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      2. 換位思考作文300字

        時(shí)間:2022-03-09 18:08:16 思考 我要投稿

        有關(guān)換位思考作文300字九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的換位思考作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)換位思考作文300字九篇

        換位思考作文300字 篇1

          在生活中,我們不知道自己做得是對(duì)是錯(cuò)時(shí),要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

          那天中午,我們準(zhǔn)備吃火鍋,大家發(fā)現(xiàn)奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì)裁衣服,我恨不得把你的縫紉機(jī)砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機(jī)砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽了他們的一番講話,心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì)兒,才被爺爺勸了出來(lái)。

          回到座位上,我哭哭啼啼對(duì)爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽了我的話,什么也說(shuō)不出。

          看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì)換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯(cuò)了,還是別人做錯(cuò)了。如果是自己做錯(cuò)了,要改;如果別人做錯(cuò)了,要幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

        換位思考作文300字 篇2

          在你與他人生氣的時(shí)候,在你說(shuō)某句話的時(shí)候,在你做某件事的時(shí)候,你做到一件事——換位思考了嗎?

          當(dāng)你與他人生氣的時(shí)候,你也許只想到了自己,可你站在他的立場(chǎng)、他的角度思考過(guò)嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來(lái)就不好;或許……有許許多多的可能,但只要你做到換位思考,或許你就不會(huì)生氣。

          在你說(shuō)某句話時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),你輕易說(shuō)出口的這一句話,可能會(huì)損傷他的心靈;可能,你的這一句話會(huì)使他一整天不愉快;可能,你的這一句話會(huì)使他從快樂(lè)變成憂傷……如果你從他的角度換位思考,你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生,完全有可能使他人開心、快樂(lè)一些。

          這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問(wèn)題,使大家都高興,而不是因?yàn)槟阏f(shuō)的話或做過(guò)的事而使別人難受,快快學(xué)會(huì)換位思考吧!

        換位思考作文300字 篇3

          很多時(shí)候,我們總為自己著想,可這個(gè)寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。

          《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個(gè)叫湯姆的貧窮的英國(guó)男孩,他以乞討為生,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他居然遇到了一個(gè)和自己一模一樣的男孩,而這個(gè)男孩居然是愛(ài)得華王子,兩人對(duì)這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運(yùn)的顛倒。愛(ài)德華王子變成了乞丐,他在這幾個(gè)星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負(fù),經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來(lái)又當(dāng)國(guó)王,可他完全感覺(jué)不到國(guó)王的喜悅和激動(dòng),整個(gè)人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當(dāng)中,他不想瞞著所有的人,坐上這個(gè)寶座,愛(ài)德華國(guó)王回來(lái)后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動(dòng),從那以后國(guó)王愛(ài)德華治國(guó)方針與他的父親截然不同,他仁厚愛(ài)民,受到全國(guó)人民的愛(ài)戴和景仰。

          看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學(xué)會(huì)換個(gè)角度地思考,這樣的話我們就會(huì)學(xué)到很多寶貴的`東西,也會(huì)得到很多的幫助。

        換位思考作文300字 篇4

          從不同的角度看同一個(gè)事物,往往會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來(lái),我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來(lái)給大家揭曉答案吧——

          一天晚上,我和幾個(gè)好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會(huì)合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏!币蝗私ㄗh說(shuō),大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開始了,我和戰(zhàn)友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對(duì)方。在激烈的“戰(zhàn)火”中,我猛地發(fā)現(xiàn)地上有張十元錢,隨即聽到一個(gè)朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人!彼,我說(shuō):“這錢是我撿到的,就是我的!”朋友著急了“那錢真是我的,請(qǐng)你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說(shuō)不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會(huì)急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說(shuō)過(guò),撿到東西,就應(yīng)該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續(xù)愉快地玩了起來(lái)。

          回到家,聽說(shuō)了事情原委的爸爸,不僅表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的舉動(dòng),還夸我學(xué)會(huì)了換位思考,能設(shè)身處地為別人著想呢!

        換位思考作文300字 篇5

          換位思考很重要,看你有沒(méi)有做得到。

          想象一下:當(dāng)你有一天在上學(xué)時(shí),一名同學(xué)不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來(lái),仔細(xì)檢查有沒(méi)有損壞,之后把它放回你桌子上,并告訴你這件事。而你剛玩完,心靜不下來(lái)。你大聲說(shuō):你干嘛呀!我動(dòng)你了,你扔我東西干嘛,真壞.我這xxx可是從xxx買的,xxx錢呢。ㄖ虚g加了一些假話)。”你無(wú)所謂的把東西放回去,打了他一下,走開了。而他氣的滿臉通紅,推了你一下:我沒(méi)有扔,我只是不小心碰到了,我還幫你撿起來(lái),你卻說(shuō)是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作證!”接著,你們就打起來(lái)了。

          換位思考一下:你不小心碰掉別人的東西,你幫他撿起來(lái),他卻說(shuō)你扔的,還打你。你是不是很委屈?做事要換位思考,這會(huì)使你避免不少麻煩。

        換位思考作文300字 篇6

          昨天我在班級(jí)群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運(yùn)動(dòng)T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說(shuō)幸虧不是我們也要換。

          以前的校服是綠色的穿起來(lái)像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒(méi)運(yùn)動(dòng)褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時(shí)候要凍死了,上體育課的時(shí)候也不方便。

          我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒(méi)做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有從學(xué)生的角度去考慮沒(méi)有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺(jué)感受,這樣倉(cāng)促的決定會(huì)給新生帶來(lái)很大的麻煩,也沒(méi)有準(zhǔn)備第二套校服來(lái)替換。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過(guò)倉(cāng)促顯得極不明智,我們思考問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對(duì)他人利益的損害。

          在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。

        換位思考作文300字 篇7

          媽媽一直說(shuō),105班是一個(gè)非常和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會(huì)在105班成為同學(xué)。我也希望每一位同學(xué)在這個(gè)大家庭里和睦相處,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

          可是因?yàn)槲仪疤煅劬σ馔馐軅顙寢屩两穸夹挠杏嗉。平常媽媽?jīng)常提醒我在校要注意安全,特別是在游玩的時(shí)候。但是媽媽我是坐在位置上,我也沒(méi)跑動(dòng)。這樣竟然也會(huì)受傷害?難道這就是傳說(shuō)中的“躺著也中槍”嗎?那天從醫(yī)院回家,我能明顯感覺(jué)外婆、爸爸、媽媽對(duì)我的緊張,爸爸還一直念叨這是不幸中的萬(wàn)幸!媽媽說(shuō)每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。

          我勸慰媽媽,經(jīng)過(guò)這事我會(huì)更加注意安全的。我相信每一位同學(xué)都會(huì)去學(xué)著換位思考,如果受傷的是你,你會(huì)痛!你的爸媽會(huì)心痛!我也相信我們105班是充滿友愛(ài)的大家庭,在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)們的積極配合下,每一位同學(xué)都健康、茁壯成長(zhǎng)!

        換位思考作文300字 篇8

          唉,不幸地報(bào)名參加英語(yǔ)比賽,不僅多了個(gè)負(fù)擔(dān),英語(yǔ)考卷還不知道比別人多了多少?gòu)?磩e人小S多好,沒(méi)有報(bào)名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。

          若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對(duì)他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語(yǔ)作業(yè),老師也沒(méi)理由說(shuō):都快考試了,還不寫作業(yè)?!她也只能無(wú)奈地看著我。如果沒(méi)有英語(yǔ)卷子,其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說(shuō),一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。

          到比賽那天了,在進(jìn)場(chǎng)前十分鐘,打個(gè)電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進(jìn)場(chǎng)了,抓緊看一眼卷子,就這么說(shuō)!”比賽結(jié)束后,再去問(wèn)問(wèn)情況,若聽見她說(shuō):“難考死了,不知什么時(shí)候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!

          呼!畢竟我沒(méi)有超能力,換成小S是不可能的,明天只好乖乖去比賽了。希望。觿e真打電話給我,我可不想成為。友壑胁恍业娜恕

        換位思考作文300字 篇9

          “小鯊魚”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱呼。

          他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“小鯊魚”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且愛(ài)看書,他的知識(shí)可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。

          我們從一年級(jí)開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

          “小鯊魚”說(shuō)他最愛(ài)捉壁虎了,從一年級(jí)開學(xué)開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

          接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì)死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì)換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。

          同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

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