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      2. 思考作文600字

        時(shí)間:2022-12-21 12:05:07 思考 我要投稿

        【精品】思考作文600字集錦8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的思考作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】思考作文600字集錦8篇

        思考作文600字 篇1

          坐在院子里,望著頭頂上那一片燦爛的星空,我不由得陷入深深的思考中。

          一百四十八年前的一天,同樣是在這片星空下。

          英、法聯(lián)軍在瘋狂地劫掠之后,決定用一把火來(lái)毀滅這些無(wú)法用語(yǔ)言形容的藝術(shù)結(jié)晶。

          這園中所有,可毀,可拿的東西,他們?nèi)磕米撸瑲У。這就是第二次通商戰(zhàn)爭(zhēng)最精彩的一幕。

          一百四十八年后的今天,法國(guó)佳士得拍賣行將在20xx年的2月25日至28日,拍賣那次劫掠中,他們得到的鼠首和兔首銅像。

          然而,這兩件銅器只不過(guò)是圓明園長(zhǎng)春園海晏堂前的一個(gè)裝飾物罷了,但,他們的估價(jià)是八萬(wàn)至一億千萬(wàn)歐元,可這只是一件的價(jià)格,請(qǐng)記住這只是一件的價(jià)格。

          而兩件竟價(jià)格為2億,人民幣啊!

          兩件破銅器竟值2億,這是為什么?

          而現(xiàn)在竟有人在想辦法讓這值2億的銅器,不費(fèi)一分錢地回歸祖國(guó)。

          中國(guó)人永遠(yuǎn)都是這么天真,一百四十八年前,天真的相信,

          天朝的武器最強(qiáng),一百四十八年后,天真的相信所謂的國(guó)際友好!

          為什么一百四十八年前,他們能火燒圓明園,而一百四十八年后,我

          們卻不能去火燒盧浮宮!

          為什么一百四十八年前,他們?cè)趫A明園中瘋狂的地劫掠,而一百四十八后,我們卻不能在大英博物館中瘋狂地劫掠!

          為什么美國(guó)可以聯(lián)合多國(guó),悍然發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),而我們卻不能聯(lián)合那些失去寶藏的國(guó)家,去討回我們的寶藏,用武力去討回!

          當(dāng)然這無(wú)法實(shí)現(xiàn),也不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲覀兲跣,太善良;面?duì)無(wú)賴的花言巧語(yǔ),也無(wú)法回答。而解決的最好辦法就是——武力,讓他們知道,拳頭的味道。

          但我們的手是握不成拳頭的!

          就像你不可能把所有被劫掠的寶藏不花一分錢弄回來(lái)一樣!

        思考作文600字 篇2

          一個(gè)母親,獨(dú)立承擔(dān)著撫養(yǎng)孩子的責(zé)任,且收入微薄,其艱辛可想而知。她省吃儉用,附加勞動(dòng),為的是不讓孩子有不同于別人的自卑情結(jié);她照顧周到,事無(wú)巨細(xì),為的是能夠彌補(bǔ)孩子缺失的愛(ài);她小心呵護(hù),盡力滿足,不知道怎樣做才算盡到了一顆做母親的心。

          然而,她總是失望地發(fā)現(xiàn),事事事與愿違:孩子瞞著她上網(wǎng)玩通宵的游戲;不管她幾點(diǎn)下班,等待她的都是冷灶空碗,孩子不會(huì)做,即便是最簡(jiǎn)單的飯菜;她氣急拿起笤帚沒(méi)拍幾下就被孩子搶下來(lái)扔到外邊,她不敢再打,甚至不敢說(shuō)重話,怕把孩子逼跑了。

          今天中午,接待了一位家長(zhǎng),這位母親讓我既同情又惱怒,借用魯迅先生的話就是“哀其不幸怒其不爭(zhēng)”,她生怕得罪兒子的心態(tài)溢于言表。利用中午休息時(shí)間趕到學(xué)校向老師尋求辦法,但又很怕不能奏效反而惹惱兒子,同時(shí)又擔(dān)心不聽老師建議而導(dǎo)致更壞的結(jié)果。她小心地斟酌著語(yǔ)言,想要咨詢到一個(gè)最佳的辦法。無(wú)奈,我只好放棄與之溝通交流以達(dá)成統(tǒng)一意見的想法,直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊绱藡蓱T最終可能出現(xiàn)的后果。她不安地聽著,下了很大決心地點(diǎn)點(diǎn)頭,但最后還是把孩子找到我面前,讓我唱黑臉,她唱紅臉,完成了對(duì)孩子的一番教育。

          這位母親走后,我很是感慨了一番?蓱z又可悲的母親啊,她心里裝的都是兒子的一切,唯獨(dú)沒(méi)有自己。她以為這樣才算對(duì)得起缺失愛(ài)的孩子,才算多少?gòu)浹a(bǔ)了自己的愧疚。殊不知,在凡事都不需自己操心都不受一點(diǎn)兒委屈的情況下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,是不會(huì)心存感恩的,是想不到母親為此所付出了多少辛苦的。他只會(huì)沒(méi)來(lái)由地增加無(wú)理的要求,會(huì)因母親越來(lái)越滿足不了的欲望而心生怨恨;越是這樣的環(huán)境,越應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,越要讓他懂得心疼母親,越要讓他不把自己的缺失當(dāng)成索要的籌碼啊。

          什么時(shí)候,我們的家長(zhǎng)能夠把孩子放在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢,既不嬌寵也不放任,該扶的時(shí)候扶,該放的時(shí)候放呢?

        思考作文600字 篇3

          開學(xué)的第一天晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,它這次的'主題是“幸!。這種“幸福”不是物質(zhì)生活上的“幸!,而是精神生活上的“幸福”。所謂“幸!,是指精神上的滿足。鄧亞萍老師說(shuō)過(guò):“當(dāng)我充滿自信的時(shí)候,我會(huì)感到幸!。最后的誓言詞上也說(shuō):“幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)言的幫助······”“幸!钡暮x實(shí)在太多了!啊毙腋7此挤ā,這新鮮的方法,在我明白它的含義后,立即扎在我的腦海中,它也教會(huì)了我許多許多。

          聽到”幫助別人得到幸福時(shí),自己會(huì)收到成倍的幸!斑@句話,我不由得心潮澎湃,腦中浮想聯(lián)翩,仿佛回到了暑假里······

          七夕節(jié)的后一天,我和舅舅、表哥、還有舅舅的幾個(gè)朋友,一起去廣東的汕頭市、佛山市去玩。在汕頭,我買了一串水晶吊墜,由白、藍(lán)、紫三種顏色組成,價(jià)格不菲。商家說(shuō),有這個(gè)吊墜,可驅(qū)魔保平安。雖不以為然,但這個(gè)吊墜還是值得我好好珍惜。可誰(shuí)知世事難料,幾天后,我們到佛山市寶林寺去登山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的大佛石像熠熠生輝。我們付了門票,進(jìn)去一級(jí)一級(jí)的向上爬。當(dāng)爬到最上層”大雄寶殿“時(shí),我往下俯視,城市的街道、大樓看得一清二楚,行人在已成了一個(gè)小黑點(diǎn),有些人根本就看不見,還真有種”俯視蒼生“的感覺(jué)。我一摸褲兜,完了,水晶吊墜不翼而飛了!我急得從山上跑到山下,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得把這座山翻個(gè)底朝天,就能找到了。為了這件事,我頂著張”茄子臉“過(guò)了好幾天,F(xiàn)在我一想,當(dāng)我的吊墜丟了時(shí),別的人撿到了可能欣喜若狂,比我更加珍惜它。當(dāng)我想,我?guī)蛣e人得到幸福的時(shí)候,嘴角不由得露出幾絲甜甜的微笑。原來(lái),幫助別人得到幸福的感覺(jué)這么好。

          通過(guò)這次《開學(xué)第一課》,我明白了一句話:當(dāng)你幫助別人得到幸福時(shí),你自己收獲的,是成倍的幸福。

        思考作文600字 篇4

         。ㄒ唬

          昔日烏江,項(xiàng)羽自刎,一代梟雄,就此隕滅。

          我笑項(xiàng)羽癡:留得青山在,哪怕沒(méi)柴燒。縱橫過(guò)去,于是我回到了楚漢相爭(zhēng)的烽火年代,站到了西楚霸王項(xiàng)羽的位置上。

          我率軍敗退垓下,夜聞楚歌四面響,深知漢軍十面伏。敗局已定,拼死難贏,何不降于漢下,求一裙下之臣也罷?我即帶軍投降,從此為劉邦部下,尚且還可以和虞姬把酒談歡、與烏騅共馳草原,難耐,卻無(wú)法重振昔時(shí)雄風(fēng),終日碌碌無(wú)業(yè),為百姓同朝所鄙……

          換到西楚霸王的位置上,我了解了項(xiàng)羽的選擇:成王敗寇,又何奈茍且偷生?一死雖不能流芳千古,亦能氣壯河山!

         。ǘ

          腳下的土地忘記了被踐踏的痛苦,催生了朵朵艷麗的花兒,壯闊了垅垅綠波,成就了片片金黃,那是累累的碩果呵,還有那沾滿著泥土的晨曦的歌謠……

          這是大自然之土地的愚蠢:將自己奉獻(xiàn)給人類,換來(lái)的卻是自己的干涸與沙化,得到的卻是最后的蒼涼和荒蕪。我要化為花下的泥,我成了土地,來(lái)迸出我胸腔的熱血沸騰。

          我討厭人類的不屑與濫用。我要用行動(dòng)來(lái)證明我的憤怒。我怒吼,海嘯颶風(fēng);我騷動(dòng),火山爆發(fā)……于是,瞬刻之間,世界操縱在我手中。但為何如此傷感和心痛?看巨浪卷逝多少條生命,看強(qiáng)風(fēng)刮開多少房屋,看火山熔巖吞噬多少個(gè)城鎮(zhèn)……原來(lái)我的燥狂會(huì)是厄運(yùn)的誕生。

          換到土地的位置上,我了解了它的選擇:被踐踏是為了幸福,踐踏才是真正的痛苦。

          土地用土里土氣的詞語(yǔ),形容著豐盈的田園、繁蔥的森林……生存于田犁間的意義和力量,塑造了卑微而偉大的形象。

          (三)

          當(dāng)我們不了解選擇的時(shí)候,換個(gè)位置思考和體會(huì)吧!尋尋覓覓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后,你也許就能發(fā)現(xiàn):選擇對(duì)某個(gè)人來(lái)說(shuō),不是必然而是當(dāng)然。不理解?那是因?yàn)槟悴皇俏,你不懂我的思想。我們換位吧!這樣你會(huì)懂我的選擇!

          ……

        思考作文600字 篇5

          人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會(huì)思考人生。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會(huì)發(fā)生摩擦,她罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報(bào),何時(shí)了?試著思考人生,成天吵來(lái)罵去又有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑容,添自己一份快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。

          試卷一發(fā)下來(lái),一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請(qǐng)學(xué)著思考人生,人生路漫漫,后面還有很多考驗(yàn)等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會(huì)在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵,當(dāng)人們?cè)谫潎@它的嬌艷時(shí),又有誰(shuí)能想到它還在花蕾時(shí)是怎樣的去與生命中的困難搏斗,去反抗、掙扎的呢?好好把握自己,相信明天會(huì)更好。

          人生中常常充滿考驗(yàn),也常常令你措手不及,人生不僅考驗(yàn)著你的耐心,也考驗(yàn)著你的意志,也許今天的你還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報(bào)喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對(duì)人生失去信心,失去對(duì)人生的希望和憧憬,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅(jiān)定,就會(huì)結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來(lái),相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。

          人生就是這樣,我們?cè)谒伎,思考中的我們,沒(méi)錯(cuò),思考人生就是這樣,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去嘗嘗。

          在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會(huì)多去思考人生,人生一定會(huì)更有價(jià)值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來(lái)。

        思考作文600字 篇6

          “我的孩子真乖,雙休日從來(lái)不玩。”小華的媽媽對(duì)著小剛的媽媽自夸道。小華一邊聽著,一邊畫著圖畫,汗水滴答滴答的落在書桌上。小華媽媽說(shuō):“我家小華可十分好學(xué)呢!你看,他多愛(ài)讀書,要不怎么會(huì)戴眼鏡呢!將來(lái)他肯定能考上最好的大學(xué)!”小剛媽媽說(shuō):“是啊!我家的小剛一有空余時(shí)間就知道出去和小伙伴玩,哪像你家小華呀!不過(guò),話說(shuō)回來(lái),還是你教導(dǎo)有方。 毙∪A媽媽一聽,臉上立刻笑開了花。笑瞇瞇。

          有一天,體育要考試,考的是長(zhǎng)跑,立正跳遠(yuǎn)和俯臥撐。第一場(chǎng)長(zhǎng)跑開始了。每一組的五位同學(xué),在跑道上飛奔,成績(jī)十分卓越,尤其是小剛,跑得跟離炫的箭似的,成為了這個(gè)班的第一名,而小華卻恰恰相反,才跑了幾米就跑不動(dòng)了,成為了班級(jí)最后一名。

          第二場(chǎng)和第三場(chǎng)都一樣,小剛就越來(lái)越好,成為了全年級(jí)段第一,小華也是越來(lái)越“好”,成為了全年級(jí)倒數(shù)第一。

          回到家后,媽媽把小華罵了一頓,連晚飯也不讓吃,小華卻并沒(méi)有一如既往,而是反駁到“媽媽,這不能怪我,是你每天強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),連出去活動(dòng)的機(jī)會(huì)都不給,您說(shuō)我體育能好到哪里去!”媽媽先是一驚,正要罵他時(shí),語(yǔ)文老師打來(lái)了一個(gè)電話,媽媽走出房間,去接電話,語(yǔ)文老師說(shuō):“你是小華的媽媽吧!我想給你聊一聊小華的體育成績(jī)!”行!老師你說(shuō)。”小華媽媽先說(shuō)。噢!是這樣的,我想你也知道小華的成績(jī),我想問(wèn)一下您,小華雙休日是否出門玩過(guò)呢?老師和藹的說(shuō)。對(duì)!可我也是為他學(xué)習(xí)著想。媽媽說(shuō)。那我可能批評(píng)一下您了,學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣重要,如果不運(yùn)動(dòng),那人就體質(zhì)弱了,想要健康就運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣,如果不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就不會(huì)輕松了,壓力就大了,我想這些道理您應(yīng)該明白,也一定要明白。謝謝老師您的指導(dǎo),我會(huì)改變一下這個(gè)策略的。媽媽激動(dòng)的說(shuō)。

          從那以后,就再也沒(méi)有發(fā)生那種事情了。從中我們也明白了一個(gè)大道理,做事要全面思考,要換個(gè)角度考慮對(duì)與錯(cuò),要盡量做到完美。

        思考作文600字 篇7

          在很早以前,我就讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運(yùn),不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸?鞓(lè)的執(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開了《假如給我三天光明》,再一次走進(jìn)了海倫·凱勒的世界。

          每一次閱讀這本書,我都會(huì)有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個(gè)角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇小說(shuō)——《霜王》,但是,就是這篇小說(shuō),給海倫·凱勒帶來(lái)了巨大的傷害。這篇作品,被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過(guò),正如她自己所說(shuō)的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來(lái)……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’!钡,海倫·凱勒沒(méi)有被擊倒,而是積極的換個(gè)方式去思考,去理解:“這件不愉快的事情,對(duì)我只有益而無(wú)壞處,它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫作的一些問(wèn)題。”她堅(jiān)持小心翼翼,不屈不撓的寫下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來(lái)證明自己。她終于走出陰影,走向陽(yáng)光。

          讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會(huì)在哀怨中終老,一事無(wú)成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒(méi)有這樣做。她選擇了換個(gè)方式去理解,是她的這份清醒幫助了她,讓她充分的認(rèn)識(shí)到自己寫作的不成熟,清醒的意識(shí)到寫作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認(rèn)識(shí)到只有自信、努力地寫作,才能重新獲得人們良好的評(píng)價(jià)……海倫·凱勒把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作磨練,當(dāng)作財(cái)富,對(duì)人生有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見了陽(yáng)光。我為海倫·凱勒喝彩!

          的確,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的困難和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無(wú)成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,換個(gè)角度去對(duì)待困難和失敗,那么我們就會(huì)有新的收獲。當(dāng)我們撥開一片片烏云后,一定會(huì)迎來(lái)燦爛的晴空!

        思考作文600字 篇8

          生活中常常要為他人著想,不能只顧著自己的利益,而應(yīng)該換位思考。

          中國(guó)首富——李嘉誠(chéng)就是這樣的人。

          一次李嘉誠(chéng)在與一個(gè)日本商人談生意,合同寫好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李嘉誠(chéng)卻略有所思,遲遲沒(méi)有在合同上簽字。

          日本商人可就不高興了說(shuō):“我不希望和我合作之人,是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時(shí)還在算計(jì)別人。”

          李嘉誠(chéng)這才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著對(duì)日本商人說(shuō):“經(jīng)過(guò)我的‘算計(jì)’,這合同要重新簽。”

          “為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問(wèn)。

          “你也不問(wèn)問(wèn)我‘算計(jì)’出來(lái)的結(jié)果”,李嘉誠(chéng)卻面帶微笑地說(shuō)。

          “你算計(jì)出來(lái)什么?”日本商人疑惑地問(wèn)。

          李嘉誠(chéng)回答說(shuō):“我‘算計(jì)’的是你的利潤(rùn)率,發(fā)現(xiàn)我的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于你的,所以我要把你給我的價(jià)格提高,因此這個(gè)合同要重簽。”

          因?yàn)槔罴握\(chéng)常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長(zhǎng)期合作,而我爸爸也是一個(gè)換位思考的人。

          有一次,一家飼料銷售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒(méi)有降價(jià),爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價(jià)格沒(méi)降反升了,別人都失望地離開了,而爸爸卻買了幾卡車,拖回了公司。

          大家不解,爸爸公司的同事問(wèn):“他們明明是我們的死對(duì)頭,商品又沒(méi)有降價(jià),你為什么還要買?”

          “因?yàn)樗归],我才買,這樣會(huì)讓他們有一絲安慰,可為他們解一時(shí)之難!

          所以不管行情多么差,競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。

          在生活中就應(yīng)該處處為他人著想,這樣社會(huì)才會(huì)變得美好、和諧!

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