人與人之間需要理解，需要通過(guò)互換角色來(lái)增進(jìn)理解，這樣人與人之間的矛盾才能被淡化消失。
如果人人都懂得換位思考，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)是色彩繽紛的，我們的人生將永無(wú)遺憾。
關(guān)于思考的作文7
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不到我在流淚，是因?yàn)槲一钤谒��！彼畬?duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，是因?yàn)槟慊钤谖倚睦��！泵看巫x到這兩句對(duì)白，我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來(lái)到了這個(gè)世界的時(shí)候，同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開(kāi)始了。他們?yōu)槲业某�、穿而辛勤工作，用�?ài)將我們養(yǎng)大。我們快樂(lè)，他們也快樂(lè)了我們憂(yōu)傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，濕的是他們的臉。這就是親情，是我們來(lái)到這個(gè)世界上最先得到的愛(ài)。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們?nèi)松拈_(kāi)始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿，有著同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛(ài)，我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲，我們生活在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)牽掛。開(kāi)心時(shí)我們放聲高歌，即使把狼引來(lái)也不怕了；悲時(shí)候，我們相互安慰，知道笑容寫(xiě)滿(mǎn)了掛著淚花的臉頰，風(fēng)雨中我們同行，陽(yáng)光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí)，我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)懼無(wú)怕，這些被我們稱(chēng)作朋友，這傷情被我們稱(chēng)作友情，友情陪我們走過(guò)嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持，以?xún)?nèi)有了它，我們才能走完人生的道路。
在綠茵下，有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著，訴說(shuō)著彼此的心事，當(dāng)聽(tīng)到不好的時(shí)候，他們會(huì)為對(duì)方傷心聽(tīng)到快樂(lè)的事情，他們會(huì)為對(duì)方高興，在生命中愛(ài)情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨，可卻是因?yàn)檎勰ザ匀�，讓我們身心陶醉，無(wú)法自拔。
生命是因?yàn)橛辛擞H情，右傾，愛(ài)情，而更加值得我們?nèi)フ湎�。人的一生總在不斷的奔波勞碌，是因�(yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋２挥X(jué)的辛苦，才覺(jué)得這一生是值得的。
生命的.思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于我們身邊的人和事情，在于親情，友情，愛(ài)情的奉獻(xiàn)，人間是因?yàn)橛星�，人生才充滿(mǎn)意義。
生命的存在讓我覺(jué)得偉大，真情的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得生命的可貴。
關(guān)于思考的作文8
暑假終于到了，我們拿著老師發(fā)來(lái)的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了。暑假里爸爸會(huì)帶我們到哪里去玩呢？有一天，聽(tīng)說(shuō)橫店有一個(gè)大型的潑水節(jié)，那是一個(gè)很狂歡的節(jié)日，原先我只在電視上看見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)是我國(guó)少數(shù)民族傣族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
我們到了橫店，看到那里的小孩都拿著一把把水槍?zhuān)乙膊挥勺灾鞯哪贸鑫規(guī)У哪前阉畼尅?/p>
我們買(mǎi)了票，就連忙走了進(jìn)去，看到每座房子上都有著一個(gè)噴泉在冒著水，我們大概走了5分鐘左右，就看到像一個(gè)水池一樣的坑，突然那里山洪暴發(fā)水從一個(gè)縫里流了出來(lái)，把"坑"給灌滿(mǎn)了！
主持人走了出來(lái)，說(shuō)："潑水節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始玩吧！"我們立刻沖進(jìn)水中，那起發(fā)來(lái)的臉盆，用水潑別人，我們水中的人個(gè)個(gè)都成了"落湯雞"，但我們都很快樂(lè)，有人說(shuō)：濕就濕吧！快樂(lè)最重要。"
我拿起臉盆朝爸爸的臉上撲了一下，就連忙從人群中離開(kāi)了，爸爸摸了摸眼睛，仿佛在說(shuō)："是誰(shuí)來(lái)潑我。"
我來(lái)到岸上，拿起水槍好爸爸的臉上射了一槍?zhuān)职诌@回看見(jiàn)了，連忙用水來(lái)潑我，我也拿起水槍朝爸爸打去，突然水從一個(gè)地方流了出去，爸爸只好上岸了，這下是好機(jī)會(huì)，就朝爸爸打去，爸爸只好用手擋著，怕水進(jìn)到眼睛里，主持人又次走了出來(lái)，說(shuō)："今天的.潑水節(jié)到此回只，明天還有潑水節(jié)。"
說(shuō)著就把出口的門(mén)給打開(kāi)了，我們依次出了潑水節(jié)的地房，我摸摸眼睛說(shuō)："今天真好玩��！"
這樣的節(jié)日雖然很好玩，但是，要知道，在遙遠(yuǎn)的北方，很多小朋友連喝水都成問(wèn)題，更不要說(shuō)在炎熱的季節(jié)里這樣痛快的打上一場(chǎng)水仗了，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定是一件奢侈的事情，想想今天晚上雖然玩的過(guò)癮，但是看看這么多的水就這樣在我們的玩鬧中白白流走了，心里多少還是有點(diǎn)難受，我希望這樣的游戲不要有那么的浪費(fèi)現(xiàn)象，不要以流失這么多寶貴的水資源作為代價(jià)，也讓北方的干旱地區(qū)的小朋友和我們一樣有一個(gè)不缺水的快樂(lè)的童年。
關(guān)于思考的作文9
生活中并不缺少美，缺少的知識(shí)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊(yùn)藏在生活的每一個(gè)角落里，而人生之美也隱匿于細(xì)微之處，只有細(xì)心地品味生活，才能從平凡之中挖掘出偉大。
車(chē)上的沉思
在車(chē)上，我靜靜地坐在窗邊，看著車(chē)窗外的一叢叢樹(shù)木，一幢幢樓房飛快地向后退去，再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野，甚至有些站點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及看就已經(jīng)被車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。
人生不也是這樣嗎？我們每個(gè)人都行駛在自己的人生路上，而這一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)便如同一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只不過(guò)在人生路上，我更愿意坐一班慢車(chē)，在每一個(gè)值得欣賞的站點(diǎn)都停一下，反省自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路，規(guī)劃自己以后的計(jì)劃，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^(guò)這一生，不留下太多的遺憾。
小溪的啟示
不遠(yuǎn)處，一條小溪正潺潺流過(guò)，陽(yáng)光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對(duì)比。
與深不可測(cè)的大海相比，我更喜歡著清澈見(jiàn)底的小溪，因?yàn)樗儩�，清澈，不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那么可想而知這個(gè)人是如何的了。
蹺蹺板的遐想
兒童樂(lè)園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎，但是蹺蹺板看起來(lái)確實(shí)平淡無(wú)奇，在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下，一起一伏，不厭其煩地重復(fù)著，耐心地重復(fù)著，然而這起伏的'蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎？我們的人生中也充滿(mǎn)了跌宕起伏的困難，但是我們永不放棄，因?yàn)樯肋h(yuǎn)也不會(huì)一直伏，自然也不會(huì)一直起，我們的心靈也是在這一起一伏中成長(zhǎng)�？喙献约旱睦�
那天老媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一根苦瓜，我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞，只覺(jué)一股苦味撲面而來(lái)，不然怎么叫苦瓜呢？再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看見(jiàn)有一根苦瓜的藤上還有一對(duì)小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以后待人待事一定要考慮周全。
道理無(wú)處不在，在車(chē)上，在溪中，在蹺蹺板里，在苦瓜里，只要我們注意，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。
關(guān)于思考的作文10
以一個(gè)特例為例子，展開(kāi)此命題。如：在學(xué)習(xí)“三角形面積計(jì)算”的時(shí)候，有好多同學(xué)直接說(shuō)出了公式：底×高÷2，陳老師提出：“同學(xué)們能超前學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，但我們不僅要知道結(jié)果，更要知道為什么會(huì)這樣。”老師的提醒引發(fā)了大家的思考。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了這個(gè)公式的原理：兩個(gè)完全一樣的三角形，可以拼成一個(gè)與三角形等底等高的平行四邊形。這個(gè)平行四邊形的面積是原先那個(gè)三角形的兩倍。
所以得出公式a×h÷2。而且在“你知道嗎?”中還了解了《九章算術(shù)》里的計(jì)算方法：半廣以乘正從(“廣”指三角形的.底，“從”指三角形的高)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我突然又想到了另一種方法：先畫(huà)一個(gè)三角形，再在三角形的基礎(chǔ)上畫(huà)上一個(gè)與三角形等底等高的長(zhǎng)方形，把長(zhǎng)方形中的三角形剪下，剩余部份正好可以組成和它完全一樣的三角形。同樣還可以畫(huà)上平行四邊形，也能發(fā)現(xiàn)三角形面積是它的一半。是否也能用這樣的方法來(lái)探索三角形面積計(jì)算方法呢?一回家，我把我的想法告訴了爸爸，他說(shuō)：“有可能，但最好做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下。”
于是我便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，我先畫(huà)了三個(gè)三角形(分別是：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)，再在基礎(chǔ)上畫(huà)了長(zhǎng)方形或平行四邊形(如下圖)，將長(zhǎng)方形內(nèi)空余部分剪下，然后拼了起來(lái)，果然和當(dāng)初想的一樣(完全重合)。那么這又是為什么呢?我認(rèn)為可以用分割法，經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)作一條與平行四邊形邊平行的線。這樣平行四邊形分成兩份，每份中三角形都只有一半，如圖(1)：S三1=S三2，S三3=S三4，那么S三1+S三3=S三2+S三4，也代表剩余部分面積=三角形面積。接著再用課上所學(xué)的推導(dǎo)方法同樣能找到面積計(jì)算方法。我把想法和全班同學(xué)交流后，陳老師表?yè)P(yáng)我善于思考善于發(fā)現(xiàn)，雖然三角形面積計(jì)算公式前人已經(jīng)總結(jié)出了，但我們同樣能用自己的方法進(jìn)行研究，在猜想、動(dòng)手驗(yàn)證、得出結(jié)論的過(guò)程中不斷地追問(wèn)“為什么”，這樣我們的思維會(huì)變得更加深刻，得到的收獲也會(huì)更多。我覺(jué)得生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心用心，就一定獲得更多的學(xué)問(wèn)。
關(guān)于思考的作文11
那樹(shù)枝繁葉茂，我在窗前已佇立好久了，那草蒼翠欲滴，在那兒已綠了一個(gè)盛夏了。然他們終不知自己的美麗，也終不知自己在這萬(wàn)花筒般的世界絢麗過(guò)一季，只因他們不會(huì)思考。
請(qǐng)讓我感謝，感謝造物主賦予我會(huì)思考會(huì)異想天開(kāi)的大腦，這讓我知道宇宙是何物，人類(lèi)又扮演著怎樣的角色，讓我明白人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河漫漫無(wú)窮盡。我不屬于古希臘古羅馬古中國(guó)古世界，也不屬于未來(lái)的某個(gè)時(shí)空，只屬于現(xiàn)在。我在這世界，聽(tīng)得到中國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)崛起的聲音，看得見(jiàn)世界一步步成長(zhǎng)的身影。我能感受到，生活在這地球。因?yàn)樗伎迹也庞辛舜嬖诟小?/p>
請(qǐng)讓我感激，感激自然賦予我思考的能力而讓我有機(jī)會(huì)用思考來(lái)實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值。因?yàn)樗伎�，我能在讀書(shū)時(shí)領(lǐng)會(huì)作者的思想精髓，并讀出自己的感悟，運(yùn)用到生活中，激勵(lì)了自己也鼓舞了他人；因?yàn)槟軌蛩伎�，我可以在課堂上拋磚引玉，打破課堂的沉寂；因?yàn)槟軌蛩伎�，我能找到�?wèn)題的根源，幫朋友解決一些麻煩；因?yàn)槟軌蛩伎�，我可以不斷完善自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人，因?yàn)槟軌蛩伎迹覀兛梢赃m時(shí)說(shuō)出調(diào)節(jié)氣氛、愉悅他人的話，可以讓父母欣慰老師放心……因?yàn)樗伎�，我才能放射自己的光芒，描繪自己的天空。
放眼世界，縱觀歷史，有那么多顆明星因思考而光芒四射：提出“三人行，必有我?guī)熝伞钡目鬃�，他那待人處事之道，中庸之論，在兩千多年后依然被人們推崇；“站在巨人肩膀上”的牛頓，思考出了萬(wàn)有引力的理論，揭示了自然界物體運(yùn)動(dòng)的'基本規(guī)律，成為“站在巨人肩膀上的巨人”；哲學(xué)偉人馬克思，以他深邃的思想用一部《資本論》震驚了世界，用他的“社會(huì)主義”為這世界送來(lái)新的未來(lái)……。他們都因思考而價(jià)值無(wú)限。他們雖死猶生，與他們所創(chuàng)造的價(jià)值一起永世長(zhǎng)存，在這浩瀚的、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里散發(fā)著耀眼的光芒，跨越時(shí)空，跨越生死，恒久不息。
有人說(shuō)：“人是一棵會(huì)思考的葦草�！闭且�?yàn)槲覀儠?huì)思考，我們才區(qū)別于那樹(shù)、那草，擁有獨(dú)一無(wú)二的存在感，以各種形式實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。即使不能永垂不朽，于自己也意義非凡。
我因思考而存在，因思考而升華。
關(guān)于思考的作文12
當(dāng)今世界，24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已深入人心，由于其推廣力度之大，人們的心中自然地?fù)碛辛藘r(jià)值觀這把秤�？扇绻�，人們的心中失去了這桿秤，那么結(jié)果會(huì)如何呢?就像蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為的那樣，他并不擔(dān)心機(jī)器像人類(lèi)一樣思考，而擔(dān)心人們失去了價(jià)值觀與同情心，像機(jī)器一樣思考。
什么才是像機(jī)器一樣思考呢?機(jī)器人的特點(diǎn)是死板、固定，且心中沒(méi)有所謂的人道主義，只會(huì)通過(guò)計(jì)算來(lái)?yè)襁x最優(yōu)方法來(lái)解決事情�？墒沁@樣做有時(shí)候卻不是最好的。打個(gè)比方，如若一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他的老師如果像機(jī)器一樣思考，那么他可能就會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生。可事實(shí)上呢?這個(gè)學(xué)生可能只是缺乏鼓勵(lì)，我相信只要一個(gè)老師耐心教，一定會(huì)成功。況且一個(gè)真正優(yōu)秀的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的，這是一個(gè)老師的職業(yè)道德，卻不是機(jī)器的。所以說(shuō)人類(lèi)不應(yīng)該像機(jī)器一樣以其機(jī)械化的思考去判斷事物，那樣的人就會(huì)變得唯利是圖了。
誠(chéng)然，如今大多數(shù)人心中仍存善念，并未丟棄自己的價(jià)值觀與同情心。可是，卻有不少人的價(jià)值觀是不大正確的。為了樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)同情心，我們就需要進(jìn)行反復(fù)的自我思考。
自我思考的`內(nèi)容很多，你可以去想一些瑣碎的小事，譬如你一會(huì)兒要做什么，今天要完成什么目標(biāo);也可以去想一些遠(yuǎn)大的計(jì)劃，譬如未來(lái)想做些什么工作，亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于時(shí)間，空間，只要你去想。
接下來(lái)，你需要深刻剖析自己。你是為了什么而想做這樣一件事，你又要用什么樣的方式去做這樣的事。在每件事上打一個(gè)可行或不可行的符號(hào)，再問(wèn)自己為什么可行，為什么不可行，這一切總結(jié)下來(lái)，就是你心中衡量事物的那把秤——你的價(jià)值觀。而要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，就需要你有勇氣否定自己，然后慢慢地去修改你的價(jià)值觀。這其中，當(dāng)然，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)回事很好的方式。當(dāng)你不停地去修改你的價(jià)值觀的同時(shí)，你就是在進(jìn)行不斷完善的自我思考。當(dāng)然，你也可以有自己的底線。
如此一來(lái)，人類(lèi)的價(jià)值觀才會(huì)愈來(lái)愈可信，而人道主義社會(huì)也才不會(huì)被機(jī)械化的所替代。由此想來(lái)，自我思考的過(guò)程的重要性也就不言而喻了。
關(guān)于思考的作文13
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。
關(guān)于思考人生作文,海面上,一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了
什么是思考?我們?cè)撍伎际裁?思考的真諦又是什么?因?yàn)樗伎�，所以生活不再單調(diào)，不再空虛。
懸崖邊，一顆飛翔的心墜落了，那是小鷹的尸首，不管生與死，他們跳下去了，因?yàn)槿舨桓姨�，他們又怎能體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感?不論結(jié)果如何，至少他們認(rèn)真思考過(guò)了。
海面上，一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了，那是鵬鴣的身影。不顧結(jié)果怎樣，他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過(guò)了，若不這樣做，將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以說(shuō)它愚蠢，但它思考過(guò)了，光明永遠(yuǎn)是它追尋的夢(mèng)。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴，他們思考過(guò)了，黑暗不是它們要追求的，即使它們死了，但這是壯烈的死，只因?yàn)樗麄兯伎歼^(guò)了。
蒼蜂找到了出口，你可以說(shuō)它茍且偷生，但它思考過(guò)了，“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。走向黑暗，那是他們的權(quán)衡之計(jì)，它們思考過(guò)了，生命比什么都重要。他們是聰明的家伙，因?yàn)樗麄兌盟伎肌?/p>
蜜蜂也好，蒼蠅也罷，即使它們的結(jié)局截然不同，但那是它們思考過(guò)后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別，而是一味盲從，人云亦云，毫無(wú)頭腦可言。孩子經(jīng)常說(shuō)，花兒是紅的，夕陽(yáng)是藍(lán)的，小草是綠的。其實(shí)這又何嘗不對(duì)呢?色彩本就是人為規(guī)定的，在孩子們的世界里，它們就是那樣的。而大人往往絕對(duì)化地教孩子，這會(huì)使孩子缺乏思考，缺乏創(chuàng)新的.。
正因?yàn)橘だ缘乃伎�，才有了日心說(shuō)之誕生;正因?yàn)橛辛瞬颂匦值艿乃伎�，才有了飛機(jī)的出世;正因?yàn)橛辛嗽∑降乃伎迹庞辛穗s交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何，而是在思考中，思想與思想的碰撞，精神與精神的感觀。
靈魂，因思考而更加充實(shí);頭腦，因思考而更加靈活;人類(lèi)，因思考而更加聰慧!
關(guān)于思考的作文14
在我的心里有一盞燈，它照亮了我追求夢(mèng)想的道路。在這條路上，我一直堅(jiān)定自己的信念，相信自己的選擇是正確的。
有時(shí)我常想我的前身到底是什么？為什么在物欲橫流的社會(huì)卻獨(dú)愛(ài)這一份精神世界。我向往溫馨平凡的生活，我渴望充實(shí)的日子；我需要精神的豐富，心靈的凈化而不是物質(zhì)的滿(mǎn)足。
我喜歡和爸爸在夕陽(yáng)西下是暢談人生。我告訴爸爸：我想成為英姿颯爽的警察，不讓逍遙法外的人繼續(xù)逍遙；我也想每天都彈奏著鋼琴，讓我的快樂(lè)成為跳動(dòng)的音符，跳入他人心間；我還想和勇猛忠實(shí)的藏獒一起奔騰，為目標(biāo)，為征程。爸爸說(shuō)，有志向。正是這志向，這信心，我才會(huì)有一股沖勁，在追求我未來(lái)的道路時(shí)不畏懼，任我揮灑，任我奔波。我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到整個(gè)世界，讓光彩綻放；我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到我的世界，讓心情飛翔。我感受到了大自然的呼吸，我灑脫；我享受到了心情的愉悅，我舒暢。此刻總在心里飄揚(yáng)著一種放飛的感覺(jué)。
沒(méi)有思想的棱角，便沒(méi)有個(gè)性的紛呈。當(dāng)我們需要勇敢面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，思想給了我們力量。每個(gè)人的思想都貫穿在他的生活中。也許在我們追逐夢(mèng)想時(shí)會(huì)受傷，會(huì)有風(fēng)浪，但風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。思想的力量是無(wú)窮的，別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個(gè)性被他們的思想所修剪．泰戈?duì)栒f(shuō)，別踩住我的思想．他思想的棱角是個(gè)性的萌芽．別讓自己的思想的棱角被他人的思想磨去，堅(jiān)持自己獨(dú)特的光芒。
所以在我前進(jìn)的的道路上，我總希望自己的生活能夠得到思想的`凈化，把自己全部的意志和思想集中起來(lái)，能有一朵雪的純凈嗎？在自己青春的日子里，把握住時(shí)機(jī)，煥發(fā)金黃色的光芒。
我尊重我心，我向往安靜的生活，我明白擁有淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心態(tài)是多么重要．正確的心態(tài)使我不斷進(jìn)取，不斷得到來(lái)自心靈的警告，應(yīng)該用思想的棱角堅(jiān)定自己的信念，使心美麗，于是人生跟著美麗！
我仰望著深邃的夜空，思考我的未來(lái)！
關(guān)于思考的作文15
旅行是人生一大樂(lè)趣。我喜歡自己的生活，如果去旅行，算是看到別的地方別的人不同于我的生活，新鮮的有趣的好玩的，這是慢慢了解外面世界的一種方式，慢慢體驗(yàn)不同的經(jīng)歷，經(jīng)歷更多不同的風(fēng)景，包括人和事，才會(huì)知道什么是我想要的，哪些是我該放棄的，才會(huì)慢慢理解我現(xiàn)在的生活，才會(huì)明白去珍惜我現(xiàn)在的生活，讓自己生活得更愉快更好。去過(guò)幾個(gè)公園，湖光巖騎單車(chē)去過(guò)幾次，六一的時(shí)候和幾個(gè)小伙伴去湖邊放風(fēng)箏，晚上回來(lái)的時(shí)候看到了發(fā)光的螢火蟲(chóng)，那天的心情哈哈得樂(lè)，快樂(lè)的兒童節(jié)。我希望即使時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的我也是逐漸老去的'我，依然童心未泯，依然對(duì)生活保存那份純真質(zhì)樸的心情。
說(shuō)到游玩，我們好像還去了東海島。難忘的是，那一灣海水，以及那一片星空，歌聲，浪花聲，還有躺在星圖片空下的我們。天很黑，所以星星才那么亮，那么耀眼。聽(tīng)著浪潮聲，看著那遙遠(yuǎn)的星辰，宇宙那么浩瀚，人顯得多么渺小，生命的距離相對(duì)于宇宙光年來(lái)說(shuō)，那么短啊，所有的所有的事物都稍縱即逝，隱含在生命本身的意義也許靠一輩子短短的時(shí)間感知到的，卻只是冰山一角。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，更確切的是說(shuō)，上色是在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中最享受的時(shí)光。如果世界只是黑白，生活該多無(wú)力單調(diào)啊，幸好世界如彩虹般絢麗，大自然多么美妙，生活也才多姿多彩。我喜歡我眼睛看到的這個(gè)世界，顏色，多么奇妙!
健康，非常非常重要。第一學(xué)期跑步，喘，倒地，翻眼，吐白沫……怎一個(gè)慘字了得，這就是沒(méi)鍛煉身體的后果唉。當(dāng)我意識(shí)到健康對(duì)于整個(gè)人生，我的人生來(lái)說(shuō)，那么那么的重要，不是因?yàn)槟贻p身體才這么好，而是因?yàn)槟贻p身體更需要照顧好，我想等七八十老了，還可以去公園跳跳舞打打太極該是多么美妙。
和佩同學(xué)跑跑外環(huán)，跳一下繩，或者上羽毛球體育館，我該慶幸我還很年輕健康，沒(méi)賴(lài)床有吃早餐，早上去飯?zhí)玫脑挍](méi)多少人，而且也不用排隊(duì)，悠閑愉快，面包喝粥加豆?jié){，偷著樂(lè)唄。友誼長(zhǎng)青。經(jīng)常和朋友Wechat，好像女生都喜歡聊天八卦?跟阿江語(yǔ)音的時(shí)候，有時(shí)候很搞笑她，閨蜜間七八十年的約定感覺(jué)心都溫暖。
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