四季的作文

[優(yōu)秀]四季的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四季的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四季的作文 篇1

　　感動(dòng)是藏于四季中最絢麗的一抹顏色。

　　——題記

　　兒時(shí)的我在你的玉閣春園中游玩，一年四季中，庭園中總在不斷變化著。在春天，梨花開(kāi)時(shí)，你告訴我要學(xué)它的潔白無(wú)暇，把一切絢麗的顏色讓給別人去擁有；在夏天，荷花開(kāi)時(shí)，你告訴我要學(xué)它的出淤泥而不染，做人要如它般高尚清潔；在秋天，菊花開(kāi)時(shí)，你告訴我要學(xué)它的脫俗淡雅，應(yīng)有著如它那般傲然不屈的高尚品格；在冬天，梅花開(kāi)時(shí)，你告訴我要學(xué)它的傲雪凌霜，再遇到多大的狂風(fēng)暴雪，也不能彎下腰脊……

　　梨之春

　　“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門�！蔽易咴谶@青石鋪的小徑上，從梨樹(shù)上飄下一朵朵帶著晶瑩露水的梨花，隨著風(fēng)的律動(dòng)輕輕滑過(guò)我的臉頰，落在地上，伸出手輕輕的捻起它，那一抹純白，映入我的眼簾。抬頭再看看別的開(kāi)的姹紫嫣紅的花朵，在這紫嫣亂繞的世界，唯有這棵梨樹(shù)是潔白的，它什么顏色都讓給別人，而它做的只是給那些紅大紫們調(diào)出了一抹最自然的顏色罷。

　　夏之荷

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彬滉�(yáng)似火，曬得所有生物都軟綿綿的，唯有你直立在玉波如鏡的`翠湖上，與你身旁卷舒開(kāi)合的荷葉相依相偎著，不時(shí)還有幾條游魚在你身旁擦過(guò)，使你輕輕搖曳。你出自于淤泥，卻沒(méi)有一絲一毫被沾染，不管過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間都貌顏如初，高尚清潔，如謙謙君子般，為夏季增添了一絲清涼與舒爽。

　　秋之菊

　　“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。”在這金秋時(shí)節(jié)，多數(shù)百花早已化瓣為土，卷入滾滾塵埃之中了，而你卻悄然盛開(kāi)，你從不與百花爭(zhēng)艷，待百花凋謝后才開(kāi)放。你有的顏色總是淡淡的，不是很引人注目，總散發(fā)著絲絲冷香，不語(yǔ)多言，如同一位隱士一般，即使面臨在霜臨時(shí)也傲然不屈，守則如初。

　　冬之梅

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹谶@初冬，碾冰為土，卻獨(dú)得一縷不見(jiàn)源的幽香，而且欲聞?dòng)�香……呵，終于找到了，原來(lái)是一棵白梅，只見(jiàn)它樹(shù)干上積著落雪同它的花瓣一齊擺下，分不清落下的是花還是雪�？杉词故沁@樣它依舊不肯彎下它的脊梁，依然是傲雪獨(dú)占，分明在說(shuō)：寒冬時(shí)節(jié)綻百枝，為我其誰(shuí)？

　　就這樣，年復(fù)一年，我明白了，原來(lái)感動(dòng)就是四季的顏色，是那花的感動(dòng)。

四季的作文 篇2

　　同學(xué)們，你的爺爺奶奶家或是姥姥爺爺家住在農(nóng)村嗎？你們想看我的爺爺家嗎？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。春天奶奶家里的迎春花開(kāi)了。梨花，櫻花，杏花，槐花也按順序開(kāi)放了。院子里飄滿了花香！我和哥哥總愛(ài)坐在屋前的沙發(fā)上賞花。感受春天的到來(lái)，再加上鳥兒的歌唱聲，那種感覺(jué)，在城市中是感受不到的。

　　夏天我們一家坐在院子里，等奶奶從地里拿回來(lái)一個(gè)大西瓜讓我們吃。那種味道是無(wú)與倫比的。在任何一家大超市里都買不住那個(gè)大西瓜味道。

　　秋天杏熟了，柿子也熟了，我和哥哥爭(zhēng)著把果實(shí)摘下來(lái)，呆累了，我們倆就出去找一個(gè)草催糖在上面睡覺(jué)。玩游戲。

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我和哥哥都會(huì)堆雪人，打雪仗，坐雪橇。

　　我們會(huì)自己做一個(gè)雪橇，找一個(gè)小土坡，把雪橇放在土坡上，噌的.一下就下去了，如果不拉車閘就會(huì)翻過(guò)去。

　　我喜歡在奶奶家度過(guò)四季。因?yàn)樵谀抢锟梢愿惺艿揭环N獨(dú)特的風(fēng)味。是不能復(fù)制的，我外奶奶家的四季，更愛(ài)生活！

四季的作文 篇3

　　風(fēng)，你真是個(gè)淘氣包，你看，你把小朋友吹起來(lái)的泡泡都吹走了；風(fēng)，你把小朋友吹得都凍感冒了，你聽(tīng)“哈秋！哈秋！”

　　風(fēng)，在秋天的呼吸中，是涼爽的；風(fēng)，在冬天的呼吸中是嚴(yán)寒的；看，你把小朋友弄感冒了；風(fēng)，在夏天的呼吸中，是忽涼忽熱的；風(fēng)，在春天的呼吸中是溫柔的，她跑過(guò)來(lái)給人們一絲暖意。風(fēng)在春夏秋冬，給了我們好處以及壞處

　　我，帶著春天風(fēng)的氣息，來(lái)給小朋友們?nèi)∨�。春天，雖然是冷的，但是春風(fēng)，卻帶著一絲暖意。我，給路上行走的人們獲取冷冰冰的身體，而我，給了他們暖和，讓他們從悲慘的.經(jīng)歷里飄然而去。

　　我，帶著夏天風(fēng)的氣息。雖然夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但是至少在小朋友冷的時(shí)候，給他們一些溫暖的風(fēng)；在熱的時(shí)候，我給他們一絲涼意，讓他們不再炎熱。

　　我，帶著秋天風(fēng)的氣息，來(lái)給小朋友們涼爽。夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個(gè)季節(jié)，正是這個(gè)豐收、碩果累累的季節(jié)，它使我喜歡。秋天來(lái)了，金黃的落葉依依不舍地離開(kāi)枝頭；在秋風(fēng)中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風(fēng)的聲音。奏出了秋風(fēng)的華彩樂(lè)章。

　　冬天來(lái)了，一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅，卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的，但是卻給孩子們帶來(lái)了一片快樂(lè)�？�！一個(gè)個(gè)雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，那是冬天的圍巾。其實(shí)，冬天一點(diǎn)都不令人討厭，只不過(guò)冬天很冷而已，不過(guò)，你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，有可能就知道冬天的樂(lè)趣哦！

　　四季的風(fēng)不停地在吹動(dòng)著，四季的風(fēng)在大地上回蕩......

四季的作文 篇4

　　春天，我們的校園綠樹(shù)紅花..燕子從南方來(lái)，為校園增添了許多生機(jī)..他們告訴草地、小樹(shù)和微風(fēng)一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)是為學(xué)習(xí)的孩子們舉行的。

　　夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接著上學(xué)的孩子們..松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當(dāng)松樹(shù)涼爽時(shí)，松樹(shù)就更驕傲地站起來(lái)。

　　秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的'毛衣地球母親。樹(shù)葉紛紛飄落，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)金色的蝴蝶飛舞，上升到原來(lái)的根葉也是在黃色毛衣的母親把�？矗〔�，樹(shù)葉都知道你的父母，孩子應(yīng)該孝敬父母�。�

　　冬姑娘來(lái)了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場(chǎng)也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。

　　我們學(xué)校四季不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校四季。

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