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      2. 四季優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-27 11:31:20 四季 我要投稿

        四季優(yōu)秀作文15篇(集合)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四季優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四季優(yōu)秀作文15篇(集合)

        四季優(yōu)秀作文1

          如果春夏秋冬代表一個(gè)美麗的傳說,那么四季循環(huán)便是一個(gè)古老的童話。在這本經(jīng)久不衰的故事中,聆聽一串串迎著春風(fēng)飄舞的風(fēng)鈴,聆聽一陣陣夏雨打落的歡笑,聆聽一聲聲秋實(shí)綻放的巨響,聆聽一片片冬雪飄落的輕嘆……

          在那個(gè)美麗的春天,我獨(dú)坐在敞開著窗前,品位著春,呼吸著春的氣息。窗外花團(tuán)錦簇,蜂飛蝶舞,讓人心曠神怡。細(xì)聽,在那萬綠叢中仿佛有無數(shù)的精靈在竊竊私語。春風(fēng)姐姐也附和著,在神州大地上輕彈出悠揚(yáng)的《春之歌》。

          在那個(gè)充滿活力的初夏,雨淅淅瀝瀝,歡快地笑著跳著,不帶一絲悲傷,不帶一聲嘆息。夏雨就是快樂的歌手,在你跌入深谷時(shí),向你伸出援助之手:在你不知所措時(shí),幫你派遣心中的困惑。夏雨從不吝嗇,它把每一個(gè)快樂的音符傳遞于你,而我們只需要細(xì)心聆聽,用心感悟,在那些碩果累累的日子里,我漫步在田埂上,聆聽一顆顆果子破殼而出的聲音,聽它們讀生命的表白。這一顆顆果實(shí)仿佛忍著痛,向天堂發(fā)出生命最初的呼喚。是的`,它們孕育著生命,我們不也應(yīng)該像它們一樣嗎?秋實(shí)永遠(yuǎn)是留給辛勤的人們最好的激勵(lì)!

          在那個(gè)白雪飄飛的寒冬,片片雪花伴著寒風(fēng)踏著獨(dú)有的韻律穿過灰白的蒼穹,飛臨人間。它們似乎訴說著美人魚的奇遇愛情,細(xì)說著賣火柴小女孩可憐的命運(yùn)……只有讀過冬天,才明白冬天并不完全代表寒冷,親情能使它融化,友情能使它沸騰。雪花又在輕輕的飄落,我依然繼續(xù)聆聽著,我的思緒飄飛在茫茫的銀色世界。

          聆聽四季不老的童話,是一種幸福,它能吹走籠罩心頭的愁云;聆聽四季不滅的童話,是一種夢想的飛翔,它將把你我?guī)У娇諘缬撵o的原野;聆聽四季美麗的童話,去到無盡的天空,飄到無邊的海洋,捕捉人生的美好瞬間。

        四季優(yōu)秀作文2

          你留意過那柔軟的草地,鮮艷的花朵,涼爽的微風(fēng)嗎?自然界的一切景物,都張著嘴和我們說話呢!

          春天,是萬物生長的季節(jié)。你聽,融冰河水在嘩啦啦的響,好像在說:“春天來了,春天來了!”蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙碌著,好像就在唱歌,因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。這時(shí),一陣春雨沙沙的下著,那雨就像牛毛一般細(xì),萬物都“咕嘟咕嘟”的喝水,它們像風(fēng)似的生長,到了夏天大樹給我們帶來陰涼。

          夏天,是綠色的季節(jié)。人們脫下了春裝,換上了夏裝。你看,池塘里長著荷葉,荷葉上蹲著青蛙,青蛙在“呱呱”的`叫著,好像是在唱歌,下面的小魚說:“我來給你伴舞吧!”說著,小魚上下跳了兩下,發(fā)出“撲通撲通”的聲音,真好玩!

          秋天,是豐收的季節(jié)。人們穿上了長袖。農(nóng)田里的稻子、高粱……農(nóng)民伯伯一邊收割一邊笑呵呵。大雁“嘰嘰”的叫了幾聲,好像在召喚:“同伴們,我們要去南方過冬了!

          冬天,是寒冷的季節(jié)。下雪了,小朋友們出來打雪仗,堆雪人。這個(gè)小朋友不知不覺的摔了一跤,他(她)又被雪球打了一下,還有幾個(gè)小朋友在一起堆雪人,堆的雪人是多么的漂亮啊,好看的圍巾,小小的嘴,圓圓的眼睛特別特別的可愛。

          只要你融入自然,細(xì)心地傾聽,一定會聽到更豐富美妙的聲音。

        四季優(yōu)秀作文3

          我的家鄉(xiāng),算不上桂林般的美,算不上大城市的繁華,算不上世界的奇麗景觀。雖然家鄉(xiāng)只是個(gè)小村子,可是在我心中,它是最美的地方,尤其是家鄉(xiāng)的四季。

          春天,含羞的春姑娘提著花籃子,來到了我的家鄉(xiāng),他一來,頓時(shí),冰雪融化,萬物復(fù)蘇,一切都有回了生機(jī),小鳥在枝頭上吱吱喳喳的唱歌,也許是因?yàn)闅g迎春天的到來吧?風(fēng)兒姐姐也在歡快的跳舞,也許也是因?yàn)闅g迎春天的到來吧。小草小花也從地上探出頭來,也許是因?yàn)榭纯创汗媚飦砼R的樣子吧?,春姑娘是多么受歡迎的姑娘。

          當(dāng)然,夏天也落后不了,夏哥哥跑著步,流著汗,也來到了我們的鄉(xiāng)村,他一來,鄉(xiāng)村頓時(shí)變成了綠色的世界。稻田綠綠,像一片綠色的海洋;樹林綠綠的,是小鳥的'天堂,一切都是生機(jī)勃勃,小朋友們在溪邊戲水,玩耍,多么開心,多么快樂!夏天,一個(gè)綠油油的世界,一個(gè)屬于孩子們的空間!

          緊接其后的就是秋天了,秋媽媽一來,綠油油的世界就變成了金黃金黃的。看,稻田是黃色的,在里面,都是農(nóng)民在收獲自己的成績;果樹的果實(shí)是金黃的,前面都是果農(nóng),他們收獲著自己的付出?,雖然農(nóng)民伯伯很累很累,可是他們卻很開心,因?yàn)樽约旱母冻龊团,并沒有白費(fèi)!

          最后,就剩下人人厭惡的冬天了,脾氣暴躁的冬爺爺來到了我們的鄉(xiāng)村,其后就變得很冷很冷,樹兒都落葉了,滿街的落葉,還要人清理,出門就要穿很多很多的衣服,看起來既胖又累贅。既冷做事有不方便。哎~冬天真是煩人。

          。∵@就是家鄉(xiāng)的四季,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季!

        四季優(yōu)秀作文4

          萬物復(fù)蘇的春天,百花齊開的夏天,秋高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天,在這四個(gè)季節(jié)里,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?對于我來說,這四個(gè)季節(jié)都是我所喜歡的。

          春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。破曉時(shí),鳥兒早已在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱歌。大樹似乎在為鳥兒的歌聲伴奏,輕輕地?fù)u動(dòng)樹枝,發(fā)出“沙沙”的聲響。春風(fēng)好像也在為鳥兒和音,發(fā)出微弱的“呼呼”聲。太陽則像是這清晨演唱會的觀眾,沉浸在這美妙的音樂之中。

          夏天,是一個(gè)百花爭芳斗艷,爭相開放的季節(jié)。午時(shí),百花開的正艷,在陽光的照射下,映的更加美麗。在那群美麗的鮮花上,還有一群蜜蜂在不知疲倦的采蜜。蝴蝶則像為這些花兒增添更多色彩似的,在花叢中輕輕飛舞,讓這些本來就很美麗的花顯的更加美麗。再加上周圍柳樹翠綠,陽光耀眼,天空瓦藍(lán),還有一望無際的草,這多么像一幅獨(dú)具夏天特點(diǎn)的優(yōu)化呀!

          秋天,是一個(gè)氣候宜人,百鳥南去的季節(jié)。在秋天的下午,有一群孩子乘著秋風(fēng)放風(fēng)箏。他們玩的非常開心,臉上的笑容就像月牙一樣,彎彎的,讓這滿地黃葉的秋天有了一些活力與生機(jī)。在那藍(lán)藍(lán)的天空上,有幾群大雁排著“人”字向南飛去。而那群孩子像故意似的,把風(fēng)箏放到了大雁的`隊(duì)伍里,惹得大雁不得不解散隊(duì)伍,來躲開這個(gè)突然出現(xiàn)的不明家伙。

          冬天,是一個(gè)白雪皚皚,到處雪白,寒冷的季節(jié)。冬天剛下過幾陣小雪,地上蒙了一層薄薄的雪,正是這場雪,使秋天的涼爽變?yōu)楹,把大地蒙上了一層白色的新裝。在冬天快要結(jié)束的時(shí)候,偶爾有幾陣北風(fēng)刮過,似乎在說:“我已經(jīng)完成了我的使命,我會等到明年再回來的!”

          這是多么美麗的四季!

        四季優(yōu)秀作文5

          我眼中的公園是一副副流光溢彩的畫,是一首首靈動(dòng)眷美的小詩。

          野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草又以地下探出頭來,這里一叢,那里一簇,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成一塊塊綠茵茵的地毯。桃花姐姐們扭動(dòng)著它們阿娜多姿的身體,小草弟弟則在欣賞姐姐們的舞姿,迎春花吹著它們金黃色的小喇吧,好像在歡呼著:歡迎你們來到公園,我們很開心!

          接天蓮葉無窮碧,映日何花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來了,灰褐色的`知了穿著燕尾服,躺在樹上,好像在說:熱啊,熱啊!小朋友們,你們熱嗎?青蛙姐姐正站在荷葉舞臺上,歡快地唱著歌?!不遠(yuǎn)處正在進(jìn)行劃龍舟比賽呢!快去看看!到了晚上,小公園就更熱鬧了,舞劍的叔叔瀟灑自如、跳舞的姐姐阿娜多姿,打拳的大爺鏗鏘有力、踢毽的小孩身輕如燕。

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。不知不覺,已經(jīng)到了秋天。豐收的季節(jié)來了,圓溜溜的大柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了!人們都在辛勤勞作,特別累!看!大雁都按不住性子,都飛往南方了。楓樹的葉子也已變黃掉落的黃葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小巴掌,又像一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。而菊花呢?她此時(shí)正在悄悄開放。

          已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。冬天,雪精靈在空中跳起了小天鵝。落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉襖。孩子們都跑出家門,一起玩游戲。有些人家在刻冰雕,還有的在冰上世界玩。孩子們快樂玩耍時(shí),梅花正注視著他們。

          這就是小公園里的美景,可美麗了!

        四季優(yōu)秀作文6

          這是我們四季的校園,讓我們一起來看一看吧!

          春天,大地復(fù)蘇,柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來,金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉,又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園,讀書聲連成一片,美麗的燕子從南方飛回來,它們正路過我們的校園,迫不及待地飛到我們的窗外,正高興的給我們鼓掌呢!

          夏天,我們走進(jìn)校園,聞到了花的香味,我最喜歡月季花,五顏六色,真美麗!有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里,它們飛到月季花瓣上,歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了,我們到花園了玩耍,我們看到了一只蝴蝶,靜靜地走過去,我悄悄地用手把蝴蝶抓住,手一開,我還沒看見,蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。

          秋天的校園就更美了!秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了!下課了,我去柳樹旁邊觀察柳樹,風(fēng)一吹,柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子,柳樹搖晃的時(shí)候,樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時(shí)候它們沙沙沙的唱歌,我使勁地踩一腳,它們沙沙沙的'聲音就更大了。秋天太美了,我愛秋天!

          寒冷的冬天來了,美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,松樹好像圣誕樹,下課了,我們?nèi)ゲ賵鐾嫜,有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了!

          !多么美麗的四季校園啊!

        四季優(yōu)秀作文7

          鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié)都會讓我流連忘返,比如這綠油油的卷心菜,那紅彤彤的柿子和辣椒,不有那金燦燦的麥田。

          春

          春天是一個(gè)播種的季節(jié)。春天里鮮懶的春筍伴隨著春雨的歌聲探出頭來。農(nóng)民伯伯們也出來播種,不過多久,田野里就是綠色一片了。春風(fēng)一吹田野里的`麥苗都跳起了舞。菜園里的菜苗們看見自己的兄弟姐妹時(shí)都高興的唱起歌來。

          夏

          夏天是一個(gè)玩耍的季節(jié),那火辣辣的太陽讓我們一個(gè)個(gè)的跳下了池塘,有時(shí)候在池塘里,你總會感覺到腳下有魚游過,有時(shí)還會在啄你的腳丫。在夏天的小水溝里常常會有一些小蝦米,我和姐姐用網(wǎng)一舀,就會有一網(wǎng)子的小蝦米,過了幾分鐘我和姐姐拿著一滿桶子的小蝦米回家,我們笑了,全家人都笑了。在笑聲中吃著自己捉來的小蝦米高興極了。

          秋

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里的果樹上結(jié)滿了豐收的果實(shí)。田野換上了耀眼的金黃色的新裝,農(nóng)民伯伯一邊收割著麥子,一邊哼著小曲,嘴巴笑起來,都合不攏了。

          冬

          冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。那涼冰冰的天氣,讓我們都躲在家里烤火。新年到了我和姐姐在院子里放煙花,玩的可開心了。雪一停我們就打起了雪仗,堆起了雪人……歡聲笑語傳遍了我們的農(nóng)家小院。

          鄉(xiāng)村的四季盛滿了美麗的景色,更洋溢著快樂的氣息。

        四季優(yōu)秀作文8

          大自然是奇妙的,它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠(yuǎn)近聞名的瑯琊山上。

          聽吧!

          春天邁著輕盈的步伐出場了,它帶來了整首樂曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過,上坡上不知名的花開了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的回眸一笑。鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時(shí)的歡笑聲……一切是那么和諧,生機(jī)勃勃的第一樂章,輕柔曼妙,這是美好的開始。

          隨著時(shí)光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽光下,蟬在賣力地演唱,風(fēng)兒吹過樹林,樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見鳥的聲音。如果正逢雨天,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在地上、樹枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時(shí)而沉穩(wěn),時(shí)而高亢,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而跌宕起伏。這是第二樂章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。

          夏天漸漸離去,取而代之的是秋天。沒有浮躁的.曲調(diào),只有平平靜靜的,舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中,一片片金黃的樹葉緩緩飄落。

          世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。

          冬天來了,它嚴(yán)肅而嚴(yán)酷,是樂曲的最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號中,細(xì)小的雪花紛紛灑落,似乎沒有一點(diǎn)聲音。但仔細(xì)聆聽,會有一種極其微弱的聲音,這就是樂曲的尾聲。但是,這絕對不是結(jié)束,它只是為了下一曲的開始而準(zhǔn)備。

          聽了我的介紹,你會喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂?自然的樂章不會結(jié)束,家鄉(xiāng)的樂章也會更加輝煌!

        四季優(yōu)秀作文9

          3至6歲,我是初學(xué)者。倘若將我的這一輪回分為四色的話,這一時(shí)期將是最鮮艷的顏色。記憶中的我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)并且活潑的孩子。每天下午,我被著小書包回家后都會和爸爸媽媽牽著手,邊背著剛學(xué)的bpmfdtnl,邊在后面的小道上散步。

          小道的旁邊圍有一圈高高的`鐵籬笆,籬笆上蔓延著活潑的綠色,并且,有一種樸華得精致的小花蓋在上面,或掩映在其中。不可否認(rèn),那不知名的花很美,像精靈。因?yàn)樵谖倚哪恐械木`都是會發(fā)光,會快樂的,這花兒在我眼里似乎也是泛著微光的。像喇叭花,卻比她們小巧玲瓏;像童話書里的金銀器,但又沒他們那般傲氣;ㄈ锛(xì),長。

          這花大概是風(fēng)的孩子,穿著漂亮?xí)r尚的連衣裙,有風(fēng)的肆意,更有風(fēng)的細(xì)膩。

          果然是的,媽媽告訴我,她叫金銀花。美麗的花,美麗的名字,我想。

          在爸爸媽媽的幫助下,一個(gè)下午,我采了很多,究竟是多少我不記得了,只記得我是用手抱的,不是拿。

          整個(gè)晚上,小屋里都溢滿了誘人的花香。

          第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,結(jié)果在那一天成了最受歡迎的人!

          金銀花的香味至今還縈繞在腦海中,久不散去,頗有余音繞梁的味道;蛟S,是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧?是啊,逝去的童年,美麗的回憶。

          我閉上眼,嘴角上揚(yáng)。說不清,到底是在微笑,還是在傷感。

        四季優(yōu)秀作文10

          幽靜的山林里,一年四季都是那么美,走進(jìn)山林,有種飄飄然的感覺。我敢肯定,你會控制不住自己,愛上這片山林。

          春,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);ㄩ_十里,飄香萬里。粉的桃花、白的梨花、黃的迎春花爭奇斗艷。剛下了的春雨悄悄地走了,在天空中畫了一道絢麗的彩虹。小草的葉子上,還有水珠,點(diǎn)綴著世間萬物。

          夏,是個(gè)悠然自得的季節(jié)。香樟樹的葉子是那么光滑、碧綠。突然,一片葉子輕輕地掉了下來,像是一顆綠色瑪瑙,飄在了幽幽的山泉中……看,在那條小河上,一位老人乘著小船慢慢滑過,老人吹著竹笛,岸上放牛的孩童吟唱著童謠——這是夏的交響樂。

          秋,在大詩人陶淵明的眼中是一個(gè)詩意濃濃的季節(jié)。看那美麗的秋菊,是那么婀娜多姿!陶淵明曾經(jīng)寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句來表達(dá)對菊花的`喜愛。秋也是一個(gè)彩色的季節(jié)。瞧那山上的楓葉,有紅的、淺黃的、金黃的。小草也都變黃了,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)飄動(dòng)。

          冬,雪花飛舞,銀裝素裹,這個(gè)季節(jié)更多的是神秘。雪像厚厚的棉被罩住了大地。咦,那是什么?原來是孩子們堆的雪人。孩子們夢見了圣誕老人給他們送來了神秘禮物……看那邊隱隱約約的紅色是什么?哦,原來是梅花!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼 ,它不怕風(fēng)雪,在冬天悄然開放……

          啊,四季的山林,是那么美!

        四季優(yōu)秀作文11

          當(dāng)20xx的腳步走近我們的時(shí)候,四個(gè)不一樣的朋友也隨之而來,春姑娘帶了一群綠色的舞女,把小區(qū)變綠。夏哥哥帶了一群深綠色的'傣族壯漢,把小區(qū)變深綠。秋奶奶帶了一群金黃色的廣場舞大媽,把小區(qū)變金黃。而冬爺爺遲遲不愿到來,只撒下了一縷縷寒冷來到小區(qū)。

          春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)樹干上的深棕色露出一點(diǎn)綠色枝芽的時(shí)候,人們就知道了,啊!春來了!我們進(jìn)入小區(qū)的時(shí)候,路兩旁桃花和李子花爭相開放,好似天空也變粉了,美得無與倫比!當(dāng)我們近看池塘的時(shí)候,被桃花蓋住的池塘水面上映著一片粉紅,再仔細(xì)一看,石頭上有幾個(gè)孩子正在玩耍呢!

          夏,一個(gè)萬物生長迅速的季節(jié)。春的淡綠已消退,留下一片片深綠,假山上,草坪上,樹枝上和路兩旁,隨處可見夏的腳步,孩子們在樹林中嬉戲,給剛開放的荷花增添了不少色彩,而池塘邊上,抓小魚兒的孩子也越來越多了。

          秋,一個(gè)遍地金黃的季節(jié)。送走了夏和春,秋天的小區(qū)別有一番風(fēng)趣,銀杏葉黃了,黃得很深,卻又深得可愛,讓人們很是喜愛。再看池塘,還有幾個(gè)孩子,坐在岸邊拿著《小桔燈》,看了起來。

          冬,一個(gè)萬籟俱寂的季節(jié)。當(dāng)樹葉不再生長,池塘不再熱鬧,只留下一份安寧時(shí),冬天就這么悄無聲息地來了,這下小區(qū)獲得了難得的安靜……

          小區(qū)包含了四季,也包含了四個(gè)不一樣的朋友。

        四季優(yōu)秀作文12

          在一年中,有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬。可是,你們了解它們嗎?那就讓我來介紹一下吧!

          春

          春天,我認(rèn)為她是一個(gè)可愛的小姑娘。她穿得漂漂亮亮的,走到哪里哪里就開出了妖嬈的花朵,像一幅油畫,五彩繽紛的,還到處迷漫著花香;看!大道邊那一棵棵挺拔的柳樹上的柳樹條,也自由自在的在風(fēng)中進(jìn)行的跳舞;小鳥也高興的在我頭頂嘰嘰喳喳的歡迎著春天的到來。

          夏

          夏天,我認(rèn)為它是一個(gè)很熱情的阿姨。她無私的把自己的'光和熱奉獻(xiàn)給我們。她讓我們穿上美麗的裙子;讓我們在水中痛快的玩兒打水仗。夏天的樹木枝繁葉茂,爬山虎爬上墻,努力的攀爬著,好像能爬上高樓頂層似的。這時(shí)的松樹更加翠綠了,粗大的樹干上有幾只小知了,它的叫聲引來百靈鳥,百靈鳥唱出里優(yōu)美的歌兒。這時(shí),所有的大樹都用綠色的葉子鼓起掌來。

          秋

          秋天,我認(rèn)為它是一個(gè)溫柔的老奶奶。它不但溫柔,而且還勤勞。她日夜不停的為小樹織黃大衣;為小麥織進(jìn)毛衣;還為蘋果做紅大衣。農(nóng)民們都開心的談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>

          冬

          冬天,我認(rèn)為他是一個(gè)和藹的老爺爺。他把大地染白,打掃的一塵不染。他看到孩子們在堆雪人時(shí),他那個(gè)高興呀,一個(gè)勁兒的給孩子們儲存原料。而且他還和好朋友——風(fēng),一起演奏樂曲。

          經(jīng)過我的介紹,你認(rèn)識四季了嗎?

        四季優(yōu)秀作文13

          一年四季,就像一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無二的,春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷,我愛四季。

          春

          看,春天來了,春姑娘把漂亮的`衣服穿上了,她把長袖那么的一揮,大地上的花草樹木好像煥然一新,馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容,她笑著地走了。

          夏

          啊,炎熱的夏天該上場了,夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮,四周環(huán)視著大地。頓時(shí),大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹用它的身體,讓自己的身體曬一點(diǎn)熱,讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里,哪里就會是一片酷熱。

          秋

          美麗的秋天,終于來到了我們的身邊,秋天是多么美麗的季節(jié)!秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn),大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿是豐碩的果實(shí)。瞧去,一大片一大片滿是的,真像是一幅農(nóng)家豐收圖。

          冬

          寒冷的冬天來了,冬天像一位非常愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連大地上也忽然間變成了白色,她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花,頓時(shí)成了雪的世界,雪的王國。

          細(xì)細(xì)的品味四季,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),每個(gè)季節(jié)都那么迷人,那么獨(dú)特,那么令人回味無窮。

        四季優(yōu)秀作文14

          鄉(xiāng)村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣紅的。

          春天,鄉(xiāng)村是萬紫千紅的,迎春花、喇叭花……爭相開放,翠綠的麥田一大片一大片的,翠綠的`顏色像是在流淌。竹林里,成群的筍好奇地探出頭來,仔細(xì)地打量著將屬于他們的世界。農(nóng)民們忙著種花生,采桑插田,忙的不亦樂乎。真是詩里所見:“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!

          夏天,麥子熟了,麥田換上了金燦燦的淺黃色新裝,飽滿的麥穗被風(fēng)吹得一搖一晃,猶如一個(gè)個(gè)舞蹈演員,真是美極了!池塘里,幾個(gè)孩子在嬉戲,他們有的在打水仗,有的在比賽游泳,有的扎猛子,玩得興高采烈。荷花業(yè)綻放了,這兒一簇,那兒一簇。瞧!一只母鴨在率領(lǐng)一群小鴨,不停地把頭扎到水下去覓食,即使有小孩在嬉戲,它們也從不害怕。

          秋天,田野里一片金黃。村子里看不到農(nóng)民們的影子,他們都到哪兒去了呢?原來農(nóng)民們都開始秋收了。不一會兒,他們的籃子里裝滿了紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的南瓜……每位農(nóng)民的臉上都掛著豐收的喜悅,即使到了傍晚,他們也不愿意離去。

          冬天,大地?fù)Q上了雪白的棉衣,村莊已是一片白皚皚的世界。農(nóng)民們也變得悠閑起來,趕集、閑聊……就連小狗也悠然自得地走來走去。因?yàn)橄铝搜,明年肯定又是一個(gè)豐收年,俗話說:“瑞雪兆豐年”嘛!

          鄉(xiāng)村四季是如此美麗,有空到鄉(xiāng)村走走看看,你會有意外的收獲!

        四季優(yōu)秀作文15

          散發(fā)著書香的經(jīng)典四大名著,有著與眾不同的魅力。細(xì)細(xì)品味,書中竟有著如同四季一樣的味道。于是,我在四季品讀它們:

          我在春季讀《西游》。春季是播種的季節(jié),是充滿生機(jī)的,就如同《西游》一樣,不管是斬妖除魔,還是日夜兼程,或是風(fēng)雨無阻,哪怕是孫悟空的一個(gè)后空翻,都無處不透著生機(jī),透著活潑,讓人讀了非常開心,《西游》如春天,帶給我活力。

          我在夏季讀《三國》;鹄崩钡'太陽炙烤著大地,東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒!爾虞我詐是三國,分不清對與錯(cuò),紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭!度龂啡缦奶,讓我懂得了該如何做人。

          我在秋季讀《紅樓》。書里面有多愁善感體弱多病的林黛玉;多情、憐香惜玉的賈寶玉;威嚴(yán)卻不失慈愛的賈母……,他們共同經(jīng)歷了人生的繁華悲涼,令人讀了時(shí)而愉悅輕松,時(shí)而蹙眉沉思,時(shí)而哀嘆惋惜!都t樓》如秋天,讓我懂得了世間有悲歡離合。

          我在冬季讀《水滸》。書中的梁山好漢個(gè)個(gè)充滿正義,或智或勇。他們在飽受邪惡勢力的欺壓,看盡了世態(tài)炎涼之后,終于挺身為正義而戰(zhàn),雖然最終沒有逃過陰險(xiǎn)小人的暗算,但是他們英勇正義的形象卻留在了我們心中。《水滸》如冬天,即使冰凍寒冷,卻遮蓋不住激情的火焰。

          我與經(jīng)典有約,約在春、夏、秋,冬。

          簡評:簡潔的文字凝聚了作者對經(jīng)典的深刻領(lǐng)悟!

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