實用的思考作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的思考作文7篇,希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
我走過的路很多,但怎么也比上不上那些成功人士,他們告訴我們走過的路多,不代表你很成功這一生。
我的自名佐一,我的自大、“聰明”、好勝等等讓我受到了不同的遭遇,我聽過這樣的一個故事:有一個游戲青年,對于游戲尤其癡迷,多次想在游戲中站穩(wěn)腳步,獨霸天下,他不惜一切代價,花了許多錢,重要的事這些錢還是不正當(dāng)?shù)姆绞将@取,如偷、搶。他多次進入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪里,他都是靠自己打工賺錢租了一間小房子,他十九歲,早年輟學(xué)出社會,受到社會的各種誘惑,最終才會有這樣的結(jié)果。他的好勝心讓他破產(chǎn)。好勝心并不是不好,只是如果過度,就百害無一利。我就是類似這樣的一個人,但不是在于游戲方面。
自大,現(xiàn)在社會上有著許多的“浪子”,什么是“浪子”?就是無所事事,惹是生非,絕對性的叛逆性等等的青年,整天與身邊所謂的“朋友”稱兄道弟,四處瀟灑,炫耀自己的“車技表演和人才相貌”,從而引起多人的關(guān)注,他們其中一個人只要和其他外人鬧矛盾,就直接說打架之類的,接著一群人就在那指定地方來一場“格斗搏擊表演”,他們自認(rèn)是此地區(qū)無人能惹的一個團隊,他們整天吃喝玩樂,從不為以后的人生考慮,花的錢還是那種所謂“保護費”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了許多東西,然而自己仍是死性不改,但最終在那一件事中幡然醒悟。
“聰明”,為什么要加個雙引號,大家也就知道,這是反面意思來的,其意思就是假聰明,真愚蠢。我總認(rèn)為所做的一些事很對。如我對某件物品很了解,但在講述卻毫無道理。缺乏了一種了解能力,不會了解也就意味著你在為人這方面存在著問題——不會理解他人。舉個例子,你的朋友現(xiàn)在有一個問題,你在還沒理解的情況下直接來了一個“答案”(面包),他倒覺得自己做得讓人很滿意,結(jié)果答非所問!他的朋友對此才講明了自己要什么,此時才感到自己的愚蠢。
我唯有對此“坑”填上土,我才能保證在下次走時,不會再掉“坑”!
耳聞林中蕭聲起,獨自落魄空人處!
思考作文 篇2
我叫鄭德葳,我特別喜歡打游戲:最喜歡趣味和智力型的游戲,比如最近流行的“吃雞”游戲,就深得我喜愛。當(dāng)然了,我的愛好可不只有游戲一項哦!
愛打游戲的我
有一次,弟弟打游戲時總是解不出來一個迷宮的奧秘,弟弟就叫起來了:“哥哥——哥哥,快來呀!”我一聽,就像撲火似的沖進弟弟所在的房間,問道:“怎么了?”弟弟說:“哥,我過不了這關(guān)。”“我還以為有什么大事?原來是過不了關(guān)呀!你哥哥我可是個打游戲的高手呢!”我開心地說道。我拿起手機把機關(guān)都摁了一遍,思考了1分鐘、2分鐘、3分鐘……接著我左點一下,右點一下,上點一下,下點一下,不一會,就打通關(guān)了。
喜歡折紙的我
上折紙課是我最喜歡的。在課上,我學(xué)會了折花、青蛙、飛鏢、千紙鶴、愛心、蜜蜂等等。其中,最難折的還是蜜蜂。記得,學(xué)折蜜蜂的時候,好多同學(xué)都在向老師求救?晌揖筒,因為我覺得自己折才有意思。紙都被我折爛了,一張、兩張、三張……浪費了好多紙,還是折不像。
好多同學(xué)都放棄了,可是我始終相信,堅持就一定能成功!我把圖紙帶回家慢慢看慢慢思考,慢慢的琢磨:1時、2小時、3小時……一整晚我都沉浸在思考中。最后,我用一顆有毅力的心去努力,終于折成功了。
由于我愛打游戲,大家——特別是老師和家長經(jīng)常對我說玩游戲玩多了,對身體不好,不準(zhǔn)我玩。其實我覺得不是這樣的,只要控制好時間,不上癮,在游戲里遨游對你只有好處沒有壞處。游戲也可以學(xué)到很多很多的知識。
思考作文 篇3
放學(xué)回家,我將新課內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下,覺得自己都懂了。爸爸讓我做幾道課外習(xí)題鞏固一下所學(xué)的知識,我有些不情愿,但父命難違,只好照辦。我一邊做著題目,一邊自言自語地說:“這些題目也太簡單了,對于我來說,簡直是小菜一碟。”
一會兒工夫,我就將幾道題目做好了,我有些得意地拿著本子讓爸爸幫我檢查。爸爸仔細地檢查著,我站在一旁等待著爸爸對我的表揚,突然爸爸指著一道題目說:“這一題你做錯了,再好好想想,重做!”我沮喪地接過本子,回到房間里,重新讀了一遍題目:3/4的分子增加三倍,分母應(yīng)擴大多少倍才能使分?jǐn)?shù)大小不變?我填寫的答案是:分母也擴大三倍。 “分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。”書上就是這么說的,應(yīng)該沒錯啊。當(dāng)我再次審題后,才恍然大悟,原來題目上一個是“增加”,一個是“擴大”,它們表示的意義是不一樣的。但我在做題目的時候,只是機械地記住了“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”,看到題目上有增加三倍的字樣,就不假思索地寫成了擴大三倍,F(xiàn)在我才知道,分子3增加三倍應(yīng)該是3+3×3=12,也就是說分子擴大到12,分母應(yīng)該擴大到16,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變。所以這道題的正確答案應(yīng)該是分母擴大4倍。
這件事情給了我?guī)c思考:第一,課本中的概念不僅要記牢,而且要理解,才能夠靈活運用,做起題來才會得心應(yīng)手。第二,做題時一定要細心,審清題目,不可粗心大意,更不能驕傲。
思考作文 篇4
張瑞敏在淡季時高銷售出小小神童,十分有力地證明了他告誡員工的話:“只有淡季的思想,沒有淡季的市場!庇纱搜由扉_來,在任何環(huán)境中,尤其是在低迷的狀態(tài)下,善于思考才是創(chuàng)造出新高度的制勝法寶。
古今中外,思考創(chuàng)造出了無數(shù)的佳話與奇跡。
“腳著謝公屐,身登青云梯”,謝靈運熱愛山水,必然要經(jīng)常登山。在那個沒有防滑,加固穩(wěn)定型的登山運動鞋的年代,謝靈運憑借自己聰穎的頭腦,思考創(chuàng)造出了一種可以靈活變動來適應(yīng)地形的木屐,后來被詩仙李白稱頌。司馬遷身受宮刑,在牢獄中思考歷史,創(chuàng)造出千古絕唱《史記》……正是因為他們善于思考、勤于思考,才有如此成就,才達到如此的高度。
曾經(jīng)讀到過一則冷笑話:“如果蘋果沒有砸到牛頓頭上,會怎樣?”回答是:“掉在地上!比绱肆钊颂湫苑堑拇鸢,卻也不妨真地認(rèn)真思考一下:倘若蘋果真的沒有砸到牛頓頭上,或者砸到了其他人頭上,會怎樣?也許我們的飛天夢要推遲幾百年才能實現(xiàn);也許我們對宇宙的探索要推遲幾千年才有眉目。同樣地,如果在被蘋果砸到后,牛頓只是痛呼一聲而不去思考蘋果為什么會掉下來,以上所說的“也許”亦會發(fā)生。
所以,思考的重要性已然不需多言。更值得關(guān)注的是:思考無處不在。
謝公屐是謝靈運在登山時的思考;萬有引力是牛頓被蘋果砸到后的思考;小小神童是張瑞敏在洗衣機銷售淡季的思考。而我們的思考呢?課堂上對老師提出的問題進行思考;課外對自己正在品讀的文學(xué)作品進行思考;閑暇時對待人接物、為人處世進行思考,對偶然發(fā)現(xiàn)的一些奇怪的現(xiàn)象進行思考……思考無處不在。疲于思考的人在懶惰中逐漸落在塵埃里,趨于平庸;善于、勤于思考的人從點滴中積累,在歲月中思考出新高度!
人生就像一條曲曲折折的樓梯,善于思考的人才能拾級而上,不斷地向更高更遠的境界攀升?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔!笔且,勤于思考吧!讓自己的大腦告訴運作起來,度過每一個人生中的“淡季”。憑借沒有淡季的思想,在低迷中思考出新高度!
思考作文 篇5
多彩的人生給了我們無限的思考,每一個思考都是人生的一次整理和升華,也是對靈魂的一次洗禮。正是因為在這一個過程中我們漸漸地學(xué)會了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達光輝的頂點!睆倪@個意義上說,思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人,是永遠感受不到生活的快樂和美好的。
真理千差萬別,但獲取真理的方法卻始終如一,那就是勤奮的思考和不懈的實踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實、最古老的規(guī)則,其實具有最永久的價值。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時候,心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟,有時人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運走向。
要在紛亂復(fù)雜的社會里學(xué)會思考,在物欲橫流的世界里懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易!但是有益的思考可以讓我們在取舍中采取正確的方式,可以讓我們在茅塞頓開中升華生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界,教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。
對于人生價值的深刻理解,對自我的人生目標(biāo)的了解程度,對于人生戰(zhàn)略的總體把握,對內(nèi)心矛盾和沖突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德曾經(jīng)說過:“人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生價值的差別,就蘊藏在點滴思想的細微差距中。
人生成功的關(guān)鍵在于審時度勢,而成熟的思考正是審時度勢,看清生命價值的基本條件。在人一生的旅途中,思考是黑暗里的.光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會思考,往往會另辟蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍的天空。在思考之中,或許我們會漸漸明白屬于自己的歸宿,不會在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會人生最高的智慧。
思考作文 篇6
孫臏,是戰(zhàn)國時候著名的軍事家。今天我讀到了一個有關(guān)他的小故事:孫臏小時候拜鬼谷子為師,和其他徒弟學(xué)了一年后,鬼谷子想要舉行一次考試,看一看自己門下徒弟的知識長進了多少。他把所有的徒弟都召集了起來,對他們說:“今天,我要你們進行一次比賽,誰先能砍回百擔(dān)榆柴,就算誰勝利!
學(xué)生們聽到后,紛紛拿起繩子和砍刀進山去了。到了山上,大家都一個勁地砍啊砍啊,累得滿頭是汗,但是直到天黑也才砍了五六十擔(dān)。孫臏和大家一起進山后,卻沒有急于砍柴,而是掏出了書,找了個偏僻安靜的地方,認(rèn)真地讀了起來。等到太陽西斜時,他才去砍了兩捆榆柴,又砍了一根柏木當(dāng)扁擔(dān),很悠閑地挑下山去。鬼谷子看到眾多弟子拼命地往家里挑回一擔(dān)又一擔(dān)的木柴,不禁連連搖頭嘆息。正在他感到失望之極時,孫臏挑著一擔(dān)柴禾過來了,鬼谷子頓時大喜,連忙宣布孫臏獲勝。鬼谷子的話音剛落,學(xué)生們便驚呆了,一名學(xué)生毫不服氣地說:“憑什么他勝了?我們雖然沒有打足一百擔(dān)榆柴,但是總比孫臏多得多啊!”鬼谷子聽后不加反駁。只是捋著胡須,微笑著看著他的學(xué)生。
讀完這個故事,我不禁為孫臏的機智叫好。孫臏在接到任務(wù)時,不是急急忙忙的去做,而是先認(rèn)真思考,師傅讓一天砍一百擔(dān)柴,這是無論如何也完不成的事。所以孫臏認(rèn)真琢磨師傅所說的每一個字,終于找到了巧勝的辦法:百(柏)擔(dān)榆柴,用柏樹挑著一擔(dān)榆柴!從故事中我又一次明白了“三思而后行”的道理,生活中有很多的事都是這樣,我們要先認(rèn)真思考,先領(lǐng)會辦事的意圖,找到合適的方法,才能很好的解決,取得最后的成功!又不至于浪費時間和精力。
思考作文 篇7
有人一聽到爸爸老媽讓他們讀書就很煩,可有些人一聽到“讀書”這倆字就高興的一蹦三尺高。
我覺得讀書就想玩一樣快樂,讀書可以積累好段、好篇。古人常說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际,書就像藥,你讀的多了就可以讓你擁有智慧。老媽常說:“讀書不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書的重要性了。就像杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!
書也被人們稱為人類文明的“長生果”,就像一個人吃了一個神奇的果子,吃了之后就會長生不老了。我覺得我應(yīng)該多讀些對我們有益的書,不要讀那些傷害自己的書,因為會有害你的東西在你的心里搗鬼。
還有一點要說的是,讀書一定要認(rèn)真,不要一讀書就心不在焉,因此我們要做到這樣幾點:心到、眼到、口到。這樣以來讀書的方法就一應(yīng)俱全了。
我覺得那些能夠成名的詩人,就是因為他們從小養(yǎng)成了一個愛讀書的習(xí)慣。其實我們也可以養(yǎng)成一個這樣的習(xí)慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動腦子去想,不去思考。
讀著這一篇又一篇的文章。我好像在與萬物交談,我好像在與大自然對話。我知道,我生活在一個神奇的世界當(dāng)中,書向我描摹了這個充滿魔力的世界,我沒有理由不愛它!
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