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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2023-02-26 19:13:35 思考 我要投稿
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        【精華】思考作文400字匯總六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的思考作文400字6篇,歡迎大家分享。

        【精華】思考作文400字匯總六篇

        思考作文400字 篇1

          “徐心妍,語文49.5,數(shù)學(xué)49,英語49!崩蠋熐辶饲迳ぷ佑终f,“鐘承億,語文49.5,數(shù)學(xué)50,英語49.5。”唉~當(dāng)時(shí)的感受,說不出的.痛楚,唉~常常位于班級(jí)榜首的我居然輸給了同桌住宿生。

          記得我復(fù)習(xí)得挺好的,但為什么呢?于是,我抽出了休息時(shí)間,看了看考卷,我無可奈何了。語文的0.5分錯(cuò)在了一個(gè)錯(cuò)別字上:我把“遷徙”抄成“遷徒”。就因?yàn)檫@么一個(gè)小錯(cuò)誤,我就與滿分擦肩而過。數(shù)學(xué),一個(gè)數(shù)量關(guān)系,還有一個(gè)是多選題,沒多選,悲催啊~英語……唉,算了,不說了吧。什么?你要我說?好吧。英語錯(cuò)在blow是吹的意思,空格上應(yīng)填wind,可我卻把blow當(dāng)成了落下,就在橫線上填了snow。

          我認(rèn)為應(yīng)該自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,才能使成績上升,以下是我的一周學(xué)習(xí)規(guī)劃表:周一:學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。 周二:摘抄好詞好句好段。周三:做英語習(xí)題。 周四:做數(shù)學(xué)習(xí)題。 周五:練習(xí)英語聽力。

          可并不只是這些,我思考了片刻,發(fā)現(xiàn)都是粗心錯(cuò),怎樣擺脫粗心錯(cuò)呢?這個(gè)問題一直困擾著我。過了幾天,我終于想通了。原來應(yīng)該在腦子里裝一個(gè)放大鏡,我們常常會(huì)錯(cuò)在沒看仔細(xì)題目而漏掉重要信息,因而做錯(cuò)。

          以上是我今后會(huì)改的方法,爭取下一次考試不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤。

        思考作文400字 篇2

          到了深秋,我瑟瑟發(fā)抖,母親不再給我飯吃了,我徹底絕望,生活也到此結(jié)束。一陣微風(fēng)吹拂著我,我沉默不語,不再像夏天那樣歡歡喜喜了,突然風(fēng)力加大,我的母親將我放手了,我離開了母親,眼中頓時(shí)涌出了淚花,我在下落時(shí)想到了許多許多……

          往日,與小風(fēng)交朋友,和兄弟姐妹們與小風(fēng)一起玩游戲,天天很快樂,我們一起說,一起笑,一起玩,時(shí)間過得快呀,轉(zhuǎn)眼間,我已飛落一半了,此時(shí),我像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,我感到時(shí)間慢了,慢了……

          小風(fēng),我的好朋友呀,我現(xiàn)在要離開你了,我不舍得,但是,我必須把我的畢生精力獻(xiàn)出來,我要化作春泥,為明年的春天補(bǔ)充營養(yǎng),讓我的生命延續(xù)下去。

          我輕輕的落在車上,我感到慶幸,我可以不必死亡太早,我與吉普車大哥成了朋友,去各地旅行。那天下了一場雨,我飛到了地上,永遠(yuǎn)的.離開了吉普車大哥。正當(dāng)我悲傷絕望時(shí),來了一位白頭老翁,他拿著一把大掃帚,把我和其他葉子掃在一起,他手里拿著一團(tuán)紙,又拿了一個(gè)打火機(jī),慢慢把我們點(diǎn)燃……

          我死了,被燒死了。但是,我的精神永遠(yuǎn)留在人間。

        思考作文400字 篇3

          阿姨酷愛養(yǎng)魚,她家有一個(gè)大大的魚缸。今天,我去她家做客,發(fā)現(xiàn)魚缸里多了一位新成員——一只大蝦,它舉著兩只鉗子,這架勢真像健美運(yùn)動(dòng)員在展現(xiàn)自己的肌肉。

          吃飯了,滿滿一桌菜,其中就有一盤水煮蝦。哦,我明白了,魚缸里的那只蝦原本和這盤里的蝦是同伴呢!吃過飯,我瞧瞧魚缸里的那只蝦,再看著桌上快涼掉的那盤水煮蝦,不禁感嘆了一聲:“這只蝦的命真好!薄笆菃?”姨夫微笑著從書房里走了出來!爱(dāng)然,它的小伙伴們都成了盤中餐,它卻偏偏被挑中,活了下來,豈不是好命嗎?”“不完全是吧!币谭蛘f道,“我洗蝦的`時(shí)候,其他的都一動(dòng)不動(dòng),就它竄上竄下的,很有活力,所以我才挑到它!

          這只蝦能夠活下來,當(dāng)然有運(yùn)氣的成分,但機(jī)遇對(duì)每只蝦都是平等的。之所以幸運(yùn)會(huì)降臨到它的頭上,是因?yàn)樵诨锇閭兌冀^望的時(shí)候,它還沒有放棄,努力地為自己做最后的爭取。我們的成功當(dāng)然需要機(jī)遇,但機(jī)遇只光臨有準(zhǔn)備的人。無論遇到多大的困難,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)去勇敢地面對(duì)。

          盡到自己最大的努力,決不放棄。

        思考作文400字 篇4

          “讀書破萬卷,下筆如有神”。人的一生不能不讀書,都必須在書籍中學(xué)到知識(shí)。但是,在你讀書的時(shí)候,你動(dòng)腦筋了嗎?你用心去領(lǐng)悟了嗎?

          高爾基曾說過這樣一句話:“讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動(dòng)腦筋才行!庇行┤似綍r(shí)也讀了很多的書籍,可當(dāng)你問他們收獲到什么的時(shí)候,他們就不知該說些什么。這些人明顯地在讀書的時(shí)候沒有動(dòng)腦筋,用心去讀。這樣將是一無所用。像發(fā)現(xiàn)拉了地心引力的牛頓,他為什么對(duì)從樹上掉下來得蘋果而產(chǎn)生疑惑,創(chuàng)造科學(xué)?就是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋了。讀書也是如此,要善于去開動(dòng)腦筋。

          翻過來看,該怎樣動(dòng)腦筋呢?當(dāng)然是將書籍里的內(nèi)容、思想完全理解。在讀書的過程中,要明白書籍的整個(gè)內(nèi)容,它到底要告訴我們一個(gè)什么樣的故事,給予我們什么樣的啟發(fā)!而不是像有些人認(rèn)為;只要把書籍講的`什么搞清楚就行了。我們的冰心奶奶,她讀了不少的書籍,每次讀書的時(shí)候她善于總結(jié)、歸納,細(xì)心地將重要的詞句記起來。后來,她的作品十分受全國中小學(xué)生的喜愛,就是因?yàn)樗炎约憾嗄陙砜偨Y(jié)的知識(shí)融于其中,能夠在書中找到快樂。“腹有詩書氣自華”,正是這種作用。

          “泛觀博取,不若熟讀而精思”,朱熹的話讓我們更加知道讀書要?jiǎng)幽X筋的大益處。開動(dòng)腦筋,飽含精書,豐富自己的人生,讓自己成為有思想的“文文雅士”;開闊眼界,知識(shí)之舟將遠(yuǎn)行不息。

        思考作文400字 篇5

          這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。

          上課的時(shí)候,我正在認(rèn)真聽講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來是后邊的同學(xué)問我借一張衛(wèi)生紙,我想也沒想,便從書包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結(jié)果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認(rèn)真講課的孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是,老師就讓我重復(fù)她的.話,可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著,我覺得真是沒面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說“沒關(guān)系,事情都過去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。

          正在這時(shí),孫老師看見了我,便問我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽后,語重心長的說“老師錯(cuò)怪你了,是老師不對(duì),但是以后在課上一定要認(rèn)真聽講,萬一錯(cuò)過了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽到這里,我慚愧的低下了頭。

          通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以后一定要像老師說的那樣:上課認(rèn)真聽講,不再做小動(dòng)作。

        思考作文400字 篇6

          秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個(gè)爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠(yuǎn)處扔去。

          這時(shí),狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了。”狐貍說:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

          斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的!卑唏R不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細(xì)地觀察了一下,說:“這個(gè)真不是我偷的,我的.身體很重,踩到泥地里就會(huì)有很深的腳印。”斑馬一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對(duì)大象道歉,對(duì)不起大象,我冤枉你了。

          這個(gè)故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時(shí)候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個(gè)東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時(shí)候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

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