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        時(shí)間:2021-07-14 16:26:09 思考 我要投稿

        【熱】換個(gè)角度思考作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的換個(gè)角度思考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】換個(gè)角度思考作文7篇

        換個(gè)角度思考作文1

          最近一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種信息媒介方式瘋狂報(bào)道這樣一些現(xiàn)象,說(shuō)是80后們被現(xiàn)在這樣的一種社會(huì)模式綁架著之類的,發(fā)人深思,也令人情緒陷入低迷。也許,我覺(jué)得我們可以換個(gè)角度思考問(wèn)題。

          首先,篇幅上記錄:只要我們活著,不論是孩提時(shí)代,成天被作業(yè)包圍著,被父母的殷切期望催促著,被老師的諄諄教導(dǎo)束縛著;亦或是已然成年,卻被歲月推擠著往前,不得不按部就班地去完成一系列世俗所要求的事情;即使是在懵懂無(wú)知的時(shí)候,饑餓也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著我們?次覀儾还茉谑裁磿r(shí)候,處于何種境地,總是有各種各樣的要求綁架著我們。

          拿時(shí)下熱門的“蝸居”、“蟻?zhàn)濉钡冗@些網(wǎng)絡(luò)詞匯來(lái)看,它們也并非是空穴來(lái)風(fēng),而是非常形象生動(dòng)的描繪了當(dāng)下一批批大學(xué)生畢業(yè)后的現(xiàn)狀。他們中絕大多數(shù)畢業(yè)后留在當(dāng)?shù),三三兩兩的邀約、合租在一處廉價(jià)、環(huán)境十分不好,而且地方狹小的地方,只因沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有背景,沒(méi)有高薪,夢(mèng)想不知道是不是已經(jīng)成為了他們的奢侈品,年輕鮮活的生命還未來(lái)得及綻放屬于他們的燦爛,就被迫提前進(jìn)入了凋謝的階段。是誰(shuí)偷走了他們的花期,是誰(shuí)綁架了他們的蓬勃生命的希望。

          看到這些,真的很令人難受。但是,這些真是一定屬實(shí)嗎?有誰(shuí)看見(jiàn)了他們麻木的臉,有誰(shuí)看見(jiàn)了他們呆滯的眼?所以說(shuō),這并不一定是真實(shí)的情況。年輕一代畢業(yè)的學(xué)生,在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力是相對(duì)弱了一些,但是,這并不代表他們不可以努力啊。也許絕大多數(shù)中的他們正為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想而辛苦打拼著,忙里偷閑的時(shí)候也不忘了補(bǔ)充精神食糧,啃啃書(shū)本什么的。住在一起的彼此互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步著,為了自己的理想而奮斗著。他們的狀態(tài)讓我想起了汪國(guó)真大師的一句話:我不去想是否能夠獲得成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。他們正在身體力行地寫(xiě)照著這句話的現(xiàn)實(shí)意義。他們朝著心目中的夢(mèng)想前進(jìn)著,不懼艱苦的拼搏著,肯定是快樂(lè)而充實(shí)的。這合該是一股正能量。

          由此可見(jiàn),有時(shí)候,當(dāng)你選擇換個(gè)角度思考問(wèn)題時(shí),也許會(huì)獲得柳暗花明般的新的希望,生命也會(huì)由此變得更加晴朗。

        換個(gè)角度思考作文2

          在很早以前,我就讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)。海倫·凱勒的那種不屈服于命運(yùn),不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸?鞓(lè)的執(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開(kāi)了《假如給我三天光明》,再一次走進(jìn)了海倫·凱勒的世界。

          每一次閱讀這本書(shū),我都會(huì)有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個(gè)角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇小說(shuō)——《霜王》,但是,就是這篇小說(shuō),給海倫·凱勒帶來(lái)了巨大的傷害。這篇作品,被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開(kāi)始很難過(guò),正如她自己所說(shuō)的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來(lái)……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’。”但是,海倫·凱勒沒(méi)有被擊倒,而是積極的換個(gè)方式去思考,去理解:“這件不愉快的事情,對(duì)我只有益而無(wú)壞處,它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫(xiě)作的一些問(wèn)題!彼龍(jiān)持小心翼翼,不屈不撓的寫(xiě)下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來(lái)證明自己。她終于走出陰影,走向陽(yáng)光。

          讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會(huì)在哀怨中終老,一事無(wú)成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒(méi)有這樣做。她選擇了換個(gè)方式去理解,是她的這份清醒幫助了她,讓她充分的認(rèn)識(shí)到自己寫(xiě)作的不成熟,清醒的意識(shí)到寫(xiě)作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認(rèn)識(shí)到只有自信、努力地寫(xiě)作,才能重新獲得人們良好的評(píng)價(jià)……海倫·凱勒把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作磨練,當(dāng)作財(cái)富,對(duì)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見(jiàn)了陽(yáng)光。我為海倫·凱勒喝彩!

          的確,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無(wú)成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,換個(gè)角度去對(duì)待挫折和失敗,那么我們就會(huì)有新的收獲。當(dāng)我們撥開(kāi)一片片烏云后,一定會(huì)迎來(lái)燦爛的晴空!

        換個(gè)角度思考作文3

          “唉,今天又是我干水池!蔽彝乩锏拿琢0底試@息。沒(méi)辦法,像往常一樣跟米粒,剩菜“玩兒命”,把他們沖下去唄!可是今天的米粒一點(diǎn)兒也不可愛(ài),死活沖不下去。正彷徨時(shí),李傳虎的聲音映入耳畔:“換個(gè)角度就能沖下去了!”我仿佛如夢(mèng)初醒一般,試了試,果然奏效。干完值日后我就想:難道換個(gè)角度對(duì)人有這么大的幫助?現(xiàn)在,我終于可以給你一個(gè)回答:“Yes!

          你應(yīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老婦人,他的大兒子賣雨傘,小兒子賣西瓜。每逢陰雨天,她就擔(dān)心小兒子的西瓜賣不出去;每到晴天,她又為大兒子賣不出去的傘擔(dān)憂。終于,這種心理上的疲憊把她累垮了。她去咨詢心理醫(yī)生,了解了她的癥狀后,說(shuō)她活得太累了,給了她一個(gè)“良方”

          ——換一個(gè)角度對(duì)待生活。從此,每逢晴天,他就欣慰地想:小兒子的西瓜今天可以賣出去了。到了陰雨天,他為大兒子能賣出傘而喜悅。就這樣,

          她的身心漸漸健康起來(lái),每一天都過(guò)得充實(shí),精彩。

          還有這樣一個(gè)故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來(lái)的滿身疲憊的人。于是,登山的問(wèn)下山的說(shuō),怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說(shuō),沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只是一座破廟……如果你是登山的,聽(tīng)到這些話,就停滯不前,滿心失望。請(qǐng)問(wèn)你這次旅途愉快嗎?不,一點(diǎn)都不愉快。這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì),自己爬上去看個(gè)究竟,也許,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……

          當(dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容,背著漁竿,手提空空的'魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請(qǐng)你不要驚訝,他們會(huì)告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?

          朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種角度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光,完全取決于看生活的角度。

        換個(gè)角度思考作文4

          生活中人們常會(huì)遇到過(guò)這樣的困惑,原本一件看似很簡(jiǎn)單的事情,到真正的深入探討研究時(shí),卻總是因?yàn)槭虑椴⒉皇侨缱约核胂窕蚩吹降哪敲春?jiǎn)單,而不得不扼腕長(zhǎng)嘆,甚至于無(wú)奈望洋興嘆。

          要想從根本上去盡量完美的達(dá)成解決問(wèn)題的目標(biāo),辦法不是沒(méi)有,而是在于每一個(gè)人的思考角度和處理事情的心態(tài)上。只要能夠抱著一種積極解決所有瓶頸問(wèn)題的正確思路,加上樂(lè)觀,胸懷博大的心胸。這世上就沒(méi)有什么事,能讓人們停下不停的向前探求真理的腳步。

          這主要關(guān)鍵還在于每個(gè)人自己處理問(wèn)題的能力和態(tài)度。相對(duì)來(lái)說(shuō),執(zhí)行力強(qiáng),能堅(jiān)決的執(zhí)行更高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)旨意,并能快速的做出積極的反應(yīng)落實(shí)到基層的每一個(gè)勞動(dòng)者的人們。能將上級(jí)指令,在一絲不茍的傳達(dá)下去的過(guò)程中,必將在既不古板生硬,又不違反上級(jí)要求規(guī)定的每一項(xiàng)政策和制度,執(zhí)行監(jiān)察落實(shí)巡視到底的看似矛盾實(shí)則千絲萬(wàn)縷關(guān)聯(lián)中馳騁。

          看待每一件無(wú)論是大事,還是微不足道的小事情。只要人們都能用一種不同于常人和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)同行對(duì)手的敏銳獨(dú)到的眼光,去審視并正確的評(píng)估自己產(chǎn)品的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)以及同行對(duì)手的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),理智的闡述、評(píng)比、分析、比較,繼而在品優(yōu)就在原基礎(chǔ)上不斷的發(fā)揚(yáng)光大;品質(zhì)還存在著使用缺陷,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)份額的丟失時(shí),就必須奮起直追,不甘落于人后。

          有了這種能清醒、理智、謙虛、謹(jǐn)慎加以敏銳的市場(chǎng)洞察力,應(yīng)用不同變幻的監(jiān)察視角去正確的分析市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)、需求和消費(fèi)者的市場(chǎng)需要。方能在百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制中,牢牢地占據(jù)著有利的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

          只要凡事都能以一種平和冷靜的心態(tài)去面對(duì),換個(gè)角度去思考事情的來(lái)龍去脈,并以獨(dú)特敏銳的眼光,獨(dú)辟蹊徑。最終,在解決了問(wèn)題的最后,應(yīng)該就是能讓身臨其境的人們,都能感受到一種笑傲江東,并畫(huà)上由獨(dú)樹(shù)一幟和獨(dú)具匠心的不同角度思考范疇,所帶來(lái)的一個(gè)最貼近于盡善盡美的滿意圓圈的魅力了。

        換個(gè)角度思考作文5

          課間,我正在絞盡腦汁地思考一道數(shù)學(xué)題。有同學(xué)開(kāi)玩笑似的問(wèn)我:“1+1=?”我不假思索地回答:“這還用說(shuō),等于2呀。”他搖了搖頭說(shuō):“不,還等于1!薄1?為什么?”我驚奇地問(wèn)。他說(shuō):“你看,一個(gè)男人加一個(gè)女人,不就是一對(duì)夫妻嗎?”我笑了,他是在告訴我要換個(gè)角度思考問(wèn)題啊。頓時(shí),我覺(jué)得思路開(kāi)闊了許多。

          在我們的人生旅途中,不正需要這種思想嗎?人生在世,難免會(huì)遇到曲折和險(xiǎn)阻。只想走直路,不去轉(zhuǎn)換角度,改變方向,如何跨過(guò)坎坷,登上人生的高峰?有時(shí)轉(zhuǎn)換一個(gè)角度看問(wèn)題,會(huì)讓你從挫折中鼓起勇氣,失敗中看到希望,始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。這樣,你的人生才會(huì)取得成功。

          偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問(wèn)他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛(ài)迪生說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò),相反,我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料……可見(jiàn),換一個(gè)角度思考,問(wèn)題就截然不同了。如果愛(ài)迪生沉浸在失敗的痛苦之中不能自拔,那還能發(fā)明燈泡?恐怕我們現(xiàn)在還點(diǎn)著蠟燭照明呢。正是他換了一個(gè)角度去看問(wèn)題,才是他能始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài),笑著面對(duì)挫折與失敗,最終取得了成功。

          生活中,難免會(huì)和同學(xué)發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流、溝通,多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

          學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。換個(gè)角度來(lái)思考一下,也許是上天在考驗(yàn)我們的意志,用困苦和挫折在磨練我們,幫助我們盡早地成熟起來(lái)。

          換一個(gè)角度思考吧,或許一切都會(huì)有所不同,或許整個(gè)世界都明亮了。

          換一個(gè)角度思考吧,保持一種樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)會(huì)與你相伴,成功會(huì)與你相隨!

        換個(gè)角度思考作文6

          人生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些問(wèn)題解不清,你可曾想過(guò),也許我們換個(gè)角度思考,結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?

          貝多芬27歲就患上了耳疾,他變得孤僻、痛苦之極,每天都在憂郁中度過(guò),一度絕望到想用死去解脫。但是,后來(lái)他覺(jué)得用死去解脫耳聾給他帶來(lái)的痛苦太軟弱無(wú)能了,于是,他打開(kāi)了心靈的另一扇窗,不再對(duì)自己自暴自棄,發(fā)出了自已人生的最強(qiáng)音:“我要抓住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!”是的,正是因?yàn)樗麚Q了個(gè)角度看問(wèn)題,才沒(méi)有對(duì)自已絕望,最終使他成為了世界著名的音樂(lè)家!

          我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則新聞,一位70多歲的老爺爺,他從小的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰,他第一次沒(méi)成功,在第二次登峰的時(shí)候,遇到了雪崩,雙腳被截肢了,想要登峰已經(jīng)不可能,他一度頹廢到不行。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他換了個(gè)角度想問(wèn)題,如果裝上義肢能不能登上珠峰,經(jīng)過(guò)自已不懈的努力,終于完成了登上珠峰的夢(mèng)想!試想他如果沒(méi)有換個(gè)角度看問(wèn)題,而是在那里抱怨生活給他帶來(lái)的不幸,那他的結(jié)局會(huì)是怎么樣的呢?

          記得有一次,我考試考差了,做在我后面的同學(xué)下課走到我桌子邊,看了我的分?jǐn)?shù):“切,比我還差,還說(shuō)什么歷害呢,就是在騙人吧!”說(shuō)罷,便哈哈地嘲笑我。我因?yàn)楸緛?lái)考差,心情不好,還讓他火上燒油,于是站起來(lái),把他的書(shū)撕破了,最終受到了老師的批評(píng),同學(xué)們鄙視的目光。現(xiàn)在想想真是后悔,如果自己當(dāng)時(shí)能夠換個(gè)角度看問(wèn)題,把同學(xué)的嘲笑變成自己的動(dòng)力,找出自己的不足之處,心胸放寬廣些,就不會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)之間的友情就不會(huì)變得僵化!從這以后我不管做什么事情,都會(huì)告誡自已,不管遇到什么事情,都要換個(gè)角度看問(wèn)題,才不會(huì)使自己后悔!

          換個(gè)角度去思考問(wèn)題,希望我們每個(gè)人不管遇到什么問(wèn)題,都能夠打開(kāi)心靈的另一扇窗,換個(gè)角度看問(wèn)題,也許會(huì)有不一樣的收獲!

        換個(gè)角度思考作文7

          換個(gè)角度思考是學(xué)會(huì)包容必不可免的一課,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考常常會(huì)使你體驗(yàn)前所未有的感覺(jué);學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考就會(huì)讓自己擁有快樂(lè)的心情。

          換個(gè)角度思考可以使自己快樂(lè)。有一對(duì)兄弟,在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕,兩個(gè)頑皮的姐姐想整一整他們兄弟倆,于是設(shè)計(jì)了一個(gè)整蠱:給他們一人一盒干馬糞做禮物。拆禮物的時(shí)候到了,所有人都等著看他們的反應(yīng)。哥哥拆開(kāi)他的那份禮物,房間里頓時(shí)充滿了馬糞的味道,他哇的一聲哭了起來(lái)。正當(dāng)父母和姐姐手忙腳亂地希望哄哥哥高興時(shí),弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子,大家擔(dān)心地一齊看著他。出乎意料,弟弟看了看自己的禮物大叫了起來(lái),然后興致勃勃地東張西望:“快告訴我,你們把馬藏到哪里了?”

          換個(gè)角度思考,失敗是為“成”積累“功”;換個(gè)角度思考母親的嘮叨是愛(ài)的證明;換個(gè)和角度思考,將牛郎和織女分隔千里的王母娘娘不是鐵石心腸,而是被規(guī)所控。換個(gè)角度思考可以是從別人的角度來(lái)看。從別人的角度看自己,就可以看出的缺點(diǎn),使自己進(jìn)步。做為21世紀(jì)的學(xué)生難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考嗎?

          換個(gè)角度思考也可以是換位思考。在英國(guó)的曼徹斯城,英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的第一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間進(jìn)行。比賽只剩下最后1分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍然是1:1。這時(shí),埃弗頓隊(duì)的守門員在撲球時(shí)膝蓋扭傷,劇痛使得他將四肢抱成一團(tuán)在地上滾動(dòng),而足球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。迪卡尼奧離球門只有12米左右,無(wú)需任何技術(shù),只要一點(diǎn)力量,就可以把球從容打進(jìn)對(duì)方的球門。埃弗頓隊(duì)之前已經(jīng)連敗兩輪,這個(gè)球一進(jìn),他們就將遭受苦澀的“三連敗”。在眾人注目之下西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧沒(méi)有用腳踢球,而是將球抱在了懷中。全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲,把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧。

          從別人的角度思考,可以收獲寬容,正直……

          我們從小養(yǎng)成換個(gè)角度思考的習(xí)慣,就可以使自己更加棒!

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