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【實(shí)用】思考作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的思考作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
今天,我在書(shū)上看到了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),記者拍下的真實(shí)情景。
當(dāng)時(shí),中國(guó)的最大城市------上海,那里人山人海。突然,從天上傳來(lái)隆隆的響聲,抬頭一看,原來(lái)是日軍侵略中國(guó)的轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海。頓時(shí),這里建筑物全部都倒下了,傳來(lái)一陣陣尖叫聲、哭喊聲,三分之二的人陸續(xù)倒下了。在天橋下有一個(gè)小男孩,他大約四歲,渾身都是傷痕,坐在天橋下哭著喊:“媽媽?zhuān)阍谀睦铮职治液ε!边@時(shí),一架轟炸機(jī)把天橋炸得粉碎,連這個(gè)小男孩都給炸死了。這里,我們的老百姓死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。
看完這張照片,我懷著沉重的心情想著:一個(gè)國(guó)家只要落后了,就會(huì)被別的國(guó)家攻打。
之所以我們中國(guó)被日軍攻打,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)當(dāng)時(shí)很落后。如果當(dāng)時(shí)我們中國(guó)不落后,就不會(huì)被日軍欺負(fù)了。
我們現(xiàn)在的.生活環(huán)境是這么的好,等我們長(zhǎng)大成人以后,一定要回報(bào)我們的祖國(guó)。現(xiàn)在,我們的任務(wù)就是要好好讀書(shū),多長(zhǎng)些知識(shí),不要讓那個(gè)小男孩的歷史重演。
思考作文400字 篇2
下午聽(tīng)到了一位姜老師講的課,關(guān)于我們應(yīng)該提升個(gè)人成長(zhǎng)的哪一些能力。我又聽(tīng)到了那兩個(gè)很熟悉的能力:一個(gè)是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),一個(gè)是復(fù)盤(pán)反思。
想一想,這是不是我們非常經(jīng)常聽(tīng)到的兩點(diǎn)?
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)幾乎是我們小學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)的,像小時(shí)候的看圖說(shuō)話呀。但是為什么一直在提倡在練習(xí),現(xiàn)在仍然還需要提升呢?
我們以前學(xué)習(xí)時(shí)可能多了一點(diǎn)敷衍,就算是偏科,你文科比較好,但是從小學(xué)到高中到大學(xué)再到社會(huì)上,因?yàn)楣ぷ骰蛘咂渌,你可能就把這些最基礎(chǔ)的能力,漸漸的擱置起來(lái),反而沒(méi)有以前在學(xué)校時(shí)期的'那樣的比較運(yùn)籌帷幄的熟悉。
還有一個(gè)是復(fù)盤(pán)和反思。
這兩點(diǎn)真的是太經(jīng)常聽(tīng)到了,明明也知道說(shuō)應(yīng)該去做,可發(fā)現(xiàn)復(fù)盤(pán)作用不大,為什么呢?認(rèn)真想一想,應(yīng)該就是沒(méi)有很認(rèn)真的去執(zhí)行,有時(shí)候復(fù)盤(pán)更多的像是在做一下小小的總結(jié),可卻忘記了反思這一點(diǎn),你總結(jié)出了這一段自己的做事的過(guò)程,卻沒(méi)有反思,說(shuō)為什么會(huì)做出那些東西?哪一些是你滿意的?哪些是不滿意的?哪一些是可以通過(guò)改正變化達(dá)到更好的?其實(shí)應(yīng)該來(lái)說(shuō),這兩者是相輔相成,同時(shí)要去結(jié)合起來(lái)去改變的。
就像那句話說(shuō):好多道理,我都懂,可是為什么仍過(guò)不好這一生呢?說(shuō)到底就是我們只是表面的膚淺上的想法,但是并沒(méi)有積極地去行動(dòng),行動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有真正的去思考,所以說(shuō)不僅僅要有想法,要有行動(dòng),要有思考,才能真正地提升自我!
思考作文400字 篇3
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!
星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒(méi)有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái),可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。
媽媽老說(shuō)我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的'時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說(shuō)吧!
這樣的思考很好呢。通過(guò)思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱妫脝?繼續(xù)你的思考,你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢!
思考作文400字 篇4
有人一聽(tīng)到父母讓他們讀書(shū)就很煩,可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。
我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè),讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō):“書(shū)籍猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际,書(shū)籍就像藥,你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說(shuō):“讀書(shū)不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書(shū)籍也被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子,吃了之后就會(huì)長(zhǎng)生不老了。我覺(jué)得我應(yīng)該多讀些對(duì)我們有益的.書(shū)籍,不要讀那些傷害自己的書(shū)籍,因?yàn)闀?huì)有害你的東西在你的心里搗鬼。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的是,讀書(shū)一定要認(rèn)真,不要一讀書(shū)就心不在焉,所以我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應(yīng)俱全了。
我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人,就是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。其實(shí)我們也可以養(yǎng)成一個(gè)這樣的習(xí)慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動(dòng)腦子去想,不去思考。
讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬(wàn)物交談,我似乎在與大自然對(duì)話。我知道,我生活在一個(gè)神奇的世界當(dāng)中,書(shū)籍向我描摹了這個(gè)充滿魔力的世界,我沒(méi)有理由不愛(ài)它!
思考作文400字 篇5
晚上,一個(gè)人走在回家的路上。昏黃的路燈竟顯得有些耀眼,過(guò)往的車(chē)輛和三三兩兩的行人,競(jìng)也顯得很嘈雜。終于走到那遠(yuǎn)離光線和嘈雜的巷子口,望過(guò)去,兩面墻壁所夾的或許就是這世間所有的黑。向前走去,想起關(guān)于黑的一些詞語(yǔ):黑暗,黑夜,黑炭……對(duì),還有伸手不見(jiàn)五指。我卻沒(méi)敢把手伸出去驗(yàn)證此刻的黑。寒風(fēng)襲來(lái),我裹緊了身子繼續(xù)向前走。
忽一抬頭,不覺(jué)一驚,在兩面墻壁所夾的這條巷子上方,只有一顆星在閃爍著,淡淡的,仿佛隨時(shí)都會(huì)消失。我想,或許是被這巷子里的黑渲染的吧!
“汪汪”兩聲狗叫讓我卻步,我不禁想,這狗或許是因?yàn)槌镀屏酥魅说?床單或是劃壞主人的地板被趕出來(lái)了吧?這叫聲如此凄楚,令我不禁想起《巴別塔之犬》里的那條狗,不覺(jué)心生憐憫。
漫長(zhǎng)的黑暗頃刻退在身后,隨即我站在了家門(mén)口。回想起巷子里的所見(jiàn)所想,我不禁奇怪,我怎么會(huì)想起那些無(wú)聊的、平時(shí)想不到的事情呢?
原來(lái)黑暗也沒(méi)什么不好,它能讓人想起平時(shí)想不到或者不屑于想的事情,能激發(fā)人深層次的思考。
生活中的逆境與黑暗何其相似,逆境中所想的就是超乎平常的,激發(fā)出的也是成功所必須具備的東西。身處逆境有兩種選擇,一是萎靡不振,二是奮勇向前,就像面對(duì)黑暗,是轉(zhuǎn)身退避還是勇敢前行。走過(guò)黑暗迎來(lái)光明,轉(zhuǎn)身回望,競(jìng)懷念那段黑暗中的寂靜和思考。
我喜歡黑暗和寂靜。依靠冷靜與超常的思考才能沖出逆境,最終擁抱光明與成功。
思考作文400字 篇6
記憶的星空里,繁星閃爍,卻帶有一角殘缺,我的眼中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚花,是挫折還是感動(dòng)?卻更像是一種思考。
踏著晨光,向著朝陽(yáng),我走在上學(xué)的路上,泥土的芬芳,花兒的美麗,讓我的心情只剩下愉快,一輛破舊的車(chē),一個(gè)蒼老的人,還有散發(fā)著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情,sj破舊的水瓶被我當(dāng)做出氣筒踢到了車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,那蒼老的背影走進(jìn)馬路中間,慢慢的撿起破舊的水瓶,看到這樣的情景,我的心中一陣后悔,一陣心酸,頭上多了一片陰云,遮住了本該屬于我的那份陽(yáng)光。
陰云滿布,天空下起了大雨,帶著課上還未釋放的緊張,還有新增加的作業(yè)壓力,我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然,我腳底一滑,摔進(jìn)了水坑里,那把大傘也被風(fēng)無(wú)情的帶走了,消失了蹤跡。這時(shí),一輛熟悉的車(chē),一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了我的面前,一雙布滿老繭的手伸出來(lái)把我拉進(jìn)了他的車(chē)?yán),我向他訴說(shuō)了早晨的歉意,可他卻毫不在意,我笑了,一個(gè)肯不計(jì)前嫌的來(lái)載我回家的.人怎么會(huì)計(jì)較呢?我哭了,我對(duì)他的怨恨,對(duì)他的嫌棄都一再證明了我的錯(cuò)。終于到達(dá)了家,他的身影消失在馬路上,留下的是我的感動(dòng)
站在門(mén)外,我沉思著,思考著早上犯的錯(cuò),思考著得到的溫暖,思考著老人的真善美。我想我要像太陽(yáng)一樣把溫暖輻射,要想風(fēng)兒一樣將溫暖傳遞,要像河流一樣帶著溫暖流淌。
修補(bǔ)好記憶的缺口,才發(fā)現(xiàn)它那么明亮,卻又那么和諧,把這片星空裝飾的更加完美,而淚花泛起的,是感動(dòng)之后思考的波瀾。
思考作文400字 篇7
晚飯后,全家人坐在沙發(fā)上。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞聯(lián)播,眼睛快貼著電視機(jī)了。而媽媽呢?則津津有味地讀著新民晚報(bào),她一直是新聞的發(fā)燒友。我也沒(méi)閑著,在背英語(yǔ)短文,一天一篇是我每天的必修課,逃也逃不掉!突然,一聲尖叫打破了今晚的寧?kù)o!白锟?zhǔn)住痹瓉?lái)是媽媽“天啊!怎么可以這樣呢?紙板箱做肉包子……”媽媽的聲音又提高了好多分貝,“現(xiàn)在誰(shuí)還敢吃肉包子阿!”我接過(guò)報(bào)紙一看“據(jù)張小姐來(lái)電反映,她有一次吃肉包子時(shí)竟吃到了紙板箱……”
我感到很震驚!想:還有沒(méi)有王法啦!真應(yīng)該好好管一管,讓用紙板箱做肉包子的人受到嚴(yán)厲的處罰!但隨著時(shí)間的推移,我也就淡忘了此事。直到7月9日看新聞時(shí)聽(tīng)到:“據(jù)新華社北京7月19日電 北京電視臺(tái)《透明度》欄目7月8日播出的《紙做的包子》報(bào)道被證實(shí)為虛假新聞……”
我先是一驚,然后再往下聽(tīng):“經(jīng)查,今年6月初,北京電視臺(tái)《透明度》欄目組臨時(shí)聘用人員訾某找到一個(gè)地方,以為民工購(gòu)買(mǎi)早點(diǎn)為名,要求做早點(diǎn)生意的外地人員衛(wèi)某等4人為其制作包子。訾某自帶了肉餡、面粉和紙箱,要求衛(wèi)某等人將紙箱經(jīng)水浸泡后剁碎摻入肉餡,制成包子,并用自帶的家用DV機(jī)拍攝了制作的.過(guò)程,用欺騙手段獲得播出,F(xiàn)在,訾某已經(jīng)被警方刑事拘留!薄疤炷模∵@可嚴(yán)重?cái)牧藝?guó)家聲譽(yù)!欺騙消費(fèi)者的事件!
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥!那些制造假新聞的人真應(yīng)該好好反省一下。
思考作文400字 篇8
深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月,皎潔的月光斜斜地鋪向房?jī)?nèi)。我躺在床上,望著窗外,腦中還想著白天發(fā)生的事。
今天,我和爸爸逛了一天的`公園,累了,也餓了,回來(lái)的時(shí)候在火車(chē)站旁的水果店里買(mǎi)了一串香蕉。我和爸爸一邊走,一邊吃著香蕉,這一下肚子可不再唱空城計(jì)了
不一會(huì)兒,香蕉吃完了,手中只剩下香蕉皮,我真想把它扔了,可是又想起,爸爸時(shí)常講的話,不要亂扔垃圾。我正想著,公交車(chē)“嘎”的一聲,停在我們面前。爸爸拉著我的手,一下把我拽上了車(chē)。坐在車(chē)上,手里粘糊糊,想把香蕉皮給扔了,但是在那么多乘客的眼皮低下亂丟,多么難為情!
終于到了七星站,我趁下車(chē)人多,一下把香蕉皮甩掉了,香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在路邊的小樹(shù)上,還在樹(shù)枝上翻了幾個(gè)筋斗。這下手里一下子輕松了許多。爸爸仍舊緊緊地拉著我的手,害怕我被擠倒了?墒俏覠o(wú)意中發(fā)現(xiàn),爸爸好像在尋找什么東西,我猜測(cè):爸爸大概是在尋找自己丟的東西吧。出乎意料的是,爸爸竟然在找果皮箱,并把手中的香蕉皮丟到了里面。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“瑤瑤,你的香蕉皮呢?”我慢吞吞地說(shuō):“剛剛……扔了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“還在,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,這里的環(huán)境會(huì)怎樣?”聽(tīng)了爸爸這番話,我的臉一下子紅了,我趕緊跑到那顆小樹(shù)旁,取下了仍舊掛在樹(shù)枝上的香蕉皮。
夜已深了,可我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
思考作文400字 篇9
就在我們班,出了一名“思考者”。
為什么被稱(chēng)為“思考者”呢?因?yàn)樗R(shí)淵博,喜歡自己一個(gè)人靜靜地思考。
她剪著平劉海,一雙明亮的大眼睛,充滿了智慧,給人一種知書(shū)達(dá)理、溫柔可人的感覺(jué)。
我非常佩服她,尤其是她的作文,連章老師看了都大加贊賞!閱讀她的作文,有如在仙境遨游一般?吹娇鞓(lè)的結(jié)局,就像是在華麗的宮殿跳著優(yōu)美的舞蹈,歡喜不得;看到悲慘的故事,就像是在憂傷的國(guó)度里漫步……讓我覺(jué)得身在其境,和主人公們一起感受春天,品味夏天,體驗(yàn)秋天,享受冬天。不信,我被你摘錄一段她的:
我不喜歡檸檬,卻喜歡檸檬的酸;不喜歡咖啡,卻愛(ài)上咖啡的苦;我喜歡沿著海灘倒走,數(shù)無(wú)盡的腳。晃蚁肴チ骼,踩者鐵軌仰起頭,數(shù)天上的流星……
她不但作文寫(xiě)得一級(jí)棒,而且理解能力也是very good的!
“恩,這一題怎么寫(xiě)。俊蔽艺(qǐng)教著我們班的'那位“思考者”。
“噢,這題你只要理解它的主要內(nèi)容,然后再用自己的話把它概括出來(lái)就行了……”
“哦,謝謝!”
“不客氣。”還是一副笑容可拘的樣子。
想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的小才女——木夢(mèng)娜!俗稱(chēng)作:“夢(mèng)娜麗莎的微笑”!
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