【必備】思考作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的思考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
之前有過很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們覺得很多事情都是沒有可比性的。就好像,在圖書館學(xué)習(xí)的我們,突然變得很累很疲憊,我們可以選擇其他的休息方式,讓自己放松一下,過一會(huì)接著學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺得這一學(xué)期,我學(xué)的通識(shí)選修課并不是多么好,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來看,沒有什么多大的意義,但也不是絕對(duì)一點(diǎn)用都沒有了,這一點(diǎn)我很清楚。
可是,我們一個(gè)宿舍一共八個(gè)人,他們都選的是周二晚上的選修課,只有我一個(gè)人是周四晚上,而且白天的時(shí)候,周四一天都沒有什么課,所以我感覺很慌張,總是害怕自己一個(gè)人周四晚上上課,一不留神就忘了自己還有課了。
他們的看法,其實(shí)對(duì)你來說,無關(guān)緊要。
可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人,這些未必不可,但是總顯得太缺德。就好像一開始的時(shí)候,那個(gè)學(xué)姐總是要?jiǎng)裎腋黄鹪趯W(xué)校附近租房子,不住宿舍,我當(dāng)時(shí)就不愿意,我想我現(xiàn)在還是不愿意的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的看法,有自己的主見。不管她生長(zhǎng)在什么地方,我想,這些都是難得的財(cái)富的。
我們需要給自己一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)會(huì),也沒有必要,那么慌慌張張,讓自己的每一天,過得都不踏實(shí)。
思考作文 篇2
品德不是死記硬背背出來的,而是你聽課聽出來的;品德不是你讀課文讀出來的,而是你思考出來的。你不要做一個(gè)出言不遜、不懂禮貌的人,要做就做一個(gè)有禮貌、有品德的小學(xué)生。
記得那一天,秋高氣爽,變化莫測(cè)的白云在天空中悠揚(yáng)地飄蕩,太陽公公在向我微笑。近幾天,我經(jīng)過一些事,心情很好。早上,我懷著高興的心情去上課,到了車站,我哼著小曲等公交車。過了一會(huì),公交車來了,我抱著站一路的打算上了公交車,打眼一看,還有一個(gè)空位,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,坐下。
過了一會(huì)兒,一位阿姨站到了我旁邊,她的眼神非常和藹,面帶微笑地看著我,好像在說:“小朋友,你看我都站了一路,很累了,能讓我坐會(huì)兒?jiǎn)?”我把頭轉(zhuǎn)到了一旁,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回來的時(shí)候,她仿佛在說:“你一個(gè)小姑娘家家的,怎么這么不知謙讓呢?”我見這個(gè)人脾氣非常不好,就直接白了她一眼。
又過了一會(huì)兒,一個(gè)爺爺也來到了我旁邊,他拉著一個(gè)買菜的車子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨,爺爺連忙說:“對(duì)不起。”阿姨感覺到有灰塵掉在了自己身上,連忙拿出紙巾擦拭。
我站了起來,跟這位爺爺說:“爺爺,您來坐吧!睜敔攲(duì)我笑了笑,好像在說謝謝。我剛挪出身子,阿姨就推了我一把,自己坐下了。我氣憤地想要和這位阿姨說理,爺爺就仿佛看透了我的心思,忙說:“沒事,我一會(huì)兒就下車了!边^了一會(huì)兒,爺爺下車了,我也到站了。但我覺得整個(gè)心情變得陰森森的,非常不舒服。
看來,在生活中,尊老愛幼、助人為樂的品德是不可缺少的,只有大家都具備這種品德,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,我們的心情才能舒暢。所以大家一定要懂得優(yōu)秀品德的重要性,做一個(gè)品德優(yōu)秀的小學(xué)生。
思考作文 篇3
“如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會(huì)脹死,太少,又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的.一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來維持,但對(duì)物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止,否則就會(huì)變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。
思考作文 篇4
今天,是大年三十,新的一年即將到來,為了迎接新的一年的到來,我們一家人都早早起來忙著貼對(duì)聯(lián)、打掃衛(wèi)生、拜神、等。忙了一上午,布置得差不多了,中午飯的時(shí)間也到了,但吃得很隨便,參吃完后,休息了一下,便去洗澡,換上新的衣服,等待晚上的到來。
家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!我家也不例外,爸爸在門口忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是辭舊歲祝豐收神州共慶,下聯(lián)是迎新春歌盛世普天同樂,橫批九洲同樂。忽然我看見爸爸把福字貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。爸爸笑著說:“對(duì)啊,就是福到(倒)了呀!蔽疫@才恍然大悟,原來福倒了就是福到了的諧音啊!!!
終于該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。我立刻狼吞虎咽起來,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對(duì)爺爺說“ 祝您福如東海長(zhǎng)流水!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
吃完年夜飯,我們?nèi)胰吮闫炔患按牡却汗?jié)晚會(huì)的開始,盡管每年都有春節(jié)晚會(huì),但每次晚會(huì)都能夠使我們被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而又驚嘆于神氣的魔術(shù)……特別是今次趙本山和他徒弟小沈陽,鴨蛋兒以及主持人畢福劍表演的小品《不差錢》笑得我連口水都流出來了,那簡(jiǎn)直沒法說了,哈哈哈哈······
咚……伴隨著新年鐘聲的敲響,在除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,來辭舊迎新,寄托我新年的美好愿望。
雖然過年是熱鬧的,但媽媽告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考!
是啊,在新的一年里,我們要調(diào)整自己,以一個(gè)新的自我面對(duì)新的一年。
思考作文 篇5
你們見過假文盲嗎?我就見過!當(dāng)然,我是從漫畫中看到的。
在漫畫中,一位衣著破舊的母親抱著一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠(yuǎn)處,一個(gè)挺著啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來,排在那位母親身后,心想:“今天終于不用和一群人擠車了!彼淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出不易察覺的微笑。閉上眼睛,悠閑地等待著車輛的到來。
不一會(huì)兒,一個(gè)高個(gè)字從遠(yuǎn)處走來,慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身后的“兒子”,便邁開大步,上前搶占先機(jī)。至于他的同伴,一個(gè)小矮老頭,也尾隨而至。
這下子可好,人們都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的風(fēng)水寶地,一下子全擁過來,眼看著最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無助地看著人群,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最后一個(gè)位置上,手一推,將最前面的那個(gè)婦女?dāng)D了出去,然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺(tái),高興地站在那兒。
看到這里,我再也看不下去了,心早已被他們無恥的行為給揪下來了。人們啊,怎么突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊(duì)的現(xiàn)象已司空見慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高,但又有多少人真的“認(rèn)得字”呢?恐怕已經(jīng)很少了吧!
然而,在將來,又會(huì)有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出現(xiàn)。
思考作文 篇6
在我的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。
那是在我六年級(jí)的時(shí)候,一天上午的一個(gè)課間,我連課桌上的一個(gè)課本也沒來得及收拾,就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識(shí),連周圍的同學(xué)在干什么,我都不知道。
當(dāng)我正在無憂無慮地在知識(shí)的海洋中暢游的時(shí)候,“咣當(dāng)”一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當(dāng)我剛要道謝的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了:那透明無暇的筆帽已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:“怎么回事?”我的那個(gè)同桌支支吾吾的回答:“對(duì)不起我剛剛從那邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對(duì)不起!蔽艺酒饋,惱怒地叫道:“你難道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對(duì)不起對(duì)比起,我是因?yàn)橛屑笔虏排艿模瑢?duì)不起,要不我買個(gè)新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說什么的時(shí)候,已經(jīng)上課了。
課上,我什么也沒聽進(jìn)去,還在想著剛才所發(fā)生的事情。忽然,爸爸曾經(jīng)說過的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中:當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)你應(yīng)該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的那個(gè)同桌,又一個(gè)勁的向我道歉,說是下午來了立刻就賠給我一個(gè)新的。
我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當(dāng)那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問!安簧鷼饬,誰會(huì)不犯錯(cuò)呢?只要?jiǎng)e人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較!蔽宜斓幕卮。聽了這話,他高興的去一邊玩去了。
只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中!
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