【實用】思考作文400字集合8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的思考作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思考作文400字 篇1
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38�！边@位同學共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數(shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
思考作文400字 篇2
這學期，學校開展了喚醒問題意識，培養(yǎng)探究能力的主題實踐活動。趁此機會，我決定研究最近讓我著迷的一種小動物。
每當雨過天晴，小區(qū)的林間小道上、大樹下和花臺的石壁上都能看見一個小小的身影蝸牛。它們背著自己的房子，慢悠悠地閑逛。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛頭上長著兩對細細的須。這須叫什么？對它有什么用處呢？
為了弄清楚這個問題，我捉了兩只蝸牛放在一個小紙盒里，然后放了一些細細的泥土，這算是給蝸牛做的一個溫暖又舒適的家。一天，我把蝸牛捉出來放在陽臺上，仔細地觀察，我要研究它頭部上細絲的秘密。我上網(wǎng)查閱有關蝸牛的資料，了解到了蝸牛頭上長長的細絲是它的觸角。觸角有兩對，一對長，一對短，是用來感覺外界環(huán)境的器官。它的觸角就像盲人的拐杖，可以用來探路，蝸牛在爬行的時候，觸角如果碰到障礙物，它就立即轉(zhuǎn)身朝另一個方向前進。短的一對還起著鼻子的作用，它可以聞到氣味。
查閱資料后，我做了一個實驗來驗證。我把蝸牛放在桌子上，它爬呀爬呀，爬得很慢，幾乎感覺不到它在移動。爬行時，我在它前面放了一塊小石頭，待它觸角碰到石頭后，蝸牛果然馬上轉(zhuǎn)身朝另一個方向爬去。好神奇呀！我不得不驚嘆蝸牛觸角的神奇功能，更引發(fā)了我對蝸牛進一步了解的欲望。
小小的一次觀察，讓我懂得了要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，需要我們?nèi)嶒�、探究�?/p>
思考作文400字 篇3
最近，我的頭腦被一件事所纏繞，一只名叫“小饅頭”的小狗，被輛車殘忍地碾死了，“小饅頭”之死的背后，折射出的是當今社會上，一些人對動物生命的冷漠。
不久前，電視報道了哈尓濱市某小區(qū)里發(fā)生的一件事，一條名叫“小饅頭”的寵物狗，在離家不走處的巷子里溜達時，遇見一輛面包車右轉(zhuǎn)開進巷口，“小饅頭”發(fā)現(xiàn)身后緊隨的面包車，它開始向前跑，想躲避面包車。此時，面包車司機發(fā)現(xiàn)“小饅頭”后，司機不但不減速，反而提升車速。感到有生命危險的“小饅頭”，使出渾身力氣拚命地向前奔跑，身體弱小的“小饅頭”，怎么能與四個輪子飛轉(zhuǎn)的汽車賽跑呢？
可憐的“小饅頭”在狂奔五六十米后，未能逃過死神惡運，它被面包車輪輾圧，“小饅頭”在地上痛的連續(xù)打了好幾個滾，拖著全身是血的驅(qū)體，艱難地一個臺階一個臺階向主人家的方向爬去，當“小饅頭”到達最后一級臺階時，它再也沒有力氣前往那熟悉的家了，慢慢地閉上雙眼，悲傷地離開了這個世界。
面包車司機殘忍地殺害了“小饅頭”后，帶看顆冷漠的心開車揚長而去。面對這起悲劇，我想到動物和我們?nèi)祟愐粯佣加懈星榈�，遇到危險都有求生的本能，即使遭遇不測，首先想到的是回家，因為家是溫暖的港灣。
人們常說，人類要善待動物，與動物和諧相處�，F(xiàn)實生活中，有些像面包車司機這樣具有思維的人，用極為殘暴的手段，剝奪一只可愛動物的生存權利，不知，這位冷漠的面包司機良心何在？
思考作文400字 篇4
想要爬上高山，是不容易的。無論是哪一個人，都需要付出體力和頑強的意志。
我在電視上經(jīng)�？吹揭恍⿶酆门郎降娜�，在不懈地攀登高山，在挑戰(zhàn)自我。當他們經(jīng)過無數(shù)的艱辛，終于來到山頂時，那滿是汗珠的臉上，寫滿無限的喜悅和自豪。當他們轉(zhuǎn)身看看這美麗的風光，情不自禁地發(fā)出感嘆時，而背后卻要付出多少汗水��！我每看到這個場景，就會熱血沸騰，就會認真地思索起來……
是��！人生就像是這座高山，在攀登時，遇到的種種危險則是人生中的坎坷和艱苦，但當人登上山的頂峰時，那是人生中最輝煌的`時刻，取得成功的時刻！
貝多芬，是著名的音樂家。雖說他的曲子深受人民的喜愛，可是誰又知道，在這一首首名曲的背后，貝多芬付出了多少心血�。∷p目失聰，從此就再也聽不到了聲音，但他卻在這種情況下，創(chuàng)作了《命運交響曲》等曲子，這是多么令人敬佩��！聽那激昂的音樂，那似乎是他在對命運做抗爭，在激憤的傾訴！
我國古代史學家--司馬遷，身受酷刑，但他卻不屈不撓，寫下了著作《史記》，它凝聚了司馬遷畢生的心血，是他忍辱負重用生命力寫成的！
還有很多名人，克服了種種困難，“爬上了高山”，為后人留下寶貴的精神財富。我在山上行走，我要向他們學習，只有經(jīng)歷了無數(shù)坎坷克服困難，才能夠取得成功，為國家做出貢獻。
思考作文400字 篇5
周末我去摘茶葉，因為是春天，雨露充足，氣候變暖，茶樹上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖，有的舒展寬大，但無一不鮮嫩不翠綠，采茶工人們靈巧的手在茶樹上翻飛，慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦？為什么老茶葉無人問津呢？
晚上在家里的茶桌上，我問起了爸爸。
爸爸說只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香，茶水才會變成綠湯。
這真奇怪，我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色，形狀的不同，原來它們的價值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點用處都沒有呢？"
"不是的，對于茶樹來說，他們都是茶樹的一部分，如果不留下一點新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"
所以，每一片葉子都會變老，每一片葉子都有價值，對嗎？
對啊，就像我們每個人都有童年，少年，青年，中年，老年一樣，每個階段的生命都是與眾不同的，而且還是不能重復的，一個人不能擁有兩個生命的時段！
那援助武漢的醫(yī)生護士為什么不怕死？他們的生命和病人一樣也只有一次呀。
"因為生命除了活著，還有一種責任。"
就像老茶葉努力成長，是為了讓茶樹更健康長出更多新茶葉那樣嗎？
爸爸笑而不語。望著裊裊升起的茶杯水汽，新葉子們仿佛在說：每個葉子都有價值，我們很開心。
我也很開心，我似乎懂得了一點生命的價值。
思考作文400字 篇6
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”
——題記
遙遠的雪山腳下流出一泓溪水，她走過高原，穿過峽谷，為大地送來生命的禮贊······
當她互見家長，她開心的樣子像個娃娃。喜結連理，她為你孕育了你生命中的驕傲；永結同心，她與你風雨同舟。因為你是她的依靠，有你的地方永遠都那樣安全。
云兒悄悄走過屋檐： 還是一個特殊的日子，對你來說是這樣，因為你成了她溫暖的避風港。她看著你偉岸的身軀，咿咿呀呀地說著愛意，你笑著問她什么時候會長大；她看著你寬廣的胸懷，踉踉蹌蹌地邁著小步，你感受到了母親當年的幸福；她牽著你寬大的手掌，蹦蹦跳跳地甩著小辮，你體會到了身為父親的滿足；她牽著你的衣襟，開開欣欣地唱著小調(diào)，你明白了生命的意義······因為你是她的避風港，走了多遠的的航程，她都有�？康母蹫场�
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，流光總是不經(jīng)意間蒼老了人間。然而“人生代代無窮已”，生命生生不息地在世間延續(xù)著，不斷演唱著生命的贊歌，不斷洋溢著生命的禮贊。
春又襲來：樹葉的背面有鳥兒編寫的樂譜，輕風飄過，這歌謠便成了春滿人間；沙礫的底下有魚兒寫下的詩篇，柔水翻起，這詩歌便成了春江水暖。生命在歲月的年輪中孕育循環(huán)，幸福在時光的腳步里漸行漸遠。
思考作文400字 篇7
猴子是一種靈長類動物，有科學家證實人是由猿猴進化而來的，所以說猴子與人類有著很相似的舉動。
談起猴子，很多人腦海中浮現(xiàn)的便是猴子們在山林中穿梭的情景：扯著這根藤條，悠到那棵樹上，又東張西望，似乎在尋找什么的樣子。它們無時無刻不透露出一種野性、一種無拘無束自由自在的樣子。如果不是親眼見到的話，我無論如何也不會相信，現(xiàn)在的猴子竟會如此的服帖。
那次，我去云臺山旅游，走到一處景點時，發(fā)現(xiàn)不遠處的空地上立著一個大籠子，里面關著幾只猴子，我本以為自由慣了的它們會焦躁不安，卻沒想到，它們沒有一絲異常的情緒。
走走停停后，來到一處亭臺處，外面圍滿了人，我擠到里面一看，原來有人在耍猴。隨著耍猴人的一聲聲命令、一次次鞭打、一串串誘人的食物和一個個指揮動作，猴子做出了各種搞笑的動作，引得許多人的掌聲。這時，耍猴人趁機張羅著游客和猴子照相的事情，看到猴子很順服地依附在他人身上，沒有一絲不滿和怨言，大家似乎認為這是理所應當?shù)氖虑椤?/p>
人類由猴子而進化，猴子卻因人類而退化。依附著人的猴子已經(jīng)失去了它的本性，這不是現(xiàn)在多數(shù)人的真實寫照嗎？一只只僅知道無憂無慮生活的猴子，在鞭子的威逼下、在食物的利誘下，就已經(jīng)學會了依附和討好。那人呢？人和猴子相比，又有什么區(qū)別？
思考作文400字 篇8
閱讀是一種換位思考，在做閱讀題目的時候，我們需要站在作者的角度和方向進行深度考慮，讀懂作文的中心思想，做好每一道題目，深入透徹地理解全文，要做到這一點，我們需要4w：who，what，how，why，以這四個為問題的中心，打開思考的大門，進行進一步的拓展，深入地理解思考。
首先要梳理全文，了解文章結構，做到這一點，我們就要把每一段存在的問題好好了解，抓住重點。開始逐一理解，每一部分的問題是一致的，就好比世界萬物一樣，做到深入透徹的理解，我們要學會用心，學會忘我，走入文章這個傳統(tǒng)，并深入了解，才能懂得以及明白整篇文章，明白作者的用意。
情理貫通一切文章，文章有情有理而且富有生命力，同時文章中的文字具有巨大的潛力。正是因為如此，好的文章才會以情感人，以理服人，而天下所有的文章都源于生活，又高于生活。因此，只有我們用心去體會，去感受生活，便能寫出一篇文章，悟出一個個人生哲理。因此，文章是要去悟的。
好的文章耐人尋味，正因如此，我們才會以此來看待整篇文章，并且深入思考，提出一個問題，這使我們理解及其感受。
對于一篇文章，我們要學會思考，學會品味，從字詞句里深入思考，悟出人生之道，受益會頗多。
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