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      2. 換位思考作文

        時間:2022-09-09 20:20:04 思考 我要投稿

        【推薦】換位思考作文匯總十篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的換位思考作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】換位思考作文匯總十篇

        換位思考作文 篇1

          換位思考很重要,看你有沒有做得到。

          想象一下:當你有一天在上學時,一名同學不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來,仔細檢查有沒有損壞,之后把它放回你桌子上,并告訴你這件事。而你剛玩完,心靜不下來。你大聲說:你干嘛呀!我動你了,你扔我東西干嘛,真壞.我這xxx可是從xxx買的,xxx錢呢!(中間加了一些假話)!蹦銦o所謂的把東西放回去,打了他一下,走開了。而他氣的滿臉通紅,推了你一下:我沒有扔,我只是不小心碰到了,我還幫你撿起來,你卻說是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作證!”接著,你們就打起來了。

          換位思考一下:你不小心碰掉別人的東西,你幫他撿起來,他卻說你扔的,還打你。你是不是很委屈?做事要換位思考,這會使你避免不少麻煩。

        換位思考作文 篇2

          我們五年級換來的班主任特別不受我們班同學的待見,她才來一個月的時候就已經被取好了好幾個外號,被同學們叫的最多的外號應該就是“阿單”了。我們班那些調皮的男生們還在成立了“反單會”,常常在中午吃飯時間開會如何造反,背著大家討論用什么方法去刁難班主任。后來,“反單會”還是被我們的體育老師給強制拆散掉了。

          我們班的部分同學,在五年級上冊時,好像都不太愿意把班主任當老師去對待。有時直呼班主任的大名,還有時直接就叫外號。她說的話大部分都被當成耳旁風,她上的英語課沒有幾個同學在聽課,大部分同學都在各自忙自己喜歡的事......

          回過頭我們認真地想一想。如果我是這個班主任,雖然是一個老師,但是卻比學生還不被尊重,那么不被待見。在一個班級體之中樹立起權威,那是一件最重要的事情。

          一個老師每天被取外號,每天都被自己學生叫外號的感覺肯定不好受。如果我是老師,我的學生對我這么說話和不尊重,我肯定直接被氣走,才不管你們這群沒有素質的孩子。而我們的班主任卻對我們不離不棄地堅持了下來,這讓我很敬仰這位好老師。

          我認為,如果每個人都可以換位去思考一下,多多站在對方的位置想想,我們師生之間的關系就會越來越融洽。

        換位思考作文 篇3

          如今社會的發(fā)展越來越快,人們也生活在當下,流行的科技中,從以前的坐公交車到現在的坐地鐵,從以前的飛天夢到現在的登上月球,人類進步了,而人類的心卻退化了。每個人都過得很自私,表面上我們人類發(fā)展的水平很高,人們生活的很幸福,其實人的心已經被這個世界埋沒了,所以人們在遇到爭執(zhí)或矛盾時,應該將心比心,換為思考,互相包容,我們的社會才會更加美好。

          “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,在社會中大家難免會遇到不順暢,不開心的事,我們應該想辦法合理化解,在當今社會中誰都不愿意吃虧,就連賣菜遇到一些雞毛蒜皮的小事,也能吵翻天,這不僅體現了一種社會風氣,也極度說明了有些人的內心太小,沒有情懷包容,彼此體諒的心態(tài)才會出現這樣的情況但凡我們是你讓一步,我讓一步和平化解,我們的生活,心情才會更好,但總有一些人愛強詞奪理,一步也不愿意退讓,把一些事情越鬧越大,呈現了一種不好收拾的殘局這是何必呢?在我們日常生活中這樣的現象很嚴重。在十字路口發(fā)生車禍,他們彼此不認錯,兩者都到了一種不可理喻的境界,誰也忍不了,誰也不肯退讓?認為會對自己有益,所以爭執(zhí)不一,以至于誰也沒有落到好下場。假如雙方都有所讓步,事情也不會鬧到如此地步,因為一個巴掌拍不響,大家應該將心比心,換位思考,站在另一個人的角度來互相體諒,說不準還能握手交個朋友呢!

          “換個角度包容別人,給自己一份收獲”去年網上有一段視頻引起了一片轟動,有一輛正在前往大橋的公交車,忽然撞上了橋的護欄,直接沖向了下面的河流公交車里一共有30個人,連帶司機一起,沒有一個活下,因為有一個老人要去接她的松子,但是卻坐過了站,沒有及時下車,要求司機當場停車,但是橋上規(guī)定不能停車。此時老張與司機爭論,然后又大大上手毆打司機,最后金宇司機爭搶方向盤的時候一下子沖向了橋邊,一車人就因為老人的不理解,不換位思考,導致死亡,真令人心痛,還有車里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此,也許這樣心寒的事情就不會發(fā)生了,我們應該將心比心,換位思考,對誰都有好處,也會有自己的收獲。

          在這個新時代,有了物質上的美好條件,還要有包容的心,理解,體諒來共同營造一個更加。的美好社會,請大家將心比心,換位思考。

        換位思考作文 篇4

          世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。

          暑假的一天,我與往常一樣,獨自乘上公交車去上興趣班,下車后,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完后,隨手一扔,是那么自然,那么無所謂,那么淡然,完全不感到慚愧,就在這時,當我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那么疲倦,臉色是那么暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順著他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經有些破舊了的草帽,頸部用已經被汗珠滴濕了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經過時間的磨練已經破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅持,烈日也無情的找在他們的頭頂,他們那已經年過花甲,滿頭白發(fā)的老奶奶的腦袋上,看著他們,有一股羞恥感涌上心頭,這時候我終于知道我錯啦!我真的錯啦!

          當我們在吹著涼爽的空調時,有誰想起了他們,當我們在吃著爽口的冰棍時,又有誰想起了他們,當我們還沉浸在自己的美夢時,又有誰想到了他們!我從來沒有關心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們?yōu)槲业母冻觯琅f為他們生產垃圾,增加工作量,我錯啦,我在心底深深的向他們說啦對不起!

          我躲在墻角,默默地看著他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的水喝完啦,我真想沖下去幫他打掃,可我沒有這個勇氣,我沖向負一樓的沃爾瑪,買了一瓶農夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當我跑上來時,他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個叫過為我們服務啦!看著這瓶純凈的農夫山泉,再看看他們已經被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!

          不知何時我會與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!

          晚上,回想早晨發(fā)生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個大家庭中,我們都能擁有一個比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們換位思考一下,凡是學會忍耐,學會寬容,讓我們每一個人都生活在快樂幸福的這個大家庭中!

        換位思考作文 篇5

          這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開這個謎題。

          和水“換位思考”

          如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。

          如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。

          如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

          二、和動物“換位思考”

          如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

          如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時候,想過我們嗎。

          如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

          三、和植物“換位思考”

          如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境,唉。

          如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。

          如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

          ……

          你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發(fā)生嗎?

        換位思考作文 篇6

          人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。__題記

          人的一生不是十全十美的,人活著總會犯一點點錯誤,但是犯了錯就要改正。

          母親是一個辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點鐘就開始起來做早點,做到了天亮然后就用車拉到外面去賣,掙回來的錢不僅要支持家里的費用還要供我和弟弟上學。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對我們說認真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時候下雨時還要被雨淋,還說如果不認真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進去,有時我反而還還罵回幾句。但是換個位置站在母親那個角度去思考想想真的很不應該,因為每個孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。

          換個位置去思考你就會明白父母其實是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學習還要讓她那么操心呢?

          原來我真的錯了,曾經我還以為自己的選擇時正確的呢!今天,我終于認識到了自己的錯誤,認識到了只顧自己的觀點的錯誤,若沒有站到母親的立場去想,永遠都不可能體會到母親的辛苦,可能我會一直錯下去,現在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學習卻還要讓她那么操心,為什么我的任務為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現在想起來我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會讓母親失望啦,我會認真學習爭取做到最好。

        換位思考作文 篇7

          換位思考是一種做人的美德,更是一種人生的智慧!換位思考就要嚴于律己、寬以待人,無論你有多么顯赫以及卑微的地位,都可以找出一面比對自己的鏡子。

          換位思考也是一種理解他人的表現;在我們的學習中、同學之間、老師之間難免有一些矛盾或沖突、也許你只會抱怨別人的錯誤;其實你換一個角度思考一下,從自己的身上尋找自己的缺點、自己的錯誤、找找原因。找到了,怨氣沒有了,那些矛盾和沖突就迎刃而解了。其實,遇事能多替別人想想,多一些寬容、多一些諒解,有利于人與人之間的溝通與理解。因此,我們每個人都有必要把換位思考當成一種最基本的思維方法。

          學會換位思考、學會變通原來的思考,學會理解他人、使我們突破原有的習慣、解決在常規(guī)思維下解決不了的事情。學會換位思考、感受他人的心理需求、;學會換位思考,感受他人的情緒。學會換位思考,還可以使我們欣賞到他人的優(yōu)點、并給予肯定的鼓勵。使小組和諧、團結。其實,換位思考還可以幫助我們從平庸中分離出來,使自己變得出類拔萃。如果有人問,如何在學習中學會換位思考?我認為:

          1、要有寬廣的胸懷。當被他人誤解時不要為自己辯解,因為沒有借口;不要影響自己的情緒,因為要用實際行動證明自己,消除他人對自己的誤解。在學習生活中發(fā)生了摩擦,應站在他人的角度去思考,這樣,就可以控制自己的情緒又理解對方的感受。多一些寬容,也許你的對手就是你的朋友!

          2、學會理解他人。如果你們說這一點很容易做到,那你就錯了。理解,說起來很簡單,但做起來是很難的。因為每一個人都會有自己的人生觀以及價值觀,所以自己的想法會與別人的想法有所不同。只有換位思考才可以真正了解對方的觀點,只有理解了,才能溝通,這樣能夠事半功倍!

          3、還要培養(yǎng)大局意識,在自己認為老師批評有錯的時候,不要貿然反駁,要冷靜思考,要樹立大局意識,多重角度的思考問題,主動誠懇的接受批評,也要有自我批評的勇氣。

          總之,換位思考是我們進步的階梯,如果遇到了任何事都換一個角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及學習中會少走彎路、也許在以后找工作的時候,會更勝一籌!

        換位思考作文 篇8

          生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位。那是因為不一樣的生活環(huán)境,不一樣的`性格造就了不一樣的思考角度。從“己所不欲,勿施于人”到“以言責人甚易,以義持己實難”;從《自由論》的“只知己而不知彼者,對己亦知甚少”到《藝術與生活》的“如果我們了解別人也像自己一樣,那么對最可譴責的行為,我們也會感到應該寬容”。這些都告訴我們,要學會換位思考。

          如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾都可以解決。其實,換位思考并不難;可是這對于一些人來說,卻不是一件容易的事情,因為換位思考需要暫時忘記自己的想法。

          請想象一下,清晨當你緊閉雙眼站在地上時,你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西。然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風景一覽無余。同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當然不會理解他人的想法。問問自己如果和他交換位置,我又會怎么做。也許此時,你立刻會發(fā)現自己的失誤,從而改正。實際上對別人的寬容,就是對生活的理解,而并不是吃虧。

          人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學作品也同樣需要。在我們閱讀一篇文學作品的時候,應當進入作者所寫的場景,用心體會作者的內心想法,并且與作者所抒發(fā)的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而并非深入的話,是不能了解透徹的。因此在欣賞文學作品時,換位思考也同樣十分重要。

          所以我認為在做每件事情之前,我們都應該進行換位思考來衡量自己做的是否恰當。

          雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進入他們的世界,體會他們的感受。從而跨過自私的門檻,成為一個擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人。

        換位思考作文 篇9

          隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產生了代溝,在青春期的叛逆時期里,這代溝越來越大,越來越深,這時,需要我們和家長都學會換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

          每個人都會經歷青春期,每個人都會經歷叛逆期,那時的我們太沖動,覺得自己已經長大,不用父母太多關心,而父母總覺得我們就是長不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時過分愛護我們。應該是三年前,讀初初二的時候,和同學約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點到晚上九點,大概九點半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點前回到家,不然不準我出去。我當時一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學習也不行嗎?九點半也不會太晚……”媽媽嚷著說在家學習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的,從兩點去到了九點多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無意間聽到她和爸爸說,8點前讓我回來是因為我不懂外面的社會很復雜,怕我被帶壞了或者會發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對,下次會早點回來,也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

          換位思考就是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現實生活中,當矛盾發(fā)生時,我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會改觀了,矛盾也會慢慢解決。

        換位思考作文 篇10

          在生活中,我們不知道自己做得是對是錯時,要學會將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

          那天中午,我們準備吃火鍋,大家發(fā)現奶奶遲遲沒有上來,爸爸很生氣,說:”每次都這樣!吃飯的時候就缺她!”過了一會兒,奶奶上來了。爸爸用粗暴的語氣對奶奶說:“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說:“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁靡路,我恨不得把你的縫紉機砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說:“你把我的縫紉機砸掉,我就去死!”“你愛死不死!”爸爸毫不退讓地說。我聽了他們的一番講話,心里一陣難過,哭了起來,然后就躲進房間。過了一會兒,才被爺爺勸了出來。

          回到座位上,我哭哭啼啼對爸爸說:“你,你先別說奶奶,我平時叫你也是一覺三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽了我的話,什么也說不出。

          看來大家一定要學會換位思考!一點小事,想想是自己錯了,還是別人做錯了。如果是自己做錯了,要改;如果別人做錯了,要幫助他認識錯誤。

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