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四季初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四季初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季初二作文1
溫柔的春風(fēng)緩緩流逝,給人一種母親的溫暖;烈日炎炎,烤紅了大地,給人以慈父般的嚴(yán)厲;火紅的楓葉飛舞飄落,奏出生命的舞曲;可愛的雪人和純白讓冬天充滿詩意。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。讓我們感受一下四季的魅力。
1、溫泉
手里拿著朱自清的《春》,來到春天的森林。早春,一縷柔和的陽光透過樹枝照射在潮濕的土地上。草花,經(jīng)過一個(gè)冬天的沉睡,此時(shí)伴隨著太陽的'撫摸,揉著迷茫的眼睛醒來,樹上長出嫩綠色的嫩芽,很可愛!春天的到來給森林增添了許多活力。鳥兒又在唱婉轉(zhuǎn)的歌,小樹又在穿小綠衣服,花兒笑著迎接春姑娘的到來。
2、盛夏的強(qiáng)度
夏天來了,人們換上淺色的t恤,沐浴在烈日帶來的熱量中。太陽變紅了,火熱的身體發(fā)出一陣強(qiáng)烈的光。盛夏的到來給人哥特式的美。
3、秋天很厚
火紅的樹葉像一曲華麗的宮廷華爾茲,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)。是前奏還是大結(jié)局?是人生的另一個(gè)歷程還是自己生命的終結(jié)?樹葉可能知道秋天代表什么,但它們?nèi)匀徽归_它們最美麗的翅膀,就像一個(gè)杰出的舞者,在秋天的色彩中旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),耀眼的紅色成為秋天最獨(dú)特的美。那個(gè)悠閑的秋天因?yàn)樗用利悾?/p>
4、冬天的心
雪飄飄,如果下雨或刮風(fēng),鵝毛小雪飄過冬天的每一個(gè)角落。純白一塵不染,點(diǎn)綴著大街小巷。人們圍在爐火旁,享受著冬天帶來的溫暖和舒適。冬天,你是一個(gè)可愛的小精靈,給人帶來美麗和溫暖。冬天,你的美麗純潔可愛!
隨著時(shí)間的步伐,我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。四季的美麗讓我們的生活充滿了色彩。讓我們享受自己的美麗,享受這豐富美麗的風(fēng)景。
四季初二作文2
我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡鄉(xiāng)村四季。
春天來了,為鄉(xiāng)村的山,鄉(xiāng)村的樹,鄉(xiāng)村的草,鄉(xiāng)村的土地都換上了生機(jī)勃勃的春裝,綠油油的一片。我常常一個(gè)人躺在屋后的小土山上,看著湛藍(lán)的天空,變幻出可愛模樣的白云,好像進(jìn)入了夢(mèng)境一般。
在夏季,我總是拉著妹妹去爬樹,跨坐在樹杈,靠著發(fā)燙的樹干,講著有趣的故事,喝著冰涼的飲料,一陣陣山風(fēng)吹來,多好!放眼望去,山上的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞,綿延不斷;像天邊的`霞閃著耀眼的光;雨后的山坳上的彩虹更讓我欣喜。
秋天,氣候宜人,大人們卻說我的胃口不好,說句實(shí)在話,當(dāng)你的肚子里塞滿了酸甜的水果,又能吃下多少飯呢?那紫紫的葡萄,紅紅的柿子,咧開嘴的石榴都是我的最愛。山核桃、花生、栗子、紅薯。數(shù)也數(shù)不清。陽光照在樹頂,細(xì)碎的灑在落葉上,我收集了一些葉子用衣服兜著回家。桌子上堆滿了各種樹葉,我一片片仔細(xì)觀賞,紅的是楓葉、黃的是梧桐葉、綠的是松柏。。。褐色的樹皮、松塔也是我收藏的寶物。
冬,潔白無暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,掛上了通天的雪簾。那毛茸茸、亮晶晶的雪花兒,閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光。院里的幾株紅梅與青松白雪融合在一起,構(gòu)成了一幅瑞雪圖。不過,好景難長,在孩子們的嬉鬧中,漫天飛舞的雪球剎時(shí)間將這幅天地之作毀得不見蹤影。
我喜歡鄉(xiāng)村的生活,更喜歡鄉(xiāng)村四季。
四季初二作文3
春——
她是一個(gè)美麗的姑娘,她就像她的名字一樣美麗。看,春,多么富有詩意的一個(gè)名字啊,春天總是這樣,她的名字富有詩意,她的實(shí)質(zhì)更加富有詩意。春天總是給人希望,春天萬物復(fù)蘇,就像朱自清的《春》中寫到:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了!
夏——
她是一個(gè)熱情的姑娘,她不像她的名字一樣文靜?,夏,多么富有畫意的一個(gè)名字啊,夏天總是這樣,她的名字富有畫意,但她確熱情如火,夏天總是給人動(dòng)力,夏天萬物都是茂盛的,在夏天,人們總是有精神,做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣;馃岬奶栯m嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱,但人們從來沒有厭倦過夏天。
秋——
她是一個(gè)文靜的姑娘,她和她的名字一樣,秋,一個(gè)具有憂郁氣質(zhì)的名字。而她,也是一個(gè)憂郁的.姑娘。她的名字含有成熟,她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟,不僅是人,也是萬物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間,她飛過的地方,總會(huì)有成熟,人們每經(jīng)過一個(gè)秋天,總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物,總是在她飛過之后,就從綠色變得金燦燦,是一種美麗的顏色。
冬——
她是一個(gè)性格冷漠的姑娘,她和她的名字一樣,冬,一個(gè)沒有多少感情的名字。她,也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠,但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對(duì)著人們,但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌,但卻默默地接受人們地責(zé)罵,默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候,她早已降任務(wù)交回到了春的手中。
四季是地球送給人們的禮物,人們享受著四季帶給他們的快了與幸福,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的明白地球?qū)θ藗兊膼邸?/p>
四季初二作文4
一年中分四個(gè)四季,春、夏、秋、冬我們每年都在體驗(yàn)這四個(gè)季節(jié)的變化,體驗(yàn)四季,感悟生活與大自然的美妙。
春天就好此剛出生的嬰兒。一切都是新的,萬物復(fù)蘇,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?矗瞧莸厣系男〔輦冓s快探出頭來瞧瞧,露出可愛的小腦袋,春風(fēng)一吹過,小草們個(gè)個(gè)都不由自主地?fù)u動(dòng)著,享受著春天的氣息,花兒們都綻放了笑臉,向我們招手,一切都是那么生機(jī)盎然,春天帶來了她的溫暖和希望,播下了幸福的種子,帶來了希望。
夏天就好此一個(gè)火辣的姑娘,走到哪里,那里就熱火朝天,仿佛每個(gè)生物都沒有睡醒一樣,又熱又累,但是一場(chǎng)傾盆大雨來過,萬物又恢復(fù)了生機(jī)的樣子……
秋天就好此一個(gè)快要生產(chǎn)的孕婦,走到田野,看那一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像雪一樣白,像牛毛一樣軟;稻子金燦燦的像撒了一地的黃金,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,走進(jìn)果園樹上的果實(shí)個(gè)個(gè)都是那么的肥碩無比,正所謂碩果累累,可一點(diǎn)都不假咧!秋,絢麗而不顯奢侈,單純而不顯寂寞,獨(dú)具一格而不顯冷僻無調(diào)。
冬天就好此是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,走到哪里,哪里就變成一片潔白。那潔白無瑕的雪,就像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了一副銀白色的雪簾。
進(jìn)入冬天,萬里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界,雪停后,下面就該是孩子們登場(chǎng)的時(shí)候了,看那一幫天真爛漫的孩子,正在一起開心的堆雪人呢……
四季,如同一個(gè)人的生命,從少年走到老年,體驗(yàn)四季的美麗,品嘗人生的精彩。
四季初二作文5
春,在大家看來這是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來,柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié),一切都活了起來,到處生機(jī)盎然,正所謂春暖花開。可是,春并不是十全十美的,春風(fēng)是刺骨的,它讓你感受到凄神寒骨的痛苦,讓你在生機(jī)盎然與痛苦的矛盾中度過。春,好嗎?
夏,太陽烘烤著大地,連水都受不了,更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳,感受涼水帶給我們的'快樂,可以去夏威夷度假,感受海水的溫暖?墒,殊不知,在世界的另一端,一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣,干燥的環(huán)境,讓他們?cè)邶斄训耐恋厣仙睿S時(shí)還可能因?yàn)榇蟮氐亩究,水的缺少而一命嗚呼!夏,好嗎?/p>
秋,在人們看來是凄涼的,就像一位詩人所說:“自古逢秋悲寂寥……”,樹葉紛紛落下,那飄動(dòng)的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界,讓你感受到了無限的凄涼與無助。同樣,它也是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容,忙的不亦樂乎!但因?yàn)榍迕鞴?jié)的存在,它依舊被寒冷,離別之情所困住,無法逃脫!秋,好嗎?
冬,是寒冷的,北風(fēng)呼嘯著,它像一只發(fā)瘋的老虎,吞噬著房屋,吞噬著大地,吞噬著我們。然而,它也是美麗的,它猶如一位撒花的仙女,在空中飄過,撒過數(shù)顆雪花,像蝴蝶在空中飛舞,但是,當(dāng)雪融化時(shí),那股寒氣更加地寒骨,讓我忍受著無法忍受的痛苦。冬,好嗎?
四季,真的好嗎?
四季初二作文6
俗話說:如春,可是以周五的天氣來看,我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨,天氣陰沉沉的,我們從宿舍樓里出來準(zhǔn)備跑步的時(shí)候都不禁裹了裹身上的校服,原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的,頂多就是冷一上午的事兒罷了,可誰知,到了中午的時(shí)候,竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后,并沒有看到操場(chǎng)上有一滴的雨水,可是卻比早上更加的冷了。我們一個(gè)個(gè)的都打了一陣哆嗦,加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時(shí)候,我們上了20分鐘的數(shù)學(xué)課,后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍,還是達(dá)不到的要求,20分鐘過得很快,我們?cè)詾榭梢匝杆俚幕氐桨嗬锱团,可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關(guān)節(jié)那兒都給凍紫了。可是又有什么辦法呢!可就在這時(shí)。雨滴又不知不覺的飄落了下來,打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)?顯靈,終于讓老師大發(fā)慈悲,放我們回去了。
第四節(jié)課,接著就是一節(jié)政治課,老師給我們每人發(fā)了一張學(xué)案,讓我們和他一起邊說邊寫?墒俏业氖指揪臀詹蛔」P,有去逼迫自己拿起…
當(dāng)下課鈴響那一剎那,終于松了一口氣,收拾好書包,打算去叫一塊兒走的,一開門,我愣了,外面的地面全都濕了,潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點(diǎn)兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時(shí),又下起了雪!
哎!我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
四季初二作文7
我愛四季,她給了我們無盡的美好。
春之韻·百花
春天來了,我獨(dú)自一人漫步尋找它。帶著滿懷的好心情,嗅著新鮮空氣里的梔子花香,我出門了!不知過了多久,不知到了哪里,眼前被一片花兒所吸引。蝴蝶、蜜蜂也被它們所征服,紛紛前來。每朵花兒又嬌又嫩,清晨的露珠仍存,像“大珠小珠落玉盤”般滴落在葉子、花瓣之上,葉更綠了,花更紅了。清脆的鳥鳴宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。深吸一口氣,我享受著春之韻——百花怒放,香氣彌漫,青草幽幽,鳥鳴清脆。
夏之韻·蟬鳴
夏日里,驕陽似火,永無止歇地?zé)敬蟮兀叶酥槐宀枧闩笥炎跇涫a下,聽著蟬不停地鳴叫。朋友說:“你知道嗎?蟬在地下十年,卻只換來一個(gè)夏天的歌唱。”我聽后,對(duì)蟬頓起敬意,正午的太陽更炙熱了,而我的心卻更寧靜了。細(xì)細(xì)聆聽蟬的歌聲,嘹亮有力。輕啜一口茶,我享受著夏之韻——烈日當(dāng)空,綠蔭清涼,茶香氤氳,蟬歌嘹亮。
秋之韻·棉田
送走了灼灼夏日,便是涼風(fēng)徐徐而來的秋季。穿上單衣,踮著腳尖,前往田野尋找秋天的'韻律。高高的藍(lán)天上飄浮著朵朵白云,悠閑自在。彎曲而悠長的小路通往遠(yuǎn)方。我望著無際的棉田,看著迎風(fēng)飄搖的棉桃,仿佛在和著風(fēng)舞蹈。我享受著秋之韻——天高氣爽,小路彎彎,棉田波動(dòng),舞蹈翩翩。
冬之韻·雪落
又下了一場(chǎng)大雪,世界被銀色所包裹,粉妝玉砌。我踏雪而行,一片片雪花似在喃語,我駐足傾聽,感受冬天給我們營造的神奇雪世界。那么浪漫,那么潔白。我享受著冬之韻——銀裝素裹,萬籟俱寂,靜靜聆聽,雪的細(xì)語。
四季初二作文8
四季大家都知道是指春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就讓我來逐一介紹吧。
春天是多么的生機(jī)勃勃呀。在冰雪消融后的第一刻,春天來了。春天的到來使大地披上了翠綠色的外衣,也使大地上的小草重新煥發(fā)了生機(jī),又使南飛的燕子回歸到北方媽媽的懷抱。不過,這些是優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)我還沒說呢,缺點(diǎn)可有得是,比如多風(fēng),發(fā)病幾率高,揚(yáng)沙,人們都說事物都有兩面性,一面善,一面惡;一面好,一面壞,原來春天也有兩面性啊。
夏天是多么的.活潑熱情呀。太陽公公在雞啼聲響之后,就露出頭來啦,大公雞叫著我們這些平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)的孩子們鍛煉身體。而且,我們女孩子可以穿漂亮的花裙子;男孩子們可以下河捉魚。不過像春天一樣也有缺點(diǎn)就是太熱了,原來夏天也是有兩面性的。
秋天是多么的豐富多彩呀。再從走夏天后的第一刻,秋天來啦,秋天的到來使大地披上了金黃色的外衣,也使楓葉越來越紅了,又使樹葉埋在地下等待明年春天的復(fù)活,還能是農(nóng)民伯伯能收獲到更多的糧食,不過秋天也有缺點(diǎn),雖然很美但是會(huì)讓農(nóng)民伯伯們很累,所以秋天也有兩面性。
冬天是多么的美麗清靜呀。每當(dāng)清早下雪之后,等到中午,雪下得多了,就能堆雪人了、打雪仗了。冬天不僅能玩很多很多游戲,還有在冬天能看到開放的梅花。優(yōu)點(diǎn)說完了,該說缺點(diǎn)了,冬天有一個(gè)最大的缺點(diǎn)那就是太冷了沒想到冬天也有兩面性。
四季的多彩真是我們用語言都不能形容的,所以我作文的題目叫做多彩的四季。
四季初二作文9
每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),有色彩斑斕,草長鶯飛的春;有陽光燦爛的百花齊放的夏;有天高云淡,果實(shí)累累的秋;有寒風(fēng)刺骨粉妝玉砌的冬。給你遐想,讓你向往;令你難忘,讓你憧憬。每一個(gè)季節(jié)都是一道色彩亮麗的風(fēng)景,令人回味。
春天是一個(gè)溫柔又美麗的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,冰河解凍,大地又重新披上了嫩綠的地衣。小草沖破地層,小鳥為單調(diào)的天空點(diǎn)綴出不一樣的風(fēng)景。花兒們都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。到處都呈現(xiàn)出一片新生的景象。
夏天是一個(gè)悶熱多雨的季節(jié),但它同時(shí)也帶來了生機(jī)勃勃的景象。知了破土而生,用響亮有力的叫聲告訴人們它的存在,F(xiàn)在正是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的季節(jié),她們不停的忙碌著,期盼秋的豐收。
秋天是瓜果飄香,豐收的季節(jié)。農(nóng)田里洋溢著農(nóng)民的微笑,土地上充滿了她們辛勤的汗水。在一塊土地上植物們爭(zhēng)吵起來。棉花說:“秋天是白色的,我就是被秋雨洗白的!睏鳂湔f:“秋天是紅色的,我就是被秋陽曬紅的'!彼蓸湔f:“秋天是綠色的,因?yàn)槲乙蝗缂韧蔷G色的。”銀杏樹說:“秋天是黃色的,我就是被秋果染黃的……
冬天是一個(gè)無聊,寂寞的季節(jié)。聽不見蟲鳴鳥叫,還要忍受寒風(fēng)刺骨的煎熬。到處都飄落著白雪,大地一眼望去全是白色。但這可是小孩最喜愛的季節(jié),她們可按耐不住心里的激動(dòng),堆雪人,打雪仗是他們最喜歡的游戲。即使手凍紅了,也是快樂的。
四季就是這樣循環(huán)往復(fù)的。
四季初二作文10
記得六歲時(shí)我完完整整地在奶奶的家鄉(xiāng)——梅隴待了一年。那里是個(gè)農(nóng)村,環(huán)境沒有城市繁華,生活沒有城市方便,我卻覺得那里的四季比城市的四季更吸引人。
鄉(xiāng)村的春天到處充滿歡快的笑聲,而城市的春天到處都是汽車的喇叭聲。鄉(xiāng)村的春天是農(nóng)民最忙的.季節(jié),農(nóng)民們要早早地起來耕田、澆水、播種。雖然很辛苦,但是等到收獲那天,農(nóng)民的臉上就會(huì)透出收獲之喜。城市的生活節(jié)奏快,每天都能看到上班的人疲于奔命的身影,下班后還要經(jīng)常加班,他們的臉上只有疲倦、埋怨的表情。
春天,鄉(xiāng)村到處都是花的世界:有粉紅的桃花,有黃色的迎春花,有白色的雞蛋花,有紫色的蝴蝶蘭……孩子們?cè)诖禾熳畲蟮臉啡ぞ褪欠棚L(fēng)箏,在鄉(xiāng)下沒有電腦、電視、游戲機(jī)作為娛樂,可是他們覺得放風(fēng)箏比那些東西更好玩。
鄉(xiāng)村的夏天雖然不及春天色彩繽紛,不過它也有許多吸引人的地方。夏天是水果成熟的季節(jié),芒果脫掉了綠綠的衣服,換上了黃襯衫。地里的西瓜熟了,樹上的水蜜桃、香蕉綴滿了枝頭……總之,夏天是收獲水果的最好季節(jié)。
鄉(xiāng)村的秋天是農(nóng)民最開心的季節(jié)。田野里許多農(nóng)作物豐收了,白天你會(huì)看到辛勤、質(zhì)樸的農(nóng)民在地里收割。秋天也是孩子們最開心的季節(jié),他們會(huì)爬到樹上摘果子吃,有時(shí)還會(huì)比賽誰摘得多。
冬天,大地被雪覆蓋了,小朋友們趁機(jī)在戶外打雪仗、滑冰、堆雪人等,而忙了大半年的農(nóng)民總算可以休息休息了,遇上天晴的日子,他們就在院子里曬曬東西,準(zhǔn)備準(zhǔn)備下一年的種子。
鄉(xiāng)村四季變化多,空氣好,除了這些,鄉(xiāng)村還有一點(diǎn)比城市好,鄰里之間雖不是親人,可其樂融融勝似一家人,時(shí)時(shí)能見到他們?cè)谝黄鹆募页!㈤_玩笑,能聽到他們歡樂的笑聲。我向往這樣的生活,我愛我的家鄉(xiāng)!
四季初二作文11
春夏秋冬,四季輪回,多情歲月,輕吟低唱,那是萬事萬物應(yīng)和著的四季樂章。
你聽,春雨潤酥,滋潤著萬物,那是大地萬物復(fù)蘇的圓舞曲。天空中的小雨滴宛如一個(gè)個(gè)輕快的音符,演奏出淅淅瀝瀝的樂章;柔和的春風(fēng)輕輕吹拂,吹開了樹木的花,吹綠了田野的草,吹得冬眠的動(dòng)物睜開了眼;匯成了五彩繽紛的大合唱,一派生機(jī)盎然的景象。
你聽,夏夜中,各種千奇百怪的聲音,匯聚成盛大的交響樂。池塘中的每一只青蛙仿佛是一個(gè)個(gè)鼓手,“呱呱”的引領(lǐng)整個(gè)樂章的節(jié)奏;樹上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一個(gè)個(gè)單簧管演奏者,組成一支單簧管樂隊(duì);蟈蟈、蛐蛐也不例外,是整個(gè)樂章的重要組成部分,他們擔(dān)當(dāng)小提琴手,時(shí)而迅疾,時(shí)而平緩,給予樂章感情色彩。在這優(yōu)美的樂曲中,任何人都會(huì)沉醉其中。
你聽,秋天田野中,鏗鏘有力的呼喊聲,那是收割機(jī)發(fā)出的隆隆的運(yùn)作聲,這正是豐收的進(jìn)行曲。那一陣陣隆隆的機(jī)器聲,都代表著農(nóng)活的進(jìn)展,而農(nóng)民們的吶喊聲,和著隆隆的.機(jī)器聲,演奏出熱鬧繁忙的樂曲,展現(xiàn)了勞動(dòng)者豐收的喜悅。在這豐收的喜悅中,融入了多少幸福、快樂和希望。
你聽,冬雪皚皚,潔白的雪花飄飄灑灑,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,復(fù)蘇的圓舞曲在這里銷聲匿跡,各種昆蟲的交響樂陷入沉默,豐收的進(jìn)行曲在這里淹沒,只有那輕柔的低語回蕩在你耳邊,浸入你的心靈,帶給你安詳。
春夏秋冬,交替變換,那是萬物孕育、生長、結(jié)果、凋零的四部曲,是四季更新的樂章。
四季初二作文12
春雨綿綿,給人帶來春的洗禮;夏雨狂暴,凈化人們邪惡的心靈;秋雨霏霏,伴隨人們的愁苦而夸夸落下;冬天細(xì)雨,麻醉了我那幼小的心。一年四季,雨的笑影常伴著你。
春雨綿綿,絲絲縷縷的細(xì)雨飄忽而下。屋頂上,樹葉上,花瓣上,大地上都洋溢著春雨的滋潤。它給人們帶來春的洗禮,使得到處都生機(jī)勃勃,那心靈上的淤泥在春雨的洗濯下不再庸俗。雨后,春筍的芽兒在滋潤中鉆出地面,貪婪地吸取著雨后的甘露。樹苗也在偷偷地把那滋潤的補(bǔ)品藏在土地里。正因春雨的到來,樹木都穿上了新衣。
春去夏來,酷熱的夏天,使人煩躁。突然一場(chǎng)及時(shí)的夏雨在咆哮,他是乎沒有以前那樣討厭。忽然間,炙熱的大地濕潤了。那像巨石般的'雨粒咵咵落下,敲打在地上,為人們彈奏著幸福的樂章。正所謂,雨不在于它的大小,而在于它下德及時(shí)。正因?yàn)樵谘谉岬南奶煜铝诉@么一場(chǎng)雨,使得長久干旱的田地突然得到了滋潤。農(nóng)民的臉上都露出欣喜的笑容。
秋天在夏天的離去中悄悄地來了。一點(diǎn)點(diǎn)的秋雨在枯葉中發(fā)泄著,埋怨樹葉的枯黃。從窗外望去,干燥的地面頓時(shí)流淚了。為那枯葉的落下而傷心,為那秋天的干燥而煩惱。秋雨霏霏,那牛毛般的細(xì)雨卻把人們的心敲碎。
秋天尚未離去,那寒冷動(dòng)冬天卻迫不及待地來了。它還帶來了寒冷的雨絲,把人們都冷凍在寒冷之中,感覺不道德一絲的溫暖,使人們的心都麻醉了。
一年四季,春去冬來,雨的蹤影都會(huì)存在。不同的季節(jié)給你不同的感受。感受雨的傾訴,感受雨的歡快。我愛淋雨,我更愛感雨。
四季初二作文13
驀地驚,驀地悅,只因?yàn)樗鼛砹司镁玫,嘆焉……
——題記
凜人之冬,漫步在大雪紛飛的城市中,猶如萬里冰疆,一望無邊。雪如絮如絲般地悄然落在我的雙肩上。我有意將它拍落下去,頓覺輕松起來。雪在冬天似乎永無停止,雙肩依然沉重著,我卻不再去拍落它,因?yàn)槲颐靼琢,人生的重(fù)?dān)不是輕輕一揮就能放下的。
飄然之秋,徒步在紅葉林中,感受著火紅的世界。風(fēng)吹過,卷起秋葉幾許,給人以烈焰般的沖擊,那股烈焰點(diǎn)燃了心中熄滅已久的火。我急忙躲開,驀然回首,才發(fā)現(xiàn):深林幾許千秋浪,萬里紅透自知秋。秋意綿綿,無盡無息,既而是無處可躲,只好露在火紅的世界里,暖暖的.,暖暖的……
酷暑之夏,不覺讓人有透不過氣來之感,我用手輕輕一擋陽光,縫隙中透出幾縷光來,讓人愈覺深深夏意。陽光是那樣沒有止境,我立在陽光中,更是立在快要窒息的空氣里。我想躲開這刺眼的陽光,卻不能躲開,只能用最后一絲氣息支持著。漸漸地,一朵白云飄來,我躲在陰處,明白了:堅(jiān)持帶來的是下一秒的快樂。
春,不知如何形容,是那樣的令人難以解讀,只能默默地去領(lǐng)會(huì)。
輕輕推開窗,透出勃勃生機(jī)。那一縷春意牽引我走出門外,沐浴春色,心曠神怡。坐在草地上,欣賞賞析著一幅幅美景。“春林瀟瀟綠林紅花,翹首當(dāng)春,問幾何”。悠然躺下,清新的氛圍令人毫無睡意?床粎捴車环壕埃偸窃跓o聲無形中變幻著。起身,向前走去,一片樹葉村落下落,我俯身拾起。瞬間,我尋到了一片新綠,一個(gè)新的境界,讓人心神俱醉。春天,帶來的,是新意,是發(fā)現(xiàn),然而這是永遠(yuǎn)的,永不改變的。
夢(mèng)般的光影,帶來無限的遐思。
四季,四季,春夏,秋冬,循環(huán)往復(fù)。
四季初二作文14
我喜歡風(fēng)。不管春夏秋冬,它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。
春天的風(fēng),是綠色的。它像一個(gè)淘氣的小娃娃,東跑跑,西鬧鬧。它掠過大地,小草泛出綠意,大樹抽出了嫩芽,它掠過湖面,雪水慢慢融化,湖水重新恢復(fù)了生機(jī)。它拂過我的臉頰,帶來些清新泥土的氣息,就像母親的手撫摸著我。空氣中彌漫著各種花的香氣,誘惑著冬眠的動(dòng)物趕快出來享受嚴(yán)冬后的溫暖。它為大地帶來了綠色生機(jī),為人們帶來了溫暖和希望。春天的風(fēng),是一種欣欣向榮的美。
夏天的風(fēng),是藍(lán)色的。在操場(chǎng)上剛剛跑完步的我,已經(jīng)滿頭大汗,渾身發(fā)熱。這時(shí),風(fēng)像一個(gè)焦急的少年,飛似的跑了過來,捎走了我身上的熱量。它催促著大樹長出茂密的綠葉,使萬物散發(fā)出生命的活力。夏天的風(fēng),是一種熱烈奔放的美。
秋天的風(fēng),是金色的。他像一只神奇的筆,把麥田染成金黃色。風(fēng)里帶來些成熟果實(shí)的味道,使農(nóng)民伯伯臉上洋溢出了笑容。風(fēng)一吹,金黃的銀杏像一只只蝴蝶一樣飄落,為大地鋪上了一層金色的地毯。踩上去,發(fā)出沙沙的聲音,它讓人們體會(huì)到了收獲的快樂。秋天的風(fēng),是一種碩果累累的'美。
冬天的風(fēng),是銀色的。一陣陣刺骨的寒風(fēng)刮過,你也許會(huì)討厭這寒冷的風(fēng)了吧!可這時(shí),風(fēng)已經(jīng)化了妝,帶來了一朵朵飄揚(yáng)的雪花。一夜之間,大地變得銀裝素裹。樹枝上,石頭上,都蓋著一層厚厚的積雪。屋檐下結(jié)著一個(gè)個(gè)冰棱,閃著迷人的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅水墨畫。冬天的風(fēng),是一種白雪皚皚的美。
啊,我愛戀的風(fēng)!你看不見,摸不著。但你常常在我身邊,改變著我的生活。四季因你而獨(dú)具變化,生活因你變得有聲有色!
四季初二作文15
有些時(shí)候,那些你引以為傲的回憶,也會(huì)變成可笑的東西,但回憶本事沒錯(cuò),無論你曾經(jīng)愛過多少人,最后留在你身邊的是,向大地,像空氣,像四季,不會(huì)走的 。
四季的風(fēng),四季的光,多有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,就像四個(gè)小朋友一般,我記得一句話,如果現(xiàn)在人類還不保護(hù)愛護(hù)大自然,總有一天大自然會(huì)反擊,造成毀滅性的災(zāi)難。
春天,是個(gè)多雨的季節(jié),但同時(shí)也是萬物生靈萌發(fā)的時(shí)候,那時(shí)候的風(fēng)景一定特別清新自然,充滿生機(jī)勃勃,下雨,對(duì)于南方來說很常見,但我i有時(shí)候特別希望雨兒能去那些特別需要他的地方,春天,最開心得便不過是打著小傘,和朋友在馬路上嬉戲玩耍。
夏天,就像一個(gè)頑皮的孩子,帶著炎熱的太陽一起在照錯(cuò)人了,每次夏天應(yīng)該是女生最不愿意出去的時(shí)候,因?yàn)橼A了太陽總會(huì)把女生篩的全身乏力,特別是容易黑,仿佛一出去全身就沒有力氣,特別容易放空,也特別乏累。就算打著把傘在路上走著,沒過多久也會(huì)出一身汗。那是如果在家呆著看著屋外的太陽,也不發(fā)一些美食
秋天,秋天應(yīng)該是最喜歡的一個(gè)季節(jié)了,因?yàn)樗槐榷炷敲磭?yán)了,不比春天那么多雨也不比冬天那么冷,但是他卻有一個(gè)特別特別好的地方就是秋天果實(shí)來了,如果你在老家或者山下有可以摘到果實(shí)和一些吃的,那真的`是一件特別美好的事情。
冬天,冬天有它的好,可以白雪皚皚,帶你全世界一睜眼就看見一片雪白生氣的冬天應(yīng)該會(huì)很開心,但是位于南方我們這個(gè)城市已經(jīng)幾年沒有下過雪了,所以冬天無非是特別特別冷,會(huì)特別想睡覺,但是早上也特別不想起來。
四季就像是個(gè)小朋友,每個(gè)都有各自的特點(diǎn),但是他們又有各自相同的地方。
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