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      2. 校園的四季作文

        時(shí)間:2022-01-27 19:04:40 四季 我要投稿

        關(guān)于校園的四季作文4篇

          導(dǎo)語:我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

        關(guān)于校園的四季作文4篇

          篇一:校園的四季作文

          我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語。

          春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長出了嫩芽兒。那綠芽兒像一位害羞的姑娘,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來,享受著太陽公公的溫暖;▔镂孱伭幕▋阂矎膲糁行褋,爭奇斗艷。同學(xué)們在操場上快樂地打鬧著,玩耍著,不亦樂乎。

          夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來,水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛的小金魚,有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛。一年級的同學(xué)每天都和這些可愛的金魚玩耍呢!

          秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長廊上走著一些勤奮的同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!

          冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂中……

          我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛我們多姿多彩的學(xué)校。

          篇二:走過校園的四季作文

          我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

          春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。。。。。。校園里一片盎然生機(jī)。

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。

          天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

          秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

          在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

          篇三:校園的四季作文

          東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。

          春天,假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來,并且歡迎同學(xué)們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

          走進(jìn)春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標(biāo)可是我的秘密,實(shí)現(xiàn)了才能說呀)。

          夏天,花草都長茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地?cái)[動著柳條,好像它也熱得受不了。知了無力地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”。

          校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來同學(xué)們在興奮地籌備著六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎(jiǎng)呢。不錯(cuò)吧,那里邊可是有我呀。

          秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來,地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂,成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。

          校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩。

          冬天,校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了,水也沒有了,魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長滿的是銀色枝條。

          整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個(gè)銀色的樂園。課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開心。

          校園不論是在酷暑嚴(yán)冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛我的校園。

          篇四:校園四季作文

          春天的時(shí)候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

          夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上,像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)。

          秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī),但還是一副不服輸?shù)臉幼,似乎在證明它沒有“老”。

          冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。

          我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。

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