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換位思考初二優(yōu)秀作文
如果你知道別人的需求與想法，那你就成功了百分之九十，剩下的要靠你的個人努力了。所以，做事之前，一定要換位思考。小編收集了換位思考作文，歡迎閱讀。
第一篇：換位思考
思考可以使你在人生中取得成就，換位思考可以使你在人生中取得更大的成功。
記得七歲那年，我還在讀幼兒園大班，那時，我和一個同學(xué)鬧矛盾，正爭執(zhí)不下時，老師走了過來，牽著我們的手溫和的說：“你們不要吵了!互相體諒一下，要學(xué)會換位思考!”“換位思考!”當(dāng)時的我疑惑了一下，“換位思考”雖然這我略知一二，但還沒親生體驗過，還是懵懵懂懂，直到四年級······
那天，天氣晴朗，我正走在回寢室的路上，突然被一個對面匆匆忙忙跑來的低年級同學(xué)撞倒了。當(dāng)時正值夏天，十分容易讓人發(fā)火，那時的我大發(fā)雷霆，道：“你怎么走路不長眼的，看都不看，小心撞到墻!”“對不起，哥哥，我錯了，原諒我吧!”他誠懇的說道，看著他那副模樣，就使我想起了我小時候雖然做了很多壞事，但是都被人原諒了。而他只是不小心，并沒有做錯什么。我就開始了前所未有的換位思考：從他的立場來看，我是不是太兇了，雖然他做錯了事，但我是不是應(yīng)該溫柔一點
我思考完，對面前的小朋友說：“沒事，以后小心一點就行了。”“謝謝!”他說完了話，便匆匆的走了。看著他那慢慢遠(yuǎn)離的背影我的心中有許多說不出的滋味。我突然想到了很多事情，以前自己常因為一些小事就計較，是因為沒有為他人設(shè)身處地的想一想，或許事情換一種態(tài)度解決會不會更好呢。
那天，我學(xué)會了換位思考;那天，我知道了人生的秘訣;那天，使我受益匪淺;那天，使我永生難忘
第二篇：換位思考
我，是動物界的一名科學(xué)家。狗具有天生的敏感度和通人性。因此，這種本能為我成為科學(xué)家?guī)砹四蠛锰�。我工作�?jīng)驗豐富，成果頗多，曾研究過人體的身體構(gòu)造、人類的交往行為、人類的語言方式……而現(xiàn)在，我正在研究一個年度最難課題“人類的笑之謎”。
在我們動物界，笑算是件罕事，不是個個動物都會的。而且，我們的笑通常不具備感情因素，只是在人類騷逗我們敏感處時會發(fā)出類似的笑聲。
但，人可就不一樣了。
我曾見過，嬰兒出生不久就能望著父母“咯咯”地笑，兒童少年相互為伴時常傳來“哈哈”大笑，女人清脆如鈴鐺般的淺笑，男人粗重略帶磁性的低笑，以及老人安心的無聲的笑容。
這是迷題之一：為什么不同的人類會擁有不同的笑?
除了每個人的笑不同，自己一個人的笑在不同狀況下似乎也有所不同。
以我的小主人為例吧，他會在看笑話時笑聲震耳，在成績單發(fā)下來時笑得春風(fēng)得意，在與家人出游時露出開心滿足的笑顏，在深夜完成任務(wù)后放松地笑，也會在看見美女和她對望時羞澀的笑，以及被美女翻白眼后尷尬的笑。
這些是我能理解的笑，但另一些就難以捉摸了。
在商場里，柜臺小姐總露出“嘴角上揚30度，露八顆白牙”的標(biāo)準(zhǔn)微笑。每次被主人帶去商場時，我就覺著這樣的笑令我不自在，典型的皮笑肉不笑呀!那應(yīng)當(dāng)是他們本不愿笑吧，那么為何又得非勉強(qiáng)自己笑得這般難看?(我認(rèn)為不帶感情的笑都難看)
電視上，一些劊子手或殺人犯在準(zhǔn)備結(jié)束另一條生命時居然也會笑!這令我一直疑惑，笑不是常為了美好事物或改善調(diào)節(jié)氣氛而存在的嗎?為什么那些人能在鮮血淋漓，惡心恐怖的環(huán)境下，拿著兇器笑的一年惡毒?
考場里，在收卷鈴響過后，總會有一些考生將笑和哭糅合在一起。有人先坐在椅上，然后望著考證開始大笑而后立馬沖出，隨即便是一陣大哭，這是笑著哭;而也有人先是顫抖地拿過考證收進(jìn)包里，開始無聲地哭泣，然后抱著朋友又蹦又跳的哭著大笑，這是哭著笑。我也實在不明白，同樣場景，怎么會出現(xiàn)不同表情，而同樣糅合的表情又為什么給我不一樣的氣氛感受呢?
人類，是動物界中的高級者，他們的世界是復(fù)雜難理解的。每一個人在社會里總有著這樣那樣的利益追求，因此在這樣的大背景下，他們的行為，就連最基本的一個笑容都能給人不同的感受，表達(dá)不同的涵義。
我暗自揣測，也許笑之謎就是利益追求之謎，也是社會背景之謎。
第三篇：換位思考
人的一生中，我們要經(jīng)歷很多事，接觸很多人，你能否成為一個成功人士，會不會換位思考是很重要的，如果你知道別人的需求與想法，那你就成功了百分之九十，剩下的要靠你的個人努力了。所以，做事之前，一定要換位思考。
近年來，維護(hù)消費者權(quán)益，成為了工商管理業(yè)的口號，但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止，這是因為強(qiáng)大的利益沖倒了良心的防堤。2008年的“三鹿”事件，使各位家長們憂心忡忡，使奶制品的銷售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下?lián)Q位思考，把自己當(dāng)成孩子們的家長，還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂?十七億元的賠款，讓一家百年的公司不堪重負(fù)，最終破產(chǎn)。十七億元可想而知，他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個民族的未來還重要嗎?如果他們換位思考了，那么這樁慘案將不會發(fā)生�？梢�，沒有換位思考，其后果是多么的嚴(yán)重。
初入高中，要擺脫掉初中的一切，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，這一過程是必須經(jīng)歷的，所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開始。開始時，我對一些老師的印象不是很好，不喜歡這些學(xué)科，上課也不注意聽講。最后的結(jié)果可想而知，期中考試的成績明顯下降。這使我心頭一涼，好像自己往自己頭上澆了一盆冷水，后來，我試著去重新看待這些老師，換一個角度去體會老師的艱辛與感受，我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了，我不應(yīng)該這樣。于是我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科，終于在月考中有了明顯地提高，正是因為我做了換位思考，才使得我能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并加以改正，可見，換位思考可以將一個人從誤區(qū)中拉出來。
我們的生活，從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想，才能搏得他人的關(guān)注與尊重，那樣才能使我們的生活充實而有意義。所以，我們要學(xué)會把自己當(dāng)成別人。
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