四季作文

四季作文4篇(精品)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四季作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季作文 篇1

　　“春花秋草、夏雨冬雪、和風(fēng)煦日、雷電風(fēng)暴……”更是大自然賜予我們的魁寶。而雨，恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨，更愛聽雨。

　　春雨是文靜的小姑娘，輕輕的拋灑在春夜里。你什么也不用做，只需捧上一杯清茶，啜上一口，閉上眼，腦海中便浮現(xiàn)出這樣的畫面：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支蘸滿了綠的毛筆，在紙上輕輕一點(diǎn)，那綠就不斷地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大……伴著雨水的滴瀝聲，禾苗出土的剌剌聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭想起。

　　夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷，它就嬉笑著、吵鬧著下來了，像是有誰揮了一下指揮棒一般整齊。無數(shù)雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)鼓錘，敲打著世上的一切。那聲音，粗聽，一成不變、枯燥無味；細(xì)品，別有風(fēng)趣，好似“大珠小珠落玉盤”�！稗Z”，又一個(gè)驚雷，雨止了。

　　在金秋的'夜晚，傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨，仿佛是上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨，則是這油畫的背景，沉靜而富有詩(shī)意。

　　冬，在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象，冬雨也是如此。冬雨，沒有春雨的靜，也沒有夏雨的暴，更不及那雨打芭蕉的詩(shī)意，只有它的冷，透過雨聲傳來，令人心悸。

　　我愛雨，更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩，讓我愛不忍釋。

四季作文 篇2

　　春夏秋冬交替，各有各的性格，于是演繹出了一首四季交響曲……

　　春，是主曲前的引子，溫柔舒緩，逐漸向上攀升，一絲一縷，貫穿其中。這其中有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，善解人意的甘露；有：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，蠢蠢欲動(dòng)的生機(jī)；有“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，心靈手巧的春風(fēng)；亦有“兒童散學(xué)歸來早，歸趁東風(fēng)放紙鳶”，樸實(shí)鄉(xiāng)村的情趣。春，生機(jī)勃勃，欣欣向榮。

　　夏，是主曲的高潮，激情澎湃，突飛猛進(jìn)，一點(diǎn)一滴，激起大風(fēng)大浪。這其中有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，從天而降的暴雨；有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，氣壯山河的豪言。有“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，具有生氣的鄉(xiāng)土氣息；有“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，色彩鮮艷的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光；有“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”，無限的生機(jī)興趣。夏，奔騰豪放，氣勢(shì)迅猛。

　　秋，是高潮的結(jié)束，寂寞無奈，觸景傷情。有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，思念親人的無奈；有“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，思念家鄉(xiāng)的`愁苦；有“夕陽西下，斷腸人在天涯”，天涯游子的悲苦；有“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”，愛國(guó)志士的悲哀。秋，冷冷清清，悲悲苦苦。

　　冬，是曲子的余音，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，回味無窮�！坝泄轮鬯蝮椅蹋�獨(dú)釣寒江雪”，清高淡雅的恬靜；有“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，堅(jiān)強(qiáng)孤傲的雪梅；有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪梅之爭(zhēng)。冬，雖寒氣逼人，卻擁有火熱的內(nèi)心。

　　聽四季交響曲，度過多少個(gè)日日夜夜……

四季作文 篇3

　　我喜歡樹，因?yàn)槲矣X得樹在四季中可以綻放出不同的光芒。

　　春天的樹是綠油油的。在家鄉(xiāng)，樹是綠的；在河邊，樹是綠的；在校園里，樹也是綠的。正因?yàn)橛羞@么多的綠，所以給大地增添了不少的生機(jī)。我走到一棵樹下，拾起一片綠葉，摸了摸，滑滑的，十分的有手感。我想：春天的樹竟如此綠。

　　夏天的樹是熱情似火的。因?yàn)檫@時(shí)，原來的小樹苗變成了大樹苗，也就是大樹。只有微風(fēng)，吹的樹來回晃動(dòng)，拍下一堆樹葉，同時(shí)，也會(huì)掉下幾只蟲子。所以呢，我覺得夏天的樹是熱情奔放的。

　　秋天的樹是高雅的。秋天來后，“嘩——”的`掉下一堆一堆金黃色的葉子，給大道鋪上了一條金燦燦的地毯。再抬頭看樹，僅僅剩下幾片葉子，風(fēng)一吹，那幾片葉子搖搖欲墜，最終，抵不過大風(fēng)，緩緩的落入地上。在校園里，也有幾棵樹，但是，就幾棵樹，卻顯得在校園里亭亭玉立、高大。我心中感嘆道：秋天的樹才是最高雅的吧！

　　冬天的樹是冷漠的。因?yàn)�，下雪時(shí)，就像給樹木披上了一件銀光悶閃的風(fēng)衣一般，因?yàn)�，葉子都掉光了，顯得樹木毫無生機(jī)，有一種無視人們的感覺；因?yàn)�，樹在冬天時(shí)沒什么作用，樹上無葉、無巢，無枝……我忍不住想：冬天的樹竟是如此的冷漠。

　　我在心中想：樹的四季是多么美呀，可是數(shù)量少之又又少。但是它們?nèi)匀徊┑玫轿业南矏�，春天，綠油油；夏天……

四季作文 篇4

　　那些美麗的詩(shī)句，如夢(mèng)如幻，如風(fēng)如云，帶我走過如詩(shī)的四季。

　　——題記

　　春之蘇

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。暖風(fēng)中夾雜著些許陽光，些許花香，這都是春的味道。綠草從地上探出頭來，嬌小的樣子楚楚可憐，令人憐惜，撩動(dòng)著人心，心中不由蕩漾著暖暖的希望。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。好的開始預(yù)示好的結(jié)果，重要的事在重要的時(shí)間去做，比如讀書�；蛟S有人還在悠閑地睡著，愜意地過著春天�；蛟S有人早早起來，他們?cè)谧x書，在書中感受著作家筆下不一樣的春天；也許他們播下了新的種子，春天由此變得生機(jī)勃勃。

　　夏之盛

　　“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。陽光忽強(qiáng)忽弱，帶來一陣焦躁感，似乎，風(fēng)中都有絲絲縷縷的'陽光。放眼望去，綠色瞬間溢滿眼眶，感受著生命的盛典。

　　“連雨不知春去，一晴方覺夏深”。人的一生都在忙碌著，他們也會(huì)忙著讀書，這可以讓人忘記時(shí)間。

　　秋之實(shí)

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天是紅色的，也是金黃色的。瑟瑟秋風(fēng)中夾雜著果香，那是秋的芳香�？諝庵卸紡浡�著豐收的喜悅，一派繁榮景象，一片豐收氣象。

　　“櫚庭多落葉，慨然已知秋”。在大好年華細(xì)細(xì)品味詩(shī)句，卻別有一番意境。

　　冬之韻

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。銀白充滿了世界。雪總會(huì)給人帶來驚喜，雪的靈魂是純潔的，因此，冬季更是偉大。即便許多花草早已凋落，但偶然間還是撞見了一抹深紅�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，那傲立在雪中的梅花依然綻放。它堅(jiān)強(qiáng)，它無畏，它高傲，它是雪白世界的一顆璀璨寶石，冬天也因?yàn)樗�而變得唯美。因�(yàn)槎�寒，因�(yàn)檠┌�，梅花更顯靈性，更顯風(fēng)韻。

　　“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”。人的一生總是變化莫測(cè)的，誰都不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。也許有人只在乎春耕春播，卻在不經(jīng)意間收獲了秋的豐碩；也許有人看重夏的轟烈，卻不由自主享受了冬的寧?kù)o。

　　四個(gè)季節(jié)，有著不一樣的煙火。四季如詩(shī)，人生如歌。

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