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      2. 換位思考作文

        時間:2023-07-29 13:23:43 思考 我要投稿

        換位思考作文精品(15篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的換位思考作文,希望能夠幫助到大家。

        換位思考作文精品(15篇)

        換位思考作文1

          人與人之間的思考方式是不相同的,這樣就造成了人與人之間的分歧,往往別人對我們的好意,我們和會誤解,其實只要站在別人的角度去看待問題,也就是換位思考,,這樣我們往往能發現不同的東西,不要以自己為中心,要多從別人的角度去看待問題。

          我的父母對我很嚴,有時候我考到了第二,原以為能得到父母的`表揚,正當我洋洋得意的把戰績告訴父母的時候,得到的卻是批評,他們說為什么只考了第二,而不是第一,是因為我不夠認真。

          剛開始我覺得很委屈,可是從他們的角度想想,父母都是很愛我們的,然而時代的競爭,社會的壓力,生活變得殘酷起來,如果父母一直溺愛著我們,不讓我們多經歷批評和磨難,我們就永遠只能是個孩子,永遠都長不大,一旦獨自踏入社會的舞臺,那也只有被淘汰的份。

          老師經常拖課,這是學生最不喜歡看到的,認為老師是在浪費我們的時間,可是如果我們從老師的角度來看,老師們也是希望能夠按時下課,可是他們也想教導我們更多的東西,能夠讓我們學到更多,這樣考試時才能夠從容應對,也就離我們夢想的學校不遠了。

          換位思考,多從別人的角度去思考問題,往往能化解彼此的隔閡和誤會,往往能夠發現不同的事情。

        換位思考作文2

          通過今天和老師交流,我突然感覺到換位思考的重要性。老師說,看到我們沒有回答的熱情時,心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點了點頭,好像有一絲明白,那種期待。自私,我們可能有些自私了。藏起來的想法或許馬上就被遺忘,每個人心里都想著:沒關系,我會,不回答也行。這些知識得不到分享,更何況得到的.,也許只有老師的失望與同學之間的鴉雀無聲。

          換位思考,能明白的人真是少之又少,我也不明白,也不理解。我能所做到的,只有去試著理解那種無奈、失望和悲涼的心情,許多人也一樣,能做到的也只有這些。換位思考,誰又能把自己與別人融為一體,去真心實意的考慮他人呢?就算是圣人,也很難做到吧。

          換位思考的實質,就是設身處地的為他人著想,即想者所想,理解至上。而淺一步來說,這就是一種寬容,我要學會寬容別人,理解別人,才能推開那換位思考的大門。

          無論是誰,都應該在生活中學習換位思考,學習寬容。

        換位思考作文3

          從不同的角度看同一個事物,往往會有不同的發現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發生了沖突,可到后來,我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來給大家揭曉答案吧——

          一天晚上,我和幾個好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏!币蝗私ㄗh說,大家都點頭表示同意。土仗開始了,我和戰友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中,我猛地發現地上有張十元錢,隨即聽到一個朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人!彼,我說:“這錢是我撿到的,就是我的!”朋友著急了“那錢真是我的`,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說過,撿到東西,就應該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續愉快地玩了起來。

          回到家,聽說了事情原委的爸爸,不僅表揚了我拾金不昧的舉動,還夸我學會了換位思考,能設身處地為別人著想呢!

        換位思考作文4

          生活中,人人都會與別人或自己發生矛盾,我也不例外。

          我的家長對我要求并不嚴格,每天做完作業以后,復習一個小時,我就可以看電視了。但是,那天作業比較多,六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒,那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段,所以我就沒有復習。

          大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什么還看電視?快去復習!”我非常不樂意:“今天的作業特別多,我剛剛做完,想休息一會兒!

          “不行!你現在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復習了。

          復習時,我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個家,永遠也不回來了。

          但是這種消極的態度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學習,希望我有一個好的未來。

          用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯的'。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒有發生過這件事一樣,和平常一樣的要好。

          從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。

        換位思考作文5

          師生關系是誰很么,老師是我們心靈的導師,是我們人生起步授予知識的人。學生,是祖國的未來,是明媚的春天,是早上七八點鐘的太陽。而現在的社會,而現在的社會,師生關系越來越惡化,有的老師會體罰學生,有的學生根本不尊重老師,甚至以定罪反抗為一種驕傲,我想,如果他們懂得換位思考這個問題,就不會出現這么多無奈了。

          換位思考,不是一種被脅迫的'東西,是一種精神。當我們因為老師繁忙的工作,一遍又一遍的為我們細心講解知識的疲憊而體諒老師時,我們不應該明白這個道理嗎,那就是不應該在課上說話淘氣,不應該反抗老師。而對于老師來說,我們正直青春,脾氣暴躁,還有很多事情不懂,所謂的體罰是不是有些不尊重學生呢。如果學生明白尊重老師,老師堅定的愛護學生,那么我覺得,所謂的師生關系不融洽就會變成一種泡沫了。

          懂得換位思考,懂得理解別人,不應該只是說說而已,而是一種親身體驗,然后變成一種美德的精神。這樣我覺得世界會更加和諧美麗。

        換位思考作文6

          晚上準備休息的時候,不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。

          原來是遠處剛設了一個修車場地,這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。

          平日里白天他們也是這樣的工作,只不過那時候四周各種聲響嘈雜,所以也就并沒有特別留意。而到了晚上,萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時候,那一聲聲轉動機械的聲音就顯得成為刺耳。

          我一看時間已經十一點半了,無奈,只好起身看了會書,等到那刺耳聲漸漸消退,自己也迷迷糊糊中睡著了。

          第二天的晚上,依然還有這樣的嘈雜聲,著實讓人很是煩躁,不勝其擾,實在是有點兒想跟人家理論上一番。

          后來有一天,在晚上十一點之后,終于沒有這噪聲了,原來其他鄰居也變打擾到了,跟他們進行了溝通。

          最初,他們是用什么措施把聲音盡力地壓低,后來就盡量地在十一點前把噪音工作做完。

          雖然將心比心去想,他們也不想在那么仍在工作,畢竟都已經是休息時間了,實在也是迫于生活。但同樣的,他們也要想一想,如果是他們在休息的時候被這樣的.噪音吵醒,會是什么樣的心情。

          凡事學會換位思考,也就有不同的心態,少一些煩悶,多一分理解。

        換位思考作文7

          假如我和野生動物互換身份,我會和它們說些什么呢?

          我想對它們說:請你們上班要多騎自行車,多使用公共交通工具,減少汽車尾氣的排放,為人類和野生動物創造一個美好的環境。

          我想對它們說:請你們不要往江河湖海亂扔垃圾,否則我們會被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業廢棄的有毒液體污染水源,這樣我們共同的家園會被毀掉,我們將無法生存!

          我想對它們說:請你們不要隨意在森林中使用火源,可能會導致森林大火,很多植物會被燒掉,這樣我們就會沒有食物,我們的.生命也受到了威脅,全球會逐漸變暖,甚至會波及到南極和北極的同伴,使它們的家消失。

          最后,我還想對它們說:請不要隨意捕殺食用我們,因為我們的身體內所含菌群可能會導致你們生病,請愛惜我們和你們的生命!

          假如我們人類真的學會了換位思考,我們就會明白,地球只有一個,家園只有一個,保護地球人人有責,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!

        換位思考作文8

          人與人溝通,總會遇到一些事情,有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯,你通常會理所當然地想:我可不會這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會這么做嗎?你真的有那么理智嗎?

          答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧,我和張依依排隊去做操時,她排在我前面,我常常會不小心踢到張依依,她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時,她總會回頭罵一句,我就會覺得她太嬌氣。可是,當我冷靜下來后,想了一想,發現我和她是一樣的,只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細回憶了一下,每當我不小心踢到她時,有時我會很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒有為難過我。所以,我在此向張依依道個歉。

          遇到一些事,請先換位思考一下,可能碰到同樣的事情時,你與他的.做法會是一樣的。如果是那樣的話,你就沒有資格去責怪他。相反,換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做,同時你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。

        換位思考作文9

          今天,我們班有幾個同學上課說話被老師看見了,老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題,老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥,緊張兮兮的,誰也不敢掉以輕心。

          回到家,我對媽媽說:“今天太可怕了,同學只犯了一點小錯誤,卻遭到了較重的懲罰!蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問:“如果你是老師,你該怎么辦?”我說:“我認為上課說話應該被批評,做錯題了應該訂正五遍。”媽媽說:“如果是這樣,我也敢上課亂說話,做作業馬馬虎虎了。”經過這件事情我明白了,有些時候老師對學生看似較重的懲罰,是為了讓學生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象,目的'在于一是告誡學生只要通過主觀努力,就能避免一些小錯誤的發生;二是下次再遇到類似的情況,應當提高警惕,避免在同一個問題上再次出現錯誤。想到這里,我才明白了老師的做法。

          其實很多時候,我們認為別人做的不對的時候,我們應該設身處地的進行換位思考,想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦?如果每個人遇到事情時都能心平氣靜,換位思考,那么我們身邊一定會減少很多矛盾,和諧社會的目標就一定能夠實現。

        換位思考作文10

          昨天我在班級群里看到我們學校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學校選的第一種,我只能說幸虧不是我們也要換。

          以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運動褲可以換,易臟還難洗,學校要求在校期間必須穿校服,冬天的時候要凍死了,上體育課的時候也不方便。

          我認為新校服這件事學校沒做好,學校領導沒有從學生的角度去考慮沒有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺感受,這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩,也沒有準備第二套校服來替換。

          學校領導的決定太過倉促顯得極不明智,我們思考問題的`時候應該從他人利益的角度出發,做到換位思考,盡量減少對他人利益的損害。

          在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。

        換位思考作文11

          唉,不幸地報名參加英語比賽,不僅多了個負擔,英語考卷還不知道比別人多了多少張?磩e人小S多好,沒有報名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。

          若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語作業,老師也沒理由說:都快考試了,還不寫作業?!她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子,其他作業在學校就搞定了。不用說,一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。

          到比賽那天了,在進場前十分鐘,打個電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進場了,抓緊看一眼卷子,就這么說!”比賽結束后,再去問問情況,若聽見她說:“難考死了,不知什么時候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!

          呼!畢竟我沒有超能力,換成小S是不可能的,明天只好乖乖去比賽了。希望。觿e真打電話給我,我可不想成為。友壑胁恍业娜。

        換位思考作文12

          在生活中,我們不知道自己做得是對是錯時,要學會將心比心、換位思考。前不久,家里發生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

          那天中午,我們準備吃火鍋,大家發現奶奶遲遲沒有上來,爸爸很生氣,說:”每次都這樣!吃飯的時候就缺她!”過了一會兒,奶奶上來了。爸爸用粗暴的語氣對奶奶說:“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說:“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁靡路,我恨不得把你的縫紉機砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說:“你把我的.縫紉機砸掉,我就去死!”“你愛死不死!”爸爸毫不退讓地說。我聽了他們的一番講話,心里一陣難過,哭了起來,然后就躲進房間。過了一會兒,才被爺爺勸了出來。

          回到座位上,我哭哭啼啼對爸爸說:“你,你先別說奶奶,我平時叫你也是一覺三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽了我的話,什么也說不出。

          看來大家一定要學會換位思考!一點小事,想想是自己錯了,還是別人做錯了。如果是自己做錯了,要改;如果別人做錯了,要幫助他認識錯誤。

        換位思考作文13

          今天,我在家里看電視,忽然門外飛來幾只小鳥.我仔細一看,它們小小的眼睛,灰黃色的身子與尖銳的抓子,非常漂亮。

          我想把它們捉起來玩玩,于是我靈機一動,從米袋里掏出一把米,向它們撒去.它們還算機靈,早就感到了“危險”,拍動翅膀,一起飛向藍天.我這時非常郁悶,心想:你們飛得快,好心當成驢肝肺,狗咬呂動兵,不識好人心.”竟趕浪費我的'一把米,我生氣地把門敲得砰砰直響,我一屁褲做在床上看起了電視......

          過了半小時,那群小鳥又飛了過來,我這才知道,它們剛才一直在吃我的米,只是以為有人傷害它們,所以才飛走.我關上門,從窗口偷偷看著它們,等了幾分鐘,它們又來了,看著它們津津有味地吃著,我不想在捉它們了,因為它們是那樣天真可愛,你見了也不會責打它們。

        換位思考作文14

          有一次,我和我的同桌吵了一架,我們當時都覺得自己說的沒有錯,而是對方錯了,老師知道了,在上體育課的時候,把我和我的同桌留了下來。老師讓我們站在了不同的位置上,觀察一個球,我仔細觀察,我看見的顏色是紅色的,當老師問我們兩個人球的顏色的時候,我的同桌就立刻搶著回答,“是白色的。”我覺得很不好,我大聲的喊著,“不對,球明明是紅色的,怎么可能是白色的呢!庇谑,老師叫我們交換位置觀察,我看見了白色,而蘇亞龍看見了紅色,我們就得很奇怪,最后,我們站在了老師的角度一看,原來有兩種顏色,我們兩個人看見了很吃驚,之后,老師就給我們講解了其中的原因。

          這讓我知道了,當我們觀察一個物體的'時候,我們站的位置不同,觀察的形狀、顏色、、、、不同。不能一直站在自己的角度去想問題,我們應該站在別人的角度來看待問題,我們要多角度、多方位、用長遠的目光去看待問題。

        換位思考作文15

          今天早上,我一起床就烤了2個餅子,邊吃餅子邊看電視,看得正盡心的時候,媽媽突然回來了,我有點害怕,急忙解釋:“吃完就關電視”,媽媽生氣的對我說:"大清早的看什么電視,把電視馬上關了,再不關,我抽你“,,我不情愿的關了電視,心想:邊吃飯邊看電視怎么了,而且我是自己做早飯吃,很能干啊,媽媽應該表揚我的?煽粗鴭寢尣畔乱拱嗷貋,身體很疲憊的`樣子。我又想:假如我是媽媽,我也許會狠狠的打他呢,因為早上是記憶力最好的時候,應該把這點時間用來看書多好啊,而且邊看電視邊吃飯對胃很不好,這樣一想心情好多了。假如媽媽也和我一樣,站到我的角度想,媽媽就不會發那么大的火了。

          如果吵架了請換位思考,就不會吵架。如果在生活中做什么事都換位思考,就會多一點快樂,少一點煩惱,讓我們相互理解吧。

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