四季寫景作文

四季寫景作文4篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四季寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季寫景作文1

　　校園，是我們成長的搖籃，它記錄著我們成長每一步；校園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園，在這里我們學(xué)會(huì)了很多。在校園里不僅有嬌柔艷麗的`花兒，小草，還有同學(xué)們活潑，好動(dòng)的身影。

　　一到夏天，各種各樣的花兒都競(jìng)相開放，爭(zhēng)香斗艷，小草可不能落后，使勁的往地面上挺，惟恐落后。操場(chǎng)上同學(xué)們來回奔跑著，嬉戲著，打鬧著......

　　夏天一到，小草，花兒長的更美麗，更嬌艷了！太陽火辣辣的照著大地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了，只得買只雪糕來消曙了。

　　秋天是個(gè)金黃色的世界，漫天的樹葉，而那累累的果實(shí)卻豐收了。

　　冬天則是一個(gè)銀白色的世界，看不見小草和花兒了，只有那高大的樹伯伯依舊挺立著。同學(xué)們一起玩打雪仗，堆雪人......

　　校園不僅給我們帶來了知識(shí)，還給我們帶來了快樂。

　　我愛我的校園。

四季寫景作文2

　　春天像媽媽一樣溫柔，一樣溫暖。在這個(gè)溫暖的環(huán)境里，每個(gè)植物也不知不覺的長起花來；每只動(dòng)物也發(fā)覺春天已經(jīng)來到，紛紛的探出頭來迎向溫暖的世界。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，也正在過春節(jié)；有人到山上賞花，在這一片花海中靜靜的看著春天的到來。

　　夏天是愛生氣的爸爸。在炎熱的夏天里，有慶祝著端午節(jié)的人，看著他們汗流浹背的樣子，讓人覺得很感動(dòng)，不過在這個(gè)季節(jié)里，也有人開開心心的.吃著冰冰涼涼的棒冰，或者游泳池里戲水。

　　秋天像很有藝術(shù)天份的姐姐，她將一片普普通通的葉子彩繪成亮麗的紅色。微風(fēng)徐徐，人類也在這個(gè)時(shí)候帶著小孩到綠油油的草地上去放風(fēng)箏，同時(shí)也有人在家里慶祝中秋節(jié)，��！看到這個(gè)情景讓我不由自主的感嘆起來。

　　冬天是調(diào)皮的弟弟，總是愛讓小朋友忘記上學(xué)的時(shí)間，不過在這個(gè)時(shí)候，也有很多大人送小朋友圣誕節(jié)禮物，小朋友好開心喔！

　　我最喜歡涼涼的秋天，因?yàn)榭梢缘讲莸厣戏棚L(fēng)箏，又可以吃月餅，啊！我真是太幸福了。

四季寫景作文3

　　春，攜著滿山的翠綠，演奏著充滿活力的樂曲，它把大地變得春意盎然。

　　夏，帶著一斗笠的蛙鳴，歡唱著夏天的贊歌，它把大地變得烈日炎炎。

　　秋，隨著枯黃的落葉，來到人間贊揚(yáng)農(nóng)民的辛苦，給予勞累的農(nóng)民豐厚的收成，它把大地變得果實(shí)累累。

　　冬，托著白色的長裙，來到人間施展神秘的魔法，它把大地變得銀裝素裹。

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)的景色都不同，每個(gè)季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格，每個(gè)季節(jié)景色的風(fēng)格都別有韻味，不管是春天、夏天、還是秋天，或是冬天，我都喜歡。

　　文章作者用簡(jiǎn)潔的語言勾勒出四季鮮明的`特點(diǎn)，敘述的語言簡(jiǎn)樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運(yùn)用 擬人等手法使得文章很生動(dòng)，是篇優(yōu)秀的文章。

四季寫景作文4

　　我的家鄉(xiāng)在深圳，不管是春、夏、秋、冬。他都依然很美，所以我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。

　　春天，家鄉(xiāng)的樹木、花朵、野草。都長出了新芽，開始下著蒙蒙的細(xì)雨，一連下了好幾天，下完以后，地里的小草、鮮花、小樹、都在享受陽光的光芒。讓自己發(fā)芽生長。

　　夏天，天空藍(lán)藍(lán)的.一片，太陽火辣辣的燒烤著大地，大地上的花草樹木都照的懶洋洋的。樹林里、花叢里。我只聽到“知了，知了”的聲音。還有小蜜蜂的勤勞的聲音。

　　秋天，樹葉黃了，果子也熟了。小朋友們像猴子一樣，吃著甜甜的果子。燕子飛到南方來過冬。黃色的樹葉從樹上掉下來，好像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，燕子在空中飛旋，我覺得南方的冬天并不冷。這時(shí)，我在想北方現(xiàn)在一定雪花飄飄吧？

　　我愛家鄉(xiāng)的四季，我更愛我的家鄉(xiāng)！

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