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      2. 對(duì)生命思考的作文

        時(shí)間:2022-06-24 11:40:24 思考 我要投稿

        實(shí)用的對(duì)生命思考的作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的對(duì)生命思考的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的對(duì)生命思考的作文四篇

        對(duì)生命思考的作文 篇1

          有人說(shuō),生命是兒時(shí)的無(wú)知,童年時(shí)的天真,青年時(shí)的成熟,中年時(shí)的練達(dá)。我認(rèn)為生命是一次一次的錯(cuò)誤,又是要努力的一場(chǎng)游戲。

          錯(cuò)誤有一個(gè)可愛(ài)天真的小狗狗,它的全身是巧克力色的,所以我叫它巧克力。有一天上午,我看天氣晴朗,就帶著巧克力散步,我們走在馬路上時(shí)我想:如果把“巧克力”方在馬路中間,讓它自己走,它會(huì)不會(huì)與我一起走呢?說(shuō)干就干,我裝著膽子把小狗放在了馬路中間,就在這時(shí),一輛大車呼嘯而來(lái),“巧克力”受到了驚嚇,一下子跳了出來(lái),如果不是它跳出來(lái),它就沒(méi)命了呀!我為什么這么做?它的求生欲望好強(qiáng)!

          努力一天,我在吃瓜籽時(shí),把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里,我用手摸來(lái)摸去也摸不到,我只好搖搖了頭搖頭。過(guò)了幾天,我出奇的發(fā)現(xiàn),墻縫里出現(xiàn)了一個(gè)小小的綠色的芽,我看著這個(gè)芽愛(ài)不釋手,我左看看,右看看,沒(méi)有想到,瓜子竟然有這么大的生存欲望,它竟然穿破堅(jiān)硬的瓜子皮,向外長(zhǎng)去,它一直長(zhǎng)了大概是十幾天呢!他的生存欲望都這么強(qiáng),那么我們?nèi)祟惸兀?/p>

          動(dòng)物、植物的求生欲望都這么強(qiáng),我們?nèi)祟愲y道不如它們嗎?我們?nèi)祟愲y道可以隨便漠視生命嗎?

        對(duì)生命思考的作文 篇2

          生命就像一朵花兒,綻放時(shí),芬芳撲鼻,美麗迷人。但是美麗的綻放過(guò)后,花兒會(huì)凋謝。同時(shí)那花兒也十分嬌艷,隨時(shí)可能枯萎。

          三天前,我們家的小花貓豆豆,生下了三只貓寶寶。家里人一有時(shí)間,就來(lái)到小貓的窩旁,照顧它們。

          一切似乎都很平靜?墒窃诮裉欤(dāng)奶奶再去照顧小貓時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只小貓一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)這只小貓已經(jīng)死了。

          奶奶心疼的,把小貓捧在手中,用衛(wèi)生紙包裹了起來(lái)。奶奶自言自語(yǔ)的說(shuō):“可憐的小貓,你才來(lái)到了人世間三天。你的眼睛都沒(méi)有睜開,沒(méi)有看到這個(gè)繽紛多彩的世界。怎么就離去了呢?”

          聽到奶奶這么說(shuō),我的內(nèi)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

          整整一個(gè)下午,我都在思考。生命為何如此脆弱?

          我們無(wú)法預(yù)測(cè)自己的明天,無(wú)法知道未來(lái)是什么樣。但是我們應(yīng)該明白,生命的脆弱無(wú)法想象。生命就好像是一張白紙,隨時(shí)可能破裂。也許我這樣比喻也不合適吧!

          說(shuō)到這里,我又想起了很多關(guān)于生命的故事。

          記得以前有一位老師,對(duì)我們班的同學(xué)特別好。他熱情大方,跟同學(xué)們聊天毫不拘束。把同學(xué)們當(dāng)做自己最好的朋友。

          但是兩年前,他與世長(zhǎng)辭了。我們永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)面,但我一直堅(jiān)信,在明亮的星光閃爍之夜。老師能夠看到我們。

          再說(shuō)這次疫情,不知使多少人離開了美好的人間。他們的離開,是那樣突然就在短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),他們告別了一切。使一個(gè)個(gè)家庭支離破碎,失去歡樂(lè)與笑聲。

          發(fā)生了這么多,我想說(shuō):“希望每個(gè)人都能夠感恩自己在人世間的每一天。希望每個(gè)人都能夠把平凡的生活過(guò)得不平凡。使這個(gè)世界豐富多彩,充滿溫情。”

        對(duì)生命思考的作文 篇3

          高高的樹上掛著火紅的木棉花,它的生命之火燃盡了,張開瓣兒,從樹上墜下,在空中作了幾個(gè)自由式回旋,最后洋面落地,終于可以擁抱給予它生命的大地了。

          “……他的生命在天宇間火熱過(guò),點(diǎn)燃過(guò)畫家的白紙,絢麗在小姑娘的夢(mèng)里。而我的生命,你呢,十幾年來(lái),你可曾在地球一次又一次的旋轉(zhuǎn)中留下點(diǎn)什么?世界造就了你,從千萬(wàn)個(gè)巧合中選出了你,你是否為此慶幸?……我想擁抱你,因?yàn)槟愕膩?lái)之不易!

          信寫到這里,不得不讓我想起在一個(gè)又一個(gè)我所節(jié)進(jìn)球無(wú)法觸及的世界中,一條條年輕而美麗的生命在生命的長(zhǎng)河中翻起波瀾。他們?cè)驹诟邩巧,然后在天空中劃過(guò)一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水?他們義無(wú)反顧的擁抱那已然消逝的生命。

          “……真傻,可是上蒼構(gòu)造了你,為什么還要你不堪重負(fù)而又毀了你?生命長(zhǎng)河泛起的漣漪雖然會(huì)給所有的河水一絲震撼,但波紋終歸平靜,留下的只是虛無(wú)……我想擁抱你,因?yàn)槲也幌肽汶x去!

          有時(shí)候我會(huì)坐在窗前苦思冥想,世界創(chuàng)造生命到底是為了什么?難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎?為什么有的生命成為了雕塑而不朽,成為了壁畫而永恒,成為了詩(shī)篇而傳承,成為了精魂而受人景仰?

          “……你會(huì)不會(huì)在歷史的石碑上留下點(diǎn)點(diǎn)印記呢?沒(méi)人知道。我們還有很長(zhǎng)的一段路要攜手走過(guò),我明白我們注定平凡,可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你,因?yàn)槟憬o了我機(jī)會(huì)去塑造你,給了我機(jī)會(huì)感謝生命!

          這封信被我裝進(jìn)了信封;匦盼乙欢〞(huì)收到的,只是等的時(shí)間也許會(huì)長(zhǎng)一些。

        對(duì)生命思考的作文 篇4

          看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨(dú)的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們?nèi)匀荒,傲然挺立于酷酷?yán)寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場(chǎng),你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒,不以己悲,不為它擾,反復(fù)扮演,不屈不撓,唯一流淌著的'是歲月年華。

          紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說(shuō)那又怎樣?一個(gè)無(wú)有思考,無(wú)有感受的木偶,我卻說(shuō)你錯(cuò),它是有思想,有體驗(yàn)的,不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說(shuō)也有神采明媚之日,在春暖花開之時(shí),云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì)欣欣然樂(lè)此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂(lè)于扮彩的挪移亦會(huì)霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險(xiǎn)灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁,頑強(qiáng)的扮演著自己的角色在人們需要的時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們?cè)诎仙缴嫠^景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無(wú)不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來(lái)才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國(guó)古榕以它們的紛繁向人們?cè)V說(shuō)著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預(yù)知的未來(lái),這是生命的符號(hào),是不朽的樂(lè)章。

          路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂(lè)廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂(lè)章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來(lái)。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒(méi)有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)卻偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢 。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣悉索飄過(guò),仿佛撈癢,它粗壯的樹干說(shuō)“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強(qiáng),是不屈。

          想想我中華民族,歷經(jīng)幾千年仍生生不息,什么冰雪災(zāi)害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對(duì),我似乎明白了什么。我泱泱大國(guó)不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。

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