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中學(xué)生活的回顧與思考作文750字（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中學(xué)生活的回顧與思考作文750字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 1
我的中學(xué)生活一直是二點(diǎn)一線。每天早上6點(diǎn)30分背上書包上學(xué)，跨進(jìn)校門雖絕對(duì)不會(huì)遲到，但也不會(huì)寬裕多少，然后就是上課，下課……天天如此，月月如此，一年四季除了假期，沒有一天不是如此。
“上課要專心聽講。”這是父母叮囑最多的一句話�！安粍�(dòng)筆墨不讀書�！边@是老師追加的一句話。于是我們一個(gè)個(gè)都成了認(rèn)真聽講的好學(xué)生。筆記本上記滿了例題，課本的字里行間寫滿了老師的講解，要知道，記錄文字的多少可是家長老師檢查我們是否認(rèn)真聽課的重要依據(jù)！
我感到這樣上課太沒勁。有一次在作文中發(fā)了幾句牢騷：“學(xué)生就像老師操縱下的.木偶，張三郎回答這個(gè)問題。張三郎就站起來回答問題，不知生動(dòng)活潑到哪里去了。”沒想到大受語文老師的贊揚(yáng)。我隱隱感到，老師也在揭望一種新穎的課堂教學(xué)模式，也想營造一種輕松、活潑的課堂教學(xué)氛圍，但這又談何容易。
我們也曾在自習(xí)課上偷偷溜出去玩過�！叭硕忌夏娜チ�？”老師幾次輕輕的責(zé)間，使我們?cè)俨桓逸p舉妄動(dòng)。于是除了上課，就是做老師布置的必做的作業(yè)，空下來就想想思考題，有時(shí)也會(huì)思考要等老師點(diǎn)撥后才會(huì)茅塞頓開、恍然大悟的附加題。
我感到這樣的生活太枯燥、乏味，常想：如果沒有考試那該有多好。然而，這又是一個(gè)怎樣的夢(mèng)想？
文藝活動(dòng)？有，每學(xué)年半天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)？也有，每學(xué)年一天。
這些活動(dòng)的主角當(dāng)然是有特殊才能的同學(xué)，然而對(duì)我們來說也是難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥羞@一天半，我們才會(huì)徹底拋掉作業(yè)的重負(fù)，忘了分?jǐn)?shù)的煩惱，在操場上跑啊跳，在會(huì)場上唱啊笑！
看看現(xiàn)在中學(xué)課程表上豐富多彩的課程安排，總覺得那段人生中本該屬于我們的東西失去得太多太多，然而一想到就因?yàn)橛辛四菐啄甑闹袑W(xué)生活打下的基礎(chǔ)，才在十年后順利通過高考進(jìn)人夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)，卻又感慨良多。
我真希望，我們的學(xué)校不應(yīng)是用分?jǐn)?shù)與升學(xué)率編成的束縛學(xué)生天性的鳥籠，而應(yīng)是大自然中的一片樹林，讓小鳥在這里自由飛翔。
我也真希望，我們的學(xué)生不應(yīng)是老師操縱下的木偶，而應(yīng)是老師手中的風(fēng)箏，憑借老師手中的長線，把自己送上白云藍(lán)天……
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 2
小時(shí)候，周邊的長輩總對(duì)我說：“讀完小學(xué)就要上中學(xué)了哦！要努力，考入一所名校，才會(huì)有出息呢�！蔽也恢罏槭裁催@番本應(yīng)與男生講的話會(huì)對(duì)我一小女子說，只是很乖巧地應(yīng)：“嗯，我知道的�！币彩沁@般時(shí)不時(shí)地被灌溉，年幼的我，開始對(duì)中學(xué)美妙的生活充滿憧憬。
但步入六年級(jí)，當(dāng)年那股沖動(dòng)與期盼早已化為絲絲縷縷的愁緒，盡管我曾對(duì)著日記本寫些百無聊賴的情愫，經(jīng)管我曾把音響開到最大肆意哭喊，但都無法停住時(shí)間的步伐。我這才醒悟：進(jìn)入中學(xué)，除了能有出息，便再也掘不出任何好處了。于是，一種自以為是的力量，無可救藥地使我對(duì)中學(xué)產(chǎn)生了抗拒心理。
終于，還是被媽媽丟進(jìn)全市最好的H中了。
她在我那時(shí)看來是狠心的。除了注冊(cè)那天來幫我搞了下內(nèi)務(wù)，次后，就鮮來宿舍幫忙打理了。我這才開始手足無措――
被子怎么疊？我不知道。衣服怎么洗？我不知道。早上誰叫我起床？我也不知道。起初的.那股抗拒心理，又不可抑制地涌上心頭。但我驀然發(fā)現(xiàn)，我無得選擇。什么事，都要自己做了。除了學(xué)，我走投無路。
于是，我開始自個(gè)兒摸索。被子平鋪省事呀！但中午鐵定被舍監(jiān)逮住勒令重疊。被子胡亂卷一下也不錯(cuò)，可宿舍要求中沒有這一條的許可。怎么弄都治它不得，我只好打電話求救于媽媽。反復(fù)地折疊之后，我終于學(xué)會(huì)了疊一床合格的被子�！耙�！”我大叫了一聲。
宿舍的難題還未解決，學(xué)習(xí)那頭又出亂子。作業(yè)突然比小學(xué)增加了許多，我慢悠悠地寫著，竟無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成！心中抱怨，卻也無可奈何。只得拼命提高自己的效率。從一開始的完不成，到勉強(qiáng)完成，到完成，到還能寫些課外的練習(xí)，這一連串的變化，是我都不曾想到的。在驚嘆的同時(shí)，也隱約感到中學(xué)，也并非自己當(dāng)初想的那般一無是處。
如今，一個(gè)學(xué)期下來，我已學(xué)會(huì)了太多太多。上中學(xué)以后，疊被子，洗衣服，按時(shí)起床，整內(nèi)務(wù)……一切的一切，都使我獲益匪淺。上中學(xué)，不僅為了有出息，更讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、獨(dú)立，和――成長。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 3
新的校園，新的生活，新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。
在學(xué)校，簡單地做了自我介紹，簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了，而我并不知道中學(xué)是多么辛苦。
我并沒有覺得很累，一切還很順利，可到了第三天，第四天，我便漸漸地感覺到了學(xué)習(xí)的忙碌與壓力，再加上數(shù)學(xué)不好，甚至有些時(shí)候兒都?jí)褐频卮贿^氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。
以前沒住校時(shí)，很想離開媽媽，覺得媽媽太嘮叨，太過于操心我，巴不得快點(diǎn)住校，現(xiàn)在想起來，真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里，每當(dāng)語文課上學(xué)到有關(guān)母親的文章時(shí)，我會(huì)突然覺得鼻子酸酸的。當(dāng)放學(xué)后同學(xué)們都牽著爸爸媽媽的手，一起幸福地回家時(shí)，我會(huì)突然感覺到一點(diǎn)孤獨(dú)，當(dāng)晚自習(xí)無意中想起媽媽時(shí)，不知何時(shí)，淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，覺得真是幸福極了，恨不得馬上撲到媽媽懷里，嚎啕大哭�？尚腋Ｊ嵌虝旱腵，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地獄”。但是，每個(gè)人終會(huì)成長，每個(gè)人都要獨(dú)立……所以我決定，必須地適應(yīng)住校
接著便是學(xué)習(xí)的“痛苦”了，上了中學(xué)，作業(yè)變多，難度加深，每當(dāng)做不出題時(shí)，那種難過，那種心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不斷的鼓勵(lì)自己，認(rèn)真聽課，我也相信，通過我的努力，一定會(huì)跟上進(jìn)度的。
但是，快樂又是哪呢？
快樂就是青春。沒有童年的幼稚，沒有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。學(xué)習(xí)，本是青春的一部分，我們不如去享受它，去接納它，人的一生只有一次學(xué)生時(shí)代，正處于學(xué)生時(shí)代的我們，何嘗不應(yīng)該快樂呢？學(xué)習(xí)也是一種快樂，一種苦澀的快樂。
開學(xué)這幾天來，我收獲了友情，快樂，苦澀……我相信，通過我的努力，一定會(huì)使中學(xué)生活變得多姿多彩！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 4
夏去秋來，結(jié)束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識(shí)。不過，毫無疑問，我已經(jīng)是一名初中三年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了肩上沉重的擔(dān)子，它叫責(zé)任。
初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣�，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。
偉大的發(fā)明家生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！贝嗽挷患伲ㄓ信W(xué)習(xí)才是真正成功的道。換句話說，只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功。其實(shí)，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵時(shí)刻。中考戰(zhàn)場上向來都是狹相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后，強(qiáng)大的對(duì)手就會(huì)將我們踩在腳下。所以，只有我們自己足夠強(qiáng)大，成功才會(huì)離我們稍近一些。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果，是給他的最好的.褒。同學(xué)們，硝煙已經(jīng)散發(fā)，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，角也已奏鳴，只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的，在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學(xué)習(xí)，或許明天，我們就是敵人，是對(duì)手，會(huì)兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲，不可能暫停，亦不可能快進(jìn)，更不可能回首。這出戲的成功，只取決于一個(gè)人，也只能取決于一個(gè)人——你自己。同學(xué)們，時(shí)不我待。讓我們齊頭并進(jìn)，在來年的六月，期待著成功的綻放！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 5
自從踏入中學(xué)校門，時(shí)至今日已經(jīng)有兩個(gè)月了，這段日子里的喜怒哀樂，我都珍藏在心里，讓我記憶猶新。中學(xué)生活——喜篇 9月1日的前一天晚上，興奮得連覺都沒睡好，5點(diǎn)鐘就醒了，早早地感到了學(xué)校。那一天里一切都那么神奇，我一進(jìn)教室就感到有一種自豪感，我是中學(xué)生了，心中有一股按捺不住地喜悅，而且老師任命了我一個(gè)值日班長的職務(wù)，讓我更加興奮、高興。
上課時(shí)我打量著周圍還發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)，真是緣分哪！想著想著不禁笑了出來，發(fā)現(xiàn)老師正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到現(xiàn)在那喜悅的心情還縈繞在我心中。中學(xué)生活——哀篇今天我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我自認(rèn)為考得還不賴，卻沒想到才考了那么一點(diǎn)分，一陣苦悶的心情油然而生�？伤坪趼闊┦逻�纏著我，今天去交作業(yè)，一翻書包，發(fā)現(xiàn)三科作業(yè)都不在，我愁得活像熱鍋上的`螞蟻。給家里打電話卻沒人接，自己也沒法回家去取，我真是欲哭無淚！今天的日子怎么這么哀呢？我想著，心中的哀愁止不住地流了出來。
自從上次忘記帶作業(yè)以后，便再也沒丟過什么東西了，而且成績也像“牛市”似的瘋漲。今天測(cè)了一張歷史卷子，本以為沒有答好，卻得了個(gè)全班第一，樂得我嘴都合不上了。不但如此，歷史老師又任命我為歷史課代表，我一聽驚得差點(diǎn)摔倒，嘴都咧到耳朵根還欲罷不能……中學(xué)生活是多么快樂呀！上課時(shí)我心里邊樂邊想著。中學(xué)生活——怒篇今天時(shí)期中考試的倒計(jì)時(shí)第三天。今天的課全被老師換了，美術(shù)、音樂、微機(jī)全都不見了，可氣！我們幾乎是以一種憤怒的口氣偷偷地念叨著，還讓不讓人活了，太可氣了。我在一旁早已成憤青，嘴里極不情愿地答應(yīng)著老師，心中早已怒火中燒……中學(xué)生活是人一生的黃金記憶，這段時(shí)間的喜怒哀樂，都是一份美好的回憶，值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 6
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……
但我最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的.距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。我和媽媽開始對(duì)打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”
球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù)，來了一個(gè)小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對(duì)打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個(gè)漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應(yīng)戰(zhàn)，就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打著打著，我突然想出了一個(gè)好辦法：她打的高我就跳起來接；她打的低，我就用拍子抬過去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得她措手不及，我終于贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 7
上了兩個(gè)星期的中學(xué)，但是很快就能適應(yīng)所謂的數(shù)不勝數(shù)的課程和作業(yè)，這不算什么。學(xué)習(xí)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是中學(xué)生活自然不是一天兩天的事，以后要面對(duì)的.事情會(huì)更多，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，可以面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，社會(huì)浪漫的迷�！@些都是一個(gè)從小學(xué)升到中學(xué)的人應(yīng)該適應(yīng)的。
當(dāng)然，適應(yīng)中學(xué)生也包括有時(shí)候晚上去上晚自習(xí)。我們以前小學(xué)沒上過晚自習(xí)。我們七年級(jí)同學(xué)小學(xué)剛起床，學(xué)校一時(shí)沒安排我們晚上上學(xué)。然而，我不想有一天去做。雖然我在各方面都要比某些人更快地適應(yīng)中學(xué)生活，但在人際關(guān)系、課程、不同老師的教學(xué)方法上，我都可以心甘情愿地去做。我唯一不想做的事就是晚上學(xué)習(xí)�？赡苡腥藭�(huì)懷疑我是不是有夜恐懼癥，害怕晚上一個(gè)人去上學(xué)。是的，我害怕在黑夜里去上學(xué)。住平房很好說。上學(xué)的時(shí)候，一大群學(xué)生離開學(xué)校，而我只是住在一棟樓里。在六樓，如果學(xué)校命令去上晚自習(xí)，哪怕是一分一秒，我也不想在樓梯口多呆一會(huì)兒，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我的腦海里就會(huì)回想起我在樓梯口看的恐怖片和看到的鬼。我越來越害怕�？上�，看來我是鐵了心要懲罰我了。我得幫我適應(yīng)后面的晚自習(xí)�，F(xiàn)在我不用去學(xué)校上晚自習(xí)了。每天天黑的時(shí)候都要下樓喂狗。完了，天黑了我就上樓。沒有，剛喂完狗回來，腿還軟。
也許我天生膽小，但如果不好，我只是膽小，但不要夸張。和人在一起的時(shí)候，在別人面前看起來好像不在乎。當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候。我媽也想讓我快點(diǎn)適應(yīng)中學(xué)生活，就跟我說晚上上樓梯，大聲跺腳都不怕。我今天就試試。如果我不嘗試，我會(huì)失去一半的靈魂。我戳的像“哇！”哥哥從第一級(jí)樓梯跳出來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的腳軟得像散件一樣。還好不是白天，不然我哥看見我就跟黃瓜一樣了。
其實(shí)這些都只是小事，以后還會(huì)面臨更多的心理和生理上的挑戰(zhàn)。至于我的夜恐懼癥心理問題，我覺得不應(yīng)該再提了，不然以后會(huì)怎么樣。人就是這樣。每個(gè)人走到每一個(gè)階段都面臨著挑戰(zhàn)，都需要用心去適應(yīng)，成年人和學(xué)生都是如此。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 8
“中學(xué)生”，在小學(xué)時(shí)代的我是多么渴望有這樣一個(gè)頭銜。但是當(dāng)我真正佩戴上這個(gè)頭銜時(shí)，我卻并沒有感到興奮，心中有的只是那份繁忙。
小學(xué)時(shí)代的我是不是很幼稚，很天真？總是認(rèn)為初中的生活是美好的，是燦爛的。有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)夢(mèng)見自己就是一名中學(xué)生，夜深人靜的時(shí)候，幻想著我的初中生活……
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，也許是因?yàn)閰挓┝诵W(xué)，也許是想要快點(diǎn)長大，我要進(jìn)入初中的意識(shí)更強(qiáng)烈了，好像一個(gè)饑腸轆轆的人，要快點(diǎn)吃些東西，又好像一顆小小的種子，急于沖破土壤去仰望那蔚藍(lán)的天空。在這種急切的渴望中又摻雜著一絲興奮，因?yàn)檫^完六年級(jí)就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒，就像充了電一樣，馬上就具有了無限的精力。
當(dāng)我剛剛步入這座殿堂時(shí)，整個(gè)人都變了，我變得更活潑，開朗了。我眼中的世界似乎也都變了：過木板橋的聲音如戰(zhàn)鼓，給了我莫大力量；花壇里嬌艷的花兒，好像在向我微笑；花叢里流連的蝴蝶，仿佛又在為我起舞。一切都是那么美好，那么幸福�？墒切腋ｉL了一雙翅膀，它是會(huì)飛走的。
初中生活并不和我想象中的.一樣，它是一條繁忙的商業(yè)區(qū)，每時(shí)每刻都在展現(xiàn)著忙碌。初中比小學(xué)增設(shè)了歷史、地理、生物、和思想品德等科目，這就讓我有點(diǎn)手忙腳亂了。這么多科，先學(xué)哪一科呢？又怎樣去學(xué)習(xí)呢？我滿肚子憂慮，為此而大傷腦筋。
初中的作業(yè)也是突增猛漲，每堂課一結(jié)束，老師就開始留這一科的作業(yè)。一個(gè)老師留一點(diǎn)，這么多的“一點(diǎn)兒”，加起來就已經(jīng)讓我們喘不過氣了。除了上廁所以外，我每節(jié)課都不會(huì)出去，而是坐在座位上書寫著那一道道讓我望而生畏的習(xí)題。放學(xué)后，書包總是鼓鼓的，恐怕忘記了今天的作業(yè)，否則明天又要受到老師的“嚴(yán)刑拷問”了。
初中生活讓我真正懂得了“時(shí)間如金”這個(gè)道理。日子一天天過去，我也被磨練的習(xí)慣了。唉！繁忙的初中生活，什么時(shí)候才能和你說“再見”呀？
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 9
微笑是一種藝術(shù)
微笑，是一種藝術(shù)。一種我們都必須學(xué)會(huì)、必須具備的一種修養(yǎng)。一種美麗的微笑，可以令我們收獲幸福、快樂。同時(shí)也能讓身邊的人，也能感到快樂。
微笑有很多很多，如:同學(xué)與老師之間的微笑，同學(xué)與同學(xué)之間的微笑，家人與親人之間的微笑等等。那么我講的微笑是什么呢還是讓我來告訴你吧!那就是一家人的微笑，下面讓我來講講吧!
有一天，我考試了，放學(xué)回到家，爸爸媽媽問我考的怎么樣，我考得不好就如實(shí)的告訴了他們�！笆裁�，這個(gè)成績你還拿回家來，你不覺得丟臉嗎這學(xué)你還想念嗎我平時(shí)是怎么教育你的，這么快你就忘記了�！卑职职l(fā)了一通火。在旁邊的媽媽說:“這次考得不好，下次可以再努力。”爸爸說:“當(dāng)今世上沒有你這么
慣孩子的�！卑职秩咏o我一本字貼讓我描去，我哭著回到房間，在描的時(shí)候，我的心根本沒在寫字貼上，心沒在焉。我想:我的爸爸為什么這么嚴(yán)厲，難道是在教育我嗎我恨自己不爭氣，我也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，怪我自己不好好學(xué)習(xí)，怪自己不爭氣，怪自己不為父母著想，甚至怪自己不聽父母的話。“哎，我真后悔不聽父母的教誨�！蔽易匝宰哉Z說。
一雙粗大的手摸住了我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是爸爸，爸爸用微笑的臉親切地對(duì)我說：“渴嗎"我的心里有一種說不出來的.滋味在往上涌，一直涌到鼻子里，我的鼻子一酸，“嘩”一下哭了出來說：“不渴”。我頓時(shí)感到了溫暖，就對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！卑职謪s說：“沒事，只要你努力就行了�！薄鞍职种懒�，我以后一定會(huì)努力的�！蔽艺f。
這就是微笑的含義。在我的心底里，我媽媽的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是，他們都是為了讓我能好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望的。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 10
美，是一位身披隱形衣，躲在這世界每一處角落的姑娘。她時(shí)而到這兒，時(shí)而去那兒。時(shí)而在人海中逆行，時(shí)而有縱橫于人心。
美，是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽，不停長葉，不停綻放，又不停散香。美，無處不在。生活中的美，就像那初升起的太陽，雄壯而又充滿希望。美，在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們，零零散散的站在公交車車站牌的一旁，可奇怪的是，車到了站，人們卻不慌不忙，有條不紊地排著隊(duì)，挨個(gè)挨個(gè)地上了車。遇到來晚了的老人，可愛的叔叔阿姨還會(huì)主動(dòng)讓出一個(gè)空，讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳，還會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位，將老人扶到座位上。這，就是美。
美，在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁，隨手一拋，垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后，毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見后，走近說：嗨，得扔進(jìn)垃圾桶才行哦。于是，那位本還準(zhǔn)備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過錯(cuò)。轉(zhuǎn)過身，不好意思地趕忙將垃圾撿起，跑到垃圾桶前，將垃圾扔了進(jìn)去。還好你提醒了我啊，謝謝。這，就是美。
美，在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們，你們是同意A的做法，還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手，然后又站得筆直地開始講述起他的`看法。好，說得很有道理，但不過還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師，我不太同意他的看法，因?yàn)?.....又是一位勇敢的同學(xué)站起，用流利的普通話說明著他的看法。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，一只又一只勇敢的右手，在知識(shí)的大海里暢游著，在真理的宇宙中遨游著，在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這，就是美。
生活中的美，往往是被人們忽視的。但是，被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧，去尋找，去追逐那一份真實(shí)存在的美，讓這朵清新淡雅的鮮花，永遠(yuǎn)綻放于我們美好的心靈之間。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 11
微笑是何等可貴？那鋪滿微笑的小路，已被我淺淺地跫音叩響。
——題記
淺淺的米色陽光，常常會(huì)透過窗戶玻璃，暖暖地斜射入我的房間，微笑翹首看著暖陽，我?guī)缀趺刻於荚谡f著，又是一個(gè)燦爛美好的一天呵！
我剛步入初三的那會(huì)兒，每天都是朝氣蓬勃，充滿著活力�？墒乾F(xiàn)在的我，總是動(dòng)不動(dòng)就愛將“別對(duì)我抱有太大希望”掛在嘴邊“反復(fù)吟誦”。
我徘徊在校園中，望著似殘?jiān)谋睒桥c那暗黃朱紅交織著的教學(xué)樓，不禁更加黯然。
那時(shí)，我突然間猛地一瞥，瞧見一片白得刺眼的花海屹立在我不遠(yuǎn)處，我奮力奔跑過去，枝枝丫丫不是懸在高空就是跨過了那小湖，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們。
皎白色的玉蘭姑娘們還沒完全綻放呢，有的奶黃色的蕊也已迫不及待地冒出的芽尖兒，我似乎看到了一個(gè)富有生命力的幼小生物就在我眼前綻放著。不知哪兒來的，有一種力量從心底涌起。
又過了那么幾日，一陣狂風(fēng)暴雨過去后，我正擔(dān)心著它的.安危，我默默地想著：怕是經(jīng)不住了吧，可能全凋落了吧！
當(dāng)我再次見到它們的那一刻，我驚詫的是：它們沒有辜負(fù)我的期望，都綻開了最美麗的花朵，那圓圓地淺黃色的花盤透著淡淡地香氣，朦朧著一層薄霧，那花朵好似一個(gè)經(jīng)歷了一番挫折后露出的一個(gè)絕美的微笑！
我似又感到了新生命的力量與微笑的魅力在深深地吸引著我，不禁意間，我抬頭微笑著面對(duì)著太陽，默默地發(fā)出了我的誓言。
而如今的我，已不在被一場又一場的“暴風(fēng)雨”所打倒而為之服輸，我已學(xué)會(huì)了微笑那屬于人世間那最美的姿態(tài)。
微笑著，我對(duì)著每天的生活微笑。那琴鍵上的音符，也都如一個(gè)微笑著氣泡，蔓延入整個(gè)生命，不斷膨脹，使生活中的每一天都被微笑著的愛與陽光沐浴著吧。
輕輕地，我合上書本，面前就是一個(gè)大大滿滿地微笑，勇敢而富有力量，讓我笑對(duì)生活。
一個(gè)圓圓的臉蛋，兩根拋物線和一根優(yōu)美的有弧度的曲線，就是微笑，就是我的生活。
——后記
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 12
不知不覺，我已走進(jìn)初中了。有人說：“初中是忙碌的，它使人神經(jīng)緊張，是缺少快樂的。”
步入初中，我的行囊變得沉甸甸的，發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動(dòng)，少了一分幻想;多了一分責(zé)任，少了一分推托……
在初中的課堂上，數(shù)學(xué)課題海如山，語文課寫作訓(xùn)練，英語課單詞背誦，這些都枯燥無味，但音樂課歌聲悅耳，物理課實(shí)驗(yàn)探究，體育課更快樂無窮!
好苦，一道道難題，一篇篇作文，一份份試卷把我弄得手忙腳亂，毫無頭緒。
好苦下課鈴響了，但給我們一點(diǎn)希望的鈴聲卻被歷史老師的聲音淹沒了，一分鐘、兩分鐘……我們望著窗戶，嘆息著。
好苦，回家后，各科作業(yè)讓我十分忙碌，做完這個(gè)練習(xí)，還有那門功課，一切都是那樣的緊張。
但如果苦澀是大風(fēng)大雨，那絲絲甘甜便是雨后美麗的彩虹!
古人言：“饑，讀之以當(dāng)肉;寒，讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之，以當(dāng)朋友……”
好甜，中學(xué)生是夢(mèng)幻的，當(dāng)我好好學(xué)習(xí)，好好讀書，書中自然有無限的樂趣足以讓我捧腹大笑。
好甜，物理課開始了，我剛剛從鴉片中轉(zhuǎn)出來，就馬上被物理老師帶入了“無聲”的世界里，那因振動(dòng)而發(fā)出聲音的音叉，那蝙蝠發(fā)出的超聲波，都充滿了濃厚的'興趣。
好甜，當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí);當(dāng)同學(xué)贊賞你時(shí);當(dāng)自己努力播種現(xiàn)在收獲了時(shí)，這該多么快樂啊!
初中就像一枚青橄欖，很苦很澀，但細(xì)細(xì)品嘗后，也有絲絲甘甜。它讓我擁有了“眾人皆醉我獨(dú)醒”起然;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信;“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫……
歲月的風(fēng)鈴落了黃葉，催醒了枯枝，鈴聲伴我舞蹈。初中，它是一枚鉆石，用快樂和煩惱來陪襯，用智慧來裝飾，這樣才能顯示出它的美麗!
哈哈，初中生活，苦樂相融，令人回味無窮!
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 13
當(dāng)?shù)仄骄�泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進(jìn)我的視線，我，踏上一段新的征程——假期生活。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了我的假期生活歷程。
我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作，為了生存?為了家庭?不過這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。
一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。
“肆無忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻。”這時(shí)法布爾的《昆蟲記》中對(duì)螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的部隊(duì)。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的.事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。
幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 14
七門課程，學(xué)習(xí)是緊張了不少，但初中還是以數(shù)語外為主，史地生一周才兩節(jié)課。我最喜歡幽默風(fēng)趣的地理老師和滔滔不絕的歷史老師。最有趣的就是地理老師，從沒見過她發(fā)火的樣子，但每次他都能以“和藹可親”之樣將同學(xué)說得心服口服。為什么一上歷史課大家就唉聲嘆氣呢?雖然歷史老師是有些嚴(yán)厲，但也不至于吧!我就喜歡聽那以滔滔不絕之聲講遍古往今來。
四次大考，是一學(xué)期最重要的。沒想到中學(xué)第一次月考就以慘敗告終。三門課程考得都不理想。尤其語文，其實(shí)當(dāng)我在考試時(shí)發(fā)下語文試卷來，我翻看最后一道題時(shí)，我就對(duì)這次考試已沒有了把握。看著那以“牽掛”為題的作文我就開始牽掛我的成績，想著我怎么回家跟父母交代。面對(duì)這種全然不是我強(qiáng)項(xiàng)的那累作文，我只有抱著一點(diǎn)勝算都沒有而繼續(xù)下去，結(jié)果當(dāng)然可想而知，奇跡從沒在我身上發(fā)生過。
家長會(huì)開完了，媽媽回來告訴了我，面對(duì)著那“幸運(yùn)52”，我卻一點(diǎn)都不幸運(yùn)。在一分就是命的世界里，作文扣的13分，就跟天塌了差不多。但我的天空再怎么塌，我也得用我的身軀將它扛起，繼續(xù)向前走下去，我不會(huì)認(rèn)輸。我失敗了，我承認(rèn)，但我的人生，不會(huì)有“負(fù)”，失敗一次不等于徹底完負(fù)。
在一個(gè)多月里，我真的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的生活里，友情是多么的一文不值�；蛟S以后不是，將來也不是，但現(xiàn)在的校園生活，友誼真的只如過眼云煙。本來在暑假我還很矛盾我要怎樣對(duì)待新的`校園，但現(xiàn)在，一個(gè)月的生活，真的使我明確了目標(biāo)，永遠(yuǎn)做我孤天。朋友只是一種累贅。也許在任何一種人生里都沒有這種說法，但我就是這樣。沒有，我就當(dāng)開這種人生的先河。我不會(huì)管別人的人生之路，因?yàn)槲�，只走我自己的路，過我自己的人生。
中學(xué)生涯，剛剛開始，一個(gè)新的人生，正在前行，我，要怎樣去面對(duì)?我自己來決定。新的人生，新的起點(diǎn)。我，在努力前行。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 15
初中生活對(duì)含含，印象不深，破破的校舍，沒要好的同學(xué)，可不知哪位講過:中學(xué)時(shí)代是最有可能找到知己的�？磥怼：前俜种畮椎牟豢赡苤械囊晃�。不過含含依舊是管人的人，還以最高票數(shù)當(dāng)選大隊(duì)委員，畢業(yè)前夕榮升為主席。含含自我感覺一向不錯(cuò)，有張還算干凈的臉，生日時(shí)也有男生禮物，成績不是前茅，那也是“茅”后面一節(jié)。上課時(shí)，時(shí)常和心儀的男生對(duì)對(duì)眼。不過讓含含生氣含含也不會(huì)主動(dòng)出擊，兩個(gè)人就這樣莫名其妙。其實(shí)含含覺得那男生還沒達(dá)標(biāo)呢。說實(shí)在的含含印象中不偷快的事多半在那時(shí)期，就說到現(xiàn)在還有后遺癥，比如初中同學(xué)的聚會(huì)，她一次都沒被邀請(qǐng)，這使含含一直耿耿于懷。
后來，含含進(jìn)了一所三流的重點(diǎn)高中，還讓父母放了點(diǎn)血。到高中，含含開始不僅用眼睛去看，還去審視周遭的一切，想的比以前多了。這樣，含含竟養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，其實(shí)她是怕話憋多了得病。劇”還沒上演。而且含含的班主任很關(guān)心她，含含覺得那種被人重視和關(guān)注的感覺實(shí)在太棒了。她還格外用心學(xué)他教的那門課，為了留個(gè)好印象。含含對(duì)她班主任的感覺絕不是現(xiàn)在中學(xué)生流行寫的暗戀老師那種，這點(diǎn)含含很清楚。但是當(dāng)聽說班主任要結(jié)婚時(shí)，她是有點(diǎn)失落的`。
當(dāng)然也有不快的事情。比如每逢過圣誕節(jié)、生日，沒人寄卡給她，信就算了吧，反正凡是貼著郵票的玩意兒都沒含含的份。對(duì)此她擺出不屑一顧的樣子，其實(shí)內(nèi)心是有些失落的。含含還討厭這所學(xué)校，并不是它屬三流，而是含含認(rèn)為這里簡直是形式主義的溫床，她特厭惡這東西。校領(lǐng)導(dǎo)這樣，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部也這樣，真是歪!就這原因，含含打消了報(bào)考師范的念頭。
含含就這樣想著、學(xué)著、糊涂著成為了準(zhǔn)高三生。對(duì)此，含含發(fā)休。
天太黑了，又好像閃著一線光亮，含含兩眼朦朧。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 16
生活就如白開水，平淡之中見真情；幸福亦如白開水，純潔清爽暖人心�！�
到底什么樣的生活才是幸福的，我一直苦苦尋問。幸福是什么，是難過時(shí)朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意時(shí)家人的一聲關(guān)心；幸福是什么，是驚恐迷茫時(shí)的溫柔安撫；幸福是什么，是孤獨(dú)無助時(shí)的舉手之勞。幸福是一個(gè)微笑，幸福是一個(gè)眼神，幸福是一個(gè)舉動(dòng)。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我們往往在幸福中找幸福，這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福，卻不知道幸福一直在我們身邊。小時(shí)候覺得幸福就是有一個(gè)新的書包，而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時(shí)候，因?yàn)槔锩嫜b著我們的夢(mèng)想和母親沉甸甸的愛；青少年時(shí)覺得幸福就是到繁華的大城市生活，而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉(xiāng)才是最有人情味的，因?yàn)樗懈咐相l(xiāng)親的純樸簡單；中年時(shí)覺得幸福是過上令人羨慕的生活，而不知道平平淡淡的.生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么樣的生活才是幸福的，生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活，一直在遺憾中度過。
我們是時(shí)常抱怨生命的不公，抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌；抱怨我們沒有超人的智商；抱怨我們沒有巨大的財(cái)富……在抱怨中，我們與幸福沒有了相遇的機(jī)會(huì)。想想我們平凡得再也平凡不過的生活，其實(shí)幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲，這時(shí)你是否覺得幸福；和愛人一起在枕邊談笑親熱，這時(shí)你是否覺得幸福；和父母一起回首過去，這時(shí)你是否覺得幸福。
是的，生命總是幸福的，不是苦惱太多，而是我們的視野不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂追求幸福；憂愁時(shí)，就寫一首詩；快樂時(shí)，就唱一首歌；無論天上掉下來的是什么，生命總是幸福的。
生活是自己選擇的，幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我們不需去追求轟轟烈烈的生活，簡簡單單的生活才是我們一生的追求。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 17
升入了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此，我的課余生活還是一如既往地豐富多彩，還令我受益匪淺。
這一天是周六，做完作業(yè)的我就好像歡悅的小燕，自由啦！我伸了個(gè)懶腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念頭，不由分說與父母隨即去了羽毛球館。
只是，也許是三分鐘熱度剛過去，到了球館的我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)——我，不，會(huì)，打！頓時(shí)，我愣住了。媽媽似乎瞧出了我的心思，把球拍遞給我，說：“試試吧。”手柄留有一絲溫度，我深吸一口氣，強(qiáng)壓下心中的慌亂與躁動(dòng)，拿起球走上場。盡量循著記憶揮起拍子，同時(shí)拋起球。果然，球落在了地上。無奈，我把球給了媽媽。媽媽輕輕地把球一提，揮起球拍，球就聽話地飛了過來。我舉起拍子一甩，球砸在框上，發(fā)出“砰”的一聲悶響，一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試，皆是如此，要么沒接住，要么沒打過網(wǎng)。我輕嘆一聲，放下拍子，默默坐下徑自喝著水。
半晌，媽媽打完球走了過來，坐在我身旁的椅子上，吐出一口氣，對(duì)我說：“打了幾下沒成功就不打了么？我教你�！彼业氖肿呱蠄鋈�，站在我身邊給我講解發(fā)球、接球的姿勢(shì)、技巧，再把我的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。接著，我按捺著緊張的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的'另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動(dòng)作，一舉一動(dòng)，盡力模仿著。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，兩腳微微分開。先將球輕輕向上一提，拋向空中，接著身子向前傾，隨即將拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈，以優(yōu)美的弧度越過網(wǎng)，落到另一邊。在媽媽的鼓勵(lì)聲下，像是開啟一盞明燈，我的心被照亮了。在接下來的一個(gè)小時(shí)中，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下，我已經(jīng)可以順利的接到三、四甚至五個(gè)球了。盡管身上大汗淋漓，盡管還是會(huì)出現(xiàn)不少失誤，但是我的心中早已沒了原先的煩躁，滿載著喜悅與滿足感……
汗水，努力，堅(jiān)持，收獲。打羽毛球是如此，學(xué)習(xí)的路上，更是如此。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 18
一方暖陽，靜靜地落。
爺爺家的小花園，總是豐富多彩的。
記憶的閘門中，依稀記得兒時(shí)爺爺總是帶我去山上。那時(shí)仍是初春，竹筍爭先恐后地從土里鉆出來，探出頭來。
我總是喜歡拔那些剛生長不久的青青翠竹，爺爺卻總是攔住我：“傻丫頭，要拔就拔那些老竹子，好歹也為那些新竹留一些生存空間�！�
爺爺砍幾根長得高大粗壯的竹子，同我一起帶回家去，削成竹篾，編織成鄉(xiāng)下人最常用的生活用品，誰家需要就送給哪家去。
炊煙繚繞，小巷清幽。
爺爺總是樂施好善的。
小花園里的植物多呀：綠油油的麥田一望無垠，仿佛掀起了一層綠色的波浪；小青菜遍地是，青翠欲滴；一旁的爬墻虎在不知不覺之中就爬滿了墻頭，虬龍一般屈結(jié)而上我年幼無知，喜歡幫助爺爺“種菜”�，F(xiàn)在再追憶當(dāng)時(shí)：與其說是在種菜，倒不如說是在搗亂。好端端的菜，卻被頑皮的我糟塌地一派混亂，爺爺發(fā)覺后，并不說些什么，而是慈愛地?fù)崦业念^，任由我自由發(fā)揮下去。
對(duì)門的張大媽，來家里轉(zhuǎn)了一趟，順手就帶走了幾株小青菜；鄰居王奶奶，來時(shí)愁苦在臉上是遮掩不住的.，走時(shí)滿面洋溢著掩蓋不了的欣喜，手中捧著為兒子消腫的蘆薈；對(duì)道的趙叔，與爺爺攀談了一會(huì)兒，爺爺二話不說，挖出了幾株嫩嫩的姜，遞給了趙叔，趙叔千恩萬謝，才跨出了爺爺?shù)募议T檻
奶奶在一旁，通常是冷眼旁觀，抑或是當(dāng)作沒看見�？倲�(shù)落爺爺：“你看看你，再這么送下去，早晚咱家得被你送窮！”爺爺總是笑笑，依舊我行我素。
時(shí)隔多年，回眸往事，內(nèi)心升騰萬千：有滋有味、豐盈充實(shí)的日子，就是最好的生活。
停下我前進(jìn)的腳步，凝視生活時(shí)，才明白爺爺?shù)牧伎嘤眯模翰灰野涡律闹褡�，是為了給予生命更多生存空間；讓我隨意發(fā)揮，是為了讓我得以施展兒童天性的空間，而贈(zèng)送鄰坊的植物，是以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)“德不孤，必有鄰”
如果你感覺生活缺乏美好，那是你缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的雙眸。
凝視生活，如此美好。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 19
我憧憬沐浴在中學(xué)校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學(xué)友一起交流經(jīng)驗(yàn)，遨游在知識(shí)的海洋;向往著在那里磨練自己的意志，成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者…… 中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。 我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒，憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會(huì)有小學(xué)的同學(xué)，但我并不會(huì)放棄每一絲與人交往的機(jī)會(huì)。
中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。 告別枯燥的小學(xué)生活，我開始了我新的夢(mèng)。告別天真的少年時(shí)代，我迎來了我的黃金時(shí)代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學(xué)是一朵綠花，是我們暫時(shí)的家;校規(guī)是紀(jì)律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學(xué)的同學(xué)們，打開綠色遐想的門。這里是學(xué)習(xí)的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的`，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色…… “寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的號(hào)角;人生無常，搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。
何況我們是學(xué)習(xí)的主人，無論刮風(fēng)下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會(huì)讓我們有任何驕傲的想法!
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 20
掌聲，讓生活更美好！——題記
掌聲，也許比不上自然天籟般純凈美好；也許比不上笑聲那般溫馨；也許比不上讀書聲那般激昂壯闊。它有時(shí)甚至?xí)屓擞X得刺耳聒噪，但就是掌聲，指引著我通往光明。
記得剛上初一時(shí)，因?yàn)檫�不適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，第一次段考鮮紅的分?jǐn)?shù)似一盆冰水澆熄了我的滿腔熱情。周圍同學(xué)們洋溢著笑臉，揮舞著卷子，好似拿著一面紅旗正在驕傲地向世人展示一般。
我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，我真的不如人家聰明嗎？我是不是真的很沒用？恰好此時(shí)音樂老師過來，敲了敲我的桌子：“跟我來一下�！蔽搽S老師來到空無一人的辦公室，老師坐下后和藹地說：“你唱首歌來聽聽�！彪m然我不明白老師的意思，但我還是唱了起來。
一首完畢后，老師笑意更深：“不錯(cuò)，明早你到博高體育館等我�！蔽也唤�，忙問老師為什么�！笆沁@樣的，最近全國中學(xué)生文藝匯演要開始排演節(jié)目了，我打算安排一個(gè)四重唱，還差一個(gè)同學(xué)，所以我打算選你了�！苯又�，老師便叮囑了我?guī)拙浜蟊阕叱隽宿k公室。
我一顆心在胸腔內(nèi)砰砰直跳，似乎不敢相信這是真的。
理所當(dāng)然的'，我成為了四重唱中低音部，每天早上晚上都要學(xué)習(xí)開嗓練聲、唱歌、站姿、表情還有動(dòng)作，幾乎占去了我早讀和晚自修的全部時(shí)間。
我開始猶豫要不要再繼續(xù)，一邊是自己的學(xué)業(yè)，一邊是學(xué)校的榮譽(yù)……老師似看破我的心事，對(duì)我說：“魚與熊掌不能兼得，但是我們已經(jīng)練到這兒了，不能放棄，平時(shí)學(xué)習(xí)上課，你更要認(rèn)真努力，爭取兩邊都抓得住，對(duì)不對(duì)？”一席話令我茅塞頓開，我也漸漸更投入。
到了比賽的日子里，即使凍得瑟瑟發(fā)抖，我們也要在舞臺(tái)上展示最好的狀態(tài)，再一場又一場的比賽中，鎂光燈下，我收獲了許多掌聲，那掌聲包含著太多，有鼓勵(lì)，有贊許……不負(fù)眾望，我們收獲了玉林市第一名。
在我的記憶深處，那些在舞臺(tái)上的畫面已經(jīng)模糊，然而哪些曾經(jīng)叩擊我們心靈的掌聲，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我的耳畔響起，濕潤我的眼睛，溫暖我的人生。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 21
我們的生活洋溢著幸福，幸福取源于愛，在我們的身邊，有四種愛伴著我們的生活：母愛、父愛、師愛、友愛。
母愛是一種溫馨的愛，母親生我、養(yǎng)我、教育我，卻不要一絲回報(bào)。所以母愛也是一種無私奉獻(xiàn)的愛。母親為了我們可以不顧一切，可以拋棄一切，母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親，報(bào)答母親，體貼母親。
母愛無邊，母親啊，你如一根蠟燭，照亮了別人，卻點(diǎn)燃了自己。你還像一棵參天大樹，任風(fēng)沙雨雪的襲擊，卻要不顧一切的保護(hù)我這顆小苗。
父愛是一種嚴(yán)厲的愛，父親常常伴我學(xué)習(xí)，教我做人。父親高大威猛，就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸，工作繁忙，為的就是支撐著家。父親為了我，為了維持家辛辛苦苦的工作，有這樣的好父親，誰又不感到自豪呢？
父愛如山，父親就是家的頂梁柱，支撐著這個(gè)家庭，給予家人前進(jìn)的動(dòng)力。如果把家比喻成一只獵豹，父親就是獵豹那矯健的'四肢。如果獵豹失去了雙腿，就無法疾馳如電，健步如飛了。
師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責(zé)，帶我們遨游知識(shí)的海洋，翱翔文化的天空。俗話說得好：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改福阎R(shí)給予我們，把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁，把文化和知識(shí)賦予我們，為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵！為的是讓我們的明天更加輝煌！為的是讓我們成為國家的棟梁之材！
友愛是一種親切的愛，我們每個(gè)人都有朋友，而朋友又會(huì)給我們帶來快樂，所以我們有越多的朋友就會(huì)收獲越多的快樂。
友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
正因?yàn)槲覀兊纳钪袚碛懈笎�、母愛、師愛、友愛，愛無處不在，無處不有，我們的生活才充滿陽光；我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 22
中學(xué)生都說：“小學(xué)生特別好玩，只要一進(jìn)中學(xué)，就玩不成了�！笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué)，就意味著自己又長大了，意味著可以學(xué)到更多的新知識(shí)了，意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以，我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂充實(shí)的中學(xué)生活中去。
據(jù)我了解，中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里，可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本，還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多，也很難，但只要你上課認(rèn)真聽講，把問題都弄懂了，完成作業(yè)還是很容易的.。因此，不存在沒有時(shí)間參加課外活動(dòng)的問題。而在小學(xué)生活中，除了上課還是上課。下課了，不能打籃球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球臺(tái)少，基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn)，只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去，即使進(jìn)去了也不能玩，因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng)，只能打字。而中學(xué)呢？每天下午第三節(jié)課后，學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說，電腦室的每臺(tái)電腦都能上網(wǎng)，而且電腦室還不止一個(gè)，有兩三個(gè)電腦室，絕不會(huì)發(fā)生有人想上網(wǎng)，因?yàn)闆]有位置而不能上網(wǎng)的事。
另外，中學(xué)的老師一定都特和藹，善解人意，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆，而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師，老師也絕不會(huì)嫌煩，更不會(huì)生氣，而是耐心地幫同學(xué)們解決問題，化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話，老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往，師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么，也能化解。哥哥告訴我：有一次，老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上，讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會(huì)生氣，誰知老師爬起來，拍拍身上的土，笑著說：“好久都沒摔過了，沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的�！闭f得大家也都開心地笑了起來。
中學(xué)生活，你快一點(diǎn)來吧！我已經(jīng)迫不及待了。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 23
是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時(shí)帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點(diǎn)亮了受挫的心？
——題記
懷著激動(dòng)的心情，我們步入了九年級(jí)，開始了緊張卻十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活�？傻搅司拍昙�(jí)，卻面臨著我十分頭疼的'事——體育訓(xùn)練。
本來身體素質(zhì)還不錯(cuò)的我，在暑假生了場大病，身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時(shí)候沒有幾圈就落隊(duì)后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊(duì)伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。
堅(jiān)持一圈，再堅(jiān)持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請(qǐng)假。站在一邊，看著其他同學(xué)訓(xùn)練，心里很不舒服：別人都堅(jiān)持了，我怎么就堅(jiān)持不下去呢？
第二天晨練，當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候，腦袋暈乎乎的時(shí)候，又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來。“我扶你到旁邊休息�！薄安�，我能堅(jiān)持！”我倔強(qiáng)地拒絕了。“好，我陪你�！�
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動(dòng)，著實(shí)把她給嚇到了。“是不是腳痛��？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動(dòng)�。 崩^而，我倆都笑了。
天知道這幾個(gè)星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強(qiáng)的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時(shí)候，就沒把持住，直接就哭了�？墒乾F(xiàn)在，我在摔了一跤的情況下，堅(jiān)持跑完了，真的很高興。
以后的每個(gè)周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊(duì)伍了�？吹轿业倪M(jìn)步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點(diǎn)亮了我的心房，絢爛了我的生命……
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 24
欣賞一片樹葉，看它在微風(fēng)中靜靜地飄逸；欣賞一株小草，撫摸它人生道路上的波痕；欣賞一只蝴蝶，感受到美麗的生命的信息，這一切都需要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)欣賞。
我常坐在樹蔭下，或小河邊，拿著畫筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著這美麗的世界。觀察天上的云彩，一會(huì)兒，飄來了一片“棉花糖”，一會(huì)兒，又帶來了一匹駿馬在天空中飛奔著，這使我在生活中學(xué)會(huì)了欣賞。
我走在曠野上，看一望無際的大草原。我走到田畦里，看金色的菜花，喝清涼的泉水，聽清脆的鳥鳴。有時(shí)我會(huì)到河邊去聽牛哞哞的`叫聲，羊咩咩的叫聲，生活的旅途中我學(xué)會(huì)了欣賞。
走在山坡上，望著下面的風(fēng)景，用眼睛去描繪，用心靈去訴說，那也是一種欣賞。
臥在沙灘上，等待黎明的到來，等第一屢陽光射在我的臉上，我會(huì)用心去感受這充滿朝氣的陽光，那也是一種欣賞。
在西餐廳門前，嗅到陣陣香氣，我不由自主地走進(jìn)廚房，煎、炒、炸、烤，這些平凡的字眼卻變得如此美麗動(dòng)人。端出一盤菜，欣賞它色彩的搭配，紅的、綠的、黃的，好像一朵包在綠葉中嬌嫩的花朵，我又一次學(xué)會(huì)了欣賞。
在公共汽車上，欣賞一位懂禮貌的少年，欣賞一個(gè)品行高尚的售票員姐姐，欣賞一個(gè)誠實(shí)的小孩子，在這生活的美中，我也學(xué)會(huì)了欣賞。
站在陽臺(tái)中，把小腦瓜放在窗戶邊上，看一座美麗的城市，路上的車輛井然有序地行駛著，在風(fēng)中、雨中、燈光中，一座美麗的城市淡淡的 沉浸在漆黑的夜里，這還是一種欣賞。
走在春雨中，看嬌弱的蝴蝶躲藏在樹葉下，小鴿子也伸進(jìn)了窠里，伸出頭張望著，下過這場春雨后，樹林里是最有趣的了，拉下一片葉子，嗅一下春天的氣息，這時(shí)鳥兒最歡快了，唧唧喳喳的叫聲真好聽，這更是一種欣賞。
欣賞是人生一大起點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就懂得了一切
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 25
上周是開學(xué)的第一周，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，進(jìn)入狀態(tài)很快，各部門、各年級(jí)、各班組、各班級(jí)先后召開了開學(xué)工作會(huì)議和班會(huì)，安排部署本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。各項(xiàng)工作開局良好，運(yùn)行順利。真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)、恒、新、效的工作作風(fēng)。 新學(xué)期有新氣象。
全校師生積極行動(dòng)，開展了認(rèn)真而徹底的衛(wèi)生大掃除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打掃環(huán)境衛(wèi)生，整理學(xué)習(xí)物品，用工具掃，用拖布拖，用抹布擦，用雙手拿，場面壯闊，令人感動(dòng)，效果明顯，全校師生共同行動(dòng)，校園面貌煥然一新，給我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)干凈整潔、靚麗清爽、充滿生機(jī)的優(yōu)美環(huán)境。
新學(xué)期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規(guī)范。課間操和眼保健操的質(zhì)量，希望各班加強(qiáng)管理，盡快落實(shí)要求。二是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)要珍惜各班級(jí)同學(xué)的`勞動(dòng)成果，不要隨意丟棄垃圾，就衛(wèi)生保持到位，希望今后嚴(yán)格要求自己，做文明人，干文明事。三是加強(qiáng)節(jié)能減排工作。按要求關(guān)燈、用完水關(guān)水龍頭、愛護(hù)公物、避免浪費(fèi)紙張和糧食的現(xiàn)象仍然存在。希望同學(xué)們要有環(huán)保理念，崇尚低碳節(jié)約，提高生活質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，希望在新學(xué)期開始的時(shí)候，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，見到老師或客人問一聲好，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好上課學(xué)習(xí)用品，按時(shí)就餐和休息等，這都是小事，但小事不小，他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也就是大事。所以，新學(xué)期，希望我們從小事做起，從身邊事做起，踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求。一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 26
悲傷是一片海，一片無邊無際的，憂郁的，藍(lán)色的海。我站在悲傷的海島上，地平線的盡頭沒有快樂的影子。荒涼的小島上，只有浪花拍打礁石的聲音，悲傷如我，孤獨(dú)而頹廢。
那些初春的日子，天氣乍暖還寒，明明是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，我卻是極其憔悴的。學(xué)業(yè)一落千丈，人際關(guān)系一塌糊涂。老師對(duì)我失望透頂，父母認(rèn)為我無藥可救。病入膏肓，量最好的朋友也離我而去。為什么一切都與我格格不入？我很悲傷。漠視與鄙棄沒有盡頭，悲傷就沒有盡頭，我想逃避這一切的一切，可又發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)無處可躲啊。那個(gè)午后，陽光還是那么慵懶的灑在林蔭小道上，投下大片陰影，枝葉的罅隙里斜斜的透著湛藍(lán)的天空和潔白的云朵，落滿一地清幽。我突然有一種強(qiáng)烈的，飛翔的欲望，想要飛過那片憂郁的海。
我想有一雙翅膀，管它是隱形的抑或有形的.。它可以帶我飛過憂傷，飛過抑郁，到達(dá)陽光的彼岸。但我隨即又灰心喪氣起來：我這么差勁，有什么資格去快樂呢？
我想到了很多很多足以令我悲傷的事，我想到我的數(shù)學(xué)測(cè)試不過關(guān)，我想到我的作業(yè)沒有好好認(rèn)真完成被老師批評(píng)，我想到朋友指責(zé)我的懶惰，我想到父母批評(píng)我的漫不經(jīng)心。我的翅膀負(fù)荷了太多，在看著競爭對(duì)手越飛越遠(yuǎn)的同時(shí)，我絕望的站都站立不了。
我絕望而又空洞的走著，好像是具沒有靈魂的木偶。我走出了春意盎然的樹林，走進(jìn)了人來人往的繁華。各種風(fēng)格的音樂交織在一起，紛亂而嘈雜。我走過一家裝飾簡約，但充滿花香的花店，溫馨而又美麗�；ǖ甑拈T前擺滿了滿天星，芬芳而又夢(mèng)幻�；ǖ瓴シ胖皇装察o的歌，那淡淡的旋律與這喧鬧的氣氛極為不符，卻又似曾相識(shí)。我猛地止住腳步，聆聽這空靈美好的旋律如潺潺流水般瀉出。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”
是的，擁有一雙隱形的翅膀，飛過悲傷，飛過絕望。
這首歌唱了多年，但那雙隱形的翅膀卻潔白如初。
不管經(jīng)歷了多少挫折，也仍要不忘初心。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 27
去年，金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢(mèng)想，我步入了初中。新同學(xué)、新班級(jí)、新環(huán)境，給了我新的憧憬。
九月這個(gè)浪漫而又讓人深醉的季節(jié)，我?guī)е鴮?duì)小學(xué)的不舍來到了七年三班。
帶著我對(duì)中學(xué)的猜想，見到了新的班主任——崔老師。最老實(shí)并不是我想像的那樣：穿著一身黑衣，一臉的嚴(yán)肅使得滿臉的魚尾紋突起。而是一位冰清玉潔又面帶微笑的年輕貌美的女老師。她的眼睛讓你感覺能看透世界、看透未來，她的微笑讓你感覺神秘而又美麗。
開了學(xué)，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)什么都不用想了，但崔老師沒有讓我美夢(mèng)成真。許多活成了自己干，比如擦桌子，以前都是學(xué)校的保潔員來擦，現(xiàn)在成了自己的事情自己做，擦桌子的時(shí)候有人滿頭大汗，但也而只能想著自己的事情自己做。正是因?yàn)榇蘩蠋熯@樣的教育方法，使我在擦窗戶的時(shí)候邁出了一小步，但這一小步卻是我成長中的一大步。之后，我的書桌都是我來整理，被子也疊了起來。
我發(fā)現(xiàn)崔老師講得沒有小學(xué)老師那么慢，一篇課文拖上兩三節(jié)課。一篇課文一節(jié)課就講完了，如果我們?cè)谏险n的時(shí)候微微的一走神就落了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以我感到不聽講就想考好是不可能的`。
那一天，我們班舉行了一次模擬期中考試，考試時(shí)，我為了得滿分，受到老師及父母的表揚(yáng)，于是，我偷偷翻開了課本，抄了起來。崔老師發(fā)現(xiàn)了，她沒有罵我，而是悄聲對(duì)我說：“放學(xué)后到辦公室來�！狈艑W(xué)了，崔老師讓我從考一遍�？纪炅�，崔老師語重心長的說：“我們要真實(shí)的成績，不要虛假的分?jǐn)?shù)，知錯(cuò)就改，以后再不要這樣做了�！彪m然當(dāng)時(shí)我沒聽懂您的話，可一字一句都刻在我的腦海中了。
在和同學(xué)交往的時(shí)候，有時(shí)一句沒有在意的話卻會(huì)讓一個(gè)同學(xué)誤解，我明白了要注意自己的一言一行。
中學(xué)的生活讓我感到很艱苦，但在老師和同學(xué)的幫助下，我感到了快樂和一種從沒有過的溫暖。讓我們一起愛上新生活，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 28
時(shí)光匆匆，它如波濤洶涌地大海中一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝。告別了小學(xué)的六年時(shí)光，我們邁向了人生中的一大步，開始了中學(xué)生活，它是一個(gè)人從少年到青年的進(jìn)階，是一段全新的生活。
中學(xué)生活中，科目變得比小學(xué)多，不僅意味著科目的增加，以及知識(shí)難度的提高。它們相比真的是一個(gè)在天上翩翩起舞的鳳凰與在地上啄米的`野雞，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下!到我們不再是懵懂的小學(xué)生了我們不會(huì)被這些困難所壓垮，打到。一個(gè)人可以被毀滅，但永遠(yuǎn)不能被打敗——這是我從《老人與�！分袑W(xué)到的。中學(xué)的體育也與小學(xué)不一樣了，之前它讓我們添加了不少的的樂趣，還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，是它變得更加深厚�，F(xiàn)在的體育每次有著不同的項(xiàng)目等著我們，它居然可以在中考中加上高達(dá)45分的成績。我感到了詫異，本被以為的普通科的體育居然有著這么大的作用!
中學(xué)生會(huì)也迎來了新的老師和新的同學(xué)。在他們之中許多人多很有趣。比如：我們的語文老師張老師。他有時(shí)候和藹可親，但有時(shí)卻如同被激怒的老虎，喜怒無常，讓人琢磨不透。還有英數(shù)學(xué)老師她是我們的班主任，她對(duì)我們班的榮譽(yù)看極其重要，要是那個(gè)人為班級(jí)丟分，免不得遭受批評(píng)。而老師在開學(xué)到目今說過的最多的一句話就是：“不管你在小學(xué)的時(shí)候你的成績有多好，在這里一切從重新開始。那怕你在小學(xué)考了倒數(shù)第一，也沒關(guān)系，一定相信自己，才能進(jìn)步。”
時(shí)光如同白駒過隙，如過眼云煙。三年的時(shí)光看似漫長，實(shí)則如流水般流逝，并一去不復(fù)返�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！闭湎М�(dāng)下，充實(shí)自己，不讓自己虛度光陰!
中學(xué)變化真的很多，但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向未來。我們會(huì)在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶，最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!中學(xué)生活將會(huì)是緊張而又充滿挑戰(zhàn)的生活。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 29
心靈因陽光而璀璨，生活因陽光而美好。
——題記
我無聊地坐在書桌前，看著這陰雨綿綿的天氣，不禁感到胸口沉悶，煩躁地搔搔頭發(fā)，火燒燎燎的沖出房門，向郊外走去。
天灰蒙蒙的一片，我獨(dú)自一人撐著傘漫步于街道，不知走了多久，覺得累了，于是走向附近的避雨亭。
百般無聊地在亭子里坐著，煩躁的心情并沒因出門散步而舒緩，反而愈加沉悶。忽然雨中走來的身影映入眼簾，我看到一個(gè)穿著白衣，個(gè)子?jì)尚〉呐⒊粤Φ靥嶂淮鼥|西，剛想上去幫忙，卻被眼前戲劇化的一幕止住了步伐——
“啊——”一聲驚呼由女孩口中發(fā)出。原來專心提物的女孩被莽撞的小伙子撞倒，傘飛向天空，袋中的東西灑落一地，一看才知是水果，柔弱的女孩怎能擋住這一沖擊，無奈被撞倒在地，潔白的衣裳也染上一身污水。
“對(duì)不起，對(duì)不起!”那小伙子邊扶起小女孩邊道歉。我以為那女孩會(huì)生氣地對(duì)其大罵，但事情總是出人意料——
“不要緊，沒事的.。”小女孩對(duì)小伙子微微笑，那一笑如一縷春風(fēng)溫暖了小伙子的心。看到這一幕，我心中沉悶的感覺也隨著消散了一些。
“可……你……”小伙子指著她的一身臟衣和撒滿地的水果，困窘得說不出一句話來。
“呵呵……衣服臟了再洗嘛，地上的水果撿一撿就沒事，我想你也是因有急事才如此，對(duì)吧!”說完又朝小伙子一笑，馬上蹲下身子撿水果。這一幕使我胸口不再那么悶，如釋重負(fù)地呼出一口氣，笑了，我也走向雨中的兩個(gè)小孩，拍拍正在發(fā)愣的小伙子，一起幫那善良寬容的小女孩。
天上烏云漸散，陽光穿破云層，照耀大地，驅(qū)散了我心中的煩躁，也照亮了那正忙碌的小女孩……
不怕被沖洗的天空，
雨后總會(huì)有彩虹;
不怕被抹黑的黎明，
晨曦的呼喚總會(huì)來臨;
不怕被黑暗占據(jù)的一切，
因?yàn)樯钪嘘柟饪|縷。
——后記
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 30
睜開朦朧的雙眼，卷簾推窗。一束晨光灑下，灑向大地，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級(jí)指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。
我，一個(gè)不善言辭，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學(xué)生活的征程，便與世隔絕般的一個(gè)人獨(dú)處，無論行至何處，總是伶仃一人。
望著校園里玩鬧的人，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲，我感受到同學(xué)內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷，可我卻獨(dú)自坐在教室，平復(fù)著洶涌澎湃，激蕩起伏的`心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔，可是我卻不能因?yàn)樽员�。我不敢示人�?/p>
課堂上，面對(duì)“不曾稍降辭色”的老師，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復(fù)”。遠(yuǎn)望窗下，一棵含羞草正在陰暗處萎縮，而那個(gè)墻角一個(gè)身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津，伶仃孤苦。
“逝者如斯夫”，歲月無情的流逝，毫不回頭，轉(zhuǎn)我已度過過了幾年的中學(xué)時(shí)光。時(shí)光帶走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老師，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我。學(xué)習(xí)生活富有勇氣，自卑不存在，留下的只是一腔熱血和敢于面對(duì)的心。
她，告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍，課下勤奮，熱愛勞動(dòng)。由于她的刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，獲得了“三好學(xué)生”的頭銜。三年中學(xué)生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她。
歲月洗禮了一切。清晨，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然，擁抱未來。而那個(gè)角落已沒有了身影，結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。轉(zhuǎn)頭望去，正是一個(gè)自信昂揚(yáng)回答問題的女孩，他的臉上掛滿了微笑。
學(xué)校生活改變了我的人生，我的中學(xué)正自信飛揚(yáng)！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 31
期待著每月和每年的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)是什么樣的？沒人知道。
走進(jìn)鐵門，我班換了12中隊(duì)�？唇坦�，他一臉嚴(yán)肅，大氣都不敢出。早上開營儀式，終于到了吃飯的時(shí)間了。但是到了飯?zhí)镁鸵驹谧簧暇氒娮肆�。教官喊了一聲“坐下”后，我就被允許吃飯了。下午教官教我們盡快穿上被套，還教我們疊“豆腐干”。烈日當(dāng)頭，我們真的很想中暑，什么都不用做。然后我才知道我家有多幸福！
第二天，因?yàn)樽蛲砦覀兯奚嵴f話的人太多，沒說話的同學(xué)一起受罰。我這個(gè)房間的負(fù)責(zé)人“怒不可遏”。接到處罰后，我們開始練習(xí)“停轉(zhuǎn)法”、“稍息”、“蹲下”等。這些平時(shí)簡單的事情，在這里都變了。下午終于上了一節(jié)勞動(dòng)課，可以放松一下了。猜猜我們學(xué)了什么。做風(fēng)箏！雖然做的風(fēng)箏比不上平時(shí)買的，但是我自己做的'。別提我有多開心了！
第三天，我們了解了剪紙，了解到剪紙的方法有“陽切”和“陰切”。下午，我們學(xué)習(xí)了如何用蔬菜和水果雕刻物體。要學(xué)這個(gè)，一定要刀切好�？�，在我們精心的雕刻下，誕生了兩條蘿卜魚！
轉(zhuǎn)眼間，就是周四；為了明天能順利舉行營收儀式，我一上午都在練習(xí)向前走。下午讓我開心。發(fā)生了什么事？呵呵，我們是學(xué)陶藝的。和我一起工作的同學(xué)學(xué)了一點(diǎn)，所以很順利。后來因?yàn)闄C(jī)器轉(zhuǎn)得越來越快，濺了我一身泥。真的很有趣！
最后一天中午，我們14人一組野餐，設(shè)立了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：創(chuàng)意獎(jiǎng)和烹飪獎(jiǎng)。憑借非凡的想象力，我們組做了一個(gè)獨(dú)特的“黃瓜番茄炒雞蛋”，一個(gè)超小型漢堡，獲得了創(chuàng)意獎(jiǎng)。我們通過吃炒雞蛋和喝卷心菜湯來慶祝我們的勝利。在這次軍訓(xùn)中，我們還獲得了另外兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：拔河和閱兵冠軍。當(dāng)我們談到離開時(shí)，我們真的很不情愿。走的時(shí)候我們哭了，看到教官向我們敬禮，我們哭的更厲害了。
這五天，有喜怒哀樂，享受喜怒哀樂，品味人生的每一種滋味！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 32
語文，是一門無處不在的學(xué)問，它像一杯濃濃的奶茶，讓人回味無窮，又似一杯香醇的咖啡，讓人難以忘懷。俗話說得好：“處處留心皆學(xué)問”，這句話一點(diǎn)也不假。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽無情的烘烤著塌地，我趕快跑到一個(gè)廣告牌下面避暑。就在咒罵天氣太熱的時(shí)候，突然看見了幾個(gè)醒目的大字“千萬不要賣掉你的黃金，除非找到合適的買主�！钡紫碌氖鹈恰败奋方鸬辍�，咦，這不就是專門收購黃金的金店嗎？
說來也怪，自己要收購黃金，當(dāng)然希望別人賣掉，可這則廣告的第一句卻是“千萬不要賣掉你的黃金”。店主站在對(duì)方的立場，為買家著想，豈不是砸了自己的飯碗？然而當(dāng)我想到后面一句是，不禁為之驚嘆�！俺钦业胶线m的買主”仔細(xì)想想，就感到了他的高明之處。真正的含義就是：黃金自然是要賣掉的，可是也要找一個(gè)很好的買主，而這個(gè)很好的買主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
這則廣告先是巧妙的設(shè)置懸念，以便吸引觀眾，最后才給人們一個(gè)答案，不得不說，這種手法真是讓我嘆為觀止。
再比如說，電風(fēng)扇中有一則廣告這樣寫道“我們的名聲是吹出來的”，假如人們不知道在宣傳什么的情況下打眼一看，絕對(duì)會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。因?yàn)槊總�(gè)廠家都在夸自己的產(chǎn)品有多好，名氣有多大，而這條廣告卻說“我們的名聲是吹出來的”，令人迷惑不解。但是只要一看“電風(fēng)扇”這三個(gè)字，便會(huì)恍然大悟，而且還會(huì)讓人拍手叫好。
這幾條廣告語中，都附有語文的色彩，藝術(shù)的美妙。他將語文的美充分的`展現(xiàn)給了人們，是人讀后布滿美感，回味無窮。
語文就是這樣，廣告中的語文，聊天中的語文，游戲中的語文，報(bào)刊中的語文。我們的生活離不開語文，正如魚兒離不開水。讓我們善于發(fā)現(xiàn)語文，讓語文的足跡點(diǎn)亮生活的每一個(gè)角落吧！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 33
在生活中，語文是很重要的，我們隨時(shí)都會(huì)用到語文，并在每時(shí)每刻學(xué)習(xí)語文。
記得一次數(shù)學(xué)考試中，一道文字題里有這樣一句話“八的四分之三除二等于多少？”，我當(dāng)時(shí)沒有仔細(xì)看題目，誤以為是”八的四分之三除’以’二等于多少？‘’可想而知，我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn)。但卻萬萬不可小看這個(gè)字，俗話說得好：“千里之提，潰于蟻穴�！边@一個(gè)字就如“蟻穴”，若有疏忽，就會(huì)毀掉一道文字題這個(gè)“大提”。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我在以后審題時(shí)都很仔細(xì)了。
語文不僅在學(xué)習(xí)生活中很重要，在課余生活中也是缺少不了的。
有一次，我在《漫畫大王》上的交友欄上看到了許多來自各地的人的小檔案，雖然有QQ，但我很久以后就想像姐姐一樣交一個(gè)筆友了，正好利用這次機(jī)會(huì)，來實(shí)現(xiàn)我的這一愿望，將自己的檔案一清二楚的寫下來，并在當(dāng)天就讓爸爸幫我寄出去�？梢粋�(gè)星期，兩個(gè)星期過去了，沒見一封信像我飛來，爸爸媽媽也在詢問我的交友的情況。一天，我終于忍不住，問爸爸這是怎么回事，爸爸說：你把你寫的.檔案給我瞧瞧你。我找出了原稿，交給了爸爸，誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解，問道：”你笑什么？“爸爸指著檔案說：”這簡直就是身份證嘛，寫的這么嚴(yán)肅、無趣，難怪沒有人和你交朋友。”我聽后紅著臉低下了頭。爸爸止住了笑，拍拍我的肩說：“別泄氣，我來幫你�！庇谑牵诎职值膸椭�，我又重寫了一份檔案，整個(gè)檔案看起來就像一片抒情散文檔案扥出去不久，便有許多朋友給我來信。我要感謝語文，是它豐富多彩、生動(dòng)活潑的語言，吸引了五湖四海的朋友，讓我交到了朋友。
正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“語文天生重要。”的確，語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的，這點(diǎn)我在實(shí)踐中已深深體會(huì)到。然而語文有是博大精深的，僅滿足于一知半解是不夠的，我們應(yīng)在生活中不斷的學(xué)習(xí)語文并正確的運(yùn)用語文。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 34
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報(bào)了，那就上吧。
時(shí)間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z課文時(shí)，忘記把書裝進(jìn)書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒拿書，便對(duì)我說："你今天沒拿書嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補(bǔ)吧。作文
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯(cuò)了......
第二天上物理課的'時(shí)候，老師見我有點(diǎn)悶悶不樂，滑稽的對(duì)我說："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對(duì)我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 35
有人說，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華;有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口;有人說，中學(xué)生活是成天到晚繁重的學(xué)業(yè);有人說，中學(xué)生活是一個(gè)精彩紛呈的嶄新天地……但當(dāng)我們這些懵懵懂懂的少年第一次踏進(jìn)中學(xué)校園時(shí)，才真正體會(huì)到中學(xué)生活的滋味——那更像是一個(gè)小小的五味瓶吧，有酸，有甜，有苦，有辣，激蕩在那顆稚嫩的心中，永遠(yuǎn)銘刻在記憶的腦海�！}記
那是開學(xué)的第一個(gè)晚上，初到學(xué)校的喜悅與成為一名中學(xué)生的自豪已漸漸淡去，躺在堅(jiān)硬的板床上，聽著室友均勻又微弱的鼾聲，我仍久久不能入睡。窗簾被夏風(fēng)輕聲掀起，灑進(jìn)細(xì)沙般冰冷的月光，那股對(duì)家的思念在被抑制了一天后，又如潮水一般涌上心頭——那是母親臨行前一遍又一遍地囑咐，那是父親告別時(shí)一個(gè)無言又充滿溫暖的擁抱，那是昨天還居住著的那個(gè)“邋遢”的家——今天卻已經(jīng)成了漫漫長夜里的縷縷念想，成了對(duì)童年的美好回憶……我不禁鼻子一酸，默默地埋起了頭，留下一張被淚水打濕的枕巾。
那是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，會(huì)操表演將至，訓(xùn)練的氣氛明顯緊張起來。在酷熱還沒有退去的半下午，一練就是兩三個(gè)小時(shí)。站軍姿、下蹲、起立、稍息、立正、正步練習(xí)……一遍遍重復(fù)著這些索然無味的動(dòng)作，直到每個(gè)人的步伐都整齊劃一，姿勢(shì)都揀不出一丁點(diǎn)瑕疵。似火的驕陽在炙烤著我們的身體，更在煎熬著我們的意志。當(dāng)汗水一滴一滴地落下，濕透了頭發(fā)，濕透了衣服時(shí)，我不禁心生對(duì)教官的埋怨。但當(dāng)會(huì)操表演過后我才真正明白，沒有訓(xùn)練時(shí)的`苦，是不可能換來那抹面對(duì)鏡頭坦然自若的沉著的笑容。
在寢室里，與其它五位室友已儼然成了親兄弟：講個(gè)笑話自己先被逗樂了;五音不全還非要用美聲唱法來先“練練嗓子”;上床先被欄桿磕著頭了;下床先被梯子崴著腳了……即使是熄燈了，嘻嘻哈哈的笑聲仿佛還隱約在空蕩的走廊里回蕩……
是五味雜陳，是苦中作樂;有歡笑也有淚水的中學(xué)生活才剛剛拉開序幕，我已經(jīng)迫不及待要用三年的時(shí)光書寫轟轟烈烈的無悔青春!
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 36
人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的……若是聽其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一樣呢？
我認(rèn)為陳獨(dú)舶這一段話形容得十分貼切。一個(gè)人若想不勞而獲，那是不可能的。幸福只能靠自己去爭取。
幸福對(duì)于這世睥每一個(gè)人都是公平的。它并不會(huì)偏袒某些人，有人報(bào)怨為什么惡運(yùn)總是降臨在他身上，幸福之神總是不眷顧他。然而，他卻不曾努力，認(rèn)真地去思考為什么自己沒好運(yùn)氣。幸福早已在他報(bào)怨的時(shí)候，與他擦肩而過了。
幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中，得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興，從此便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒有再出現(xiàn)，而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想，如果他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。
有人說，幸福是聽其自然所能成就的。我想這種人的想法是可笑的。如果幸福是聽其自然所能成就的，那么為什么世一的每一個(gè)人都不是富人，也都不是窮人；為什么這世界上還存著殘疾人；還存著大小國家之間的差距。如果幸福能夠順其自然就能夠得到的話，為什么臺(tái)灣還不能夠重回祖國懷抱；為什么是美國攻打伊拉克，而不是伊拉克主動(dòng)動(dòng)攻打美國，太多的為什么，證明了這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤及誤導(dǎo)性。
有人身在福中不知福，每當(dāng)我看見別人浪費(fèi)糧食，我為他們感到可憐。如果他們少浪費(fèi)一些糧食，那么就可以拯救一些無飯可吃的人民。我想，大概只有讓他們?cè)囋嚐o飯可吃的`經(jīng)驗(yàn)，他們才會(huì)知道糧食的可貴，才知道有糧食也是一種幸福。
愿所有人明白幸福不是憑空得來的，也不要存在著幸福是順其自然就可能得到的思想，惟有緊抓住幸福，把握現(xiàn)在，才是真正的幸福。
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 37
魚兒尋找大海的愛；花兒尋找春天的愛；向日葵尋找太陽的愛；樹苗尋找春雨的愛。然而我也在尋找無處不在的愛！
細(xì)膩的愛
每個(gè)兒女都是媽媽的心肝寶貝，我有位鄰居，鄰居家有位小男孩，這個(gè)男孩非�；顫�。很不幸的是，小男孩因一場突如其來的交通事故無情的奪取了他走路的權(quán)利。小男孩坐著輪椅去上學(xué)。每天早上我都能看到他媽媽背著小男孩的書包，推著坐在輪椅上看書的小男孩。那畫面很溫馨！有一次我和他們一起上學(xué)，他們一路上伴隨的都是歡聲笑語。雖然我看阿姨臉上滴著豆大的汗珠，但臉上卻洋溢著慈祥和藹的.笑。阿姨每天都精心照顧著小男孩，雖然愛表現(xiàn)得不強(qiáng)烈，可我卻感覺得到媽媽對(duì)兒子的愛。我找到了細(xì)膩的愛！
清馨的愛
體育加試在華師附中考，而且有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，他們也是來自不同的學(xué)校。在進(jìn)行200米加速跑的考試中，我班有位男同學(xué)摔倒了，于是有位女老師很細(xì)心地為這位男同學(xué)清洗傷口，在消毒的過程中還不斷溫柔的問：“怕不怕太大力，很疼？”這句簡單而又平常的話不知感動(dòng)了多少在場的學(xué)生和老師們的心。女老師還細(xì)心的為男同學(xué)包扎上藥。在這位素不相識(shí)的女老師身上，散發(fā)出的愛像茉莉一樣，香而不濃。我找到了清馨的愛！
純真的愛
同學(xué)之中的愛是最純真的，一天中午我發(fā)燒，燒的很厲害，由于下午還有一場英語考試進(jìn)行，所以我不能請(qǐng)假回家看病�；氐剿奚�，我的舍友們知道我發(fā)燒了，老三和四四在到處尋找退燒藥，她們挨個(gè)宿舍的問。我躺在床上，時(shí)不時(shí)我的額頭覺得有一雙清涼的手撫摸著。她們給我找到藥了，去打好水，親自喂我吃，她們靜靜的守候在我的床頭，直到我睡著了才離開的。她們這一小小的舉動(dòng)，使我找到了純真的愛！
愛像星星一閃一閃的，既神秘又可愛。愛又像地圖，一站一站的充滿期待。我們要善于尋找愛，我找到了媽媽對(duì)兒女細(xì)膩的愛、老師對(duì)學(xué)生清馨的愛、同學(xué)之間純真的愛。
愛，無處不在�。�
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 38
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)�，我已忘記了�?jiān)強(qiáng)�！}記。
外公的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的外公走了，我的心空落落的，望著外公的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到外公的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于外公都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著外公的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，外公去天國了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的.嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！”我愣了一下，眼睛又紅了：外公，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然外公已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到外公的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起外公以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時(shí)候，看見一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了外公，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“外公會(huì)在天國默默地看著我，外公的目光會(huì)伴著我成長，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是外公對(duì)我的期盼吧！外公一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 39
天方破曉，迷霧提著曙光，帶著涼意，緩緩從天俯視一切。整個(gè)城市上空都是白色的霧，霧連著云，相互交融，到底是霧？還是云呢？我才特別早起，第一天，就讓我見到如詩如畫之景，也讓我發(fā)現(xiàn)，早晨的校園似乎格外寧靜。比起多彩迷幻的暮光，映在學(xué)校瓷磚上的晨曦，更加有新芽萌發(fā)的生氣，走進(jìn)中廊，看見老榕樹的`頂端消失在水霧中，心想：“這霧起得真不小��！”也許是因?yàn)殛柟�，云霧間透出一絲絲鵝黃，如夢(mèng)似幻，近在眼前亦遠(yuǎn)在天邊，但霧不只躍入我的眼簾，也漸漸深入塵封已久，海鷗般淡遠(yuǎn)的腦海深處。
一張署名給我的小巧卡片，隱含著莫名的溫馨感，明明平凡無奇，卻因送我卡片的人不同，結(jié)果跟著走上相異的路途。當(dāng)他送我卡片時(shí)，自然免不了朋友的調(diào)侃，一個(gè)男生送女生卡片，不正是喜歡嗎？不知是因旁人聳動(dòng)或我多心了，他，最近好像常幫我忙；他，近來似乎常跟我聊天，每一次眼神交會(huì)，就加了一分迷惑，既使我再努力掙脫，往前仍是霧。霧愈來愈濃，“喜歡”和“友好”藏在其中，看出是“友好”又聽見“喜歡”的聲音，這是花，迷惑是霧，而我在霧里看花。終于，勇氣給我支持，清楚問了他為何送我卡片？下一刻，尷尬來作伴，原來，花只是“報(bào)恩”、霧只是“多想”。霧散了，花開了，答案揭曉了，午后的陽光耀眼，迷霧從此消失無蹤。
回想起來，即便是小事，而且?guī)c(diǎn)難堪，但不也是一種美嗎？充滿迷惑之美�，F(xiàn)今社會(huì)繁榮，多數(shù)人對(duì)于瑣事不予理會(huì)太多，大多霧里看花，未了解事實(shí)便妄下定論，也無心去體會(huì)藝術(shù)以及周遭的美麗，我以前亦如此，在清楚明白對(duì)方心意前，就直接揣測(cè)，到頭來不過只是作繭自縛，但，我知道了，一些會(huì)埋怨世界的人，就是因不去探索事情本質(zhì)，其實(shí)，“這世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵溃梢允菍�(shí)質(zhì)也可以指心靈層次，只要不再只是霧里看花，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，處處都是美！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 40
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽到的人情不自禁回憶起自己的童年…
其實(shí)記得的不過是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來說不是什么高興的事，每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來接我。開學(xué)第一天，媽媽牽著我的手，到了家對(duì)面的幼兒園，老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書包，這也是我人生中的第一個(gè)書包，看著著新鮮玩意兒，我也沒這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué)，我顯得安靜，認(rèn)生。上課也安安靜靜的.，算是個(gè)乖孩子，可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了，因?yàn)槟且惶�，是我的�?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右，老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目，在那天，表演給家長們看，還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來錄影，然后刻成光盤。那是，影碟機(jī)還很普遍吧，現(xiàn)在好像都沒人用了…兒童節(jié)前一天，媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā)，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節(jié)那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，夸張的眼影，再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里，還能想到一些場景，還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買故事書，并且背下來。我還記得那故事的開頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已經(jīng)忘了，我的同桌的名次比我高…還有一次，是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì)，純屬湊熱鬧，半天拼不出來什么……有一次，英語比賽，我只記得基本單詞，看著旁邊的同學(xué)把光盤里的小句子都背了出來，我有些自尊受挫，那時(shí)候幼兒園的英語我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來，那時(shí)的我天真，童趣。還好我沒忘記…
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 41
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年。這一年我47歲了，科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機(jī)器人，在陸地上行走的魚兒，會(huì)說話的家具遍布整個(gè)地球。
孩子們?cè)僖膊挥脼樯蠈W(xué)遲到而煩惱，再也不用為來不及吃早飯而頭疼，因?yàn)榻┠晟蠈W(xué)不限時(shí)間，不限內(nèi)容；孩子們都是做飛毯去上學(xué)，只要拍一下手，飛毯上便會(huì)出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會(huì)根據(jù)你的心情，放出優(yōu)美動(dòng)聽的.音樂，是你一整天都擁有好心情。2050的學(xué)校建在森林里，學(xué)校很小，只有一間教室，那是雨天孩子們學(xué)習(xí)的地方，晴天他們都在森林里玩耍，邊玩邊學(xué)讓他們愛上了大自然，愛上了學(xué)習(xí)。
讀到這兒，你肯定會(huì)說：“哇，這還叫學(xué)習(xí)嗎？也太爽了吧！”其實(shí)，大人們更爽：每天早上起床都有機(jī)器人保姆幫忙穿衣服，每天只上1個(gè)小時(shí)的班，剩下的時(shí)間干什么？當(dāng)然是玩啦！現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩，他們?nèi)ブ苡问澜�，漫游太空，別提有多開心了！
現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上，要么沉在水里。房子的形狀各種各樣，但每一座都有著說不出的奇特：房子是用冰塊砌成的，窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶，床是用奶油堆成的的，桌子是用蘑菇拼成的……
要問我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話，我會(huì)自豪地對(duì)你說：“一片也沒有！”通過人們的努力，沙漠全變成了森林，從地圖上看，你會(huì)被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋，每一年都會(huì)冬暖夏涼。河里的水清澈見底，甚至可以跳進(jìn)河里洗澡。
要說我的生活，那可是好得沒話說！我得到了一塊土地，與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠，生意越做越好，有時(shí)候我也挺恨自己為什么生意做得那么好，害得我天天數(shù)錢數(shù)到手抽筋。
“哈哈哈！”一想到自己這么有錢，我不禁開懷大笑，再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀(jì)的風(fēng)格，咦，怎么回事？再看看自己正躺在床上，哦，原來是一場夢(mèng)！
如果我的未來像我夢(mèng)到的一樣，那該有多好！
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 42
生活處處有語文，語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中，在報(bào)刊內(nèi)，在影視中，在交流里，處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識(shí)帶給了大家，現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文，可見語文的魅力有多大。生活處處有語文，我在生活中學(xué)到了許多語文知識(shí)。
的確，在日常生活中，人們都用語言交流，這都是語文。
在報(bào)刊里，許許多多優(yōu)美的詞句，新穎的字詞接象一個(gè)個(gè)天真、快樂的小精靈，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓你感到語文所帶來的樂趣，那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中語文魅力無可挑剔，它往往把你帶如一個(gè)神秘美妙的`童話世界中，與小矮人游戲，快樂無邊;看匹諾曹冒險(xiǎn)，受益匪淺;看到皇帝為了虛榮，穿上那所謂的“新衣”，可笑至極……主人公傷心，我要為他加油打氣;主人公高興，我要為他歡呼，主人公身處困境，我要為他出謀劃策……我從童話中學(xué)到了語文。
影視中，主人公們的言談舉止都貫穿著語文，一些至理名言，優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學(xué)到了語文。
在大街小巷里，店鋪為了吸引顧客，把一些成語創(chuàng)改了。比如那“東邪西毒”，被文具店改為“東寫西讀”，還有“默默無聞”，被蚊香店轉(zhuǎn)化為“默默無蚊”，“依依不舍”也成了服裝店的受害者，被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住，必定會(huì)被用錯(cuò)、寫錯(cuò)，從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品，讓語文正確的被大家學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，甚至是一件芝麻小事，也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
漫游語文世界，在生活中學(xué)習(xí)語文，感覺真美妙!
中學(xué)生活的回顧與思考作文750字 43
在生活中，語文是很重要的，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)語文。
記得有一次考試，一道應(yīng)用題里有這樣一句話：“溫度升高到30攝氏度�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒有看仔細(xì)，誤以為是：“溫度升高了30攝氏度。”可想而知，我的計(jì)算結(jié)果與正確答案相差甚遠(yuǎn)，老師還因此批評(píng)了我。雖然只有一字之差，卻萬萬不可小看這一個(gè)字，俗話說的好：“千里之堤，愧于蟻穴�！边@一字就如“蟻穴”若有疏忽，就會(huì)毀掉一道應(yīng)用題這個(gè)“大堤”。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后審題都很仔細(xì)了。
語文不僅僅在學(xué)習(xí)生活中很重要，在課余生活中也是缺少不了的。
一日，我在一本雜志上看到一個(gè)關(guān)于征友的版塊，上面登著許多人的小檔案。我在很就以前就想交一個(gè)筆友了，于是我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)我的心愿。我很快就把自己的檔案寫好了，并寄往該雜志社的在出版社。可數(shù)日過去了，仍不見有人給我來信，我越等越沮喪，終日愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異狀，問我有什么事，我便把征友的事告訴了他。他說：“把你寫的檔案給我看一看�！蔽艺页鲈�，遞給了他。誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解，問：“您笑什么？”他指著檔案說：“這簡直就是身份證嘛，寫的這么嚴(yán)肅，無趣，難怪沒人愿意跟你交朋友。我聽后紅著臉低下了頭，爸爸忍住笑，拍拍我的肩膀說：“別泄氣，我來幫你�！庇谑�，在爸爸的幫助下，我又重寫了一份檔案，其中把我的特征和愛好寫的生動(dòng)，鮮明，再加上爸爸為我取了一個(gè)極富詩意的筆名，整個(gè)檔案看起來就像是一篇抒情的'散文。檔案登出去不久，便有許多朋友給我來信。我要感謝語文，是它豐富多彩，生動(dòng)活潑，才語文吸引了五湖四海的朋友，讓我交到了朋友。
正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“語文天生重要。”的確，語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的，這點(diǎn)我在實(shí)踐中已深深體會(huì)到了。然而語文又是博大精深的，僅滿足于一知半解是不夠的，我們應(yīng)在生活中不斷的學(xué)習(xí)語文，并正確地運(yùn)用語文。
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