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【精華】思考作文600字匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的思考作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文600字 篇1
生活處處有語文嗎?對于這個問題,我進(jìn)行了深入的思考
人與人的交流,無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語句,你說的每一句話,都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語言將添上色彩。除此之外,語文閱讀中應(yīng)該深入理解,領(lǐng)悟每一個詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報紙、與人聊天時才不會出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)和聲:“對呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學(xué)好語文了。
除了人與人的交流以外,語文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時,一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤你的心靈,將原本的.悲傷、失落拋之腦后;當(dāng)你十分愉快時,一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語文還能調(diào)制你的生活的“味道”。
語文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對于這一點(diǎn),我深有感觸。當(dāng)我被別人誤會時,《論語》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應(yīng)該做一回“君子”!當(dāng)我覺得理想過于遙遠(yuǎn),似乎無法實(shí)現(xiàn)時,流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心!辈粚,理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當(dāng)……語文總能在我迷路時,告訴我方向,讓我更好地生活。
沒錯,生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語文學(xué)科不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語文,認(rèn)知生活,領(lǐng)會生活的真諦,是每一個人必須認(rèn)真面對的!
思考作文600字 篇2
在上一個周日,好不容易能出去逛街放松一下,但是后來看見一個比《黑客帝國》還刺激,比《天下無賊》還驚險的一幕,讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。
那是一條熙熙攘攘的繁華街道,我和我的家人正在像一樣,掃射四周的shop,但沒有一個商店適合我們的`口味,我們正在疲憊的走著,正在這時,一個陌生男孩進(jìn)入了我的視線,他飛快地邁著大步往前走,緊跟著前面的一位婦女。這時,我注意到,這個孩子大眼睛,鼻子稍高些,穿著一身土色衣服,個子不算高,看上去像是三、四年級的小孩,看樣子是新疆人。這時,他走近了那個婦女,婦女好象察覺到什么,立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿,這時,我的心,隨著那位婦女緊張了一下,突然醒悟,那是個小偷!接著,這個小孩一看情況不好,馬上轉(zhuǎn)向另一個目標(biāo),迅速的跟上,伸出那罪惡的臟手,往一個男人的口袋中伸
由于這個男人行走的方向與我們正好相反,所以我沒敢轉(zhuǎn)頭往后看后面的情景。
當(dāng)時,我心中又像是燃燒起了一把火:憤怒!又像是被石頭壓住一樣:苦惱!我在想:那是小偷嗎?我反復(fù)地推翻我的這種想法,但,終于,從我父母口中得知,他確實(shí)是一個小偷!我驚訝極了,為什么他不是一個助人為樂的活潑的小男孩,而是一個實(shí)實(shí)在在的技術(shù)熟練的小偷?我太吃驚了,這時,我才感到社會的復(fù)雜性和一些人心靈的污點(diǎn),我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術(shù)有多熟練,他在作案時,你不知道他有多么沉穩(wěn),你還不知道,一個這樣的男孩簡直是破壞了人間真情和心靈的純潔。
我像被石頭壓住一樣,我思考著。
思考作文600字 篇3
上個星期的一天最后一節(jié)課老師給我們上了一節(jié)特殊的課堂,用了30分鐘給我們講述了一個個深刻的道理。老師說:“最近咱們的同學(xué)一點(diǎn)緊張都沒有,我不知道為什么回家想了一想終于明白課。老師先給你們講一個故事吧.我從前上學(xué)的時候,也有個跟你們一樣的同學(xué)而且還是個女的。他特別恨這個英語老師就想盡辦法去對付這個老師。有一天,英語老師把他叫上臺去,一推推到了門那里,胳膊稍微碰了一下就上前跟老師說:“老師我的胳膊斷了你賠錢吧!崩蠋熣f賠就賠吧,結(jié)果畢業(yè)以后這個英語老師當(dāng)上了當(dāng)時的名師,這個學(xué)生呢知識在外面閑逛的窮人。這說明了什么呢?跟老師作對根本沒有好處,到最后還是把你自己也給毀于一旦。自己要擺正心態(tài),想清楚你現(xiàn)在該干什么不該干什么。當(dāng)老師看著學(xué)生;用那種莊重的目光看和學(xué)生時,我扭頭一看,還幾個同學(xué)根本就沒聽,跟自己的同桌說說笑笑,沒有一點(diǎn)思考。老師讓我們回家自己認(rèn)真的想象一想.
我把這件事非常放在心上,回家以后我躺在床上真的認(rèn)真思考了,我想老師說的每一句話都認(rèn)證到我的身上了,直到那天以前我就非常不喜歡我的'科學(xué)老師,導(dǎo)致我的科學(xué)考的一塌糊涂,這難道不是典型的實(shí)例嗎?還有我一直被電腦牽著的心,不能專心致志的學(xué)習(xí)。但是今天我跟科學(xué)老師好好談了一番,老師說,這個東西不需要基礎(chǔ)只要踏踏實(shí)實(shí)的背就能考少,這句話給我了無數(shù)個信心。
跟老師作對沒有好處,到最后收傷害的還是你。所以你一定要擺正心態(tài)跟老師和睦相處。最后考試考的好成績,爭取考上好的大學(xué)。
思考作文600字 篇4
抬起頭,入目的是灰蒙蒙的天空。太陽呢?哪里去了呢?它為什么會放棄藍(lán)天?天是灰的,心也是灰的。不知什么時候開始,生命變得心灰意冷了。一次次的成長換來的是無法彌補(bǔ)的`痛楚。
低下頭,將一切情緒埋在眼里,做回那個笑容燦爛的自己。人啊,都是兩面的,一個面具下藏著時間帶來的開心;另一個面具下,藏著的,卻是深不見底的悲傷,無法彌補(bǔ)的痛。時光讓我們成長,讓我們開懷大笑,卻也讓我們痛哭。
時光倒流回那個有歡笑的畫面。不知父母從哪里得到的一只小狗,金黃色的毛發(fā)光亮而柔順;尖尖的下巴,一雙黑溜溜的眼睛不停的打量周圍。它剛進(jìn)家門就直奔廚房,看到我后,立馬歡快地?fù)u著尾巴,當(dāng)看清手中的零食后,兩只爪子放在半空中,后退在地上支撐著,樣子萌極了。在它強(qiáng)大的賣萌攻勢下,我無奈地將手中的零食給它吃。當(dāng)它吃得心滿意足時,便在地上打了個滾,趴在我腳邊休息了。久而久之,我們之間建立了一種無形的友誼。
一天,去馬路時,它突然沖到了路中央,我急忙把它喚回來,但它只是沖我歡快地叫叫,用嘴巴含住一顆珠子,在路中央玩耍。我整顆心都掉起來了。一輛車就在這個時間毫無征兆地出現(xiàn),我卻無能為力,生命與時間,呵呵,生命被奪去,小狗毫無生機(jī)的躺在地上,我不禁感到鼻酸,時間為何如此冷酷,發(fā)生了這樣的意外……我木然的走著,到家后,便是趴在沙發(fā)上大哭一場。痛哭后,我早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見的,是那已被奪去的生命。
一滴眼淚滴落,我不知自己在憶的是那段不堪的回憶,還是那段時間。生命被時間奪去我們卻只能無能為力的做個旁觀者。我們能做的,也只有珍惜時間而已。
思考作文600字 篇5
現(xiàn)在環(huán)境的惡化已經(jīng)越來越嚴(yán)重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,從小做起,加大廢物利用和廢物回收的力度。
現(xiàn)在的浪費(fèi)遍布在社會的各各角落,甚至于學(xué)校都不例外。手工課上完之后只見老師把我們手工課剪下來的廢物一一放進(jìn)了黃色的大袋子里?瓷先ノ孱伭,也凹凸不平的,有幾個紙的角,把這個薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老師一邊準(zhǔn)備出教室,以便檢查地上還有沒有漏看的垃圾。這是,我旁邊的周紅拿著他的手工書,指著小貼士說:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“對呀”我?guī)е@訝的表情說:“對了,我想到一個很好的主意!”于是,我跑向老師,還好老師沒走遠(yuǎn),大聲喊道:“老師回來,我們可以廢物利用!”“廢物利用?好主意,既可以動手動腦,又不浪費(fèi),我還沒想到呢!“老師摸了摸我的頭說。
我們先拿了幾張碎紙,再拿了一個塑料杯,準(zhǔn)備我們的手工——小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀,再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的邊修剪的平滑一點(diǎn)。再用一條塑料條的.兩頭貼在被子的一側(cè),這樣一個完美的杯子做完了!
我們各自把杯子拿出來,有心形的,有三角形的,還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的,還哈哈的大笑,連老師都洋溢著微笑……這次活動及裝飾了教室,又廢物利用真好!
想要真正改善環(huán)境只是嘴上說說永遠(yuǎn)都不夠,我們能做的只能是盡自己所能不浪費(fèi)可以回收的東西,為地球減負(fù),為明天努力,廢物利用刻不容緩。
思考作文600字 篇6
在暑假,我讀完了《福爾摩斯探案集》這本書,這本書真是讓我受益匪淺,書中的主人公福爾摩斯更是讓我敬佩不已。
這本書真是讓人贊不絕口,我最喜歡那無微不至的細(xì)節(jié)描寫,令我印象深刻的是這一句話:我們坐車來到了福爾摩斯先生的化驗(yàn)室,只見屋子里的幾張大桌子上放著許多蒸餾瓶、試管和一些閃動著藍(lán)色火焰的本生燈,福爾摩斯正在聚精會神的工作。讀過這句話,我仿佛身臨其境,與福爾摩斯一起坐在這間屋子里工作。這本書主要講述了:咨詢偵探——福爾摩斯和他的室友兼助手華生醫(yī)生一起偵破各種疑難案件。每接到一個案件,福爾摩斯就跑來跑去,用他敏銳的觀察能力和靈活的'大腦破案,雖然看起來福爾摩斯破案不費(fèi)吹灰之力,但是他一定不是那么輕松,每個細(xì)節(jié)都要考慮全面。我讀了這本書,懂得了:無論什么問題,都要考慮各個方面,想不出的問題不能丟棄它不管,而是問問別人,總會知道答案的,我在這方面就做得不好。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了好幾道應(yīng)用題為家庭作業(yè),我一看以為題目很容易,以為十幾分鐘能做完,便留在最后做。可是到了后面,我怎么想也想不出這兩道題的作法,“怎么辦?怎么辦?明天老師就要檢查了。”我撓了撓腦袋,皺緊了眉頭自言自語地大聲說。我又把題目看了一遍,想了想,仍然不知道答案,我心急如焚,便用手使勁拍打桌子。媽媽聽到了拍打桌子聲,走了過來說:“怎么回事!薄斑@道題我怎么也想不出結(jié)果!彼屑(xì)讀了一遍題目,聽了我的解題思路,又在草稿紙上寫了寫,最后她讓我換一個角度去思考,并給了我提示。終于我攻克了這道題。這時,媽媽又對我說:“下面這道題和我們剛才做的那道題差不多,你自己想想看!”哈哈,果然最后一道難題也被我給“拿”下了。
福爾摩斯的破案過程讓我懂得了:考慮問題不能只想到一方面,要多方面去思考,這是我從書中懂得的道理,你們懂得了什么呢?
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