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      2. 生命的思考作文

        時(shí)間:2024-05-21 17:16:27 志彬 思考 我要投稿

        關(guān)于生命的思考作文(精選22篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命的思考作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于生命的思考作文(精選22篇)

          生命的思考作文 1

          在我讀過的眾多名著中,獨(dú)有老舍的《駱駝祥子》給我留下了深刻的印象。

          初讀駱駝祥子時(shí),就給了我強(qiáng)大的震撼,我不能不為祥子的勤勞、質(zhì)樸所震撼。在他身上,我看到了下層勞動(dòng)人民生活的疾苦,也看到了他們面對(duì)困難時(shí)的從容的態(tài)度及由此表現(xiàn)出的中華民族的吃苦耐勞、不屈不撓的精神。它們無不使你的心靈觸動(dòng),為它叫好。

          祥子來自鄉(xiāng)間,農(nóng)村的破敗凋敝驅(qū)使他來到了小城鎮(zhèn)。他憑著農(nóng)民的質(zhì)樸在小城鎮(zhèn)里安定下來,當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,就成了“車迷”。一心想買上自己的車,憑著自己的勤勞和堅(jiān)忍,他用了三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。然而當(dāng)時(shí)中國軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想,不到了半年,他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回了三四匹駱駝。祥子沒有灰心,依然倔強(qiáng)地從頭開始、更加克己地拉車攢錢,沒有其他理由,只為心中的擁有車的夢想。看到他這樣的刻苦、堅(jiān)持自己的理想,我不能不想自己,想到現(xiàn)在的中學(xué)生,比起祥子的祥子的生活,我們的生活優(yōu)越百倍,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為我們創(chuàng)造了良好的條件,我們不用為穿、不用為吃而愁苦,可惜我們當(dāng)中有些人身在福中不知福,整天無所事事,渾渾噩噩,心中想得都是些:穿名牌,換發(fā)型,直時(shí)髦,上網(wǎng)聊天,游戲……

          他們沒有追求,就是這樣貪圖享樂,他們哪里知道,這些都是父母的血汗錢。扛改笒赍X為了給兒女一個(gè)好的生活環(huán)境?墒撬麄儾荒芾斫,不懂得珍惜,嬌生慣養(yǎng)的他們,遇到了小小的.挫折就不能接受,就放棄。原本的遠(yuǎn)大理想,因?yàn)檫@小小的波瀾,從此消失得無影無蹤,他們的脆弱又怎能和祥子的頑強(qiáng)比呢?真讓人心寒啊!

          祥子活在那樣的社會(huì)也真夠倒霉的,不管他怎樣的堅(jiān)持與命運(yùn)斗爭,惡魔總會(huì)舍不得離開他,這次沒有等他再買上車,買車的夢想就再次成為泡影,所有的積蓄被偵探敲詐洗劫一空?蓱z的祥子,命運(yùn)怎么會(huì)對(duì)如此的老實(shí)憨厚的人下毒手呢?惡運(yùn)一次又一次的降臨在他身上,難道就不能放棄嗎?可是祥子沒有,他喜歡這樣,當(dāng)他又一次拉上自己的車,是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長,虎妞死于難產(chǎn),祥子從此人車兩空,又回到了原來的自己。但連遭生活的打擊的他,加之又得知他喜愛的小福子的死訊,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,他不同像從前那樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。生活捉弄了他,他開始游戲生活,吃喝嫖賭,出賣他人換錢,祥子徹底墮落為城市的垃圾,變成一具失去靈魂的行尸走肉。

          祥子為我們展示了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。由此我也看到了在巨大的挫折面前,在吃人的封建禮教面前,如此崇高而又頑強(qiáng)的生命被摧殘得遍體鱗傷,奄奄一息。生命的卑微就這樣被顯現(xiàn)得淋漓盡致。

          可是在受到壓迫的祥子,就這樣接受自己命運(yùn)的不公平,老天爺對(duì)他殘忍,他就逆來順受,甘愿受壓迫,甘愿承受自己所遭遇的一切,他太懦弱了,在那種情況下,自己可以反抗啊,面對(duì)虎妞的嬉戲,像她那樣的女人,誰敢靠近,可是唯獨(dú)祥子例外,厄運(yùn)的降臨,難產(chǎn)能怪別人嗎?想想自身的原因也不少啊,膽小,懦弱,就是他走上悲慘道路的獨(dú)木橋。

          我們說執(zhí)著有時(shí)候是好的,然而有時(shí)候太過的執(zhí)著就成為頑固,祥子就是這樣。自己喜歡車,于是想擁有,經(jīng)過自己的艱辛努力,夢想終究實(shí)現(xiàn)了,然而此時(shí)處于社會(huì)的混亂期,在兵荒馬亂中,又失去了車‥‥‥一次又一次的挫折都因買車而起,最后終于成為行尸走肉的人。

          生命的思考作文 2

          生命究竟是什么呢?

          我最喜歡的動(dòng)物是蠶寶寶,我最大的愛好是養(yǎng)蠶。春天有到了,有一天,我打陽臺(tái)去散散心,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的桑葉竟然長出了新芽,真是喜出望外。突然,我就想到我的蠶寶寶也應(yīng)該從卵里面鉆出來了吧。我迫不及待地尋找鞋盒,是因?yàn)槲倚Q卵就藏在鞋盒里,我費(fèi)了九牛二虎之力,找到了鞋盒,打開一看,眼前的一幕讓我驚呆了,40多條黑乎乎的蠶寶寶都一命嗚呼,一動(dòng)也不動(dòng)了,可是還有14條竟然還活著。我又傷心又難過又著急,這些活著的`如果不及時(shí)給他為桑葉,它還會(huì)繼續(xù)死掉的。于是我像箭一般沖到桑樹旁,小心翼翼地摘下桑葉,放到鞋盒里,那些活著的見到桑葉,就迫不及待地爬到桑葉上,大口大口地吃了起來。我以后精心地喂養(yǎng)它們,可是它們的生命很脆弱,相繼又死去了10條,只剩下4條活了下來。我想,蠶寶寶的生命又短暫,又脆弱。

          蠶寶寶的生命很脆弱,可是烏龜?shù)纳鼌s很頑強(qiáng)。我家養(yǎng)了一只鱷魚龜,它的體型很大,有臉盆那么大,喜歡亂動(dòng),有時(shí)候還蠻喜歡撞石頭的。有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,去了十多天,我想,我家的鱷魚龜沒有人照顧它,會(huì)不會(huì)餓死呢?我憂心忡忡的。一回到家,我就立馬看看我的鱷魚龜,沒想到它竟然還是生龍活虎的樣子,它見我回來了,十分興奮,不斷地用鼻子朝我噴泡泡,我也十分開心地用手撫摸他的鼻子。鱷魚龜,真是了不起呀!

          生命是脆弱的,生命又是頑強(qiáng)的。我們要珍惜愛護(hù)自己的生命,好好鍛煉身體,注意生命安全,讓自己的生命煥發(fā)美麗的光彩。

          生命的思考作文 3

          我常想,生命是什么?

          上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì)死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

          夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的'房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn),翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角。可過了一會(huì)兒,它又飛了起來,但又跌下去,飛上來,跌下去,飛上來,跌下去……

          就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來。這,就是生命的頑強(qiáng)。

          雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說過“生命有限,服務(wù)無限”。巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無限的價(jià)值!

          生命的思考作文 4

          孔子曾說:“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是取得成功的要害,是點(diǎn)燃發(fā)明火炬的火種,是翻開桎梏的鑰匙,實(shí)正有成績的人,一定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)懶于思考的能者。

          擅長念考是摸索答題的捷徑。

          英邦物理學(xué)野盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生始終在做真驗(yàn),即問講:“你在干什么?”“我在做名驗(yàn)呀,我這一終日皆在做試驗(yàn)。”學(xué)生標(biāo)認(rèn)為他的答復(fù)會(huì)讓老師滿足,不料,盧瑟福卻說:“這樣,你用什么時(shí)光來思考呢?”一言驚醒夢中我,是的,只做不思的研討,將永遙不會(huì)獲得成功。只有善于思考,作生涯的有口己,才是探索問題的捷徑。

          擅于思考是超出從爾的快活。

          還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次取華生的會(huì)晤就立即分辨沒華生是一名往過阿富汗的醫(yī)生。而后又具體了向華生息懂得釋,并沉醉于其中的樂趣之中。思考是一種居心行動(dòng),善于思考,將會(huì)得到一種前所未有的鈍樂,綻開生命的顏色。

          善于思考是走向成過的階梯。

          在牛頓的成年時(shí)期,未經(jīng)構(gòu)成了思考的習(xí)慣,而且專一于透功事物的名義瞅?qū)嵸|(zhì)。該他在花園面漫步的時(shí)候,忽然被樹上掉下去的`蘋果呼引,并從這件望似一般的事件中,發(fā)明了萬有引力從而走向了勝利。

          善于思考,還讓我的生活充斥了活力與樂趣。

          還記得有一次,在始夏的一地,我追隨父疏去田里啟拖拉機(jī)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有很多蜻蜓在飄動(dòng):拖拉機(jī)開去北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機(jī)開返南邊,婉如拖拉機(jī)的尾巴,窮追不舍,我問叔叔是何本果,叔叔表現(xiàn)也不曉得。我想,豈非是拖拉機(jī)的聲音吸引著蜻蜓,或是什么其它的起因,于是我開端了我的偵察農(nóng)作。首先,我又歸到了私路上,察看這些拖沓機(jī),發(fā)現(xiàn)有的拖拉機(jī)后點(diǎn)并不蜻蜓,這讓我十分的惡奇,一個(gè)個(gè)問題像是一個(gè)個(gè)受著面紗的奼女,讓人騎虎難下,卻又不得其法。合法我甜思不得其結(jié),突然我領(lǐng)現(xiàn),在田間有一些小飛蟲牢牢地繚繞著田草旋轉(zhuǎn),而后隨著開動(dòng)的拖拉機(jī),像是一個(gè)瀆職的警察,對(duì)著罪犯貧追不舍。面對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我猶如是在荒涼中突然發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,沖動(dòng)地立刻跑從前,看著那些小飛蟲不停地旋轉(zhuǎn),我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲飛訖來,又畢竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著那著開動(dòng)的拖拉機(jī),突然意識(shí)到那拖拉機(jī)在開動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,從而會(huì)轟動(dòng)那些小飛蟲,迫使那些躲在草叢里的小飛蟲飛向天空,有的小飛蟲沒來得及飛伏來又被濺起來的水花擊翻在田間,有的飛起來但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是替了追趕那些小飛蟲,由于蜻蜓最愛好的就是吃小昆蟲了。這樣的發(fā)樣,讓我悲痛欲絕,我覺得一種前所未有的速樂。

          讓思考點(diǎn)焚性命的火花!

          生命的思考作文 5

          看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈,深深感受到了生命的存在和意義。

          美麗的舞蹈之都,每一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作,都在向我們展示著王子和公主的.悲傷。旋律很刺激,總是慢慢攪動(dòng)著每個(gè)人的心。外界的煩惱和擔(dān)憂都放在一邊,我的心暫時(shí)平靜了。只有跳舞的公主和王子占據(jù)了我的心。這就是我失去的嗎?這是我一直在尋找的嗎?身體也有語言,他們用這種方式,展示他們的生活,展示他們的激情和力量!我們不應(yīng)該只看到公主和王子的悲傷和悲傷。舞蹈的真諦不僅僅在這里,還有很多很多的東西。舞蹈和音樂沒有國界。而音樂,則給人更深的感受。

          旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!翻出自己的人生。要考慮的事情太多了。有時(shí)候,身體的語言無法表達(dá)她的內(nèi)涵。無聲的舞蹈,用肢體訴說一切,生命才能得到充分的發(fā)揮。

          生命的思考作文 6

          看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨(dú)的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們?nèi)匀荒,傲然挺立于酷酷?yán)寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場,你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒,不以己悲,不為它擾,反復(fù)扮演,不屈不撓,唯一流淌著的是歲月年華。

          紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說那又怎樣?一個(gè)無有思考,無有感受的木偶,我卻說你錯(cuò),它是有思想,有體驗(yàn)的,不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說也有神采明媚之日,在春暖花開之時(shí),云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì)欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂于扮彩的挪移亦會(huì)霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險(xiǎn)灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁,頑強(qiáng)的`扮演著自己的角色在人們需要的時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們?cè)诎仙缴嫠,觀景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們?cè)V說著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預(yù)知的未來,這是生命的符號(hào),是不朽的樂章。

          路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)卻偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢 。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣悉索飄過,仿佛撈癢,它粗壯的樹干說“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強(qiáng),是不屈。

          想想我中華民族,歷經(jīng)幾千年仍生生不息,什么冰雪災(zāi)害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對(duì),我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。

          生命的思考作文 7

          花開花落,潮起潮落。世界的眼睛隨著花與浪一起漂浮,生命的光輝神奇而悲壯地反射出來。

          出生時(shí)的無知,年輕時(shí)的天真,年輕時(shí)的朝氣,中年時(shí)的穩(wěn)重,老年時(shí)的玩世不恭,都體現(xiàn)在人生的過程中。生活是母親的愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的溫柔,朋友的關(guān)心,是所有感情的集合。長河襯夕陽,青松立崖,秋雁落平沙,三月春雪白雪,利劍金貂酒,都是生命畫卷的一部分。不過有的人的生活畫是素描,有的是水墨畫,有的是水粉畫,有的`是油畫……可能生活就是這么豐富多彩吧。

          走在生活的長廊上,有的人把自己當(dāng)成游客,到處去觀光;有的人視自己為路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)成客人,只是一邊欣賞風(fēng)景,假裝感興趣;而有些人把自己當(dāng)成大師,精心設(shè)計(jì)生活中的風(fēng)景。不同的人,不同的心,不同的看法,自然對(duì)生活的理解也不同。

          開花容易,結(jié)果難。同樣,我們輕易得到生命,并不代表生命的過程是閃亮的。冬天去了春天,樹上開滿了艷麗的花朵,讓人環(huán)顧四周,心曠神怡。然而千花開放的背后,卻是凋零,一棵樹上只掛著幾個(gè)果實(shí)。靜心,適者生存讓人灰心。花不一定都結(jié)果,果不一定都甜。那么生活不是嗎?活著的不一定都成功,成功的不一定都有價(jià)值。開花結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采集花粉,一切都是徒勞;一個(gè)活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值就無法實(shí)現(xiàn)。

          然而,所有的結(jié)果都來自于生命本身的成長。生命可以在石頭的縫隙中被創(chuàng)造,草破石而出;奇跡可以立在懸崖上,青松挺拔;逆境也能造就人才。生活其實(shí)就像岸邊的巖石,有棱角,經(jīng)過多次海浪的侵蝕,變得光滑明亮。當(dāng)我們驚嘆大海的雄偉,天空的高度,道路的長度時(shí),我們可以看到一切。

          有時(shí)候需要把自己當(dāng)成生命的火花,有時(shí)候需要把自己當(dāng)成別人,換個(gè)角度思考人生。但無論從哪個(gè)角度去思考,我們都會(huì)面對(duì)遙遠(yuǎn)的地平線去衡量人生的旅程。

          海子說:“距離除了距離什么都沒有。”然后我想說:“生活除了奮斗什么都不想要!”

          生命的思考作文 8

          遙遠(yuǎn)的雪山腳下流出一泓溪水,她走過高原,穿過峽谷,為大地送來生命的禮贊······

          當(dāng)她互見家長,她開心的樣子像個(gè)娃娃。喜結(jié)連理,她為你孕育了你生命中的驕傲;永結(jié)同心,她與你風(fēng)雨同舟。因?yàn)槟闶撬囊揽,有你的地方永遠(yuǎn)都那樣安全。

          云兒悄悄走過屋檐: 還是一個(gè)特殊的`日子,對(duì)你來說是這樣,因?yàn)槟愠闪怂郎嘏谋茱L(fēng)港。她看著你偉岸的身軀,咿咿呀呀地說著愛意,你笑著問她什么時(shí)候會(huì)長大;她看著你寬廣的胸懷,踉踉蹌蹌地邁著小步,你感受到了母親當(dāng)年的幸福;她牽著你寬大的手掌,蹦蹦跳跳地甩著小辮,你體會(huì)到了身為父親的滿足;她牽著你的衣襟,開開欣欣地唱著小調(diào),你明白了生命的意義······因?yàn)槟闶撬谋茱L(fēng)港,走了多遠(yuǎn)的的航程,她都有停靠的港灣。

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,流光總是不經(jīng)意間蒼老了人間。然而“人生代代無窮已”,生命生生不息地在世間延續(xù)著,不斷演唱著生命的贊歌,不斷洋溢著生命的禮贊。

          春又襲來:樹葉的背面有鳥兒編寫的樂譜,輕風(fēng)飄過,這歌謠便成了春滿人間;沙礫的底下有魚兒寫下的詩篇,柔水翻起,這詩歌便成了春江水暖。生命在歲月的年輪中孕育循環(huán),幸福在時(shí)光的腳步里漸行漸遠(yuǎn)。

          生命的思考作文 9

          我常常在想一個(gè)問題:生命是什么呢?

          早晨,我在小區(qū)里的花園內(nèi)鍛煉。突然,一個(gè)小東西吸引著我,那是一只花蝴蝶停在了一朵沾著露珠的玫瑰花上。我想:把它捉回去欣賞,不是很好嗎?于是,我躡手躡腳地來到玫瑰花前,伸出手,快速地捏住蝴蝶的翅膀!拔易阶『病蔽掖舐暫暗,蝴蝶在我手上掙扎,翅膀上的粉掉了一地。但是再怎么掙扎也是沒有用的。過了一會(huì),蝴蝶掙斷了的那一小半美麗的`,撲閃著殘余的翅膀飛向了它渴望已久的自由……。我感到了一股生命的力量,一只小小的蝴蝶居然有如此強(qiáng)烈的求生欲,真令我震驚。

          在小區(qū)里,有一塊石頭。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):石縫中竟然長出了一截小花苗。在沒有泥土,沒用陽光、養(yǎng)分的艱苦環(huán)境中不屈向上,茁壯成長。即使它沒等到開花就死了。這是一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它沖破了堅(jiān)硬的大石頭,生根發(fā)芽、我不由地對(duì)這株小花產(chǎn)生了敬佩之情。

          又一次,我讀了一本書,是介紹名人的的故事,當(dāng)我看到海倫凱勒的故事后,心里就像打翻了無味瓶一樣,久久不能平靜。海倫一歲多的時(shí)候得了一場大病,導(dǎo)致了她失去了視力與聽力。但她沒有像命運(yùn)屈服,勇敢地去面對(duì)它。并掌握了英、法、德、希臘、拉丁這五種語言,還以優(yōu)異的成績考上了哈弗大學(xué)。她畢生創(chuàng)作了十四部巨著,被譽(yù)為世界十大杰出婦女之一。就是這樣一位一生都充滿著傳奇色彩的女性,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。

          生命是什么?我已經(jīng)懂得了:生命是蝴蝶強(qiáng)烈的求生欲;生命是石縫中的小花苗不去向上,茁壯成長;生命是海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志;生命是……因此,我們要熱愛生命讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,決不讓它白白流失,使自己活的更加精彩!

          生命的思考作文 10

          魚對(duì)水說:“你看不到我在流淚,是因?yàn)槲一钤谒铩!彼畬?duì)魚說:“我知道你在流淚,是因?yàn)槟慊钤谖倚睦!泵看巫x到這兩句對(duì)白,我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。

          當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個(gè)世界的時(shí)候,同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某、穿而辛勤工作,用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂,他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來到這個(gè)世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感,從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。

          漸漸地我們長大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛,我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲,我們生活在一起,無憂無慮無牽掛。開心時(shí)我們放聲高歌,即使把狼引來也不怕了;悲時(shí)候,我們相互安慰,知道笑容寫滿了掛著淚花的`臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí),我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束,無懼無怕,這些被我們稱作朋友,這傷情被我們稱作友情,友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。

          在綠茵下,有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說著彼此的心事,當(dāng)聽到不好的時(shí)候,他們會(huì)為對(duì)方傷心聽到快樂的事情,他們會(huì)為對(duì)方高興,在生命中愛情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨,可卻是因?yàn)檎勰ザ匀耍屛覀兩硇奶兆,無法自拔。

          生命是因?yàn)橛辛擞H情,右傾,愛情,而更加值得我們?nèi)フ湎。人的一生總在不斷的奔波勞碌,是因(yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋2挥X的辛苦,才覺得這一生是值得的。

          生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛情的奉獻(xiàn),人間是因?yàn)橛星椋松懦錆M意義。

          生命的存在讓我覺得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺得生命的可貴。

          生命的思考作文 11

          聽,天外悶雷滾滾;看,海上風(fēng)浪陣陣。閃電劃破夜的靜謐,撕破海平靜的面紗。暴風(fēng)雨在上帝的咆哮聲中席卷而來。廣闊無邊的海平面上,小小救生船那搖晃的背影,是那么的孤寂那么的令人想要去憐憫。一場暴風(fēng)雨過后,少年派失去了所有的家人,包括動(dòng)物園里除下只孟加拉虎以外的所有動(dòng)物。一場奇幻的漂流隨之展開。

          227天,派在海上漂流了227天,雖然不及魯濱孫在孤島上生活了28年,但能與帕克一起在海上漂流了227天的派已經(jīng)很了不起了。試想那個(gè)人如果是你,你會(huì)如何?在淡水稀少、食物貧乏的海上我被派的求生意志所折服 ,那是227天不放棄的目標(biāo),那是227天努力的方向。

          失去家人,馴服帕克,浮島探險(xiǎn) 17歲的.少年在他有生之年經(jīng)歷過的這些是他最寶貴的財(cái)富而他對(duì)生的渴望做出的努力,卻是他的無價(jià)之寶,當(dāng)他面對(duì)茫茫無邊的大海時(shí),他何曾沒有想過放棄生命?當(dāng)他以為自己會(huì)永遠(yuǎn)生活在那座美麗的小島時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她美麗的外表下是多么丑陋而又殘忍的面孔時(shí),他又何曾沒有想過不再繼續(xù)?但是,他堅(jiān)持,他相信自己一定能帶著帕克去迎接新生活,新生命。他做到了,他真的做到了!他帶著帕克來到陸地,可帕克臨走前竟吝嗇的連回頭看一眼都不肯,虛脫的派被他的行為深深刺痛了心。派放聲大哭,那哭聲飽含著太多太多,包含了這200多天來的辛酸,以及面對(duì)新生活的喜悅,更包含了對(duì)相處200多天的唯一親人鐵了心離開他的想法所傷透了心。但無論如何,派教給了我們一個(gè)重要的人生哲理:"生命無價(jià),要好好惜。"

          派的身影漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的,是關(guān)于生命的思考。

          生命的思考作文 12

          生命是什么?生命對(duì)我們而言所存在的意義又是什么?難道是教科書上所寫的——為了服務(wù)別人,為了養(yǎng)育后代?如果生命能以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案來概括的話,那未免也太無趣了。

          早上路過小區(qū)后門,看到了一株長在墻縫之中的野草,它并沒有為自己的出生不好而放棄生長,沒有向命運(yùn)屈服,反而是將自己的根部深深地地插進(jìn)墻縫里僅有的泥土中,用著從外界擠進(jìn)來的雨水,拼命生長,終于出了頭,向外界宣示:“我有頑強(qiáng)的生命力!”

          一個(gè)村子的獵人抓住了一頭狼,他將狼關(guān)了起來,每天給狼投一塊肉,想試圖馴化這頭狼,但狼寧死不屈,每天獵人來投肉的時(shí)候都用吼叫來恐嚇?biāo),每次投進(jìn)來的肉都將其咬成渣,就是不肯吃一口,過了幾天,狼被餓死了,而投的肉卻都成了碎渣堆成的山,難道狼傻嗎?有肉不吃卻要被活活餓死。是的,狼的確喜愛吃肉,但從它被獵人抓起來那一刻時(shí),就注定了它和獵人之間只能有一個(gè)活著,而狼只是在生命和尊嚴(yán)中選擇了尊嚴(yán)而已,因?yàn)檫x擇活著,以后就只能當(dāng)條狗,一頭兇猛的狼成了一只憨厚的`傻狗,換誰誰能受得了?

          這就是生命,生命是頑強(qiáng)的,生命是平等的,生命是獨(dú)特的,每個(gè)生命都有存在的意義,生命所得的意義,是需要自己發(fā)現(xiàn)和體悟的!感謝生命的獲得!

          生命的思考作文 13

          今天上課,韓老師說請(qǐng)來了位”特邀嘉賓”,我們都很奇怪。老師把手伸進(jìn)大紙袋里,說:“哎呦,咬了我一下!”我們大家的心不由得提到了嗓子眼,狗?還是貓?大家期待著,緊緊地盯著這個(gè)紙袋子。隨后老師竟提出來一個(gè)塑料袋,解開它,倒出來的是一個(gè)又一個(gè)團(tuán)成一團(tuán)的塑料袋,我們覺得被騙了。這不是拿我們開玩笑嗎?但是韓老師接下來播出的視頻,不像在開玩笑。

          視頻里講了塑料垃圾對(duì)海洋的危害,里面有一個(gè)畫面讓我難以忘懷,是從一頭鯨魚肚子里掏出來的塑料垃圾,鋪滿了整個(gè)地面,看到此景,我心里十分震撼。怎么想也想不到,會(huì)吃下那么多的塑料垃圾,因?yàn)槲也桓蚁搿N也挥X得塑料垃圾會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生這么大危害,但這八十多斤的垃圾已成事實(shí)。

          我想了想,那么多不消化的東西堆積在肚子里,有多痛苦。

          曾幾何時(shí),它張開大嘴,本想進(jìn)食小魚小蝦,但誤食了海水里的垃圾袋,它感覺肚子像被捅了一刀一樣。因?yàn)橥纯啵D(zhuǎn)圈亂游,張開大嘴,想把剛才吃的東西全吐出來,但是一切都是徒勞。它的內(nèi)心也從一開始享受進(jìn)食的快樂,到后來的急躁、疑惑、痛苦。

          它第二次吃時(shí),祈盼這次不會(huì)再受那樣沉重的痛苦。張嘴小心翼翼,但卻又一次吃了垃圾袋。它絕望了,但仍舊像瘋了一樣亂游,撞到巖石,把腦袋都快撞暈了,傷心的淚水奪眶而出。

          一次次的誤食,讓它對(duì)自己賴以生存的大海,徹底絕望了,也同時(shí)萌生了擱淺自殺的想法。

          這一天,它一次又一次的想讓自己擱淺,想結(jié)束自己的'生命,或許它是阻擋不了海浪的攻擊了,只能被海浪沖上岸去。

          不管怎么樣,這頭鯨魚用自己的生命警示了人們:如今的海洋環(huán)境有多么的令人擔(dān)憂!

          為了讓海洋生物有一個(gè)干凈、健康的生活環(huán)境。讓我們少用塑料制品,現(xiàn)在上海已經(jīng)開始行動(dòng)了,強(qiáng)制執(zhí)行垃圾分類制度,下一步全國各地都會(huì)實(shí)行這個(gè)制度,垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

          因?yàn)檫@是對(duì)它們生命的負(fù)責(zé),也是對(duì)我們生命的負(fù)責(zé)。

          生命的思考作文 14

          人生是一個(gè)發(fā)人深省的話題。

          人生之初,上帝對(duì)每個(gè)人都下了命令。所以大家要好好生活。不要問人生的長與短,好與壞,窮與富,這些知識(shí)很少的東西,先問自己從人生開始到結(jié)束這段時(shí)間是否努力過,是否真的'問心無愧。這就是你的真實(shí)生活!欣賞生活,珍惜生活。

          人生是一個(gè)取之不盡的話題。

          有人說過,不要浪費(fèi)生命。你的生命只有36500天,日子過得像流水一樣,F(xiàn)在已經(jīng)過了四分之一多一點(diǎn),還有將近四分之三。有的人珍惜那個(gè)季度,有的人卻極其浪費(fèi)。

          人生只屬于人一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)為自己的不作為而羞愧。這樣才能安度晚年。

          生活這是一個(gè)有意義的詞,值得思考。

          生命的思考作文 15

          “如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會(huì)脹死,太少,又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。

          老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來維持,但對(duì)物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止,否則就會(huì)變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的`水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。

          生命的思考作文 16

          黑色的河流在我的面前奔騰,翻滾的黑浪帶著它獨(dú)有的味道,無數(shù)的靈魂在里面掙扎、咆哮。顫抖地看到河流遠(yuǎn)方是一片刺目的紅,嘈雜的樂曲此起彼伏,仿佛要刺破我的耳膜。

          我深深地吸了一口氣,僵硬地轉(zhuǎn)身,拔腿跑向了另一個(gè)方向。那個(gè)地方,有著一縷倔強(qiáng)穿破云翳的陽光——那是希望啊!“停車啊!”一聲大喊忽然傳來,我定住了腳步。記憶中幾乎不敢觸及的畫面又一次映入了我的記憶。朱紅小車在那山坡上翻滾著,一朵粉紅色的小花被龐大的車身壓過。原本細(xì)嫩的花瓣碎成了一片一片,映著地表的慘綠,那么無力以及——脆弱。這就是生命嗎?只要災(zāi)難的小指輕輕地觸一觸它,就體無完膚。我閉起了雙眼,可悲地陷入一種無淚的僵局——在那一輛車?yán),是我的家人,血脈至親。身體忽然被一股詭秘的力量吸起,我看到自己遠(yuǎn)離地面,那束希望離我越來越遠(yuǎn)。“放開我……”眼前一黑,再次睜開時(shí),是熟悉的車篷。奶奶在我身邊,她的手臂挨著我,我可以感受到來自她身體細(xì)微的顫抖。父親也在一旁,呼吸略顯急促,聲音急切焦急:“女兒,你還好嗎?”“我……我很好!蔽叶读硕,才緩緩地開口!澳蔷秃!

          父親舒了一口氣,“我們得快點(diǎn)出去,車好像又要滾了!”“門開不了!”叔叔的聲音從前座傳來,沉穩(wěn)中卻帶著細(xì)不可聞的恐懼,“怎么辦?其他人都還好吧?”“都好——后車窗可以踢開,你把前車窗踢開逃出去吧。”父親的聲音那么溫和,無形中透著冷靜。玻璃碎了一地,父親透過小小的車窗向外艱難地爬去。我蜷在窄小的車廂,無聲地啜泣,害怕微小的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓搖搖欲墜的車子失去平衡。奶奶一只手緊緊地?fù)е,緊到我的胳膊開始疼痛。等待父親的救援時(shí),媽媽的笑臉忽然闖進(jìn)了我一片空白只剩恐懼的腦海。媽媽……還好,還好她不在車?yán)!皨,你先出來吧!备赣H在車外說。我抬起眼看著窗外,那是一片噬人的`綠色。奶奶動(dòng)了動(dòng),摟著我的胳膊的手松開了:“讓她先出去。”“媽,你現(xiàn)出來吧,女兒可以等一下……”“讓她先出去!蹦棠痰穆曇羝椒(wěn),透著不容反駁的力道。外頭沉默了一會(huì),一雙手伸了進(jìn)來:“女兒,出來吧!蔽铱謶值厣斐鍪址旁谀请p溫暖的手上,屬于父親的溫暖有一種讓人平靜的力量。叔叔已經(jīng)出來了,五歲的堂弟毫發(fā)無損地站在那里,正興高采烈地和叔叔說著什么。

          他稚嫩的臉龐透著一股紅暈,他一定還不知道發(fā)生了什么。我轉(zhuǎn)頭看著車,一棵小樹險(xiǎn)險(xiǎn)地?fù)踝×怂聣嫷能嚿恚屛覀儧]有車毀人亡。這算是不幸中的萬幸嗎?“姐姐你全身都是血!碧玫苄⌒囊硪淼刈叩轿疑磉叄⌒〉氖謸嵘狭宋业拿骖a,“姐姐你哭啦?——?jiǎng)e怕啊姐姐,我是超人,會(huì)保護(hù)你的!”小小的人信誓旦旦地保證著,那平時(shí)我只會(huì)置之一笑的話卻在此時(shí)重重地鈍擊我懸于一線的心,我近乎瘋狂地大哭起來。起先是細(xì)而無聲的啜泣,接著就是劫后余生的恐懼席卷整個(gè)腦海,我失去控制地大喊。驚恐、害怕、絕望一瞬間充斥著我的身心。警車來了,我卻倔強(qiáng)地不肯上車!拔也簧宪!”我抱著膝蹲在地上,死命地?fù)u頭,腦中只有一個(gè)念頭——絕對(duì),不可以上車。母親……對(duì),母親!我猛地站起來,沖到父親面前:“媽媽呢?媽媽到哪去了?我要媽媽,我要媽媽!”父親的眼神黯了黯,從骯臟的口袋里掏出手機(jī):“我給媽媽打電話,我們?nèi)フ覌寢尯貌缓茫俊?/p>

          我知道,媽媽就在那邊,我要去找她,我要告訴她以后不要再坐車了……回過頭的一剎那,又看到了那朵破碎的花;ò暌呀(jīng)不復(fù)存在,可是那細(xì)若發(fā)絲的莖卻再次挺立,沐浴著陽光——是啊,太陽出來了,黑暗總是走掉了。我才想開口,一聲溫柔的呼喚突然傳來:“女兒,女兒,快醒來啊!眿寢尅颐腿惑@醒,母親正溫柔地看著我。一切都結(jié)束了,在黑暗的東西都已經(jīng)過去了,不必再沉湎了。

          唯以不永傷,維以不永懷?捎械氖履銋s不得不去思考:這位女司機(jī)的駕駛證是花錢買來的,駕駛技術(shù)是跟老公學(xué)的,技術(shù)本就不好,可她就敢上路載客,拿顧客的生命當(dāng)兒戲。像“花錢能買證,有證就能上路”這種事,難道真的監(jiān)管部門就不知道?!

          生命的思考作文 17

          人生這一場經(jīng)歷,我們可以把它比作是一場游戲,一起的隊(duì)友,對(duì)抗的怪獸。所有通關(guān)的記憶,都值得我們留戀;也可以理解為一場旅途。遇到的風(fēng)景,遇到的人,所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過,所以我們不會(huì)太過于在意。生活的質(zhì)量不在于某一段時(shí)期的相遇,而在于長時(shí)間的相知。

          快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心,就可以打倒生活中煩惱的這堵墻。兒童是我們的信心,讓我們訓(xùn)練就成為堅(jiān)強(qiáng)的人。也時(shí)常提醒你自己不要給生活增添負(fù)擔(dān),用愉悅的心情去欣賞沿途的風(fēng)景,充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途,而不是去糾結(jié)人生的風(fēng)景是否美麗。

          不為五斗米而折腰,也不要為了眼前的煩惱去焦慮,更不要去埋怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。世界每天都變化,都不在我們的意料之中,我們應(yīng)該思考的是,讓那些不美好的過去以最快的速度遠(yuǎn)離我們。不管是快樂的還是開心的,它都過去了,我們不應(yīng)該在過去的中糾結(jié),而是向前看,生活的內(nèi)容,也就是我們對(duì)生活的希望。

          我們懷揣著美好的愿望和善意去看待這個(gè)世界,用活潑的姿態(tài)面對(duì)是生命的阻礙。要知道這個(gè)世界上我們都只是客觀的'存在。所以不必要著急,也不必要煩惱,把生命中的每一天過的充實(shí),才是我們生活最佳狀態(tài)。

          上天是給我們的苦難不是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟苦難有多痛苦,而是讓我們知道經(jīng)歷了痛苦,我們的成長,領(lǐng)悟到在風(fēng)雨中我們生命中最重要的東西是什么。坦然的面對(duì)生命,不管生活有多么的高低起伏。至少我們要對(duì)自己的生命真誠。

          面對(duì)煩惱,學(xué)會(huì)順其自然,面對(duì)快樂,學(xué)會(huì)讓他傳播,不要讓負(fù)面情緒而影響我們生活的態(tài)度,人生的方向在于用積極的心態(tài)去化解消極情緒。生命中我們的經(jīng)歷是不規(guī)則的,高低起伏,不是一帆風(fēng)順的。而自己的內(nèi)心卻可以平靜的。我們面對(duì)生命中所有發(fā)生的事情,以一平靜的心態(tài)去解決,以靜制動(dòng)。 生活會(huì)還給我們另一份美好的姿態(tài)。

          生命的種子,因?yàn)橛胁慌嘛L(fēng)雨,勇敢的心去澆灌所以才會(huì)綻放艷麗的花蕾;生命中的空白鍵要有動(dòng)聽的音符才會(huì)圓滿。我的生命,我一定要讓你每天都充實(shí)。

          生命的思考作文 18

          看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨(dú)的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們?nèi)匀荒,傲然挺立于酷酷?yán)寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場,你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒,不以己悲,不為它擾,反復(fù)扮演,不屈不撓,流淌著的是歲月年華。

          紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說那又怎樣?一個(gè)無有思考,無有感受的木偶,我卻說你錯(cuò),它是有思想,有體驗(yàn)的,不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說也有神采明媚之日,在春暖花開之時(shí),云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì)欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂于扮彩的挪移亦會(huì)霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險(xiǎn)灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁,頑強(qiáng)的扮演著自己的角色在人們需要的時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們?cè)诎仙缴嫠,觀景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們?cè)V說著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預(yù)知的未來,這是生命的符號(hào),是不朽的樂章。

          路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的.閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣蟋嗦飄過,仿佛撈癢,它粗壯的樹干說“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強(qiáng),是不屈。

          想想我中華民族,歷經(jīng)幾千多年仍生生不息,什么冰雪災(zāi)害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對(duì),我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。

          生命的思考作文 19

          不是因?yàn)槟,我不?huì)重新打量生命,再次思考那些我認(rèn)為自己早已懂得的問題。你,一場8.0級(jí)的大地震。一瞬間,天地變色,地動(dòng)山搖,山河破碎。就是在這生死邊緣,無數(shù)條生命合奏了一曲動(dòng)人的贊歌。

          生命是美麗的。我們的眼睛看過了花好月圓,看過了良辰美景,看過了至愛親朋,也看過了慈顏童真。正是由于這樣的“看”使我相信生命是美好,并且還有更多的美好等著我去一一親炙。可是,災(zāi)難后,那廢墟,那悲痛的人們,那逝去的生命卻是如此沉重,沉重得我睜不開眼。當(dāng)我再次睜開眼,看到的是孩子獲救后燦爛的笑容,是親人團(tuán)聚的緊緊相擁,是全國人民的大愛行動(dòng)。我想:生命的美麗不是沒有悲傷,而是不向悲傷所屈服。

          生命是堅(jiān)強(qiáng)的。經(jīng)歷過大地震的'人深知生命的脆弱,而所有目睹大地震的人卻無一例外的感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)。76小時(shí),據(jù)說這是一個(gè)人不吃不喝的生命極限,然而當(dāng)76小時(shí)過后,一條又一條生命被救起,有老人,有青年人還有孩子;當(dāng)報(bào)紙上救出人員的時(shí)間記錄一次次被刷新;當(dāng)“奇跡”一詞已不再被耳朵接受,我相信:這就是生命,堅(jiān)強(qiáng)的生命! 生命是無私的。每當(dāng)災(zāi)難來臨,有兩種顏色總是沖在最前頭:綠和白。綠,是我們的子弟兵;白,是我們的白衣天使。正是他們用生命作為代價(jià)將災(zāi)難帶來的損失降到最低,最低。有的軍人為了救人,連同樣是災(zāi)民的親人都不顧;有的醫(yī)生為了救人,連余震襲來也在手術(shù)室中堅(jiān)持到底;還有的是一批批可愛的志愿者,為了什么?為了救人。真的嗎?如此而已。他們用自己的行為證明了這樣一個(gè)事實(shí):生命無私,大愛無邊。

          生命是充滿希望的。不能忘記廢墟里那一雙雙明亮的眸子;不能忘記廢墟上那眺望天空的老人。不能忘記廢墟中矗立著的五星紅旗。人在青山在,生命在希望也在。地震讓無數(shù)百姓家破人亡,千金散盡。但是,我卻只聽到“什么都沒了”的苦笑聲,而不是“什么都完了”的絕望聲。只要手中還握有生命,你就和所有人一樣都握有美好的未來!

          生命就是這樣,如此奇妙。哪一刻我們駐足,哪一刻我們分離,哪一次是我們準(zhǔn)備好了再來,哪一次是我們痛快后不后悔。不管怎樣,我們要祝愿所有的生命即使不再完美,也都曾被人贊美。

          不是因?yàn)槟,我不?huì)心潮澎湃,寫下這屬于你我的生命禮贊!

          生命的思考作文 20

          生命究竟是什么呢?

          我最喜歡的動(dòng)物是蠶寶寶,我最大的愛好是養(yǎng)蠶。春天有到了,有一天,我打陽臺(tái)去散散心,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的桑葉竟然長出了新芽,真是喜出望外。突然,我就想到我的蠶寶寶也應(yīng)該從卵里面鉆出來了吧。我迫不及待地尋找鞋盒,是因?yàn)槲倚Q卵就藏在鞋盒里,我費(fèi)了九牛二虎之力,找到了鞋盒,打開一看,眼前的一幕讓我驚呆了,40多條黑乎乎的蠶寶寶都一命嗚呼,一動(dòng)也不動(dòng)了,可是還有14條竟然還活著。我又傷心又難過又著急,這些活著的如果不及時(shí)給他為桑葉,它還會(huì)繼續(xù)死掉的。于是我像箭一般沖到桑樹旁,小心翼翼地摘下桑葉,放到鞋盒里,那些活著的見到桑葉,就迫不及待地爬到桑葉上,大口大口地吃了起來。我以后精心地喂養(yǎng)它們,可是它們的生命很脆弱,相繼又死去了10條,只剩下4條活了下來。我想,蠶寶寶的生命又短暫,又脆弱。

          蠶寶寶的'生命很脆弱,可是烏龜?shù)纳鼌s很頑強(qiáng)。我家養(yǎng)了一只鱷魚龜,它的體型很大,有臉盆那么大,喜歡亂動(dòng),有時(shí)候還蠻喜歡撞石頭的。有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,去了十多天,我想,我家的鱷魚龜沒有人照顧它,會(huì)不會(huì)餓死呢?我憂心忡忡的。一回到家,我就立馬看看我的鱷魚龜,沒想到它竟然還是生龍活虎的樣子,它見我回來了,十分興奮,不斷地用鼻子朝我噴泡泡,我也十分開心地用手撫摸他的鼻子。鱷魚龜,真是了不起呀!

          生命是脆弱的,生命又是頑強(qiáng)的。我們要珍惜愛護(hù)自己的生命,好好鍛煉身體,注意生命安全,讓自己的生命煥發(fā)美麗的光彩。

          生命的思考作文 21

          有時(shí),我遙望著窗外,思考著生命的價(jià)值是什么。每當(dāng)想起這個(gè)問題時(shí),我都會(huì)不由自主地回憶起4月25日發(fā)生的一場悲劇。

          那天清晨,我還在夢鄉(xiāng)中流連,一陣急促的電話鈴闖進(jìn)了我的夢鄉(xiāng),把我驚醒了,是媽媽接的電話。從媽媽與對(duì)方沉痛的交談中了解到:一位叔叔在工廠干活時(shí)發(fā)生了意外,造成下半身盆腔粉碎性骨折,被送往醫(yī)院搶救了近20個(gè)小時(shí),因?yàn)槭а^多,最終搶救無效而去世了。

          聽爸爸講,這位叔叔和他小時(shí)候是一對(duì)無話不談的`好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍,非常親近。長大后,他們又一起到順德工作,因?yàn)閷W(xué)歷不同,那位叔叔在一家金屬制品廠做技工,工作明顯比爸爸的工作要辛苦些,但這位叔叔干得很認(rèn)真,也很出色,從不馬虎、偷懶,一干就是十幾年。為家庭、為社會(huì)默默地做著力所能及的貢獻(xiàn)。他非常熱愛自己的生命、珍惜自己的生命,他利用生命中的每一分、每一秒,做著對(duì)社會(huì)有益的工作。

          這位叔叔剛過四十,正值壯年,上有年邁的老父母,下有未成年的孩子,就這么輕易過世了,工廠里的所有領(lǐng)導(dǎo)、同事以及他的房東無不為此深感遺憾、惋惜!

          “生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”這是裴多菲的一句名言。

          我想我現(xiàn)在已經(jīng)明白了生命的價(jià)值是什么了,那就是貢獻(xiàn)!

          生命的思考作文 22

          花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

          人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

          走在生命的長廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的`景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

          開花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

          然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時(shí),我們便能洞察一切了。

          有時(shí)我們需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花,有時(shí)我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考,我們都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測度生命的行程。

          海子說:“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有!蹦俏乙f:“生命除了奮斗別無所求!”

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