思考作文400字合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的思考作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
曾經(jīng)有那么一對好朋友,每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著,不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的,隱約散發(fā)氤氳的芳香
這對朋友形影不離,一起上學,一起學習,一起討論問題一起睡覺一起去飯?zhí)贸燥垼黄稹?/p>
直到有一天,風云突然轉(zhuǎn)變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機撞到了小鳥,我們的關系從沸點降到了冰點,其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無情的拒絕了,她一個人躲在角落里哭泣,這時腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實總是這么無情,又讓自己無可奈何。
許久她還一個人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹恚上Ф际且允請。漸漸地她放棄了,因為那位朋友不值得自己如此惦記,為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實的,不會因為這些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來,樂觀度過每一天。
因為人生就想一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了,你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。
思考作文400字 篇2
前天晚上的煙火是我在實中看的第二次煙火,也是最后一次。
還記得一年前,煙火在空中綻放,我心花怒放。那時高中生活才過了一年,我對高中生活還是充滿了好奇。煙花好漂亮,她對我笑,我也對她笑。
又是一年,同一個地方,站在同一片天空下的我看著那燦爛的煙火,卻少了很多激情,多了些沉重與悲涼。
還有一年,還有僅僅的一年了,不知不覺中高考已向我走來,它的腳步很輕,以至于讓我感覺不到它的到來,它的腳步又很重,每一步都讓我的心承受著壓力。
當看到班主任在黑板上寫下“一本線596,二本線576”時,當看到教學樓一樓大廳里的屏幕上沒有任何關于文科的'好消息時,當媽媽說“咱村除了你姐沒一個考上的”時,我的心痛了,有一種東西壓痛了我的肩膀。
文科的分數(shù)線很高,考上的人少,學校也不重視,文科生常常被理科生嘲笑,我也曾憤怒過,傷心過,但是既然我有勇氣選擇文科,我也相信我有勇氣去面對這條道路上的一切困難!既然選擇了迎難而上,我就不允許自己在中途下船!
還有一年。一年,我要走的路還有很多,盡管今年的高考對我們文科生打擊很大,給我的壓力很大,盡管自己偶爾會沮喪,偶爾會失去信心,但是我也相信堅持的力量。也許一年后我會落榜,但是我相信努力了就不后悔。
還是希望自己一年后,幾年后,會看來時路,我會對自己說:“我選擇,我無悔!”。加油!
思考作文400字 篇3
《去遠方長大》這本書是爸爸媽媽送給我的新年禮物。47天能做什么?這是我讀完這本書后最想探究的一個問題。
本書講述了一位父親帶著他9歲的兒子修修一路騎車從重慶到西藏的真實故事。他們一路上風餐露宿,克服了重重困難,經(jīng)過47天,父子倆終于自豪地站在了布達拉宮的腳下。
給我印象最深的是,那年的7月25日,父子倆騎行第18天,他們進入高原地區(qū),修修開始頭暈、肚子疼,那是嚴重的高原反應。父子倆不得不停下來休息,但他們沒有放棄,而是設定了一條路線,一同騎行反復練習,父親試著一邊騎一邊給修修講故事,分散他的注意力。經(jīng)過父子倆堅持不懈地努力,修修一天比一天精神,他慢慢適應了高原環(huán)境。又經(jīng)過29天的艱苦騎行,父子倆終于成功地抵達了布達拉宮,他們既興奮又自豪。
這47天,他們堅持不懈、永不放棄,最終體驗到了成功的喜悅。父親不僅把原本體弱多病、做事拖沓的兒子鍛煉成了一個干脆利落、堅強勇敢的小小男子漢,更重要的是教會了他解決問題的方法。修修學會了遇到困難不退縮、不依賴別人幫助,勇敢面對,靠自己的努力去克服困難。這不僅僅是一次旅行的成功,對修修來說這是人生的起步,這47天的磨煉會幫助他一生。
爸爸媽媽送我這本書不僅僅是讓我閱讀這精彩的故事,更主要的是讓我學做一個像修修那樣的小男子漢,體驗生活中的酸甜苦辣,學會在困難中成長和進步!
思考作文400字 篇4
唉,不幸地報名參加英語比賽,不僅多了個負擔,英語考卷還不知道比別人多了多少張?磩e人小S多好,沒有報名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見他抬起頭,得意地對他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語作業(yè),老師也沒理由說:都快考試了,還不寫作業(yè)?!她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子,其他作業(yè)在學校就搞定了。不用說,一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。
到比賽那天了,在進場前十分鐘,打個電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進場了,抓緊看一眼卷子,就這么說!”比賽結(jié)束后,再去問問情況,若聽見她說:“難考死了,不知什么時候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!
呼!畢竟我沒有超能力,換成。邮遣豢赡艿模魈熘缓霉怨匀ケ荣惲。希望小S別真打電話給我,我可不想成為。友壑胁恍业娜。
思考作文400字 篇5
6年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年里都做了些什么事情。
在我入學時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學校待6年啊!誰能待得下呀!”6年后我再想起這句話時。,卻總覺得舍不得離開這所學校!在這兒和老師同學生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。
現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠不會再見面,更不代表著在小學期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是為了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠都會使朋友的,而且到了新的學校我們會交到更多的朋友。
小學一定會畢業(yè)的,即將變成中學生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時候才會更加的美好。
讓我們打起精神來,在中學留下輝煌的成績吧!
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