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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2022-12-22 15:03:57 思考 我要投稿

        實(shí)用的思考作文400字匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的思考作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的思考作文400字匯總六篇

        思考作文400字 篇1

          思考,每個(gè)人都會(huì)思考。在你發(fā)呆時(shí)實(shí)際上你是在思考。那么請(qǐng)大家先想一想,一加一等于幾?

          有人會(huì)說(shuō)很簡(jiǎn)單啊,等于二,為什么?因?yàn)橐活w葡萄加一顆葡萄等于兩顆葡萄!可我想說(shuō)難道就一定等于二嗎?一袋大米加上一袋大米還是一袋大米,所以一加一就等于一?也許兩個(gè)都對(duì),主要是看你從哪一個(gè)方面思考。 如果你只覺(jué)得一加一一定等于二,那么你一定只是思考到了膚淺位置?赡芤患右桓拍钐:,給你們舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的,如果人類和螞蟻開(kāi)始世界大戰(zhàn)(在雙方科技相同的情況下),你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)贏?我賭90%的人會(huì)說(shuō)人類絕對(duì)贏,不過(guò)我們可以算一下,世界上的螞蟻數(shù)量大約是人類的幾10,幾100萬(wàn)倍,相當(dāng)于一個(gè)人需要對(duì)付一百萬(wàn)個(gè)螞蟻。你還有信心能贏嗎?

          再跟大家聊一聊一個(gè)問(wèn)題吧。你母親和你的女朋友掉到海里你會(huì)先救誰(shuí)?如果是單身狗,肯定會(huì)毫不猶豫的選擇先救女朋友。如果是一個(gè)孝順的人,一定會(huì)先救母親;蛟S我們能在更深入的從司法方向來(lái)進(jìn)行思考:基于母子的親屬關(guān)系,子女對(duì)父母有救助義務(wù),而女朋友還未形成法律關(guān)系,所以不具有救助義務(wù),因此先救母親。如果先救女朋友使母親死亡,則構(gòu)成對(duì)母親的不作為的故意殺人。

          總的來(lái)說(shuō),這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如果深入思考卻發(fā)現(xiàn)是非常具有思考性而且困難的題目。這篇作文希望能給大家要深入思考的道理,不迷信他人口中的“簡(jiǎn)單問(wèn)題”。

        思考作文400字 篇2

          我喜歡慢悠悠地行走,欣賞周遭并不美妙的風(fēng)景,任時(shí)光在我的五指間消逝,然后我無(wú)奈地微笑。或許這一切毫無(wú)意義,卻是我那刻最由衷的表達(dá)。至于表達(dá)什么,連我也不解。記得林肯有一語(yǔ),我走得很慢,但是我從來(lái)不會(huì)后退。我想我也如此,即使眷顧那一刻的風(fēng)景,卻從未停下我的腳步依然在行走,朝著下一站出發(fā),盡管從未有人告訴過(guò)我終點(diǎn)在哪里。

          曾經(jīng)有一個(gè)人嘲笑我整天庸庸碌碌,忙著一些無(wú)謂的事情!盁o(wú)謂”?我無(wú)言以對(duì)。我想,我在哪一時(shí)刻做的哪一件事情只是對(duì)那一剎那冒出的想法的肯定,并付諸行動(dòng),我從來(lái)不會(huì)計(jì)較這是否很蠢,我只在乎我是否安心充實(shí)。我想我是容易滿足的,我很慶幸一個(gè)小小的想法的實(shí)現(xiàn)能夠讓我沉浸在喜悅之中好幾天,而這類想法又“不絕于腦”。

          看完一部電影,我愿意站在陽(yáng)臺(tái)望著那盆茁壯成長(zhǎng)的含羞草,任思緒隨著耳畔的清風(fēng)飄揚(yáng),吹動(dòng)那鮮綠的植物的葉子。然后我看著它肆意地?fù)u擺,感嘆生活與電影的距離,只能長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣。第二天又開(kāi)始忙碌。原來(lái),一切照舊,昨天的那段插曲不過(guò)是一張老照片,永遠(yuǎn)留在了那一瞬間。

          有時(shí)候,思忖一些沒(méi)有我想要的答案的問(wèn)題,例如,為什么有這個(gè)世界,為什么有這所有的一切……也許是我時(shí)間太多,才會(huì)去胡思亂想吧。也許因?yàn)闆](méi)有完美的答案才叫胡思亂想吧。倘若這是一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁去思索也不為過(guò)。

          我無(wú)法揣測(cè)我下一秒將要干什么,但我可以對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行解釋。

        思考作文400字 篇3

          布拉特島的水域中,有一種王魚(yú)。王魚(yú)有一種本領(lǐng),能吸引一些較小的動(dòng)物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實(shí)那不是鱗,只是一種附屬物。當(dāng)王魚(yú)有了這種附屬物后,便會(huì)比沒(méi)有鱗的王魚(yú)至少大出4倍?蓱z的是,當(dāng)王魚(yú)到后半生時(shí),由于身體機(jī)能的退化,這種附屬物會(huì)慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個(gè)較小的外形。被剝奪了鱗的王魚(yú),是非常痛苦難堪的。它無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界,游動(dòng)得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數(shù)日,死去。凡是看過(guò)王魚(yú)慘死的人,都會(huì)覺(jué)得王魚(yú)太慘;也都會(huì)認(rèn)為,它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來(lái)就不是自己的。

          作為人,一生中很多情景,確實(shí)很像布拉特水域中的王魚(yú)。一個(gè)人的高位,一個(gè)人的名譽(yù),當(dāng)這一切到來(lái)時(shí),確實(shí)會(huì)使人變?yōu)榱硪环N模樣,比以往“高大”上數(shù)倍,就像王魚(yú)。問(wèn)題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的無(wú)法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時(shí)的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實(shí)他們真正的目的,是去看王魚(yú),希望從中得到更多的領(lǐng)悟。早早準(zhǔn)備,早早從泥潭中拔腳。

        思考作文400字 篇4

          繁華人生,凄美瞬間。歲月流逝,如夢(mèng)如幻。好像一切都是自有天意,我們無(wú)法去改變,也許上天會(huì)給我們準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),可是我們往往都會(huì)錯(cuò)過(guò)那次機(jī)會(huì)。

          金錢(qián)可能不是首要,但離開(kāi)金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這些年來(lái),有多少人為金錢(qián)而去奔波。

          少時(shí),和父母屢次頂撞,不聽(tīng)說(shuō)勸。老時(shí),仰望蒼天,后悔莫及。這年頭有多少人為小時(shí)候的所作所為后悔,有多少人“少壯不努力,老大徒傷悲!

          現(xiàn)在,有多少人不知珍惜眼前,還想著怎么得寸進(jìn)尺。失去了呢?想找回來(lái),但是卻已是無(wú)處可尋。

          孤獨(dú)的時(shí)候,常常會(huì)想起以前的朋友,回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光,可如今,以前的知音朋友卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。

          人世間有多少的磕磕絆絆,有多少的陷阱,阻擋著你前進(jìn)的腳步,可是支持你一直不顧危險(xiǎn)往前沖的力量是什么?——是家人的鼓勵(lì)?是朋友之間的友誼?這些只有你自己知道。

          這些的最終也只能靠你自己,我們只能在后面為你出謀劃策,加油打氣!而你自己的人生,我們無(wú)法干涉,只能由你自己來(lái)絕定!

        思考作文400字 篇5

          今天,我遇到了一件很慘的事情——陪同桌一起抄錯(cuò)詞。正是因?yàn)檫@件事情,換來(lái)了我的思考。

          上午語(yǔ)文課,我們默寫(xiě)了一下,我錯(cuò)了一個(gè),我很高興,在瞧一下同桌,嘿,是全對(duì)。在周末里已經(jīng)要求默寫(xiě)的`第七單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)必須默寫(xiě)全對(duì),所以并不稀奇,而我錯(cuò)了一個(gè),也應(yīng)該繼續(xù)努力。

          結(jié)果中午老師再次檢查默寫(xiě)時(shí),情況使我大吃一驚:我的同桌沒(méi)有想到默錯(cuò)三個(gè)詞,而且還睜眼瞎的打了三個(gè)勾,更讓人驚訝的是他還是好學(xué)生呢!老師很氣憤,讓我們所有默錯(cuò)的同學(xué)和他的同桌一起抄錯(cuò)詞。

          拿到本子后,我沒(méi)有猛抄錯(cuò)詞,而是看他的錯(cuò)誤。他的錯(cuò)誤分別是“預(yù)兆”“瞬息萬(wàn)變”“良師益友”。首先是“兆”字,他寫(xiě)成了“召”字。接下來(lái)是“瞬”寫(xiě)成了“順”字,而“益”字多加了三點(diǎn),所以都錯(cuò)了。

          看完后我開(kāi)始思考老師為什么這樣做:首先老師讓我們同學(xué)和同桌抄是有目的。讓同學(xué)抄是為了自己的不服責(zé)任付出代價(jià),同時(shí)也讓他記住這次教訓(xùn)。可為什么還要同桌抄呢?我思索了好久,才明白:這是老師讓他的同桌也要受到懲罰。因?yàn)槔蠋熢谑丈蟻?lái)之前,還讓我們同桌在檢查一遍,防止有什么錯(cuò)誤給漏下,查出了錯(cuò)誤,我們同桌也是有責(zé)任的,因?yàn)槲覀儧](méi)有查出這些錯(cuò)誤,所以也要接受懲罰。

          沒(méi)想到,小小的一張紙,還有大思考在里面。

        思考作文400字 篇6

          人和事都有兩面性,從另一個(gè)角度去思考,讓我感受到了許多。

          你看看人家,考這么高的分,你還不趕緊去學(xué),就知道玩。媽媽對(duì)我的嘮叨聲又從我的耳畔響起。媽媽在看到電視上的節(jié)目,在介紹一個(gè)清華的高材生。我只不過(guò)是看一會(huì)書(shū),媽媽就對(duì)我十分的不滿,讓我去學(xué)習(xí)。而媽媽對(duì)我的嘮叨不止于此。

          一天早上,天氣十分的晴朗,但天氣預(yù)報(bào)有雨。早上我準(zhǔn)備走了,媽媽在床上就對(duì)我說(shuō):今天預(yù)報(bào)有雨,你走的時(shí)候別忘了帶傘。我嘴上答應(yīng)了,但心里想:今天的天氣這么好,怎么可能下雨呢?于是就沒(méi)有拿雨傘。到了下午,風(fēng)云突變,天突然變得陰沉下來(lái)。雨,也下了下來(lái)。我后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有拿傘,淋著雨回了家。剛一踏進(jìn)家門(mén),媽媽就說(shuō):我讓你拿傘你不聽(tīng),怎么樣,淋著了吧。

          但是,有一件事的發(fā)生,讓我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          那是一年的冬天,天氣格外的寒冷,我以前的舊毛衣也顯得單薄了許多,我讓媽媽帶我去買(mǎi)新毛衣,但是媽媽卻不慌不忙,幾次都找借口推脫。但是,有一天的夜里,我起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間有一些微弱的燈光,便推開(kāi)門(mén)一開(kāi),媽媽在連夜幫我織毛衣。媽媽織毛衣的技術(shù)是新學(xué)的,媽媽為了使我早點(diǎn)穿上毛衣,便連夜趕織毛衣。媽媽對(duì)我的嘮叨,是對(duì)我最深沉的愛(ài)。

          從另一個(gè)角度去思考,讓我有了新的發(fā)現(xiàn),媽媽,我也愛(ài)你!

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