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      2. 換位思考的作文

        時(shí)間:2022-09-07 10:49:31 思考 我要投稿

        實(shí)用的換位思考的作文合集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的換位思考的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的換位思考的作文合集十篇

        換位思考的作文 篇1

          當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),你有沒有站在別人的立場(chǎng)上想一想,是不是自己做錯(cuò)了呢?或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭吵;當(dāng)你對(duì)父母發(fā)脾氣時(shí),你有沒有站在父母的立場(chǎng)上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時(shí),你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想,領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排;當(dāng)全社會(huì)都在譴責(zé)一個(gè)罪孽深重的人時(shí),你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應(yīng)該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責(zé)怪著他……

          在我們小的時(shí)候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時(shí)司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會(huì)是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是,司馬光并沒有那么做,而是站在那位小朋友的立場(chǎng)上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行換位思考,就不定可以救下別人的生命。

          每個(gè)人的思想不同,有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時(shí)不在,無處不在。同學(xué)之間,師生之間,家長和孩子之間,干部和群眾之間……都會(huì)發(fā)生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會(huì)發(fā)生一些磨擦,個(gè)人看法不同,我們不能總以自己的看法去評(píng)價(jià)一個(gè)人做法的好壞,去針對(duì)某些人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)多為別人想一想。或許你就會(huì)理解他們,懂得他們,從而消除你對(duì)別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧!又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母?我想應(yīng)該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場(chǎng)上想過,想想他們這么做的原因,試著去理解他們。沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會(huì)讓他們感動(dòng)無比。

          生活中,許多時(shí)候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關(guān)愛,少一些磨擦;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備……

          換位,使我們的生活更美好!

        換位思考的作文 篇2

          小紅站在幾千米的山頂對(duì)正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。

          等麗麗爬上山頂時(shí),小紅正躺在草地上望藍(lán)天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂?shù)木吧谩㈦x天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會(huì)、各說各的己見,好象非要爭個(gè)什么出來似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標(biāo)準(zhǔn)來約束,只是換位想想就好了。

          現(xiàn)實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)每次都是認(rèn)認(rèn)真真地完成,可每次領(lǐng)導(dǎo)不是說這個(gè)標(biāo)點(diǎn)用的不對(duì),就是那句話前后順序不對(duì),搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說他和領(lǐng)導(dǎo)誰對(duì)誰錯(cuò),換一下位置可能他們誰都會(huì)那么做。

          鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開心的事就對(duì)同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說、開導(dǎo)一下,可有多事的人背后難免說三道四。如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當(dāng)她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì)理解她的心情了。

          還有現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對(duì)方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì)對(duì)對(duì)方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對(duì)方換位想一下就不會(huì)傷了和氣的。

          其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán),無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì)心平氣和,事情就會(huì)朝著“陽光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì)換位思考。

        換位思考的作文 篇3

          換位思考,是理解他人的表現(xiàn),能讓我們看到生活中的不易。

          “我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭發(fā),卻被我?guī)е饸饩芙^了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認(rèn)為自己有能力去社會(huì)上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學(xué)會(huì)換位思考,也許就不會(huì)與父母起爭執(zhí)了。

          “記得穿件外套,作業(yè)要看一下帶齊了沒有。”聽到母親的念叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被念了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會(huì)脫的,穿它干嘛?”母親想了半天,語重心長地說:“我們這一輩人,什么日子都經(jīng)歷過,為了不讓你受涼,我才會(huì)叫你多穿。你換位思考一下,有沒有道理?”

          我聽后覺得十分內(nèi)疚,我沒有在第一時(shí)間換位思考,才會(huì)對(duì)母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當(dāng)天繁重的功課以及學(xué)習(xí)上的各種壓力,她沒有對(duì)我大喊大叫,母親或許在這之前就換位思考過了。

          周末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場(chǎng)上與一個(gè)小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的場(chǎng)子,豈是他說打就打的?如果這樣,那所有人都不用預(yù)訂場(chǎng)地了!

          當(dāng)我正要怒氣沖沖將他們從場(chǎng)上叫走時(shí),母親拉住了我:“你要換位思考!蔽铱戳丝茨侨耍浩つw黝黑,技術(shù)一般,應(yīng)該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場(chǎng)地是我們訂的,還沒結(jié)束,你們是下個(gè)小時(shí)的嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場(chǎng)地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場(chǎng)子,就讓他打會(huì)兒吧。于是答應(yīng)了他。

          回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學(xué)會(huì)了換位思考。”

          換位思考能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學(xué)會(huì)換位思考,生活中多了一份理解,少了一些沖突。

        換位思考的作文 篇4

          昨天,老師給我們講了一篇課文:《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,作者伊爾莎·斯奇培爾莉,通過父親的話(通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試)她知道了每事情都有許多解決問題的方法,如果發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話學(xué)要換個(gè)思路,可能另下條路就是通往成功的道路。對(duì)于“父親”的話我是這樣理解的:遇到困難,要冷靜下來,換個(gè)思維方式去思考,就會(huì)獲得成功。這時(shí)再回過頭來看看我們當(dāng)初所經(jīng)歷過的困難,這時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不像我們想象中的那么難!!

          有一次,我的奧數(shù)老師給我們出了一個(gè)握手問題讓我們做,(11對(duì)夫妻參加聚會(huì),男士與所有的人握手,夫妻二人不握手女士只和女士主動(dòng)握手。求共握手多少次?)我按照常規(guī)的方法做著?删褪撬悴怀龃鸢,忽然,我靈光一現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這道題可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士與女士握手55次。最后再算出女士與男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。

          “ 父親”的話不僅使伊爾莎受益終身,同樣也使我們受益匪淺。

        換位思考的作文 篇5

          當(dāng)你在發(fā)泄的時(shí)候,你可曾知道他人的傷痛?——題記

          我曾經(jīng)自私過、沖動(dòng)過、無理取鬧過,不顧任何人的感受,只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán);然而在漸漸成長、思維漸漸成熟的過程中,我開始寂寞、自卑、傷心、無奈,此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。

          人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物。人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)好像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,是因?yàn)槿擞腥娴乃季S,人不僅要經(jīng)過肉體上的成長,更要經(jīng)過思想成熟的過程,做人,真的十分難,因?yàn)樽鋈吮仨氁驹谒私嵌壬先タ紤]自己的言行舉止給對(duì)方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個(gè)有著成熟頭腦的人,當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時(shí)候,必定能見到每個(gè)人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內(nèi)涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。

          那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的幽香,一種低調(diào)的超然,一種化險(xiǎn)為夷的`寬容。劉邦會(huì)寬以待人,是因?yàn)樗苷驹谒说慕嵌壬侠斫夥稿e(cuò)的下屬;曹操會(huì)寬容背叛的將士,是因?yàn)樗荏w會(huì)敵強(qiáng)我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強(qiáng)大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。

          固執(zhí)己見,不考慮對(duì)方的需求,是自私的生活觀。當(dāng)紂王奢靡行樂之時(shí),可曾體會(huì)到名聲之疾苦,當(dāng)圣賢受到貶謫的時(shí)候,帝王可曾體會(huì)到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心;當(dāng)一位明星因?yàn)檩浾摱鍪謮m寰的時(shí)候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會(huì)讓自己的快樂建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、讓人鄙視。

          換位思考只是讓你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,或許只是一瞬間,或許只是改變一度,就能柳暗花明。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,考慮一下是否已刺痛了他人,或許以無意識(shí)挑起了他人的厭惡之心,或許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,當(dāng)爭執(zhí)即將要來臨的時(shí)候,先換位,后思考,一個(gè)如此簡單的程序,試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度,試著為對(duì)方思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它讓細(xì)節(jié)有趣、讓矛盾化解、讓愁容舒展、讓心胸寬廣。

          或許,也只有在你真正體會(huì)到對(duì)方的言行所給你帶來傷痛之后,才會(huì)知道換位思考是多么重要。那么當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候,請(qǐng)千萬記。簱Q位思考出境界。

        換位思考的作文 篇6

          拿破侖·希爾是世界著名的勵(lì)志成功大師。有一年,他需要聘請(qǐng)一位秘書,于是在幾家報(bào)刊上登載了一則廣告。結(jié)果應(yīng)聘的信件如雪片般飛來。但這些信件大都如出一轍,比如第一句話幾乎是一樣的:我看到您在報(bào)刊上刊登的招聘秘書的廣告,我希望能得到這個(gè)職位,我今年××歲,畢業(yè)于××學(xué)校,如果我能榮幸被您選中,一定兢兢業(yè)業(yè)……

          拿破侖·希爾對(duì)此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計(jì)劃時(shí),一封信件姍姍來遲,讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已,認(rèn)定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。

          女孩的信是這樣寫的:“敬啟者:您所刊登的廣告一定會(huì)引來成百乃至上千封求職信,而我相信您的工作一定特別繁忙,根本沒有足夠時(shí)間來認(rèn)真閱讀。因此,您只需輕輕撥一下這個(gè)電話……我很樂意過來幫助您整理信件,以節(jié)省您寶貴的時(shí)間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質(zhì)量,因?yàn)槲乙呀?jīng)有15年的秘書工作經(jīng)驗(yàn)……”

          后來,拿破侖·希爾說:“懂得換位思考,能真正站在他人的立場(chǎng)上看待問題、考慮問題,并能切實(shí)幫助他人解決問題,這個(gè)世界就是你的!

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          在千篇一律的求職信中,如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝,把求職簡歷做得很華麗,卻沒能站在招聘者的角度去思考:幫助他們解決實(shí)際的問題,才是他們最需要的。不走尋常路,多站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題,做到這些,你便能更快走向成功。

        換位思考的作文 篇7

          漫畫中有一只鳥在水上看一根管子是直的,而魚兒看到的卻是彎的。這告訴我們不同角度看事物會(huì)有不同的結(jié)果。

          我曾經(jīng)問自己:為什么我比別人更辛苦地耕耘,得到的不是誘人的香甜果實(shí),卻只是可憐巴巴的幾粒種子?為什么努力與收獲并不成正比?百般的痛苦與迷茫讓我自甘墮落,我丟掉手中的的鋤頭,嘲諷的看他人在烈日下辛勤耕作,豆大的汗水與淚水摻雜的留下。當(dāng)我真正醒悟時(shí),我發(fā)覺自己不過是個(gè)膽小鬼,害怕長期的付出沒有結(jié)果,害怕別人的譏笑與小看。我為何不這樣去想,也許我栽種的是一枝臘梅,一枝生長周期長,卻“凌寒獨(dú)自開放”的花,它意味著我需要更多的汗水,更多的的耐心。

          我曾經(jīng)問自己:為什么我竭力完善自己,以蓮為鄰,卻還是不能贏得所有人的友誼?為什么總是因?yàn)橐恍┬∈律鷼猓颗腔才c對(duì)自己的質(zhì)疑,我放棄了自己的原則,開始與各種各樣的人成為好朋友。我天真的以為所有的人都會(huì)愛我,可是我錯(cuò)了,我永遠(yuǎn)不能得到所有人的愛,就如陽光,永遠(yuǎn)照不亮地球的每一個(gè)角落。我明白了“道不同,不相為謀”這句話的含義。換個(gè)角度看:我不過被自己的虛榮心耍了,大千世界,良莠不齊,得一知己足以。又何必想著要贏得所有人的歡呼呢。

          我曾經(jīng)問自己:為什么世界如此不公,為什么既有“朱門酒肉臭”的高級(jí)住宅會(huì)所,又有“路有凍死骨”的貧民窟。帶著對(duì)這個(gè)世界的不解與憤懣,我曾偏激過,我曾想一瞬間化身為超人,拯救這個(gè)世界。然而那只不過是幻想,是我心中一個(gè)永不可能企及的幻想。我知道了:各種不公平的現(xiàn)象是客觀的,是邁向我們心中同期望的那個(gè)大同世界必須要經(jīng)歷的。沒有人能超越他所處的歷史階段而活,所能做的,不是怨天尤人,不是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,而是承擔(dān)這一責(zé)任,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己。不求能改變什么,但求能成為一個(gè)有用的人。

          一切沒有絕對(duì),不同的收獲僅是來源不同的角度罷了。 不同的角度,不同的世界!

        換位思考的作文 篇8

          換位思考會(huì)讓我們明白很多我們想不通的事情,很多的事情你從不同的角度去看就會(huì)有不同的結(jié)果,就會(huì)有不一樣的看法。

          從悲觀者看問題到樂觀者的灑脫。

          悲觀者認(rèn)為:跌到就就爬不起來,不如就不爬了。而樂觀者卻依然向前看,無論什么也阻擋不了他的步伐。我曾看到一個(gè)人,他是一個(gè)飛行員。在八年的時(shí)間里,出了4次意外,六次手術(shù),然而,5年后依然手握操縱桿再一次的飛向了藍(lán)天,想知道為什么嗎?因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念,無論怎樣都要再一次的飛向天空,然而他如愿以償,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          我的朋友,如果你有什么想不開的事,那就請(qǐng)換一個(gè)角度看一下問題吧!

          從悲觀者的角度去看樂觀者的想法。

          試想一下:一個(gè)人,從一個(gè)美好的早晨,鬧鐘一響。這時(shí)打住,停,不要在想了。悲觀者會(huì)這樣想:哦!天哪,又到早上了,然后把吵得鬧心的鬧鐘以一個(gè)不和諧的方式關(guān)掉,這時(shí)他或許會(huì)起床時(shí)碰到腳趾頭或是牙刷倒進(jìn)馬桶里等。這將是一個(gè)惡性的循環(huán)。而下面讓我們來看一下樂觀者的早上,他會(huì)以一個(gè)愉悅的心情去對(duì)待每一件東西,因?yàn)樗溃粋(gè)良好的開端可以影響他的一天,事實(shí)也是如此,他也許會(huì)收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝!

          我的朋友,同樣的一天。兩種開端,兩種情況,你要選哪一個(gè)呢!

          請(qǐng)記住,你的每一個(gè)想法都在影響著你的生活,要選擇對(duì)你有幫助的想法,加油!我的朋友,去開始你的愉快的一天吧!

        換位思考的作文 篇9

          曾以為自己可以就這樣平淡的過下去,可沒想到一切來的如此之快,在對(duì)的時(shí)間沒有做對(duì)的事,時(shí)間對(duì)不上,機(jī)緣錯(cuò)過,是有緣無分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節(jié)一樣,發(fā)生的事都不是自己心里想得。

          從頭至此不知道是我們錯(cuò)過的太多還是時(shí)間沒對(duì)上,想象中不是這個(gè)樣子的,變化的如此之快。

          承受過心身的痛苦、折磨,便沒有什么在難以釋懷、難以忘記,時(shí)間是治愈傷口的良藥,時(shí)間會(huì)淡化一切,只是經(jīng)過時(shí)間的洗禮人心會(huì)變,態(tài)度會(huì)變,想法會(huì)變,包括最初的信念都會(huì)變。

          我不得不說 經(jīng)歷這些,我收獲到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗(yàn)?zāi)愕纳婺芰是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次事過后以后變得更強(qiáng)。

          我們不能用自己的想法想別人,每個(gè)人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應(yīng)能力和應(yīng)變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎么樣,我感覺怎么樣,那只是你自己以為,你自己感覺,沒有站在別人的立場(chǎng)沒有為別人想你就是不對(duì)。

          同樣,人都是自私的,沒有哪個(gè)人做事會(huì)考慮到周圍人的感受,或者有,但寥寥無幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什么事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來的果。

          在你放棄的時(shí)候,我的夢(mèng)醒了,但我仍然固執(zhí),仍然不想就這么放棄,我還在堅(jiān)持,可是堅(jiān)持的后果更糟,我本以為,真心投入了就不應(yīng)該輕易放棄,可是我想錯(cuò)了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅(jiān)持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結(jié)果不一樣,一切堅(jiān)持、努力都是白費(fèi)力氣。

          或許是差異造成的誤會(huì),是表達(dá)的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來越多,誤會(huì)越來越深,直到最后 我們沒有了話題,沒有了可以交流的言語。見面也是一笑而過,或許那時(shí)候我們都放下了,已經(jīng)把對(duì)方從自己的心里拿出來了,如此甚是很好,不知有一天你想到過去的時(shí)光是會(huì)心痛還是會(huì)覺得好笑。

        換位思考的作文 篇10

          以前的我,任性、驕橫,從不會(huì)替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會(huì)了換位思考。

          記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,姥姥,幫我煮碗餃子!我對(duì)正在掃地的姥姥說。哦,好呀!姥姥笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。姥姥一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。那我出去了。姥姥語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。姥姥——鹽在哪里?我大聲向門外喊。等了會(huì)兒,沒有動(dòng)靜。我又叫道:姥姥——進(jìn)來一下!你出來吧。許久,姥姥就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。

          到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,姥姥在燒飯。她也像中了邪似的,不理會(huì)我。過了會(huì)兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。姥姥也與我爭論起來。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。姥姥道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照姥姥這么說,整件事都是我錯(cuò)了,姥姥又不會(huì)騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過錯(cuò),不是嗎?

          我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對(duì)姥姥說:姥姥,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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