描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)年四季樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇1
我家窗前，有排水杉樹(shù)，年四季，它都伴我成長(zhǎng)。水杉總是那么有特色，不論春夏秋冬，都別有番情趣。
春天的水杉樹(shù)，剛冒出些嫩葉，在春風(fēng)的撫摸下，顯示出了勃勃生機(jī)，優(yōu)哉游哉地?fù)u擺著枝干，顯現(xiàn)出了種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。
夏天的水杉樹(shù)披上了件綠色的大袍子，許多知了在上面唱歌，水杉樹(shù)成了它們演唱的場(chǎng)地。夏天，更有許多人在水杉樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼，而水杉樹(shù)那高大的枝干總是讓人難以忘懷。
秋天的水杉樹(shù)特別美，身金色的衣服在秋風(fēng)中微微搖曳，到了深秋，滿地的金色落葉鋪成了條大自然獨(dú)有的地毯，踩在上面，有種美好的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞于心，站在水杉樹(shù)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像是蝴蝶般降落，仿佛置身于個(gè)童話般的世界。
到了冬天，北風(fēng)像頭發(fā)怒而又咆哮的野獸不停地在怒吼，旁的桂花樹(shù)早已嚇得瑟瑟發(fā)抖，都嚇彎了腰，樹(shù)上的葉子漫天飛舞，可水杉樹(shù)卻依舊筆直地站著，如冬天的臘梅花樣，堅(jiān)忍不拔，不在困難面前低頭。它們挺拔的樹(shù)干，在北風(fēng)的映襯下顯得格外耀眼。
你要是問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的水杉樹(shù)，那毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是冬天的水杉樹(shù)了，冬天的水杉樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，從不在困難面前低頭。人又何嘗不是呢？我們要像水杉樹(shù)那樣，在困難面前昂首挺胸，不向困難低頭。
水杉，水杉，我望著那排窗前的水杉，又陷入了沉思。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇2
我家村后又片樹(shù)林，里面的樹(shù)可多了：杏樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)……
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那邊的幾棵杏樹(shù)都忍不住開(kāi)花了！含苞待放時(shí)，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉(zhuǎn)淡，到凋落時(shí)才發(fā)現(xiàn)，地上白雪片。套數(shù)的花兒也不甘示弱，她迫不及待的把自己的身姿舒展開(kāi)來(lái)。其它樹(shù)木也都奮力的生長(zhǎng)著。
夏天，杏樹(shù)、桃樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)，黃的杏，粉紅的桃看得讓人嘴饞。7月份左右，把果實(shí)摘下來(lái)嘗嘗，頓時(shí)股清涼的感覺(jué)直沁肺腑，保你還想吃。楊樹(shù)和柏樹(shù)枝葉茂盛了，樹(shù)干粗壯了，男女老少都坐在樹(shù)下談天說(shuō)地。
秋天，各種樹(shù)木的葉子都枯黃了，凋謝了，片凄涼。
冬天，白雪皚皚，光禿禿的枝干隨處可見(jiàn)，只有松柏還挺立著，像士兵守衛(wèi)著自己的家園。
樹(shù)林年四季變化真大！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇3
年四季變化不同，而四季中的樹(shù)，也不同。美麗的樹(shù)修飾著季節(jié)的美！
春天的柳樹(shù)，有許多新的柳枝，柳葉寶寶，為了讓寶寶更喜歡柳樹(shù)，柳樹(shù)就換了身綠衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)在微風(fēng)中跳了歡快的舞蹈，在那跳得十分高興。柳樹(shù)跳累，在湖邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，伸進(jìn)水里洗洗頭發(fā)。
夏天的芭蕉葉巨大無(wú)比，可以當(dāng)小船，可以做成雨衣，可以做成傘，可以做成大扇子，如果大膽的話，可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉，看到就會(huì)令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。
秋天的楓葉火紅火紅的，像喝醉的人的臉色，像在歡迎我們我們的到來(lái)，很興奮，在遠(yuǎn)處看，楓葉像團(tuán)火，仔細(xì)看，又像小孩的手掌。楓葉很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金魚(yú)的尾巴�？吹竭@么火紅火紅、巴掌大的楓葉，我就想到了首詩(shī)《楓橋夜泊》。
冬天的松樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng)，在冬天，其它植物都黃了，有你在那傲霜斗雪，你那堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。你身上的刺啊，不留神，就被扎出血來(lái)了，我想，你長(zhǎng)那么多的尖刺，是為了保護(hù)后代吧，或者是為自己少用水資源吧。
不論哪種樹(shù)的樹(shù)葉都會(huì)落下的，這叫“落葉歸根”。
年四季，都有它不同的代表者，樹(shù)也是如此，才能把每個(gè)季節(jié)都裝飾的那么美！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇4
春姑娘踏著輕盈的步伐，走向大自然的火車(chē)站，火車(chē)駛向世界各地，為人們送去生機(jī)。
小區(qū)里的樹(shù)聽(tīng)到春姑娘的聲音，抽出新芽，開(kāi)始生長(zhǎng)。嫩綠的枝葉努力向外延伸，好像在尋找哪兒的陽(yáng)光最溫暖似的。春風(fēng)吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，春天的圓舞曲開(kāi)始演奏啦。瞧，小草在樹(shù)蔭下隨著歌聲舞蹈，它們?cè)跒榇汗媚锇槲枇ā?/p>
夏天來(lái)了，樹(shù)的心情變得越發(fā)的好，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲，到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小草下的小蟲(chóng)個(gè)個(gè)悄悄爬出來(lái)，它們探出小腦袋，感受著夏日的香氣。你聽(tīng)，它們的叫聲各不相同，組成了支昆蟲(chóng)合唱團(tuán)。大樹(shù)哥哥保護(hù)著這些嫩綠的小草，小草們可以安心的度過(guò)這個(gè)夏天。
秋天來(lái)了，樹(shù)的葉子紛紛落下，像只只翩翩起舞的蝴蝶。秋奶奶高興地笑了。楓樹(shù)羞紅了臉，和晚霞的笑臉融入到了起。小朋友在樹(shù)下高興地踩著落葉，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”。
冬天來(lái)了，樹(shù)的葉子都凋落了，只留下個(gè)光禿禿的樹(shù)枝。小朋友們穿著厚厚的棉襖，爬上樹(shù)枝，在起玩耍。冬爺爺看到了，不時(shí)為孩子們?yōu)⑾曼c(diǎn)綿綿的雪花。孩子們伸出縮在衣服里的小手，去接小雪花，小雪花在孩子們的掌心悄悄融化。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)這些生命力頑強(qiáng)的大樹(shù)。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇5
我家院子里有棵樹(shù)，那是我兩歲時(shí)別人種下的樹(shù)，也不知道是什么樹(shù)，反正我叫它娃娃樹(shù)。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的腳步走上前來(lái)�！巴尥迾�(shù)”上，嫩綠的葉子像個(gè)個(gè)小眼睛，又如枚枚郵票，風(fēng)吹，“小眼睛”輕輕搖曳起來(lái)，看起來(lái)更加可愛(ài)了�！巴尥迾�(shù)”的好朋友——小鳥(niǎo)也從南方趕來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
夏天來(lái)了，天氣漸漸地變熱了，看！雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”�！巴尥迾�(shù)”可不怕熱，看！它穿上了碧綠的衣裳，像把綠色的大傘樣。樹(shù)下，老人坐在椅子上乘涼、下棋，小朋友在快樂(lè)地做游戲。
轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了，“娃娃樹(shù)”的葉子變黃了，風(fēng)吹，葉子紛紛落下來(lái)，滿院都是飛舞的“彩蝶”。樹(shù)葉落下來(lái)，小螞蟻就跑過(guò)來(lái)了，大概是把樹(shù)葉當(dāng)成傘了吧！
秋去冬來(lái)，北風(fēng)“呼呼”的吹著，把“娃娃樹(shù)”的葉子剃得光禿禿的，娃娃樹(shù)“嗚嗚”的哭了，好像在說(shuō)：“好冷啊！”好心的“白雪公主”給它穿上了套厚厚的衣裳，娃娃樹(shù)甜甜的睡著了，等待著來(lái)年的春姑娘把他喚醒。
這就是我家院子里的那棵樹(shù)，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡它嗎？
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇6
我是棵樹(shù)，住在森林里。最記得那年，我的年四季是多么美妙。
暖春來(lái)臨，和煦的陽(yáng)光把我喚醒，小鳥(niǎo)的歌聲打破沉寂，美好的年又開(kāi)始了。當(dāng)春雨“沙啦啦”的唱著歌兒時(shí)，雨絲用纖柔的指尖觸摸著我光禿禿的枝干。霎時(shí)，無(wú)數(shù)棵小樹(shù)的枝頭上都呈現(xiàn)出生命的跡象，綠色在春風(fēng)中翩翩起舞。
盛夏，我們變了：滿枝頭的鵝黃嫩綠變成了可愛(ài)的墨綠;細(xì)細(xì)的樹(shù)枝、樹(shù)干變得更加粗壯；樹(shù)葉也濃密了不少。每當(dāng)毒辣的陽(yáng)光灑向大地，我們都為人們撐開(kāi)“綠傘”。每當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí)，我們便手拉手，共同抵抗風(fēng)雨。每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，迎接我們的則是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。涼爽的秋風(fēng)給我們換上了美麗的新衣——有的樹(shù)換上了朝霞般的橙色，有的樹(shù)穿上了金燦燦的黃色，有的是則戴上了飽滿的果實(shí)。人們也都來(lái)觀賞，采摘。樹(shù)林里，瓜果飄香，景色宜人，歡聲笑語(yǔ)。
不久，寒冬襲來(lái)了。北風(fēng)整天心神不寧地怒吼，大雪每日狂躁不安地咆哮，整個(gè)世界白雪皚皚。我們都變得死氣沉沉。待到第二年，我們又將生機(jī)勃勃。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇7
春天到了，這是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，大地都蘇醒了。小樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。清清的小河在歡快地流淌，小紅和明明起在田野里種花。小紅把花扶正，明明去提水，小花喝了水就慢慢地長(zhǎng)大了。
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，下起了很大很大的雪。樹(shù)上的葉子全掉光了，雪落在上面，很像條條冰棍。小紅和明明穿上了厚厚的棉衣，他們堆得雪人胖胖的，臉圓圓的。明明還把圍巾給了雪人，雪人好像在說(shuō)：“謝謝你!”
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇8
春天之樹(shù)，充滿生機(jī)。片片翠綠的葉子猶如個(gè)個(gè)樂(lè)譜上的音符，感覺(jué)隨時(shí)都在跳動(dòng)，彈出曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。下場(chǎng)春雨，它們就像餓了整個(gè)冬天，瘋狂地吸吮著雨水。這翠綠的顏色令我著迷。簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是幅春之希望圖。
夏天之樹(shù)，最美是葉子。樹(shù)上那簇簇堆積成的綠葉，把早晨溫暖的陽(yáng)光都給遮住了。咦，怎么忽閃忽閃的？原來(lái)是葉子上調(diào)皮的小精靈。它們好像在開(kāi)歌舞會(huì)：有的在深情并茂地唱歌；有的在敲打樂(lè)器；有的在成群結(jié)隊(duì)地舞蹈；還有的在起聊天，起吃吃喝喝，可熱鬧了。
秋天之樹(shù)，最美是身姿。秋風(fēng)猛地吹了起來(lái)，楓葉在優(yōu)雅的歌聲中，跳起了華爾茲。風(fēng)來(lái)催促了，許多楓葉簇簇、片片地落下，宛如只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天之樹(shù)，最美的是枝干。樹(shù)搖身變，成了棵蒼老的樹(shù)。根深深地扎進(jìn)了土地里，枝干伸向天空。四周靜悄悄的。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇9
春天的樹(shù)叫希望。剛剛抽出的新葉是那么綠，那么翠。就像些調(diào)皮的小精靈在樹(shù)干上跳舞。滿樹(shù)的翡翠在春風(fēng)的吹拂下綻放出自己的多姿。片片新葉好似串串棲息于樹(shù)干上的小鳥(niǎo)，生機(jī)勃勃、蒼翠欲滴，仿佛輕輕碰，就會(huì)擠出汁水來(lái)。春天的樹(shù)是年中的希望。
夏天的樹(shù)叫生機(jī)。滿樹(shù)的葉子簇堆在另簇上，不留點(diǎn)兒縫隙，那明亮的顏色照耀著我的眼睛，看著看著，我好像也變成了棵樹(shù)。身體變成了樹(shù)干，頭發(fā)變成了樹(shù)葉。我沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)著夏風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小鳥(niǎo)飛到我肩膀上，訴說(shuō)著昨夜開(kāi)的歌唱比賽；蜻蜓來(lái)到我頭發(fā)上，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。我努力生長(zhǎng)著。
秋天的樹(shù)叫過(guò)去。火紅火紅的楓葉落了下來(lái)，帶著凄涼，隨風(fēng)舞動(dòng)。滿地的楓葉給大地鋪上紅地毯。我跑過(guò)去踩了踩，只聽(tīng)到沙沙沙沙的聲音，那是秋姑娘的樂(lè)曲。片落葉掉在我頭上，那是樹(shù)的眼淚，我問(wèn)樹(shù)：你為什么哭啊？樹(shù)說(shuō)：因?yàn)榇禾斓男氯~已經(jīng)隨風(fēng)飄散，不會(huì)回來(lái)了。
冬天的樹(shù)叫回憶。光禿禿的樹(shù)干已經(jīng)沒(méi)有了綠葉，人們說(shuō)冬天的樹(shù)睡著了。不，冬天的樹(shù)在準(zhǔn)備著，他在準(zhǔn)備迎接春天的新芽們。我喜歡冬天的樹(shù)，因?yàn)橥拖窨吹搅舜禾斓臉?shù)、夏天的樹(shù)、秋天的樹(shù)。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇10
春天的樹(shù)，有的葉子黃得發(fā)綠，淺極了，亮極了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。在微雨中，似乎飄的雨絲也是微微帶綠的�？粗粗�，感覺(jué)自己也變成了棵高大的樹(shù)，雙手如同樹(shù)枝，頭發(fā)如同片片葉子，雙腳如同樹(shù)根，深深地扎進(jìn)泥土里。我也隨著陣陣風(fēng)搖擺。
夏天的樹(shù)綠得發(fā)亮，深極了，濃極了。那么多葉子，簇堆在另簇上，不留點(diǎn)兒縫隙，似乎每片葉子上都有個(gè)新生命在顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像許多棵樹(shù)呀。
秋天的樹(shù)雖然沒(méi)有春天那么密，夏天那么綠，可它是多么地美呀。有的是火紅的；有的是金燦燦的；兩種顏色交雜在起，也不比綠色的春天差。那片片葉子被微微的風(fēng)吹落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片金色的地毯映入眼簾。走過(guò)去，沙沙的聲音，像首詩(shī)，美妙的歌；落下的葉子，靜靜地躺著，毫無(wú)怨言。
冬天你走過(guò)這棵大樹(shù)時(shí)，定要靜悄悄的，否則，你會(huì)把沉睡的他給吵醒。根根樹(shù)枝，真是多姿多態(tài)。雪白的大雪無(wú)休止地下啊，光禿禿的大樹(shù)頂著大雪在默默地想：何時(shí)春天才來(lái)呢？
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇11
日出日落，春去秋來(lái)，看似簡(jiǎn)單重復(fù)的日常，其實(shí)暗藏玄機(jī)。聰明的你，快來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的秘密與驚喜吧！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。公園里，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠的，淺綠的，片片葉子在風(fēng)中舒展著，就好像春姐姐給小樹(shù)穿上了件綠色的外套。陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)婆娑起舞，好像在期盼著快快長(zhǎng)大！場(chǎng)春雨過(guò)后，小樹(shù)開(kāi)心極了，伸了個(gè)懶腰，變得更高了。
夏天，樹(shù)葉更多了，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棵棵大樹(shù)就像個(gè)個(gè)士兵站在那里。小朋友在大樹(shù)下玩耍，有的靠在大樹(shù)邊看書(shū)，有的在跳繩，還有的在跑步。
秋天，成熟的葉子換了新外套，有金黃色的，那是銀杏;還有火紅色的，那是楓葉。它們伴隨著秋風(fēng)，起舞蹈，盤(pán)旋著輕輕落在地上。小朋友腳踩上去，落葉發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。天空下起了雪，大樹(shù)的葉子不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的樹(shù)干站在雪地里，好像個(gè)個(gè)守護(hù)大地的衛(wèi)士。小朋友跑到大樹(shù)下堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天。
年四季，樹(shù)木在每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇12
我非常喜歡樹(shù)，春、夏、秋、冬色彩豐富。年四季真是讓人難以忘記呀！
春天的樹(shù)
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的時(shí)候。大地又穿上了綠色的衣服，就像塊綠地毯�；▋汉筒輧涸谖L(fēng)中跳舞，光禿禿的枝干上也長(zhǎng)出了許多小芽，它們就像是個(gè)個(gè)小精靈在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
夏天的樹(shù)
夏天是最炎熱的時(shí)候。大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像位位穿著綠色服裝的少女在樹(shù)枝上跳舞。到了中午，炙熱的太陽(yáng)更熱了，些小朋友躲在大樹(shù)下面乘涼，而大樹(shù)卻頂著那炙熱的太陽(yáng)。它是多么有雅量，多么值得我們學(xué)習(xí)。
秋天的樹(shù)
秋天是收獲的時(shí)候，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。果園里，那黃澄澄的大鴨梨、水晶般的葡萄、紅艷艷的大蘋(píng)果等，它們的味道非常香，可是，大樹(shù)卻很傷心，因?yàn)樗退暮⒆印獦?shù)葉離別了。
冬天的樹(shù)
冬天是最寂寞的時(shí)候，大地穿上了件白色的衣服，花兒、草兒也都凋謝了。大樹(shù)變成光禿禿的了，雪花落在了它的枝干上，就像朵朵盛開(kāi)的梨花似的非常漂亮。
大樹(shù)是沉默的，大樹(shù)是幽默的，大樹(shù)是有雅量的，大樹(shù)還是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇13
樓下有棵不知名的樹(shù)，從那兒經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)感受到它的不同，年四季，不停地變幻著。
春天，樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩芽，芽是嫩綠色的，像棵棵從土地里鉆出來(lái)的竹筍，充滿生命的活力；又像個(gè)個(gè)綠色的蠟燭，閃閃發(fā)光，亦常明亮；還像張張小孩的臉蛋，白白嫩嫩，充滿希望。它們爭(zhēng)先恐后，生怕自已成為最后長(zhǎng)出來(lái)的那片葉子，真可謂“競(jìng)相開(kāi)放”的綠葉呀！
夏天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出綠色的葉子，形狀和剛生下來(lái)的小雞的小腳樣。那葉子綠油油的，葉片的莖脈清晰可見(jiàn)，如同位生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員，筋脈強(qiáng)壯得都能看得見(jiàn)。下雨時(shí)，綠葉如同個(gè)個(gè)鍵盤(pán)，譜出首夏天的歌。
秋天，葉子開(kāi)始變得紅通通的，從很遠(yuǎn)的地方看去，仿佛束搖曳的火焰。其實(shí)，那只是紅得像火的楓葉�。∥蚁脒@就是杜牧筆下的“霜葉紅于二月花”吧！
冬天，樹(shù)葉全部落下，孤零零的樹(shù)枝像位很老的邊防戰(zhàn)士，雖然頭發(fā)已經(jīng)脫落，但還是起矗立在那里守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。樹(shù)的葉子落到地面，我想就是落葉歸根吧。沒(méi)了葉子依然守在那，該是保護(hù)自己的后代吧，也是在等待來(lái)年的春天！
四季的樹(shù)每天目送我上學(xué)，迎接我放學(xué)，陪伴我起長(zhǎng)大。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇14
大樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的種植物，沒(méi)有大樹(shù)，我們的生態(tài)平衡就很人維持，而每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不的樹(shù)也各有各的特征。
春天樹(shù)木發(fā)芽的季節(jié)，也是每棵重生的季節(jié)，每棵樹(shù)都是夏天的未來(lái)，如果沒(méi)有它們，夏天不會(huì)長(zhǎng)出這么多美麗，又漂亮的樹(shù)。
夏天的樹(shù)，亭亭玉立的就像位姑娘，給我們遮擋陽(yáng)光，給人們送來(lái)清涼。夏天的樹(shù)是綠色的，像把把撐起的大綠傘，在青秀挺拔的腳下給我們乘涼，這里留下些小小的縫隙，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，像個(gè)個(gè)斑紋。夏天的樹(shù)上，還有小知了，小知了們叫來(lái)叫去，每天給我們辛辛苦苦的唱歌。這就是夏天的樹(shù)。
秋天的樹(shù)，樹(shù)葉慢慢變黃了，只要秋天到，夏天長(zhǎng)出來(lái)的綠葉都該落下去了，秋天也有樹(shù)，我最喜歡的就是銀杏樹(shù)了，銀杏樹(shù)的葉子，像把把小扇子。
冬天的樹(shù)，冬天的樹(shù)上都沒(méi)有葉子了，其實(shí)在冬天也有樹(shù)，有梅花樹(shù)，雪松，柏樹(shù)，小雪花們都給它們穿上了雪白的新衣裳。冬天是最美的季節(jié)了。
如果沒(méi)有這些樹(shù)，我們的空氣將會(huì)污染，這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了，所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
我最喜歡四季，更喜歡四季的大樹(shù)！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇15
春姑娘悄悄地來(lái)到了世界，它把在寒風(fēng)中沉睡的柳樹(shù)重新打扮，只見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到地面，嫩嫩的柳葉好像少女的眉毛。
炎炎夏日，知了趴在柳樹(shù)上叫著，聲音震耳欲聾。柳樹(shù)不怕火辣的陽(yáng)光把自己曬的發(fā)燙，也要為人們留下片樹(shù)蔭。幾個(gè)孩子正坐在樹(shù)蔭下，拿著垂到地面的柳枝編籃子。個(gè)男孩腳破了，他拿著柳葉來(lái)止血。
涼爽的秋天來(lái)了，知了聲聲不如聲，葉子片片黃了，直到黃透了才戀戀不舍地松開(kāi)大樹(shù)媽媽的手，落到地上。每天傍晚我都會(huì)經(jīng)過(guò)這條小路，我愛(ài)這條小路。每天都會(huì)有人把它打掃的干干凈凈，我會(huì)騎著自行車(chē)飛奔到這里來(lái)看金色的地毯，車(chē)輪在地毯上發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞。
強(qiáng)悍的冬天帶著風(fēng)兵雪將撲向這個(gè)世界，它把柳樹(shù)美麗的容妝奪走了，并用大雪把它和整個(gè)世界變成白茫茫的片。柳樹(shù)雪白雪白，柳枝晶瑩剔透，淘氣的孩子搖晃著樹(shù)枝，雪撲簌簌地落了地。
年四季的柳樹(shù)分別是生機(jī)、茂密、落葉、干枯，你喜歡柳樹(shù)嗎？為什么呢？
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇16
樹(shù)的生，也代表了這年四季，于是我喜歡觀察棵樹(shù)，好久好久。
春天的樹(shù)，樹(shù)枝上剛剛冒出了嫩綠色的萌芽，小鳥(niǎo)們也從南方趕來(lái)在樹(shù)枝上筑巢，養(yǎng)育代又代的小鳥(niǎo)。剛種下的小樹(shù)，長(zhǎng)得矮矮的，還沒(méi)有完全長(zhǎng)開(kāi)。而我觀察的那棵樹(shù)早已恢復(fù)了往日的風(fēng)采，樹(shù)枝上的雪也早已融化，小葉子嫩綠嫩綠的顏色很是討人喜歡，樹(shù)干也變粗了，現(xiàn)在連個(gè)胳膊都保不住了。
夏天的樹(shù)，葉子已經(jīng)漸漸地多了起來(lái)，慢慢地變得茂密，顏色也由嫩綠色變成了鮮綠色，小樹(shù)的個(gè)子也往上竄了好多，直聳云天。往上看去，樹(shù)冠擋住了人們的視線，看不到天空中的云彩，仔細(xì)瞧瞧還發(fā)現(xiàn)了許多鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們“唧唧喳喳”的在覓食。
秋天的樹(shù)，葉子早已經(jīng)變成了枯黃色，風(fēng)吹，發(fā)出了“唰唰唰”的聲響，有些葉子還掉了下來(lái)，掉到了小路上，霎時(shí)間鋪成了厚厚的層金黃色的道路。我踩在這小道上，柔軟帶給了我很美好的感覺(jué)。樹(shù)木突然有種夜之間變得蒼老的感覺(jué)，已不見(jiàn)春夏時(shí)期的繁華。
冬天的樹(shù)，枝杈間積壓著厚厚的雪，從遠(yuǎn)處看樹(shù)木仿佛被渲染成了白色，有種寧?kù)o純潔而又真誠(chéng)的美。
樹(shù)木的年四季，也代表了這春夏秋冬四季的景色。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇17
我家門(mén)前有棵又高又大的樹(shù)，春去秋來(lái)，大樹(shù)陪著我們走過(guò)個(gè)又個(gè)的四季，每個(gè)季節(jié)，大樹(shù)都像幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。
春天，大樹(shù)抽出新的枝條，又軟又嫩，枝條上冒出了粒粒嫩青的小芽，像是綠得發(fā)透的小寶石，非常珍貴。春風(fēng)吹拂，春雨滋潤(rùn)，嫩芽上冒出了片片嫩綠的葉子，稀稀疏疏，像把把小巧的小扇子，在枝頭扇啊扇啊……
夏天，驕陽(yáng)似火，大樹(shù)長(zhǎng)出了許多葉子，郁郁蔥蔥，葉子綠得油光發(fā)亮，眼前呈現(xiàn)了片深綠色，整棵大樹(shù)好像把撐開(kāi)的碧綠大傘，可以用來(lái)遮陽(yáng)、擋雨，人們圍坐在樹(shù)蔭下喝茶、聊天、乘涼，盡情地享受大樹(shù)送來(lái)的清涼。
秋天，葉子落盡，只剩下樹(shù)光禿禿的枝條，夜晚，大樹(shù)的枝丫在月光下形成陰影，平鋪在地面上，橫斜交錯(cuò)，光影斑駁，像幅明暗分明的素描，簡(jiǎn)單而深切中略顯幾分蒼涼。
冬天，皚皚白雪蓋住了大樹(shù)，大樹(shù)銀裝素裹，像是穿上了件厚厚的衣服，潔白、純凈、無(wú)暇，宛如位美麗的少女亭亭玉立。樹(shù)枝梢頭掛下的冰條，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，在陽(yáng)光的照射下閃爍著水晶樣的光芒，把冬天的大樹(shù)點(diǎn)綴得高貴華麗。
四季的大樹(shù)，樹(shù)中有畫(huà)，畫(huà)中有樹(shù)，真是美不勝收！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇18
我非常喜歡樹(shù)，春、夏、秋、冬色彩豐富。
年四季真是讓人難以忘記呀！春天的樹(shù)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的時(shí)候。大地又穿上了綠色的衣服，就像塊綠地毯�；▋汉筒輧涸谖L(fēng)中跳舞，光禿禿的枝干上也長(zhǎng)出了許多小芽，它們就像是個(gè)個(gè)小精靈在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。夏天的樹(shù)夏天是最炎熱的時(shí)候。大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像位位穿著綠色服裝的少女在樹(shù)枝上跳舞。到了中午，炙熱的太陽(yáng)更熱了，些小朋友躲在大樹(shù)下面乘涼，而大樹(shù)卻頂著那炙熱的太陽(yáng)。它是多么有雅量，多么值得我們學(xué)習(xí)。秋天的樹(shù)秋天是收獲的時(shí)候，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。果園里，那黃澄澄的大鴨梨、水晶般的葡萄、紅艷艷的大蘋(píng)果等，它們的味道非常香，可是，大樹(shù)卻很傷心，因?yàn)樗退暮⒆印獦?shù)葉離別了。
冬天的樹(shù)冬天是最寂寞的時(shí)候，大地穿上了件白色的衣服，花兒、草兒也都凋謝了。大樹(shù)變成光禿禿的了，雪花落在了它的枝干上，就像朵朵盛開(kāi)的梨花似的非常漂亮。大樹(shù)是沉默的，大樹(shù)是幽默的，大樹(shù)是有雅量的，大樹(shù)還是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇19
星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
現(xiàn)在 已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹(shù)卻迥然不同�？拷箝T(mén)的那棵樹(shù)，長(zhǎng)得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見(jiàn)朵朵紫花兒，好看極了。就像個(gè)小孩子樣，精力旺盛;在北樓那邊的棵榕樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過(guò)，那片片樹(shù)葉就像是只只可愛(ài)的金蝴蝶樣，隨風(fēng)飄落，二年級(jí)的小朋友們?cè)诼淙~間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車(chē)場(chǎng)的那棵，原本光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像個(gè)新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場(chǎng)旁的那刻榕樹(shù)，算是最正常的了。這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。
我們學(xué)校的這四棵大樹(shù)可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹(shù)就顯示出了年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×藗�(gè)好聽(tīng)的名字——四季樹(shù)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我校的四季樹(shù)!
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇20
時(shí)間擁有魔力，它是位品質(zhì)高深的鑒賞家，大自然的切都要經(jīng)過(guò)它的打磨與驗(yàn)證�？脴�(shù)也是如此。
樹(shù)的四季：春天！
春天大樹(shù)的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，嫩綠而有力的葉子挺立著，像只只美麗又善良的小天使，向你我飛來(lái)。條條枝條在新的生活準(zhǔn)備大展鵬翅。陣春雨來(lái)了，如同雨在給大樹(shù)洗澡，暖和的風(fēng)吹來(lái)讓大樹(shù)感到了溫暖�？莞傻纳眢w瞬間恢復(fù)原樣。
樹(shù)的四季：夏天！
夏天的大樹(shù)個(gè)個(gè)挺拔如同個(gè)個(gè)偉大的戰(zhàn)士樣。枝葉繁茂像把巨大的傘在人間徘徊，太陽(yáng)越來(lái)越大，大地都烤熟了�；▋旱拖铝祟^，狗吐出了舌頭，大家都不行了，只有大樹(shù)仍在“站崗”。不少的小朋友，老人都來(lái)大樹(shù)底下乘涼。有的玩游戲；有的下棋；有的做運(yùn)動(dòng)；還有的在爬樹(shù)……
樹(shù)的四季：秋天！
不知不覺(jué)，秋天的腳步近了，是個(gè)果實(shí)成熟的季節(jié)，用個(gè)詞形容：喜悅。
樹(shù)的四季：冬天！
眨眼，冬天來(lái)了，大樹(shù)的葉子沒(méi)了，很單調(diào)。不過(guò)，它想起那些回憶，開(kāi)心的笑了……。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇21
在我家的田地里，種有很多三華李樹(shù)，十分顯眼。春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了，喚醒了動(dòng)植物。我家的三華李樹(shù)也在春姑娘的呼喚中睜開(kāi)惺忪的眼睛醒過(guò)來(lái)了。他們吐出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了碧玉般的葉子，她們互不相讓就好像在選美呢！開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花，花兒散發(fā)出陣陣清香，吸引來(lái)了群群的蜜蜂和蝴蝶，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著春天的贊歌。春風(fēng)春雨來(lái)了，大樹(shù)們像個(gè)個(gè)如饑似渴的小孩子，痛痛快快地喝場(chǎng)，春風(fēng)媽媽輕輕地幫他們梳理著頭發(fā)。
光陰似箭，眨眼就到了夏天，知了趴在樹(shù)上大聲叫著：“熱死了，熱死了！”可那些三華李樹(shù)在太陽(yáng)公公的幫助下茁壯成長(zhǎng)。結(jié)出了綠豆似的小果子。小朋友們?cè)谀瞧A李樹(shù)里追逐打鬧，玩夠了就在他們的樹(shù)蔭下乘涼，他們心里想著：定要長(zhǎng)大點(diǎn)，好讓小朋友們乘涼。
秋姐姐也來(lái)了，三華李樹(shù)結(jié)出了個(gè)個(gè)又大又紅的三華李，我們就跟著大人們起到田地里，拿著夾子，夾了個(gè)又大又紅的三華李，口咬下去汁酸甜可口，讓人贊不絕口。
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了，我們?yōu)樗麄儑狭藴睾偷母刹�，讓他們不受寒冷�?/p>
他們進(jìn)入了睡眠，等待明年春天的到來(lái)。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇22
我猜你定不知道我們的校園有多美麗，我猜你定不知道校園里那些樹(shù)有多好看，我猜你定很想知道，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是個(gè)俊俏的小姑娘，梳理著頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像個(gè)小扇子，當(dāng)我們熱的時(shí)候，就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落，漸漸的樹(shù)葉落完了，柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面片雪白，房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹(shù)美，把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇23
年有四個(gè)季節(jié)，不光我們走過(guò)，樹(shù)也走過(guò)。
春，個(gè)美好的季節(jié)。清晨，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲打破了寧?kù)o，樹(shù)也醒了。這晚，你睡得好嗎？俗話說(shuō)：“日之計(jì)在于晨，年之計(jì)在于春。”在這個(gè)早晨，大樹(shù)以滿枝花朵裝點(diǎn)著自己，裝點(diǎn)著春天。粉紅的桃花掛滿枝頭；潔白的梨花像白雪樣，覆蓋在枝頭上；粉嫩粉嫩的櫻花，不時(shí)就會(huì)下場(chǎng)櫻花雨，大地像噴了香水樣充滿芳香。
夏，個(gè)炎熱的季節(jié)。大地快被太陽(yáng)烤焦了。這時(shí)，迎來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，黃豆般的雨珠撲打在葉子上，就像塊塊玻璃，從天而降，碎在片片碧玉之上。道閃電突然閃過(guò)，劃破了黑色，天空頓時(shí)亮了起來(lái)。沒(méi)過(guò)秒，又恢復(fù)成恐怖的黑幕。暴風(fēng)雨過(guò)后，就是大晴天了。陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的枝葉，照射到大地上，陽(yáng)光是那么的刺眼，樹(shù)葉又被照得那么亮，顯得格外安靜。
秋，個(gè)金色的季節(jié)。陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得滿地都是，為大地鋪上了條大毯子。那條毯子，在片綠色中，那么迷人，那么耀眼。
冬，個(gè)寒冷的季節(jié)。樹(shù)葉都掉光了，只留樹(shù)干孤零零地站在那兒，毫無(wú)生機(jī)，在片白雪中惹人憐憫。
春天，它慢慢成長(zhǎng)。夏天，它蓬勃輝煌。秋天，它裝點(diǎn)大地。冬天，它蟄伏待出。這便是四季的樹(shù)。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇24
樹(shù)的四季是美的。如果說(shuō)雨的四季也是美的，那么樹(shù)的四季呈現(xiàn)給你的就是另種美了。
春天，當(dāng)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，樹(shù)仿佛是個(gè)剛剛睡醒的娃娃，慢慢開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)，樹(shù)枝上冒出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，在遠(yuǎn)處看，不太顯眼，陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕搖晃起來(lái)，好像在向你招手。夏天，楊樹(shù)的楊絮已經(jīng)在漫天的飛了，飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，好像個(gè)個(gè)白色的精靈，這時(shí)，孩子們都喜歡捉著楊絮玩，多么的天真燦爛呀！樹(shù)上的樹(shù)葉個(gè)個(gè)都有巴掌大了。綠油油的，站在樹(shù)林，鼻子會(huì)貪婪吸收那清新的空氣，望向那片片樹(shù)林，心靈仿佛被凈化了。下雨，就更別有番風(fēng)情了，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，滴滴答答，被雨凈化過(guò)的樹(shù)，樹(shù)葉青翠欲滴，美得讓人著迷。雨后，蚯蚓來(lái)了，它來(lái)幫助樹(shù)了，它將樹(shù)的泥土松軟，我想樹(shù)也會(huì)感激他吧！秋天，樹(shù)葉慢慢由綠變黃，當(dāng)銀杏樹(shù)變黃飛落時(shí)，銀杏樹(shù)葉像只只黃蝴蝶輕靈的飄落，美不勝收。楓樹(shù)，就更美了，楓葉是會(huì)先變紅，轉(zhuǎn)而在變黃，這時(shí)，望著那片楓林，感覺(jué)就像位畫(huà)師潑上去的油彩，為那蔚藍(lán)的天空添上別致的筆。冬天，樹(shù)葉幾乎全都落下來(lái)了，樹(shù)枝上光禿禿的，可別急，只要下雪，就變得美了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，將整個(gè)城市變成個(gè)冰雪世界，雪也落在樹(shù)枝上，讓那毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)仿佛重新富有了生機(jī)。風(fēng)吹，樹(shù)上的雪嘩啦嘩啦的掉落，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，這是多么美的意境呀！
樹(shù)的四季真是美極了！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇25
我喜歡樹(shù)，無(wú)論什么季節(jié)的樹(shù)，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
春天，柳樹(shù)開(kāi)始抽出嫩黃的樹(shù)葉，各種樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，似乎還帶著種冬天的昏黃�？墒侵灰�(jīng)過(guò)場(chǎng)春雨的洗禮，樹(shù)葉就完全變成新綠了。樹(shù)干也長(zhǎng)高了不少，樹(shù)枝上也不再是光禿禿的模樣了。
而夏天，數(shù)就是另幅模樣了。樹(shù)葉變成了深綠，顯出旺盛的生命力。夏風(fēng)的刮風(fēng)下雨，讓樹(shù)們更加堅(jiān)定。輸在夏天十分受人們的歡迎，密密麻麻的樹(shù)葉讓陽(yáng)光無(wú)處可插，無(wú)論白天還是夜晚，人們都喜歡在濃密的樹(shù)蔭下乘涼，各做各的份事。
當(dāng)成熟的莊稼等待收割，這是的樹(shù)也有自己的特色。有些樹(shù)，他們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，正等待人們的摘取，他們自己的手臂被壓彎了，卻還是滿面笑容。還有些樹(shù)，比如楓樹(shù)等，他們的樹(shù)葉有的是黃的，有的是紅的。片片地落下來(lái)，猶如群群紅、黃蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆積的樹(shù)葉踩上去十分舒服。
也許，當(dāng)冬天來(lái)臨，人們會(huì)忘記樹(shù)吧！這時(shí)候，樹(shù)只剩下孤零零的枝干站在那里了，樹(shù)葉早已落下，在土壤中為來(lái)年中的葉子化為肥料了。只有在下雪時(shí)，樹(shù)才增添了分美麗，樹(shù)枝上積留著雪花，在雪地里佇立著，構(gòu)成幅美麗的畫(huà)卷。
樹(shù)，再平凡不過(guò)的東西，也有它自己美麗在悄悄地綻放著。
啊，總是讓人愛(ài)戀的樹(shù)�。�
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇26
在道路旁，挺立著棵棵茂盛的梧桐樹(shù)。他年四季變化多端，很有特點(diǎn)。
春雨綿綿，棵棵光禿禿的梧桐樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。只見(jiàn)他們擠在塊，擺著個(gè)個(gè)如同花朵的造型，很有意思。陽(yáng)光普照著大地，嫩芽伸了個(gè)懶腰，在微風(fēng)的吹拂下，向大家點(diǎn)頭，招手，告訴人們春的來(lái)臨。芽是毛絨絨的，但又有點(diǎn)扎手。要知道，這可是他們?yōu)榱朔乐贡粍e人傷害到而披上的防護(hù)服，可見(jiàn)它們?yōu)槌晒﹂L(zhǎng)成綠葉做了許多準(zhǔn)備。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，而梧桐樹(shù)也有了新的變化。嫩芽越長(zhǎng)越大，成功晉升為了葉。它們已有手掌般大了，片片挨在起，層層疊疊，幾乎沒(méi)有絲縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像是把把大綠傘，為我們遮住了炎炎的夏日。許多人們都喜歡在樹(shù)底下乘涼，或是在樹(shù)下散步，就連警察也總是在樹(shù)蔭下靠著樹(shù)干休息。在夏風(fēng)的幫助下，樹(shù)葉“沙沙”作響，奏起了獨(dú)屬夏天的交響曲。
秋姑娘帶著畫(huà)筆走了過(guò)來(lái)，給梧桐樹(shù)添上了燦爛的金黃色。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐搖搖擺擺的脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，落到車(chē)上，落到河中，落到路上……
秋去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼間梧桐樹(shù)就變的光禿禿的。在北風(fēng)中，梧桐樹(shù)如位老人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，幸好雪阿姨早有準(zhǔn)備，給梧桐樹(shù)披上了件件厚厚的棉衣。
梧桐樹(shù)的四季各有特點(diǎn)，我愛(ài)梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇27
奶奶家的院子里有兩棵高大的石榴樹(shù)，我觀察了它們年四季的變化，不同的季節(jié)有它們不同的魅力所在。
春天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)褪去灰黑色的“外衣”，穿上了嫩綠色的“襯衫”。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，枝干上長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽裝點(diǎn)著整棵石榴樹(shù)，瞬間煥發(fā)了生機(jī)。
夏天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)又換上墨綠色的“裙子”，整棵石榴樹(shù)郁郁蔥蔥，在夏季中旬，石榴花便開(kāi)了，朵朵紅色的石榴花像女孩兒頭上的發(fā)卡，又像是顆顆紅寶石，裝飾著石榴樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，帶有石榴花淡淡的清香，你看！小蜜蜂向石榴花飛來(lái)采蜜，花蝴蝶在花間翩翩起舞。
秋天到來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)又換上金黃色的“風(fēng)衣”，樹(shù)葉開(kāi)始由墨綠色變成金黃色，時(shí)而吹起秋風(fēng)，金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，灑滿在院子里。有時(shí)候，我會(huì)和弟弟把所有的樹(shù)葉都堆成個(gè)小山丘，然后抓起把樹(shù)葉向天空灑去，就像場(chǎng)秋葉雨，金黃色的小精靈在天空中起舞。石榴花也結(jié)成了石榴，顆顆石榴開(kāi)心的笑了，露出晶瑩剔透的牙齒。
冬天到來(lái)時(shí)，樹(shù)葉都掉光了，雪花落下，為石榴樹(shù)穿上雪白的“毛衣”，即使在冬天，石榴樹(shù)依舊挺拔，不畏懼嚴(yán)寒，它們知道，待冬天過(guò)去，迎接它們的又是個(gè)溫暖的春天。
石榴樹(shù)陪伴我成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證了它們年四季的變化，我們是朋友，是家人。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇28
在我家門(mén)前有兩棵石榴樹(shù)，它已陪伴我們度過(guò)了八個(gè)春秋。我來(lái)到這邊時(shí)，它就立在公園里，如果論起輩分，我還得叫它聲“大姐姐”呢！
每年春天，我總會(huì)看見(jiàn)石榴樹(shù)的主人正在為它脫掉冬天御寒的棉衣——草繩子，然后他們又忙著澆水、施肥。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，石榴樹(shù)又像往年樣亭亭玉立了。幾天以后，禿樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片綠葉，它又開(kāi)始了新的生活。
夏天，石榴花開(kāi)了，墨綠的葉子中間開(kāi)滿了紅色的小花，像簇簇燃燒著的小火苗兒，難怪有人會(huì)用“石榴花開(kāi)紅似火”的詩(shī)句來(lái)形容花的艷麗。夏末時(shí)節(jié)，枝頭上便掛滿了青色的小石榴，像顆顆綠寶石般隨風(fēng)而動(dòng)，真是神奇。
秋天，金色的季節(jié)，公園的那兩棵石榴樹(shù)也是果實(shí)累累，紅石榴掛在樹(shù)梢，像盞盞小燈籠；那些籽粒飽滿的就要裂開(kāi)了，像是在微笑，會(huì)令你垂涎三尺�！按夯ㄇ飳�(shí)”，該摘石榴了，每次到這兒時(shí)我就很開(kāi)心，看著那個(gè)個(gè)“秋天使者”從樹(shù)上跑下來(lái)，品嘗石榴的美味。
冬天到了，樹(shù)葉子漸漸掉光了，場(chǎng)大雪過(guò)后，又到該給石榴樹(shù)穿上棉衣的時(shí)候了，石榴的主人圈圈地往樹(shù)干上纏著草繩，我心里默念著：石榴樹(shù)啊！我知道你在不斷孕育著新的生命，明年你還會(huì)吐出新芽的。
四季美麗的石榴樹(shù)，它正在呼吁著人們品嘗美味的石榴。它是無(wú)私的，將自己辛苦孕育的果實(shí)全部都奉獻(xiàn)給人們了；它是五彩的，春夏秋冬四季美麗的顏色它都有；它是善良的，為人們帶來(lái)勞動(dòng)的成果，豐收的喜悅。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇29
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪片。樹(shù)木四季的不同變化，帶給人與動(dòng)物不同的變化和享受。
春天，小果樹(shù)把它的頭偷偷的探出來(lái)，好像是怕這里危險(xiǎn)重重似的，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了小芽，好像怕了，也好像害羞了，所以才露出了點(diǎn)，可當(dāng)它長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)人們是那么熱情，小鳥(niǎo)是多么依賴(lài)，貓頭鷹是那么需要，這切給了它成長(zhǎng)的勇氣和力量。
夏天，它的枝葉開(kāi)始茂盛，人們更需要它為他們遮陽(yáng)了，讓人乘涼，它們長(zhǎng)出了更多的枝葉，并且還引來(lái)了不少小鳥(niǎo)，貓頭鷹更是靠它來(lái)捉老鼠，因?yàn)檎镜酶撸吹眠h(yuǎn)，并且可以拿來(lái)當(dāng)自己的臺(tái)子。
正是其他人的需要，給予了小樹(shù)妙不可言的力量。
秋天，果實(shí)成熟了，果子變得異常誘人，使人看見(jiàn)，就口水直流三千尺。此時(shí)，農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)樗麄兎N的果樹(shù)豐收了，這可真是大喜事呀！這果樹(shù)自然也高興了，不僅讓人享受到美味，還可以讓孩子們找到游樂(lè)場(chǎng)，有的在玩捉迷藏，因?yàn)榇髽?shù)枝干有些很粗的，藏起來(lái)就找不到了，有的在比賽爬樹(shù)，誰(shuí)輸了，就要為小伙伴們提供服務(wù)，可帶勁了，秋天可真令人開(kāi)心。
冬天，樹(shù)木變成了雪的收集者，樹(shù)上開(kāi)出了成千上萬(wàn)的各具風(fēng)姿的雪花，它的這美景更是讓人嘆為觀止，大家紛紛在雪花裝扮的樹(shù)下拍照留念，寫(xiě)生，充分感受著冬天“雪樹(shù)”的魅力。
春，夏，秋，冬。不同季節(jié)樹(shù)木的不同變化，帶給了人們不同的享受。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇30
在學(xué)校宣傳牌的旁邊有棵梧桐樹(shù)，它年四季都陪伴著我們。在上課時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，它四季的成長(zhǎng)我們也看在眼里：
春天，梧桐樹(shù)像個(gè)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的孩子，伸展著自己的腰身。陣春雨下了起來(lái)，細(xì)如牛毛飄飄灑灑，梧桐樹(shù)拼命地吮吸對(duì)于它來(lái)說(shuō)是甘甜的.“乳汁“。沒(méi)幾天，它便暴出它那嫩綠的芽?jī)�，綠芽?jī)合駛�(gè)個(gè)小寶寶唯在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹(shù)干下子增添了許多生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)變成了個(gè)活潑的少年，枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子，擠擠挨挨的在起，像頭翠綠般的頭發(fā)，遠(yuǎn)看就像個(gè)碧綠的大蘑菇。我們?cè)凇澳⒐健跋旅孀鲇螒�，陣風(fēng)拂過(guò)，“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲，好象在說(shuō)：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已開(kāi)始變黃，葉子也耷拉著頭，沒(méi)有夏天時(shí)的可愛(ài)了。風(fēng)兒輕輕的吹著，片片黃葉像降落傘似的，緩緩的降落，化成泥土。哎，落葉不是無(wú)情物�；龃耗喔o(hù)花！
冬天，梧桐樹(shù)顯得是那么的蒼老，像個(gè)七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著，沒(méi)有人陪伴它，它就像已經(jīng)死去了，只有雪花扒在它的身上，傾聽(tīng)著它的所聞，那聲音是多么的微小，但它還是不停的說(shuō)著，說(shuō)著。
當(dāng)春風(fēng)再次刮起時(shí)，切又將重新再來(lái)！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇31
我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)四季的樹(shù)，我更愛(ài)四季的梧桐樹(shù)。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)也不例外，盡情地釋放出冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，樹(shù)枝到樹(shù)梢都冒出了青綠色的小嫩芽，從里到外煥然新，充滿了活力，顯得生機(jī)勃勃。
夏，驕陽(yáng)似火，梧桐樹(shù)為人們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，再熱的人到了樹(shù)陰下，也感覺(jué)涼快了許多。風(fēng)吹，茂密的樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，像女孩子跳舞時(shí)抖動(dòng)著的裙子。夏末時(shí)，風(fēng)姑娘也會(huì)偶爾趴在樹(shù)上給你寄封信，給你個(gè)意外的驚喜。
秋，漫山紅葉，梧桐樹(shù)也會(huì)換身新衣裳。樹(shù)身在秋風(fēng)中搖曳，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉下兩片黃色的葉子。其實(shí)，與其說(shuō)是黃葉，還不如說(shuō)它是青黃，那顏色黃中帶青，青中透黃，煞是好看。呵呵，快看，有片梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，你把她捧在手中，手捏，它就碎成好幾片了，真有趣。
冬，落葉飄零，梧桐樹(shù)上掛著的幾片樹(shù)葉，也像耍秋千似的，蕩來(lái)蕩去，風(fēng)吹，還不肯落下來(lái)，就在樹(shù)枝上呆著，估計(jì)，是舍不得她的伙伴們吧！
春夏秋冬，四時(shí)交替，梧桐樹(shù)也在變換著她的容貌，可我覺(jué)得，始終不變的是她的精神，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)候、哪個(gè)地方，都在向這個(gè)世界奉獻(xiàn)著她們的美麗，給我們的生活增添了道亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)四季的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇32
我家院子里有許多梧桐樹(shù)，年四季都有不同的景色。
春天到了，春風(fēng)吹走了風(fēng)雪，吹走了寒冷，草木復(fù)蘇，院子里的梧桐樹(shù)也綻出了嫩綠的新葉子，讓人們感覺(jué)到春的溫暖。梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了，不過(guò)，毛毛蟲(chóng)就在這時(shí)候繁殖起來(lái)，懸在空中，嚇?biāo)廊肆恕Ｈ绻x(chóng)落在人身上，就會(huì)十分難受。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸長(zhǎng)大了，成了深綠色。梧桐樹(shù)的枝葉伸開(kāi)，好像撐開(kāi)的大傘樣，遮住陽(yáng)光，使得院子里綠樹(shù)成陰。傍晚，勞作了天的人們收工回到家，并不急著回家吃飯，而是在院子里，三五成群，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋，孩子們?cè)谠鹤永镂麘�、玩鬧。梧桐樹(shù)的枝葉不僅可以為人們遮住陽(yáng)光，還可以擋住小雨。下雨時(shí)，沒(méi)帶傘的人們就會(huì)立刻跑到梧桐樹(shù)下，以免被雨水淋濕。梧桐樹(shù)在夏天給我們帶來(lái)了許多方便。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風(fēng)漸起，梧桐葉也隨風(fēng)飛舞，好像只只蝴蝶精靈般地從天而降，陣風(fēng)吹來(lái)，葉子又向天空飛去，戀戀不舍，好像十分留念樹(shù)上的無(wú)限風(fēng)光。
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，梧桐樹(shù)上的葉子也越來(lái)越少，已經(jīng)快要掉光了，棵棵大樹(shù)孤零零地站在院子里，就好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時(shí)候都不休息，即便是過(guò)春節(jié)，他們?nèi)匀辉谀莾赫局�，風(fēng)吹不彎，雪壓不倒，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
四季的梧桐樹(shù)真是美極了！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇33
我家的門(mén)前有顆樹(shù)，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，讓我領(lǐng)略到四季的變化。
春
春天，這棵樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。這些綠芽開(kāi)始只有幾個(gè)小苞，漸漸的小苞裂開(kāi)了，露出幾個(gè)小腦袋，正好奇地望著這個(gè)世界。又過(guò)了段時(shí)間，“小腦袋”長(zhǎng)大了，出現(xiàn)了根根細(xì)小的，灰白色的“頭發(fā)”。而此時(shí)，春天也接近尾聲了。
夏
春天離開(kāi)了，夏季來(lái)了。樹(shù)葉從嫩綠色轉(zhuǎn)換成深綠色。樹(shù)枝也開(kāi)始生長(zhǎng)了。只見(jiàn)，粗壯的樹(shù)干上先長(zhǎng)出了個(gè)個(gè)小疙瘩，緊接著，長(zhǎng)成了個(gè)個(gè)犄角。段時(shí)間后，小樹(shù)枝慢慢的變長(zhǎng)，又出現(xiàn)個(gè)個(gè)小枝丫，不久后，根根粗壯的樹(shù)枝就出現(xiàn)了。人們就在樹(shù)下乘涼，看書(shū)，好不自在。
秋
秋姑娘來(lái)了，仿佛它有魔法，大樹(shù)立刻變得片金黃。初秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉的最外面圈染上了金黃色，像塊嵌在黃寶石里的翡翠。過(guò)了段時(shí)間，樹(shù)葉變成了枯黃色，很干燥。陣風(fēng)吹來(lái)，這里就變成了舞臺(tái)，有的葉子“沙沙”唱歌，有的葉子在空中翩翩起舞，還有的葉子鼓起掌來(lái)，很是熱鬧。
冬
冬天到了，鵝毛大雪在空中跳舞。大樹(shù)則在旁不停彎腰，向這些舞者致敬。過(guò)了會(huì)兒，這些雪紛紛落到樹(shù)上，為它穿上了白袍。
啊！樹(shù)，你讓我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含在你身上的四季之美，使我對(duì)生活更加熱愛(ài)。樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇34
我家前面有棵很大很大的樹(shù)，每當(dāng)個(gè)季節(jié)過(guò)去之后，她會(huì)有不同的變化，每次變化都給我們的環(huán)境，增添了耀眼的光彩。
春季，這是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地，只有在這個(gè)季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹(shù)也樣，在冬季里已經(jīng)凍僵了的她，在春季里，慢慢地長(zhǎng)出綠色的嫩芽，她就像個(gè)大樹(shù)媽媽?zhuān)牟赣@些剛出生的小寶寶。
夏季，這是個(gè)炎暑逼人的季節(jié)。在陽(yáng)光把大家烤得滿身是汗時(shí)，只有個(gè)人最高興，那就是大樹(shù)媽媽。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，才是她的孩子漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候；才是她的孩子盡情玩耍的時(shí)候；才是她的孩子與她親密的時(shí)候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂(lè)。
秋季，這是個(gè)金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹(shù)媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看著她的孩子個(gè)個(gè)的離去，她只能輕輕地說(shuō)句：“孩子再見(jiàn)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季，這個(gè)季節(jié)是四個(gè)季節(jié)中最寒冷的個(gè)季節(jié)。在秋天里，樹(shù)上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著，好像要把她吹倒似的。樹(shù)媽媽努力堅(jiān)持著，她這么做，只是想在下年的春季，看到更多她可愛(ài)的孩子，我相信她定會(huì)堅(jiān)持到底的！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇35
當(dāng)我第次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)际峭�，這時(shí)我才知道，原來(lái)我是樹(shù)的種子。我每天瘋狂營(yíng)養(yǎng)，想快點(diǎn)突破土層，看看外面的世界。
兩年之后，我已經(jīng)是棵高大茂盛的大樹(shù)了，有著粗壯的樹(shù)干和枝干，同時(shí)完成了小時(shí)候的那個(gè)偉大的夢(mèng)想。
春天來(lái)了，冰、河、水都融化了，水也全部開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，所有在冬眠的小動(dòng)物們也從美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)，小松鼠在枝頭上亂跳，烏龜在地上慢慢的爬行，就連熊也要出來(lái)散步，呼吸新鮮的空氣。過(guò)了幾天，盼望已久的鳥(niǎo)叫聲又重新回到耳邊，候鳥(niǎo)們從遙遠(yuǎn)的南方回來(lái)了，它們盤(pán)旋在我們的枝頭上飛行，挑中了棵樹(shù)之后在上面筑鳥(niǎo)窩。這時(shí)，沙塵暴來(lái)了，我們樹(shù)木就像面天然的保護(hù)罩，保護(hù)了人類(lèi)。
夏天，陣陣炎熱向我們樹(shù)干撲來(lái)，蒸發(fā)著我們體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)與水分，但是我們也不甘示弱，瘋狂的吸收土中的養(yǎng)分與水分，這時(shí)天上轟隆隆的聲巨響，嚇走了炎熱，不會(huì)就下開(kāi)了雨，徹底的驅(qū)散了炎熱。
秋天到了，陣陣涼爽的風(fēng)向我們迎面撲來(lái)，樹(shù)葉落了，草黃了，楓樹(shù)的紅葉像是為鳥(niǎo)兒送別。
冬天來(lái)了，鵝毛般的雪花像是為金黃的大地添上了件雪白的外套，鳥(niǎo)兒飛走了，帶走了涼爽，金黃和熱鬧，留下了寒冷、雪白和孤獨(dú)，小河溪流都凍住了，片寂靜。
這就是我們所生活的地方，它存在著變幻多端的森林。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇36
恐怕許多來(lái)來(lái)往往的行人都沒(méi)有注意到這棵樹(shù)吧。大街上，有幾個(gè)文藝青年正捧著書(shū)埋頭品味；有幾個(gè)小孩嘴里正含著顆棒棒糖；有些許老人正佝僂著背朝家的方向走去；還有幾個(gè)學(xué)生路說(shuō)說(shuō)笑笑的往商場(chǎng)奔去�；蛟S她們都各有各的事做吧，只有我那么無(wú)聊，每天上下學(xué)都要抬頭看看這棵難以被人注意的樹(shù)。
這棵樹(shù)長(zhǎng)得并不奇特，是顆普通得不能再普通的棵樹(shù)了。
春天——它生機(jī)勃勃，春意盎然，枝繁葉茂。為春天增添了絲綠意。
夏天——它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為人們?yōu)⑾缕G蔭，為小草遮擋烈日的燒灼和風(fēng)雨的摧殘，為城市綠化了空氣，吸收了噪音。
秋天——它樹(shù)葉又枯又卷，在風(fēng)中搖曳著，終歸是化作了泥土，為它再次的新生做準(zhǔn)備，為詩(shī)人的“自古逢秋悲寂寥”做渲染。
冬天——它枝丫上堆積著些許白雪，似是為了配合著漫天飛舞的白雪，與這白茫茫的世界和諧的融為體。
年四季中，極少有人曾注意過(guò)它。難道就因?yàn)樗芷椒膊挪皇苋藗冴P(guān)注的嗎？可是人們都忘了，恰恰是因?yàn)樗钠椒�，才�?huì)顯得有些東西珍貴；恰恰是因?yàn)樗偸菫槿藗兲峁┳畹讓拥姆⻊?wù)，以至于讓人們感到理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)必要感激。有些人不就是為了別人的利益而犧牲了自己的利益嗎？為了別人的舒適而放棄了自己的休息時(shí)間，可他們這么做最終得到了什么？正如那街上的行人，總是只專(zhuān)注于自己的事情，從來(lái)不會(huì)去關(guān)心周?chē)氖�，這樣的人，注定失敗。
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇37
我家院子里有許多梧桐樹(shù)，年四季都有不同的景色。
春天到了，春風(fēng)吹走了風(fēng)雪，吹走了寒冷，草木復(fù)蘇，院子里的梧桐樹(shù)也綻出了嫩綠的新葉子，讓人們感覺(jué)到春的溫暖。梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了，不過(guò)，毛毛蟲(chóng)就在這時(shí)候繁殖起來(lái)，懸在空中，嚇?biāo)廊肆�。如果毛毛蟲(chóng)落在人身上，就會(huì)十分難受。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸長(zhǎng)大了，成了深綠色。梧桐樹(shù)的枝葉伸開(kāi)，好枝葉伸開(kāi)，好像撐開(kāi)的大傘樣，遮住陽(yáng)光，使得院子里綠樹(shù)成陰。傍晚，勞作了天的人們收工回到家，并不急著回家吃飯，而是在院子里，三五成群，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋，孩子們?cè)谠鹤永镂麘�、玩鬧。梧桐樹(shù)的枝葉不僅可以為人們遮住陽(yáng)光，還可以擋住小雨。下雨時(shí)，沒(méi)帶傘的人們就會(huì)立刻跑到梧桐樹(shù)下，以免被雨水淋濕。梧桐樹(shù)在夏天給我們帶來(lái)了許多方便。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風(fēng)漸起，梧桐葉也隨風(fēng)飛舞，好像只只蝴蝶精靈般地從天而降，陣風(fēng)吹來(lái)，葉子又向天空飛去，戀戀不舍，好像十分留念樹(shù)上的無(wú)限風(fēng)光。
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，梧桐樹(shù)上的葉子也越來(lái)越少，已經(jīng)快要掉光了，棵棵大樹(shù)孤零零地站在院子里，就好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時(shí)候都不休息，即便是過(guò)春節(jié)，他們?nèi)匀辉谀莾赫局L(fēng)吹不彎，雪壓不倒，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
四季的梧桐樹(shù)真是美極了！
描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文 篇38
假如我是棵樹(shù)，我想在春天綻放出最美最香的花朵，讓所有小伙伴的目光都聚集向我，到了那時(shí)候，我要將所有的花香都撒出去，讓她們吸口，就忘了生活的煩惱，重新綻開(kāi)笑臉。
可是，花總是會(huì)謝的，那我讓它們謝的完整些，這樣，我的小伙伴就可以每人撿上幾朵，做成書(shū)簽。她們?cè)跁?shū)海里遨游，我就是她們的小舟。如果“小舟”被停泊在某張書(shū)頁(yè)上，那書(shū)頁(yè)便會(huì)溢滿花香。
假如我是棵樹(shù)，我會(huì)在夏天長(zhǎng)成個(gè)綠色的帳篷，讓伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍，歌唱。如果她們唱了，那我就將拍起我所有的綠色葉子為她們喝彩。
如果她們累了，在我腳下休息的話，那我就要將我所有的葉子都盡力聚攏到她們那里去，給他們陰涼。
假如我是棵樹(shù)，我將在秋天結(jié)出碩果累累，然后壓彎枝條讓伙伴看見(jiàn)它們。我想，她們定會(huì)被果子吸引住的，到那時(shí)候，我會(huì)讓我身上的小牌牌告訴她們：果子可以吃！然后搖搖身子“噼里啪啦”陣果子雨會(huì)落在她們腳前。
她們會(huì)嘗嘗，我是得意的——果子的味道如此甜美！她們肯定會(huì)喜歡的。假如她們飽嘗了果子的甜蜜，那么我會(huì)抖落我身上最美的幾片葉子，送給她們，陪伴她們。
假如我是棵樹(shù)，我要在冬天的圣誕夜把自己打扮的十分美麗。我穿上雪為我制作的白衫，會(huì)顯得更加挺拔。
然后，我的伙伴就來(lái)了，她們?cè)缭鐏?lái)到這里，眼就看到了我。聽(tīng)，她們說(shuō)我多么像棵圣誕樹(shù)了！我會(huì)十分快樂(lè)。
假如我是棵樹(shù)……
【描寫(xiě)一年四季樹(shù)的作文（通用38篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文02-23
描寫(xiě)樹(shù)的作文26篇03-09
實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)作文三篇02-22
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文6篇01-09
描寫(xiě)夏天的樹(shù)的段落05-19