四季作文

四季作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四季作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　一年中我們要走過五彩繽紛的四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。

　　春天，小草從松軟的泥土里探出了頭，柳樹換上了淺綠色的上衣，公園里的花競相開放，顏色各異，令人賞心悅目。

　　夏日的田野是被綠色主宰的世界。樹是綠的，草是綠的，禾田是綠的，地里的玉米稈也是綠色的。放眼望去，像是一個綠色的大地毯。藍藍的天空上飄著朵朵白云，時而像調(diào)皮的小兔子，時而像兇猛的獅子，時而像松軟的棉花糖，好看極了。

　　涼爽的秋天來了，大地穿上了一件黃色的`毛衣，金黃的楊樹葉飄落下來，大雁開始往南飛。農(nóng)民伯伯開始收獲金燦燦的稻子和黃橙橙的玉米，秋天是個豐收的季節(jié)，令人愉快！

　　冬天最讓人驚喜的是下雪天，潔白的雪花從天空中飄落下來，落在地上，落在房屋上，落在樹上……一切變得銀裝素裹。小朋友們在結(jié)了厚厚的冰上玩滑冰、堆雪人、打雪仗等游戲。

　　每個季節(jié)都有它獨特魅力，每個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我喜歡這整個四季節(jié)！

四季作文 篇2

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!

　　每逢“碧玉妝成一樹局，力條垂下綠絲絳”的時節(jié)，春天的腳步就近了。享受著春風(fēng)拂面的溫柔，吸嗅著清香爽朗的春韻，輕輕地?fù)崦�看一縷縷纖細(xì)嫩綠的柳條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的`生命，祝福她能再一次為我們、為大自然增添累累碩果，描繪絢爛的風(fēng)景，祝福她的生命多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機、是色彩，我們將春天造就的每一番景象都銘記心頭，去品味、去摸索、去聆聽，感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問候:你好!

　　巧遇“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的，這時，我們才領(lǐng)悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠遠的，我們聽到了她熱情的呼吸，為她臨近的足音歡喜;當(dāng)我們陶醉于她熱烈的聲音中時，我們沒有束縛，看到的是熱情似火的奔放，聽到的是溫馨蕩漾的樂章，感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏天問候:你好!

　　欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅楓勝景，秋天正為她的生日營造美輪美奐的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉，讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀;忘記她“滿目蕭然，感極而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛，蓬勃的朝氣。秋天的生日，唯美而意味深長。 我不禁向秋天問候:你好!

　　冬季，我們呼吸著“寒香如故”的蠟梅所散發(fā)出的誘人的醇香，尋覓著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的剛強。我們知道，這是冬天所具有的堅貞節(jié)操。我不禁向冬天問候:你好!

　　四季的風(fēng)景，在時節(jié)的變換中，具有不同的韻味;四季的美，儲存生氣，儲藏生命。

四季作文 篇3

　　春的活力，夏的激情，秋的金黃，東的靜寂。這美好的四季之景，深深地留在了我的心底。

　　今天的語文課上，老師放了一組圖片，那美妙的圖片，加上輕柔的音樂，給人的感覺妙極。

　　圖中的春，到處是一片綠色，充滿了活力。一大片一大片的綠景，給人的感覺妙不可言。春天----草長鶯飛，花兒姹紫嫣紅。

　　圖中的夏，深綠色的荷葉如碧傘倒置，睡蓮一個個爭相開放。夏天----荷花映日，暑氣逼人。

　　圖中的秋，金黃的葉紛紛落地，給大地披上了一件金黃的衣裳。秋天----天高云淡，五谷豐登。

　　圖中的冬，雪花灑得多么勻稱，屋頂上、樹枝上都蓋上了一層厚厚的雪被。冬天----冰封徹骨，銀裝素裹。

　　我愛四季的'美！

　　這是一篇看圖作文，作者描寫了一組春夏秋冬的圖片。語言優(yōu)美，如“金黃的葉紛紛落地，給大地披上了一件金黃的衣裳”，運用比喻的修辭手法，形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，表達對四季的喜愛之情。

四季作文 篇4

　　生命的敗落，偶遇四季圖，才發(fā)現(xiàn)生命如四季如花，循環(huán)有道，就如生命達到了生生不息，永不凋零。

　　——題記

　　蔚藍的天空；磅礴的生命氣息從大地溢流而出，天上的太陽散發(fā)著自身的能量讓萬物復(fù)蘇，冰雪融化，冷熱交替的氣候終于結(jié)束；迎來了和風(fēng)。不一會兒下起來了傾盆大雨，給大自然洗了一個澡，小草們紛紛鉆出地面貪婪的吸收甘甜好似餓了很久沒有吃過東西。雨后天晴，天空格外的美，大自然的姑娘們紛紛打扮好展現(xiàn)自己的魅力，大地，空氣到處溢滿著芳香，樹木也紛紛展開自己的雙臂給周圍增添了綠色，林間的鳥兒哼著歌曲悠閑自得，水面如鏡子，柳樹姑娘還在打扮，為的是讓小朋友覺得她很美，可以在她周圍嬉鬧玩耍。田野上鳥語花香，微風(fēng)四面可謂是這些小朋友放風(fēng)箏的最佳時機，所以每天幾乎都會有小朋友在田野上玩，城里的鄉(xiāng)下的都有，老人們不喜歡受一點熱在綠色下乘涼，你看多美的一幅畫��！猶如神仙境般的地方。

　　蛙啼聲叫，荷葉連綿，荷花四起。太陽散發(fā)著渾厚的熱力讓微風(fēng)熱氣連綿；在每棵大樹上蟬鳴幾乎是連綿起伏，不知在何時蜻蜓出來了，浮在水面一會兒又到荷葉上落腳，好似調(diào)皮的小孩子在玩耍，蝴蝶妹妹也不甘示落也出來展現(xiàn)自己的魅力；在何葉荷花之間飛舞，簡直就像天上的仙女下凡配合著蟬鳴聲而翩翩起舞，還有橋頭上的一對情侶有說有笑好似在議論蝴蝶妹妹跳得真好！好一副有活力，有韻味，能產(chǎn)生意境的畫，充滿著生命氣息活力無限。

　　天好像變了，紅彤彤的太陽已經(jīng)快黯淡無光好像隨時都要消失，小鳥的叫聲越來越少了，楓樹上的楓葉不知為何凋落了大半好像隨時都有可能讓楓樹變成和尚，死神來臨一切變得死寂突發(fā)，不過黃金黃金的稻田一片一片，周圍不遠處果實連連，好像多了一絲神韻，小朋友們趁著風(fēng)大到田野上去歡呼的.放著風(fēng)箏，還有陸續(xù)續(xù)的人們忙著大豐收，吆喝聲；連綿起伏；讓周圍產(chǎn)生了生氣，好似所有的生命附加了生生不息，永不懼危仿佛能打破蒼穹的一切。

　　冰霜寒露，冷風(fēng)四起，呼呼聲滔滔不絕猶如狼嚎。樹木光禿禿一片，雪花飛舞，散落在大地上；一切變得好安靜，沉默；沒有了一絲生氣，就連能散發(fā)著浩瀚無窮的太陽也不見了；這一回真的如死神來臨，好像收割了一切，仿佛在嘲笑著我們不自量力，突入其來的小朋友打破了格局“嘻嘻聲”一片一片傳得好遠，讓死神感到不可思議，悄悄地離開了，小朋友們在雪地上打鬧玩耍一切又變得風(fēng)雪絢麗，光輝無限。

　　我才知道生命是什么？生命就是四季如花，不斷循環(huán)有道，就算生命到了盡頭也不怕面對死神的收割，無懼無畏，或許生命就如這四季，那就讓我們的生命也如四季花吧！

四季作文 篇5

　　冰雪初融，泉水叮咚。湖面上漂著一塊塊浮冰，它們擠擠挨挨地在一起打鬧著。岸邊的柳條抽出了新芽，嫩綠嫩綠的，伴隨著棕色的柳條隨風(fēng)舞動著，格外惹眼。潺潺的流水前來伴奏。在臺上觀看的冰塊們送來陣陣掌聲。

　　綠樹成蔭，百花齊放。明媚的陽光透過濃密的樹葉在地上投下了斑斑陸離的光影。無名小花這一簇那一簇地聚著。一陣微風(fēng)吹來，樹葉簌簌作響，好像走竊竊私語；樹影在不停的搖曳著，好似在跳舞；花兒被風(fēng)兒吹散，隨后又緊緊地聚攏在一起，像極了害羞的少女。

　　谷浪滾滾，一片金黃。金秋九日，稻田已披上金黃的厚重大衣。極目遠眺，藍天白云與金黃接壤，偶爾有南飛的大雁闖入藍天，不久后又消失在遙遠的`天際。風(fēng)兒帶著谷香，推著谷浪來了，一層層金黃色的浪花蕩漾著，送來豐收的喜訊。

　　大雪紛飛，銀裝素裹。調(diào)皮的雪精靈帶著初到人間的喜悅與好奇在半空中四處張望著，好像在挑選安身的地方。他們有的覆蓋著大地，有的落在屋頂上，有的待在了樹枝上……世界變成了白色，一塵不染！

四季作文 篇6

　　挺遺憾的，換了教室以后，很少再走那條路了。學(xué)校里的幽靜小道，一棵少有的丹桂，總愛采幾株芬芳內(nèi)心。還有，那棵棵晚櫻�！�—題記

　　春·花

　　在無錫見過早櫻，木木的，不覺很好看，自然也沒浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級，多么稚嫩�。【挂詾�，櫻，不過如此。一次跑操后，路過幾棵櫻花樹，我多么興奮！一束陽光從葉間縫隙中照到我的臉上，陽光下的櫻花樹捧出了一簇盛開的花朵，帶著些紫的玫紅，淡淡的，水嫩的粉。一團團，一簇簇，不同于早櫻的單薄，它們是那么的飽滿。我微微一笑。招人愛的櫻花呀……再往上望，一驚，兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹，多么富有生命力的畫卷。

　　夏·葉

　　在校期間的夏天，大多是沉著臉的。期末考試的壓力有些重了，看什么都是“陰天”。晚櫻，一點點的謝了。原本稀疏的，充當(dāng)配角的葉子，開始茂盛了。我們，一群三年級的小孩，哪里懂得它的美呢！直當(dāng)?shù)K了眼，心中不由有些怒氣，恨它取代了花的位置。其實，那綠油油的葉兒，是那么的生機勃勃。

　　秋·一品書香

　　撿樹葉的癖好，從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美，是在上學(xué)路上。望著一棵櫻花樹，聽著“呼呼”的風(fēng)聲，耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的`，暗自贊嘆，這紅里透黃的美。隨手夾進一本書中，微微一笑。有時風(fēng)大，十片百片的落，便一地落葉黃了。仍記得一次偶然，翻開《做一片美的葉子》，發(fā)現(xiàn)了幾個月前塞進去的樹葉兒。小心地將它取出，卻碰斷了它的葉尖，一聲細(xì)微的“咔嚓”，感到好心疼。

　　冬·雪

　　冬天，只剩下了枝干。葉子，都落到灌木叢中了。本該無甚可賞。然而，第一場雪的降臨，卻給了葉子一個轉(zhuǎn)機。咖色的葉片與松軟的白雪竟十分和諧，這也是冬的一道風(fēng)景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈，看見葉子，定會隨手抓一把。也不免心生敬意：“謝謝你，白雪！”

四季作文 篇7

　　四季，繁花落葉，猶如一幅絢麗多彩的圖畫。芳草如茵的春，驕陽似火的夏，金黃的秋，還有那冰天雪地的冬，四季是這樣的千姿百態(tài)。我愛四季！

　　春

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春姑娘帶著她那五顏六色的畫筆悄悄走過，給小草披上新衣；給柳樹梳理頭發(fā)；萬條柳枝垂下，在清澈的河水中蕩映著，好一片春意盎然�！拔汲浅�雨浥輕塵，客舍青青柳色新”天上下起了牛毛似的小雨，輕輕滴入水面，江水倒映著各種綠樹的影子，似真似假，一片虛邈，小草更是一塵不染，顯得格外清晰。

　　我愛春，你的春意盎然，給了我生機與活力。

　　夏

　　“燈火萬家城四畔，星河一道水中央”。夏天驕陽似火，水中出現(xiàn)了一道金閃閃的.星河是那樣的耀眼，使人陶醉其中，無法自拔�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”夏伯伯喚醒了青蛙，知了。在田野中，在樹林里，它們唱響著屬于自己的交響曲，聲音是這樣的和諧動聽。

　　我愛夏，你的蓬勃成長帶給我熱情和力量。

　　秋

　　“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”。金秋時節(jié)，向一望無際的田野望去，那金黃的麥子，沉甸甸地彎下了腰，流露出怯意的微笑。樹林中，銀杏葉隨風(fēng)飄蕩，有時捏著葉莖來回搓動，轉(zhuǎn)眼間成了一個美麗的舞蹈家。他旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……

　　我愛秋，你沉甸甸的果實帶給我謙遜和沉思。

　　冬

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”。冬爺爺為大地裹上了一層潔白的毛毯。看，那雪花潔白如玉，它像美麗的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像……只見眼前調(diào)皮的雪花，一會兒落在樹枝上，一會兒又落在屋檐上，一會兒落在地上，真是一派瑞雪兆豐年的景象。

　　我愛冬，你的瑞雪兆豐年的景象帶給我潔白的遐思。

　　我愛春，愛春的生機勃勃；我愛夏，愛夏的熱情和力量；我愛秋，愛秋的謙遜和沉思；我愛冬，愛冬的潔白遐思。我愛四季！

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