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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2023-01-30 16:48:15 思考 我要投稿

        有關(guān)思考作文400字匯總五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)思考作文400字匯總五篇

        思考作文400字 篇1

          “快來(lái)買(mǎi)呀!大降價(jià)啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷(xiāo)商品的降價(jià)聲隨處可“聽(tīng)”。“啊~,啊~,快來(lái)人呀!我的包被搶走了,快來(lái)人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來(lái)了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿面的“失包主”探去,又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)自己所需的商品,卻沒(méi)有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……

          “小偷”,一個(gè)讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來(lái)獲取你應(yīng)得的錢(qián)財(cái)呢?你可曾想過(guò),此刻,你手中的包正裝著是否你認(rèn)為不重要而對(duì)于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的`包是否足以證明你已觸動(dòng)了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!

          看熱鬧的人們,或許你會(huì)覺(jué)得事不關(guān)己,或許你會(huì)覺(jué)得警察會(huì)解決的,或許你會(huì)覺(jué)得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈?cè)脒^(guò),在你們想這些東東,那些西西時(shí),你足以有伸出援助之手,來(lái)幫助她?赡苣憔蜁(huì)是明天的“名人”,無(wú)論在報(bào)紙,無(wú)論在頭條,無(wú)論在電視都會(huì)有你的身影。可是,你卻沒(méi)有……

          小偷請(qǐng)你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會(huì)怎樣?看熱鬧的人們,也請(qǐng)你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會(huì)怎樣……

        思考作文400字 篇2

          “嘿,你瞧,這種魚(yú)多漂亮!”“哇,這里可真大。 薄鞍,這里的魚(yú)真稀奇!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著,紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學(xué)們剛進(jìn)博物館時(shí)的感受。原來(lái),星期五,校長(zhǎng)為了增強(qiáng)我們保護(hù)魚(yú)類(lèi)的意識(shí),安排我們?nèi)デ镉,目的地就是海洋大學(xué)里的海洋博物館。

          一進(jìn)博物館的大門(mén),大家就被博物館里的海洋標(biāo)本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)一個(gè)鯨魚(yú)模型擺在大堂的正中央,我上前看了看簡(jiǎn)介,便上二樓參觀了。

          我進(jìn)了一個(gè)陳列室。一進(jìn)門(mén),我就被一些魚(yú)類(lèi)的標(biāo)本給吸引住了。我望著這些生物,聽(tīng)著講解員講解:“每當(dāng)‘殺海豚節(jié)’來(lái)臨時(shí),某些地區(qū)的日本人將大量的`海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺!還有,俄羅斯人捕殺海豹,這些事例無(wú)不體現(xiàn)除出人類(lèi)的殘忍。”

          聽(tīng)完了講解員的講解,我聯(lián)想起上次我去河邊散步,發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú),魚(yú)尸體的臭味彌漫在空氣中,F(xiàn)在回想起來(lái),會(huì)不會(huì)也是人類(lèi)所為呢?我又想起許多工廠都把廢水往河里拍,導(dǎo)致許多魚(yú)都被毒死了,這應(yīng)該就是事情的起因吧?如果不把廢水往河里排,那會(huì)有多少魚(yú)“起死回生”!

          這個(gè)秋游活動(dòng)結(jié)束了,我思緒萬(wàn)千。我想:地球是屬于所有生物的,而人類(lèi)不顧后果地殘害魚(yú)類(lèi)、野生動(dòng)物,導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕。我相信,最后遭殃的還是人類(lèi)。所以我想呼吁大家:行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)魚(yú)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

        思考作文400字 篇3

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”

          ——題記

          遙遠(yuǎn)的雪山腳下流出一泓溪水,她走過(guò)高原,穿過(guò)峽谷,為大地送來(lái)生命的禮贊······

          當(dāng)她互見(jiàn)家長(zhǎng),她開(kāi)心的樣子像個(gè)娃娃。喜結(jié)連理,她為你孕育了你生命中的驕傲;永結(jié)同心,她與你風(fēng)雨同舟。因?yàn)槟闶撬囊揽,有你的地方永遠(yuǎn)都那樣安全。

          云兒悄悄走過(guò)屋檐: 還是一個(gè)特殊的日子,對(duì)你來(lái)說(shuō)是這樣,因?yàn)槟愠闪怂郎嘏谋茱L(fēng)港。她看著你偉岸的`身軀,咿咿呀呀地說(shuō)著愛(ài)意,你笑著問(wèn)她什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大;她看著你寬廣的胸懷,踉踉蹌蹌地邁著小步,你感受到了母親當(dāng)年的幸福;她牽著你寬大的手掌,蹦蹦跳跳地甩著小辮,你體會(huì)到了身為父親的滿足;她牽著你的衣襟,開(kāi)開(kāi)欣欣地唱著小調(diào),你明白了生命的意義······因?yàn)槟闶撬谋茱L(fēng)港,走了多遠(yuǎn)的的航程,她都有?康母蹫场

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,流光總是不經(jīng)意間蒼老了人間。然而“人生代代無(wú)窮已”,生命生生不息地在世間延續(xù)著,不斷演唱著生命的贊歌,不斷洋溢著生命的禮贊。

          春又襲來(lái):樹(shù)葉的背面有鳥(niǎo)兒編寫(xiě)的樂(lè)譜,輕風(fēng)飄過(guò),這歌謠便成了春滿人間;沙礫的底下有魚(yú)兒寫(xiě)下的詩(shī)篇,柔水翻起,這詩(shī)歌便成了春江水暖。生命在歲月的年輪中孕育循環(huán),幸福在時(shí)光的腳步里漸行漸遠(yuǎn)。

        思考作文400字 篇4

          別看我小,卻感到讀書(shū)是件快樂(lè)的事兒。很小的時(shí)候,不識(shí)字,爸爸就把書(shū)讀給我聽(tīng),可有趣了!每個(gè)周末我們?nèi)页?huì)去逛書(shū)店,每次我都會(huì)買(mǎi)幾本,從最初的公主系列、卡通漫畫(huà)到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……

          慢慢地,讀書(shū)便成了我生活中必不可少的'一部分。我也在讀書(shū)中養(yǎng)成習(xí)慣——邊看邊思考書(shū)中人物的表情、動(dòng)作、心理,看完就和爸爸媽媽表演里面的情節(jié),一些經(jīng)典語(yǔ)言表演出來(lái),特好玩!比如:《西游記》里《大戰(zhàn)紅孩兒》那一集,紅孩兒說(shuō):“你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎?”;還有搞笑的豬八戒說(shuō):“啊…奶奶?啊不!姑娘…”如果是我會(huì)怎么說(shuō)、怎么做呢?當(dāng)我身臨其境的體會(huì)主人公的想法,和爸爸把它表演出來(lái)時(shí),別提多有趣了!

          今年暑假,媽媽送給我一套很棒的書(shū)——《思考的魅力》,媽媽說(shuō):“希望我通過(guò)閱讀這套書(shū),能夠去思考誠(chéng)實(shí)、正直、責(zé)任、友情、尊重、善良和生命!边@套書(shū)共24本,每本都很小很薄,只有百頁(yè)左右。爸爸看過(guò)了,他告訴我:“寶貝,別著急,咱們慢慢讀,里面蘊(yùn)含的道理與哲學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這本書(shū)的厚度。”我覺(jué)得:有道理!也許是我還小,不太懂其中的故事,不過(guò),我喜歡讀書(shū)!

        思考作文400字 篇5

          考試,一直是同學(xué)們煩惱的事情。當(dāng)然,我也不例外。

          考試前幾天,我們抓緊復(fù)習(xí),幾乎是屏息凝神。復(fù)習(xí)資料整理了一大堆,可是沒(méi)怎么看進(jìn)去。(我相信有很多人都這樣)

          語(yǔ)文考試。我預(yù)計(jì)能考95分吧。因?yàn)槊看蔚淖魑奈叶家鄣?~2分。再加上基礎(chǔ)題扣掉幾分,只有這么多了?墒,當(dāng)我拿到成績(jī)單的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)考了一個(gè)全年級(jí)最高的分?jǐn)?shù)“96.5”分,可我還是高興不起來(lái)。

          數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),應(yīng)該能考96分吧。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試是朝陽(yáng)區(qū)出的卷子,我怕……可是,并沒(méi)有什么難的題。老師公布完答案之后,我因?yàn)轳R虎,把2根跳繩合成一根跳繩了,再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考100,這次——我真是罪該萬(wàn)死,千刀萬(wàn)剮!

          英語(yǔ)考試。英語(yǔ),根本沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我們班所有的同學(xué)都把英語(yǔ)作為自己最不喜歡的科目。按照慣例,我把寫(xiě)完的答案抄寫(xiě)在桌子上。時(shí)間真慢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?纪暝嚵。我趕緊把自己的答案跟同學(xué)們的`答案對(duì)?墒牵袃蓚(gè)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的同學(xué)的答案一樣,而我的……看來(lái),我只能考96了,我垂頭喪氣?晌也恢趺吹模剂100分。他們?cè)撛愀饬恕?/p>

          語(yǔ)文96.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)100分,總分292.5分,平均分97.5分。雖然,我又考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),雖然我又考了年級(jí)第一?墒,我高興不起來(lái)。

          為什么?我百思不得其解。

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