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走過(guò)四季作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的走過(guò)四季作文,歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季作文1
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)一位畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò),則是畫(huà)家的新作。
校園的春天,是翠綠色的。那是畫(huà)家開(kāi)心用筆的時(shí)候,她在草地上使勁一抹,青草就成了她的顏料,她將其涂抹在了校園的各個(gè)角落,校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們,和春雨里我們舉著的小花傘,則是畫(huà)家高興地閑筆,畫(huà)出來(lái)讓人見(jiàn)了也高興,看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天,是大紅色的。那時(shí)候,多半是畫(huà)家熱情的時(shí)候,但也有是畫(huà)家惱火的時(shí)候,她將畫(huà)筆使勁一甩,沾染了高溫的顏料,自自然然就成了大紅色,無(wú)論畫(huà)家畫(huà)出什么新作來(lái),我們只覺(jué)校園的汽水少了,雪糕也少了,在操場(chǎng)上跑幾圈,趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣(mài)部里,貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天,是金黃色的。這會(huì)兒的校園,是畫(huà)家愛(ài)走出畫(huà)室,隨便逛逛的秋天。畫(huà)家也不著急著畫(huà)畫(huà),只是隨手拾撿一片地上的落葉,夾進(jìn)她隨身攜帶的書(shū)籍里,秋天的新作也就在這樣的畫(huà)面中生成了。那畫(huà)面因著落葉的金黃,也有了金黃一片,那校園因著這金黃一片,也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天,是黑白色的。那黑是枯樹(shù)枝的黑,那白是白雪的白,這些都是校園里寂靜的部分,我們注意到時(shí),畫(huà)家已經(jīng)冬眠去了,她的.顏料盒已經(jīng)干掉了,她的畫(huà)筆也已經(jīng)干掉了,唯獨(dú)她畫(huà)作上的我們,在校園里穿梭來(lái)穿梭去,準(zhǔn)備著期末的考試,也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)以為畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò)的,則是畫(huà)家的新作。
走過(guò)四季作文2
時(shí)光飛舞,四季流轉(zhuǎn)。門(mén)前老樹(shù)從滿枝碧玉到片片黃金,歸土后碧玉又掛滿枝頭。如此這般,年復(fù)一年。
春回大地,老樹(shù)上綠芽露出個(gè)腦袋尖兒,垂著頭俯視大地,好像是對(duì)這個(gè)新世界的試探。野花也睡醒了,一小片一小片,明天也許就熙熙攘攘擠滿了路兩邊。麻雀圍著樹(shù)嘰嘰喳喳筑巢,殊不知燕子早已窩在上個(gè)春天筑好的巢里,瞇著眼欣賞著這陽(yáng)春布澤,萬(wàn)物生輝的美景呢!
夏日炎炎,接天蓮葉。好大一片蓮湖,蓮葉層層疊疊,小的如盤(pán),大的如傘,微風(fēng)一拂,碧葉聳動(dòng),綿延接天,一片碧波蕩漾的美景。外邊的低一些疏一些,平平鋪在水面上,里邊的高一些擠一些,幾乎可以把偷采蓮的船只掩住。但倘若看見(jiàn)哪一處蓮葉挨肩擦頭地騷動(dòng)起來(lái),那必是有人在偷偷做小動(dòng)作了。
秋高云淡,層林盡染。有人說(shuō)秋天的顏色是金色的,但我不這么認(rèn)為。秋天,明明是彩色的。登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,藍(lán)的是天,白的是云,半透明的是如紗的.薄霧。云下過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光,悉數(shù)泛了黃沾了紅,半黃半綠的是森林,林下藏著銀色的小溪,陽(yáng)光一照,霎時(shí)奪人眼目,七彩流光。
冬雪紛紛,銀裝素裹。步入冬天,一切歸于寂靜,不知為何,往日嘈雜的人聲、車(chē)聲都靜了許多,也慢了許多,只余呼呼的寒風(fēng)在你耳邊絮絮叨叨。這時(shí)也大概能體會(huì)到湖心亭里看雪張岱的感受。天是蒼白的,地也同樣蒼白,路過(guò)的人臉上被凍得紅彤彤的。不知何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)一抹新綠呢?
春夏秋冬,寒來(lái)暑往,季季不同。春燕夏蓮,秋林冬雪,陪你邊走邊看,如詩(shī)的四季。
走過(guò)四季作文3
溫暖中而又帶著一絲涼意的春風(fēng)吹過(guò),花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著一些熱烈的夏日之溫暖,玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開(kāi)花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花,臘梅載滿寒意。冬最后的尾音。
春天,人們心中充滿希望,因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇之季。人們播下希望的種子等待開(kāi)花。這個(gè)美麗的季節(jié),綠色到處都是,樹(shù)上的苞芽,地上的花骨朵。正滿懷希望準(zhǔn)備開(kāi)花。春雨這時(shí)候來(lái)了?匆(jiàn)這些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了,一舉兩得,也好讓他們快快成長(zhǎng)。都說(shuō):“二月春風(fēng)似剪刀。”那些枝枝葉葉,花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。
夏日,人們心中急躁不安,這是最熱的夏天。雖說(shuō)這是最熱的夏季,但是,花開(kāi)得更艷麗了,小溪流的.更暢快了,山仿佛也更綠了。好似構(gòu)成了一幅讓人如癡如醉的山水畫(huà)了。美麗動(dòng)人,讓人心曠神怡。
秋季,人們心中滿載著喜悅,因?yàn)檫@是豐收的季節(jié)。我慢慢地走進(jìn)小樹(shù)林,一股香氣撲鼻而來(lái),一看才知道是樹(shù)上那紅紅綠綠的大蘋(píng)果和紫色的葡萄吸引著我肚子里的小饞蟲(chóng),農(nóng)民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象。
冬天,那雪花紛飛的季節(jié),小孩子們正在打雪仗。一片歡樂(lè)。瞧去,小孩子們堆得雪人瞪大了眼睛看著我,看著,看著……雪人們害羞了,戴上了帽子,臉蛋紅紅的。雪還在下著,孩子們的嬉鬧還未結(jié)束。一年的四季轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,春天又要到了。人們又會(huì)有新的開(kāi)始,那些雪人的生命也即將終結(jié),樹(shù)木又會(huì)重新發(fā)芽,生長(zhǎng)。人們又會(huì)怎樣……
春、夏、秋、冬,一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回,每一次都會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味這美妙的春、夏、秋、冬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都會(huì)在你心中浮現(xiàn)。
走過(guò)四季作文4
春天拂面的清風(fēng),夏日火熱的陽(yáng)光,秋天飄零的落葉,冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺(jué)到世界上的萬(wàn)物是這么美好,然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里,一片欣欣向榮的景象。可是每當(dāng)春天的時(shí)候,愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的我總是用舌頭舔自己的.嘴唇,弄得嘴唇紅紅的,一碰還有點(diǎn)疼。姥姥常常對(duì)我說(shuō):“春天火氣大,嘴唇可傷不得。”可我從來(lái)不當(dāng)回事。看著每天因?yàn)樽焯鄄幌氤燥埖奈,媽媽急了,本?lái)根本不會(huì)做飯的她經(jīng)常買(mǎi)來(lái)一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時(shí),我端著碗,一勺一勺地將粥送進(jìn)嘴里時(shí),我仿佛感覺(jué)到那白色的百合片,是媽媽的愛(ài)凝成的。
六月的陽(yáng)光火辣辣的,我的心情像知了一樣快樂(lè),因?yàn)榧倨谶^(guò)后,我就是一名中學(xué)生了?蓩寢寘s像天氣一樣悶悶地,因?yàn)樗跒槲业膿裥?wèn)題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問(wèn),不停地東跑西跑,為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時(shí)媽媽提起這事,我總是裝著漠不關(guān)心,其實(shí)我已經(jīng)暗暗發(fā)誓:媽?zhuān)乙欢ú辉僮屇銥槲覔?dān)心!
我一定學(xué)出個(gè)樣來(lái)!
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我的衣服也漸漸越穿越厚,媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小心,別著涼!
”秋風(fēng)依然蕭瑟,可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。
雪花漫天飛舞,在外面玩了一天的雪,我終于噴嚏打個(gè)不停,媽媽焦急地為我買(mǎi)藥,煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她,多么希望病快些好起來(lái),幫她干點(diǎn)什么…… 春風(fēng)依然拂面,陽(yáng)光依然火熱,落葉依然飄零,雪花依然飛舞。走過(guò)了四季,我懂得了母愛(ài);走過(guò)了四季,我感受到了世上最偉大的東西;走過(guò)四季,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫暖!
走過(guò)四季作文5
開(kāi)頭:在我們的人生中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟,為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò),留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。
春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下,漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見(jiàn)的野花也含著即將怒放的花苞,星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!
夏,是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長(zhǎng)的、水里游的,無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽(tīng),窗外的蟬知知不了,毫不厭煩地鳴叫著;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞;聞,哪七月花開(kāi)的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛,陶醉在這個(gè)多姿多彩的'世界里。
秋,是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。田野上,陣陣的稻香撲鼻而來(lái),金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著,那飽食過(guò)稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天,好一個(gè)豐收的季節(jié)!
一年四季一次次地輪回,它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬,雖沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然;沒(méi)有夏天的火熱激昂,也沒(méi)有秋天可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅,但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。
一說(shuō)“冬”這個(gè)字,大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的,雪,這個(gè)冬之精靈,讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白,成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上,樹(shù)木上,屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花,將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動(dòng)人的少女。比起冬天的景色,我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒,開(kāi)的是那樣的艷,點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地,顯得分外妖嬈,呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”冬天,好一個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)!
一年四季,猶如一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季,在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌!
走過(guò)四季作文6
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女,那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子;如果秋天像紅似火的楓葉,那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹。
春天,花開(kāi)了,大地一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?,那黃金田里的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠,令人嘆為觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞,連連贊嘆。
夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著,蟬也跟著湊熱鬧,開(kāi)了個(gè)蟲(chóng)鳴會(huì),真是熱鬧極了。螢火蟲(chóng)似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾,瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣,追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了,田里的稻谷像金子般成熟了;鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫(huà)中仙境一般,令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。
冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨,世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色,使人忍不住想起一句俗語(yǔ):“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門(mén)前的孤梅樹(shù),是那樣的傲然挺立,讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞,也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
。〈禾,你就如剛落地的娃娃,那么的天真,讓人有著煥然一新的'感覺(jué)。夏天,你就如太陽(yáng)般的充滿著激情,讓人滿腔熱血。秋天,你就如悠閑的農(nóng)夫一般,怡然自得,其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神圣如雪的天使,整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí),你是那樣的滿足。
走過(guò)四季作文7
人生最大的聯(lián)系莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)樗菍?duì)自己價(jià)值的肯定,社會(huì)給自己的客觀證明.隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,我會(huì)從理解主義者,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)主義者.
如果把人生比作四季,當(dāng)我走過(guò)春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的`蒼涼,驀然回首于漫長(zhǎng)而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來(lái)的厄運(yùn),現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門(mén).生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對(duì)苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺(jué)中最美的景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見(jiàn)曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執(zhí)迷過(guò)去,放棄未來(lái),只要曾經(jīng)擁有過(guò),穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風(fēng)細(xì)雨......面對(duì)蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動(dòng)一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺(jué)走;
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,告別了冬,迎來(lái)了春,送走了夏,走進(jìn)了秋,隨遇而安,隨心所欲,開(kāi)誠(chéng)不公,站在遠(yuǎn)處給生活留點(diǎn)距離,永遠(yuǎn)給自己的告洛留點(diǎn)遺憾,淺嘗輒止,這樣的人生每天都因?yàn)槌錆M希望而生機(jī)勃勃,鮮艷滋潤(rùn)......
無(wú)需多言,結(jié)局已寫(xiě)在我走過(guò)的路上,只是在尋找歲月的車(chē)輪,去開(kāi)創(chuàng)前方的道路,人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶,該存到那里去.今天永遠(yuǎn)是美好的一天.也是唯一可以信賴的一天,,今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好.四季的輪回留給我的總是很美很美,365個(gè)日.
走過(guò)四季作文8
春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,人人都喜歡美麗的四季。今天,我要走進(jìn)四季的懷抱里,深深感受它的美。
清晨,嘰嘰喳喳的音樂(lè)傳入我的耳朵里!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了”小鳥(niǎo)叫著,蝴蝶天使說(shuō):“快,快,快,快到我們的自然世界吧!”瞧,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的春天,小草像害羞的小姑娘,伸出了嫩小的腦袋,花像舞蹈員,在路邊上跳起了婀娜多姿的舞蹈,大樹(shù)像唱歌者,春姑娘賜了它一件綠衣裳,它開(kāi)心的合不攏嘴,就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。
“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了”青蛙叫著,蟬先生說(shuō):“請(qǐng)你到我們的自然世界也參觀一下吧!”|郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的夏天,玫瑰,火紅紅的,散發(fā)著淡淡的清香,孩子們紛紛跑向河流,小溪里去,游泳戲水。有時(shí)候,大家還在晚上抓些知了,把它們放在瓶子里,知了,知了…叫個(gè)不停。我還聽(tīng)到了有些小朋友說(shuō):“夏天就是好,不用擔(dān)心下雨,可以出去玩?zhèn)痛快了!
秋天來(lái)了,秋姑娘把一切事物變得金黃金黃的,你瞧!高粱樂(lè)的彎了腰;菊花朵朵綻放,落葉翩翩起舞;農(nóng)民伯伯正忙著在收割大粱;有些小孩,爬上山去摘果實(shí)。秋天,秋高氣爽,有些人還在外面乘著涼,數(shù)著星星,看著美麗的'月亮和星空,享受著快樂(lè)和開(kāi)心的歲月。秋天,一片金色,就像是金色的海洋。
秋天去了,冬天來(lái)了,冬姑娘把一切變得雪白雪白的。你看!孩子們穿著厚厚的棉襖,在雪地上堆雪人,打雪仗。冬天,就象征著過(guò)年即將來(lái)臨,所以好多小孩家就買(mǎi)了煙火爆竹,有些小孩搞惡作劇,突然扔在他們的前面,甩下去,下滑他。然后是一片笑聲。
走過(guò)四季,會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美,都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
走過(guò)四季作文9
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,一陣春風(fēng)吹過(guò),醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看,一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀!瞧,一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空,大地像個(gè)蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來(lái)是夏天來(lái)了!在校園里,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,幾只小瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái),它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚(yú)兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏日的炎熱,迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的.海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí),菊花開(kāi)放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書(shū),有的在池塘邊觀看小魚(yú),還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開(kāi)教室的窗戶,雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái),吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......。∥覑(ài)我的校園四季!
走過(guò)四季作文10
“春天快要結(jié)束了!”
你表情淡然地對(duì)我說(shuō)著。我知道 ,我們之間也快要結(jié)束了。我加快腳步,丟下你,獨(dú)自流浪!澳阋腋!蔽以谛闹羞@么祈禱著,踏上了孤獨(dú)的路。
我也不知道你后來(lái)到哪兒去了。我只知道你永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我背后,伸出雙手環(huán)抱住我!澳悻F(xiàn)在在那里呢?”當(dāng)我在夏天的艷陽(yáng)下,一但哀傷,這句話就必定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,刮起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
那天無(wú)風(fēng)的夜里,我在世事的輕撫下入睡。夢(mèng)見(jiàn)了你與另一個(gè)我很幸福地在櫻花樹(shù)下數(shù)著一片又一片的粉紅。
如果你遇見(jiàn)一個(gè)很像我的人,如果他也像我一樣深深?lèi)?ài)著你,如果……那么,請(qǐng)幸福地與他一起活下去。
我一個(gè)人,在秋天的楓樹(shù)林中數(shù)著飄落的鋼琴音符。那火紅的音符,將會(huì)在下一個(gè)春天,拼湊出最美好的樂(lè)章。由你與他一起奏響。而我,最多拾起幾片單純美好的.火紅,緩緩地吹起,一首單調(diào)乏味的插曲罷了。畢竟,我只有一個(gè)人,無(wú)法承受太多的音符與美好。
在灑落遍地雪白的冬天,你和他一起相互問(wèn)候,最溫暖的愛(ài)意向你們靠攏。我不禁落淚,渴望向你提問(wèn):“你是不是會(huì)忘記我們?cè)诖禾熳哌^(guò)的那段時(shí)光!蹦阌米钚腋5男o了我答復(fù)——你早已忘記。
我走進(jìn)冬天最冷的地方。在那里,拾起一串形狀酷似葡萄的冰雪結(jié)晶。一顆顆的圓潤(rùn)與閃亮,在我的世界中卻幻化成一道利刃,直抵我的心臟。等我回過(guò)神來(lái),我的鮮血已將結(jié)晶染紅,這一串血紅色的冰葡萄,等我一人享用。
“為你疼痛......”我按著心臟的傷口這么想著:“是我今生最大的幸福與不幸。”
我讓血流著,向著那條到達(dá)不了春天的路,繼續(xù)一個(gè)人,流浪下去……
走過(guò)四季作文11
春天,是郁倦的春風(fēng),吹拂起那微綠的柳枝;夏天,綠草高樓上的朝陽(yáng),光芒四射,浸濕衣裳;秋天,凄憐的秋風(fēng)徐徐彌漫,那曾嬌艷的花兒,如今卻萎謝在我襟上;冬,寒風(fēng)凜凜,刺骨的冰雪漫天飛舞。
暖暖的春風(fēng),喚醒了春的女神。陽(yáng)光穿過(guò)石隙里,和極小的刺果兒說(shuō):“伸出你的頭來(lái),解放被囚的你!”于是,樹(shù)干兒便伸了出來(lái),堅(jiān)硬的磐石,裂開(kāi)了兩半。南風(fēng)吹了,將春的微笑從北國(guó)帶來(lái)了。冰心奶奶說(shuō):“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,以這般的溫柔了世界了!”
夏季,嫩綠的葉兒,顏色一番一番地濃了。剛出生的雛鳥(niǎo),羽翼也應(yīng)長(zhǎng)齊。碧綠的西湖,白與粉的蓮花亭亭玉立,蜻蜓立上頭;魚(yú)兒愉悅,胡蹦亂跳,湖面泛起圈圈漣漪,水珠晶白,落入荷葉中,本已翠綠成墨色的荷葉稍稍彎下腰,水珠又滑回水中。遠(yuǎn)處枝藤上的蓓蕾似乎早已嬌縱地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒,在天空遨游。夏一切都是生機(jī)勃勃。
徐徐的秋風(fēng),凄清而悲哀的景象,萬(wàn)物皆枯萎,花兒無(wú)主地離開(kāi)了,小草無(wú)主地黃了,楓葉如此唯美地紅了,似火,似陽(yáng),是這么紅,那么艷。農(nóng)田里,麥田金燦燦一片,麥子才剛剛黃了果兒才剛剛成熟了。農(nóng)民伯伯,辛勤的汗水,盡灑入田中,是那最好的甘霖,那臉上的笑容,燦爛得映入眼簾,不可忘懷。緩緩的秋風(fēng),憐憫了默默無(wú)聞的.農(nóng)民,也讓蔬菜瓜果們成長(zhǎng)。
冬季,詩(shī)曰:“日暖嶺梅開(kāi)曉色,風(fēng)搖山竹動(dòng)寒聲!彼闹芤黄┟C#植磺迥膬菏菛|,哪兒是西。霜天形槁悴,月夜色朦朧。草原上,少去了那份生機(jī)。但只有此時(shí),苦寒中的梅花才慢慢綻放花骨朵兒,淡淡的幽香聞得怡然。詩(shī)人岑參說(shuō)得好:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
走進(jìn)四季,春有春的溫柔;夏有夏的生機(jī);秋有秋的凄清;冬有冬的蕭瑟。
走過(guò)四季作文12
四季,輕輕的拂過(guò)你的臉,留下一絲溫柔。我眼中的四季,像一首古箏獨(dú)奏曲,清麗而淡雅……
春——紅杏枝頭春意鬧,樹(shù)上柳綿吹又少。
水墨煙雨,滌清紅杏的明眸,清遠(yuǎn)的柳笛吹皺了一池春水,綠波徐來(lái)翩躚的蝴蝶笑靨如花,輕撫紅杏的臉,環(huán)繞綠柳的'腰,一時(shí)間好不熱鬧,一切都顯得那么迷幻。
春,沒(méi)有狂風(fēng)來(lái)得猛烈,也沒(méi)有寒風(fēng)來(lái)得冰冷。它就是一個(gè)如羽毛般輕盈的妙齡少女,在你的前面打著轉(zhuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在你面前拂過(guò),輕輕的,柔柔的,嗓音空靈,使你在不知不覺(jué)中沉淪;陶醉在輕柔之中。
夏——風(fēng)絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩綽天驚。
半輪橘紅的落日,悠閑得輕輕漂浮于天際,安靜地為天地渡鍍上紅光,河岸是最好的畫(huà)框,將這些全數(shù)映入。荷花輕輕地舒展腰肢,展示她新?lián)Q上的紅裙,眼波流轉(zhuǎn)之間,竟有一圈光暈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,像太陽(yáng)升起時(shí)的朝霞。偶爾有幾絲飄絮,絨絨的的,卻已枯黃。河面的浮萍,油油地招搖,零散或集聚。
夏,是歡快的,總有一些演奏者為我們演奏他們的年度新曲。有時(shí)是雨點(diǎn)、雷聲,還帶著光效,有時(shí)是蟬鳴,有時(shí)是蛙聲……總之,整個(gè)夏季,這天地舞臺(tái)永不散場(chǎng)。
秋——一行白雁遙天幕,幾點(diǎn)黃花遍地秋。
天氣漸涼,白雁被迫離開(kāi)故鄉(xiāng),一排孤獨(dú)、落寞的背影消失在了天際。隨處可見(jiàn)的野菊,或零星,或連片,即使只有幾朵,也昭示著秋的到來(lái)。
秋,象征著豐收,勞碌了大半年的農(nóng)民此時(shí)帶著笑,他們的付出終于獲得了豐厚的回報(bào)。收割后的田地,不是荒地,是充滿了喜悅以及農(nóng)民對(duì)下一次豐收的美好祝愿。
冬——?dú)堁┠x唏月明,落梅橫笛已三更。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,如露珠般晶瑩,白茫茫的一片,落得大地真干凈,白色是純潔的,這天地似被洗滌過(guò)了一番。雪配梅,美得驚心,空氣中也有絲絲梅香,嗅嗅,沁人心脾。
冬,并沒(méi)有因萬(wàn)物的藏匿而是景色暗淡,銀裝素裹,更顯天地清麗可愛(ài),讓心情變得如雪花、梅花般靜謐而溫柔。
這是我眼中的四季,清麗而淡雅……
走過(guò)四季作文13
衣服濕了,杏花下著雨,吹在柳樹(shù)上的風(fēng)伴著暖風(fēng)。春天以輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界。它給人類(lèi)帶來(lái)了一個(gè)和平的世界:草發(fā)芽了,花也發(fā)芽了,雄蕊像笑臉一樣綻開(kāi)。
這里有許多人欣賞鮮花,也有許多蜜蜂和蝴蝶在這里跳舞。它非常活潑。當(dāng)我來(lái)到樹(shù)林時(shí),樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒不停地叫著。他們似乎在說(shuō):歡迎來(lái)到森林。有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。在樹(shù)林里。一棵柳樹(shù)掛在那棵樹(shù)上。它看不到它的起點(diǎn)或終點(diǎn)。它只看到它的根站在草地上。還有一棵樹(shù)長(zhǎng)滿了果實(shí),像臥龍一樣覆蓋著樹(shù)枝。
看到這些美麗的風(fēng)景真是贊不絕口。
夏天就像火炬,它來(lái)到了世界。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),美麗的荷花盛開(kāi),吸引了許多人到池塘邊觀賞。這時(shí),一股香味從森林中飄了出來(lái)。人們隨著香味來(lái)到一棵非常茂盛的荔枝樹(shù)下。掛在樹(shù)上的紅色小燈籠讓人流口水。采摘荔枝,放入口中,香甜爽口。人們都稱贊荔枝好吃。
秋天來(lái)了,地里的稻子像金子一樣成熟了。樹(shù)葉像雪一樣從地上落下,鋪開(kāi)了一條黃色的地毯,只有針葉樹(shù)仍然披著綠色的.長(zhǎng)袍。他們就像勇敢的士兵,保護(hù)著美麗的森林。秋天又像一陣風(fēng),悄悄地離開(kāi)了。
冬天,天氣寒冷,河水被厚厚的冰覆蓋。孩子們正在河上滑冰。他們不怕寒冷。他們的小手凍得通紅,他們沒(méi)有注意到。晚上,寒風(fēng)呼嘯,開(kāi)始下雪。雪花落在樹(shù)枝上,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著,好像要掉下來(lái)。
早上,一切都被白色的被子覆蓋著。這景色讓我們想起一句俗話:瑞雪預(yù)示著好年景。一些孩子打雪仗,一些人堆雪人,一些人把雪放進(jìn)瓶子里。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
冬天帶著微笑離開(kāi)了,給人們留下了美麗的風(fēng)景。
春天、夏天、秋天和冬天都有自己的誘惑和吸引力,但它們留下的是美好的記憶和記憶,無(wú)法用一句話來(lái)概括。
走過(guò)四季作文14
寒來(lái)暑往,四季更替。在不知不覺(jué)中,我已走過(guò)了13個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的四季,都給了我美的享受。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還帶著陣陣清香!罢匆虏粷瘢髅娌缓,不錯(cuò)的,柔和的春風(fēng)春雨,又是春天的一個(gè)奇妙景觀。
看傍晚時(shí)分,下起雨來(lái),像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。這時(shí),置身于春雨中,有一種特別的感受。早晨起來(lái),雨停了,推開(kāi)窗戶,一股泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種花兒的香,都向你迎面撲來(lái)。此時(shí),你默默地站在那里,感受這個(gè)美好的世界。
夏天,生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到農(nóng)田里,去感受豐收的喜悅。麥子熟了,金黃色,一大片一大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的.喜悅,在烈日下,匯成一幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷,吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂,還有那碧綠的樹(shù)葉,映著夏日陽(yáng)光,展示著生命的魅力。
秋天,草木枯黃,唯有菊花傲然挺立,為秋增添了一份暖意。
“霜葉紅于二月花”,一點(diǎn)也不錯(cuò),一陣秋風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)葉子紛紛飄落下來(lái),像一群群美麗的蝴蝶,給地上鋪了一層色彩斑斕的地毯。
冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。雪,大自然調(diào)皮的孩子。一場(chǎng)大雪過(guò)后,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中,到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪,有的在打雪仗,歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹(shù)上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去,風(fēng)光無(wú)限,四季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫(huà)卷。我愛(ài)四季,我愛(ài)生活!
走過(guò)四季作文15
春花秋月,夏露冬雪,只在瞬間輪回,物轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑,早以成為永恒。綿延四十載的人生坦途,曾經(jīng)渴望擁有一對(duì)翱翔的翅膀,曾經(jīng)奢求贏的累累碩果,歷經(jīng)雨露風(fēng)霜,接受大地賜予我的一切。
人生最大的聯(lián)系莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)樗菍?duì)自己價(jià)值的肯定,社會(huì)給自己的客觀證明。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,我會(huì)從理解主義者,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)主義者。
如果把人生比作四季,當(dāng)我走過(guò)春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長(zhǎng)而短促的人生之旅。生命旅途中突如其來(lái)的厄運(yùn),現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門(mén)。生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得。生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對(duì)苦難則是一種至高的'人生境界。缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度,深度……
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺(jué)中最美的景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見(jiàn)曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變。執(zhí)迷過(guò)去,放棄未來(lái),只要曾經(jīng)擁有過(guò),穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風(fēng)細(xì)雨……面對(duì)蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動(dòng)一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺(jué)走。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,告別了冬,迎來(lái)了春,送走了夏,走進(jìn)了秋,隨遇而安,隨心所欲,開(kāi)誠(chéng)不公,站在遠(yuǎn)處給生活留點(diǎn)距離,永遠(yuǎn)給自己的告洛留點(diǎn)遺憾,淺嘗輒止,這樣的人生每天都因?yàn)槌錆M希望而生機(jī)勃勃,鮮艷滋潤(rùn)……
無(wú)需多言,結(jié)局已寫(xiě)在我走過(guò)的路上,只是在尋找歲月的車(chē)輪,去開(kāi)創(chuàng)前方的道路,人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶,該存到那里去。今天永遠(yuǎn)是美好的一天。也是唯一可以信賴的一天,今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好。四季的輪回留給我的總是很美很美,365個(gè)日。
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