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走過(guò)四季作文15篇（合集）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的走過(guò)四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過(guò)四季作文1
人生最大的聯(lián)系莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,因?yàn)樗菍?duì)自己價(jià)值的肯定,社會(huì)給自己的客觀證明.隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,我會(huì)從理解主義者,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)主義者．
如果把人生比作四季,當(dāng)我走過(guò)春的溫馨,夏的炙熱,秋的.成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長(zhǎng)而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來(lái)的厄運(yùn),現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門.生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對(duì)苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺(jué)中最美的景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見(jiàn)曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執(zhí)迷過(guò)去,放棄未來(lái),只要曾經(jīng)擁有過(guò),穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風(fēng)細(xì)雨......面對(duì)蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動(dòng)一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺(jué)走;
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,告別了冬,迎來(lái)了春,送走了夏,走進(jìn)了秋,隨遇而安,隨心所欲,開誠(chéng)不公，站在遠(yuǎn)處給生活留點(diǎn)距離，永遠(yuǎn)給自己的告洛留點(diǎn)遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每天都因?yàn)槌錆M希望而生機(jī)勃勃，鮮艷滋潤(rùn)......
無(wú)需多言，結(jié)局已寫在我走過(guò)的路上，只是在尋找歲月的車輪，去開創(chuàng)前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶，該存到那里去．今天永遠(yuǎn)是美好的一天．也是唯一可以信賴的一天，，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好．四季的輪回留給我的總是很美很美，３６５個(gè)日.
走過(guò)四季作文2
我愛(ài)四季。四個(gè)季節(jié)都有各自的個(gè)性：春有生機(jī)勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機(jī)，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲子們?cè)诖蟮叵麓来烙麆?dòng)，冬眠了一個(gè)季節(jié)的熊也出來(lái)獲取食物了，人類也走出門外，伸展腰腳，準(zhǔn)備在一年中干出新的'事業(yè)。
我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著短袖在一起運(yùn)動(dòng)；也有的在大樹底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(zhǎng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì)相約去運(yùn)動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的高照下，一切都是那么活力。
我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫下來(lái)。
冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開，樹上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著大風(fēng)。只要雪下了一夜，準(zhǔn)保就有孩子出來(lái)戲玩�！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤�，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節(jié)所不能媲美的。
我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴(yán)寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。
走過(guò)四季作文3
春天拂面的清風(fēng)，夏日火熱的陽(yáng)光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺(jué)到世界上的萬(wàn)物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象。可是每當(dāng)春天的時(shí)候，愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的我總是用舌頭舔自己的`嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點(diǎn)疼。姥姥常常對(duì)我說(shuō)：“春天火氣大，嘴唇可傷不得�！笨晌覐膩�(lái)不當(dāng)回事�？粗刻煲�?yàn)樽焯鄄幌氤燥埖奈遥瑡寢尲绷�，本�?lái)根本不會(huì)做飯的她經(jīng)常買來(lái)一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時(shí)，我端著碗，一勺一勺地將粥送進(jìn)嘴里時(shí)，我仿佛感覺(jué)到那白色的百合片，是媽媽的愛(ài)凝成的。
六月的陽(yáng)光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂(lè)，因?yàn)榧倨谶^(guò)后，我就是一名中學(xué)生了�？蓩寢寘s像天氣一樣悶悶地，因?yàn)樗跒槲业膿裥?wèn)題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問(wèn)，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時(shí)媽媽提起這事，我總是裝著漠不關(guān)心，其實(shí)我已經(jīng)暗暗發(fā)誓：媽，我一定不再讓你為我擔(dān)心！我一定學(xué)出個(gè)樣來(lái)！
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我的衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小心，別著涼！”秋風(fēng)依然蕭瑟，可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。
雪花漫天飛舞，在外面玩了一天的雪，我終于噴嚏打個(gè)不停，媽媽焦急地為我買藥，煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她，多么希望病快些好起來(lái)，幫她干點(diǎn)什么……
春風(fēng)依然拂面，陽(yáng)光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過(guò)了四季，我懂得了母愛(ài)；走過(guò)了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過(guò)四季，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫暖！
走過(guò)四季作文4
四季的美有著自身特有的旋律，讓人流連忘返，給予人們一種美好的期盼與回憶。
春天，人們常常帶著美好的期盼，一年之計(jì)在于春。它賜于人們希望的綠，不像夏日炎炎的紅，更不像冬天皚皚的白。這是溫暖適宜的綠，春風(fēng)拂面，無(wú)限生機(jī)，給四季開了一個(gè)好頭。
悄悄地，春姑娘披著綠色的衣裳，白天里她向大地播撒一縷縷的溫暖。到了晚上，她便隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小草在她的滋潤(rùn)下，偷偷地從土地里探出了頭。瞧吶，那碧綠色的一大片多么的迷人，樹兒喝飽了甘霖，懶洋洋地萬(wàn)條垂下了綠絲絳。桃花更是不甘人后，爭(zhēng)妍斗艷，不勝妖嬈嫵媚，引萬(wàn)千文人騷客竟折腰。
然而落紅無(wú)情，作別了春姑娘。夏天就像一個(gè)年輕的小伙子，帶著旺盛的生命力向我們走來(lái)。那時(shí)節(jié)總是陽(yáng)光燦爛，天空那么的藍(lán)，時(shí)而有一團(tuán)迷茫的白色裝飾著遙遠(yuǎn)的天際。據(jù)說(shuō)城南村落那平坦的田野里，已是金燦燦的一片，恍惚間讓人提早領(lǐng)略了金秋的喜悅。但這只是一場(chǎng)美妙的白日夢(mèng)，一轉(zhuǎn)身眼前蒼蒼郁郁的香蕉林，隨風(fēng)搖曳，那嘩然響起的聲音好像巨人的低吼。不過(guò)，知了還是無(wú)知，拖長(zhǎng)著嗓子叫個(gè)沒(méi)完，真是“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”��！
到了七八月，一陣涼雨，洗去了夏日的炎熱，我們便進(jìn)入了秋天。這才真正的收獲季節(jié)。鳥兒穿行于白蓮花般的云朵，心兒也便飛上無(wú)盡的碧宵。那里有奔騰的駿馬，騎上一匹，信馬由韁，多少詩(shī)情便油然而生。當(dāng)一首詩(shī)歌的雛形已具，再準(zhǔn)備一只輕盈的降落傘讓它悄然地著陸。這詩(shī)歌贊美著勤勞的'人吶，像清澈的溪水一樣流過(guò)人們的心田。
于是人們帶著滿足的回憶進(jìn)入了冬天。南國(guó)的冬天是不會(huì)跟著北方的寒流起哄的，它有自己的原則，就算是冷上幾天，也是為了預(yù)示春天的到來(lái)。那時(shí)候，手里捧著一兩只烤雞翅，美美地吃著，內(nèi)心滿懷期待，看那毛衣沒(méi)洗過(guò)一回，圍巾沒(méi)戴上幾天，就又是一年春來(lái)到！
而此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，我們又聽(tīng)到了什么呢？心中又盤算著什么呢？
走過(guò)四季作文5
人生就像一條走不完的路，歲月帶領(lǐng)我們走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬。過(guò)眼的風(fēng)景如云煙般散去。它們，我們是否注意過(guò)？我們是否欣賞過(guò)？我們是否珍惜過(guò)？在追求美好的道路上，莫忘身邊的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，在詩(shī)意纏綿的春季。
初春，雨絲纏綿，似從夢(mèng)中醒來(lái)，纏綿悱惻，百轉(zhuǎn)柔腸。一個(gè)人聽(tīng)雨是一番美麗，亦是一番情趣。潮濕的書卷，仿佛流淌著千里水墨�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”初春的雨是一道美麗的風(fēng)景，雖無(wú)墨以成畫，雖無(wú)律亦成詩(shī)，雖無(wú)心亦成境。
風(fēng)景在路上，在星云滿天的夏季。入夏，躺在閣樓之上，夜看滿天繁星，晨觀萬(wàn)千云海�！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓�！蹦菚r(shí)，我幻想自己是銀河里的.一枚星子，可以穿越古今，探看秦漢唐宋風(fēng)采；亦想做一朵來(lái)去自如的白云，遠(yuǎn)離世外鄉(xiāng)村，賞閱祖國(guó)大好河山。我觀著繁星享流云，身邊的種種都是風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，在桂香潤(rùn)月的秋季。
秋夜，月光皎潔，清澈如水。“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！兵B雀歸巢，流水潺潺，淡淡微風(fēng)拂來(lái)，桂花的香氣沁人心脾。夜幕下，世事安好，萬(wàn)物有一種塵埃落定的寧?kù)o。如此美景，怎好辜負(fù)！
風(fēng)景在路上，在雪舞紛飛的冬季。
時(shí)至冬日，有漫天紛飛的雪，落于黛瓦青墻，落于深庭舊院，落于青石橋畔，如緩緩而至的白衣女子，潔白輕盈，純潔無(wú)瑕�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币黄木`，上天所賜，我們?cè)跄芡髻M(fèi)了這美麗風(fēng)景？
在季節(jié)的轉(zhuǎn)角處，覓一處?kù)o好，將心停靠，指上光陰，靜默不語(yǔ)。人生的長(zhǎng)卷向遠(yuǎn)方鋪開，無(wú)論你是傷春悲秋，還是留戀不舍，都阻擋不了它前進(jìn)的腳步。若人生是一條前進(jìn)的路，在我們追求美好的時(shí)候，莫忘欣賞美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記，風(fēng)景在路上，我從四季走過(guò)。
走過(guò)四季作文6
走過(guò)春天的繁花嫩葉，我獨(dú)自欣賞這份美麗。走過(guò)夏天的酷暑炎熱，我傾聽(tīng)鳴蟬彈奏的離歌。走過(guò)秋天的碩果累累，我品嘗這苦盡甘來(lái)的果實(shí)，走過(guò)冬天的寒風(fēng)大雪，我在這冷風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)。走過(guò)四季，走過(guò)不斷成長(zhǎng)的自我。
走過(guò)春天的繁花嫩葉。
清早的太陽(yáng)把我從夢(mèng)中帶回來(lái)。我背上書包，走在黑、白、黃組成的彩磚上。迎面吹來(lái)的微風(fēng)，像母親的手撫摸著我。向兩邊望去，新開的棣棠叢朝我微笑，淡黃的花瓣與白蝴蝶應(yīng)和著。讓人忍不住摘兩朵送給致愛(ài)之人。抬頭看看天空，幾朵形態(tài)不一的白云飄過(guò)，為蔚藍(lán)的天空增添了許些色彩。
我們又迎來(lái)了新的春天，像花草般綻放。
走過(guò)夏季的'酷暑炎熱。
陣陣暖風(fēng)迎面而來(lái)――不想起床的我，卻被母親拉起來(lái)吃飯，我在暖風(fēng)中度過(guò)了幾節(jié)課。體育課上，我們?cè)谏罹G色的草地上奔跑，五顏六色的衣裳為草地編織了一件花衣。高年級(jí)的同學(xué)，在足球場(chǎng)上奔跑，滿頭的大汗伴隨著同學(xué)們的吶喊，直到比賽結(jié)束。在體育館旁，幾十棵翠綠的柳樹成為了我們的樂(lè)園。小姑娘摘下一朵朵花別在柳枝上；小男孩則是摘下一片柳葉，吹奏一曲……
走過(guò)秋天的碩果累累。
柳樹的葉子開始泛黃，一切都開始了凋零。深綠色的小草的發(fā)尖，也染上了一絲淡黃。坐在教室的我們，看著外面的世界――農(nóng)田的一望無(wú)際的赤紅的高粱，還有金黃的玉米，等待著人們的夸贊。灰黃的麻雀倚靠在稻草人旁，一片片楓葉也隨著秋風(fēng)一起，送走了秋天。
走過(guò)冬天的寒風(fēng)大雪。
通過(guò)窗向外面看，一片白茫茫的世界。我拿起掃把奔向外面，白色的大地漸漸露出原本的膚色。我陪著幾個(gè)小孩子在白樹下玩耍。漸漸的，雪花似乎又出來(lái)玩游了，一切都穿上了白色的大衣，似乎只有松樹還不失本色，深沉的綠色與白雪照應(yīng)這，顯得安靜而又祥和。
時(shí)間帶著我們走過(guò)四季得美麗，我們也在不斷成長(zhǎng)。或許，一直陪在我們左右的，也會(huì)陶醉在四季的美麗吧。
走過(guò)四季作文7
時(shí)光如水，總是無(wú)言。翡翠即便再堅(jiān)硬，歲月也會(huì)在這上面刻滿無(wú)數(shù)絢爛的紋理。走過(guò)四季，我卻只愛(ài)你——秋。
不錯(cuò)，不錯(cuò)，相比起春的飄灑輕盈，夏的潑潑灑灑，冬的白光隱耀，秋的含而不露凸顯出了她的優(yōu)雅和藏不住的高貴氣質(zhì)。她無(wú)比高傲，卻又蓄意待發(fā)，讓人好不喜歡！秋風(fēng)卷席而來(lái)，清理了夏的一切，讓整個(gè)世界翻天覆地，卻只是幫秋鋪好道路，像那女王的管家一般，徹底得不容許有一絲差錯(cuò)。
但動(dòng)物們呢，植物們呢，卻絲毫不畏懼這秋，反而樂(lè)呵呵地玩鬧哉！大雁們朝著心儀已久的南方飛去，樹葉兒也樂(lè)得只想往地上跳，投入大地母親的懷抱。小蝴蝶看到身邊的朋友們，喜得繞著他們飛來(lái)飛去。
花兒在這個(gè)時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)不住秋風(fēng)威嚴(yán)的吹打，終是萎了。菊花，不但不低頭，反而仰著頭，堅(jiān)持著迎風(fēng)開放。黃的淡雅，白的'高潔，紫的深沉。開遍了秋，可開遍了每個(gè)人的心。即便那人心沉如水，沉如冰山也會(huì)為之動(dòng)容。這便是菊花獨(dú)道的魅力與驕傲。
莊家漸漸成熟，人們也漸漸歡喜。瞧！這兒，孩子們看著如蝴蝶一般飄落的楓葉，笑開了花；那兒，學(xué)生們背著嶄新的書包，踏入了校門。那邊，農(nóng)民們隔著剛成熟的稻谷，心里滿是家人們吃飽飯后的笑容。每個(gè)人都有自己的一份事。或是結(jié)束，或是開始。也不由得感嘆秋的神奇，將這兩者結(jié)合起來(lái)，天衣無(wú)縫。
我倚在樹上，微笑著看著眼前的一切，從始至終，而終反始，一年一年，不斷重復(fù)，不悲不喜。我輕嘆一口氣，走進(jìn)初中校門。留下的，只是對(duì)過(guò)去時(shí)光的眷戀和感嘆：韶華散盡再無(wú)從，河風(fēng)吹來(lái)秋又至！
秋！你讓我愛(ài)，愛(ài)你的優(yōu)雅與高貴。
秋！你讓我恨，恨你的果斷堅(jiān)決，來(lái)去堅(jiān)定。
秋，四季飛過(guò)。唯有你，讓我欣賞，伴我，走完剩下的人生歷程。
走過(guò)四季作文8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。
春天，百花盛開，春回大地。樹上長(zhǎng)滿了綠芽;小草也從土里探出頭來(lái)，好奇地觀賞這奇妙的世界。苗兒綠綠的，一眼望去，青青的一片，遼闊無(wú)垠，讓人心曠神怡。春姑娘蘇醒了，吹走了冬天的寒冷，換來(lái)絲絲的暖意。
到了夏天，樹木長(zhǎng)出了許多葉片，枝葉茂盛。太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑向大地。陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光， 仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。幾棵樹形成了一個(gè)涼棚，老人、小孩都在樹下乘涼、玩耍、嬉戲。密密的`枝干像撐開的巨傘，重重疊疊的枝干，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
秋天來(lái)了，秋阿姨把夏姑娘叫走了，涼爽的秋風(fēng)親吻著我們的臉頰。秋天里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半紅半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，就像鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，就像金子一樣。啊，真是美麗極了!
秋天還是豐收的季節(jié)。一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠，真美呀!田野里的麥子成熟了，變得金黃金黃的。風(fēng)一吹，田野里便翻滾起金色的麥浪。那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的音符。
冬天，田野里的樹木被蒙上了一層薄薄的霜，許多樹木都垂下了頭，不再和寒風(fēng)作對(duì)。只有松樹還傲然挺立，勇敢地和寒風(fēng)斗爭(zhēng)。即使寒風(fēng)刮著他的臉頰，他也從不退縮。松樹那種知難而進(jìn)的精神不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
啊!四季的田野真美麗呀，各有各特色。田野呀，你無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景。
走過(guò)四季作文9
寒來(lái)暑往，4季更替。在不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了１３個(gè)春秋。那風(fēng)格各異的4季，都給了我美的享受。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭(zhēng)先恐后地開著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香�！罢匆虏粷�，拂面不寒”，不錯(cuò)的，柔和的春風(fēng)春雨，又是春天的1個(gè)奇妙景觀。
看傍晚時(shí)分，下起雨來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。這時(shí)，置身于春雨中，有1種特別的感受。早晨起來(lái)，雨停了，推開窗戶，1股泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來(lái)。此時(shí)，你默默地站在那里，感受這個(gè)美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農(nóng)民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收?qǐng)D”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭(zhēng)芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的.樹葉，映著夏日陽(yáng)光，展示著生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了1份暖意。
“霜葉紅于2月花”，1點(diǎn)也不錯(cuò)，1陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹葉子紛紛飄落下來(lái)，像1群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的地毯。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪，大自然調(diào)皮的孩子。1場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂(lè)的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，1陣風(fēng)吹來(lái)，它們就簌簌地往下掉。
春來(lái)秋去，風(fēng)光無(wú)限，4季的美景是大自然呈現(xiàn)給人最美的畫卷。我愛(ài)4季，我愛(ài)生活！
走過(guò)四季作文10
時(shí)光匆匆，日月如梭�？赐ピ夯ㄩ_花落，望天邊云卷云舒。我們常說(shuō)花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此，春去秋來(lái)，年復(fù)一年的過(guò)去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細(xì)心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關(guān)愛(ài)，依靠著他們的力量茁壯成長(zhǎng)。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長(zhǎng)大后的'我們會(huì)是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經(jīng)上學(xué)，在知識(shí)的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺，好學(xué)的孩子走上新的階梯，厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來(lái)成長(zhǎng)有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅(jiān)忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實(shí)。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂(lè)趣。我會(huì)常常在宴會(huì)上與人觥籌交錯(cuò)，大展商業(yè)宏圖，原來(lái)長(zhǎng)大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結(jié)。如同老年的我們，繁華過(guò)后，是長(zhǎng)久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對(duì)于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”正是對(duì)我們的詮釋。我會(huì)常常在庭院的搖椅里坐著，原來(lái)如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿。
人生短短數(shù)十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉，迎來(lái)秋、冬的富足。
當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會(huì)擁有自己的一片風(fēng)景。
走過(guò)人生的四季，我們都如此幸運(yùn)。
走過(guò)四季作文11
四季，輕輕的拂過(guò)你的臉，留下一絲溫柔。我眼中的四季，像一首古箏獨(dú)奏曲，清麗而淡雅……
春——紅杏枝頭春意鬧，樹上柳綿吹又少。
水墨煙雨，滌清紅杏的明眸，清遠(yuǎn)的柳笛吹皺了一池春水，綠波徐來(lái)翩躚的蝴蝶笑靨如花，輕撫紅杏的臉，環(huán)繞綠柳的腰，一時(shí)間好不熱鬧，一切都顯得那么迷幻。
春，沒(méi)有狂風(fēng)來(lái)得猛烈，也沒(méi)有寒風(fēng)來(lái)得冰冷。它就是一個(gè)如羽毛般輕盈的妙齡少女，在你的前面打著轉(zhuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在你面前拂過(guò)，輕輕的，柔柔的，嗓音空靈，使你在不知不覺(jué)中沉淪；陶醉在輕柔之中。
夏——風(fēng)絮飄殘已化萍，泥蓮剛倩綽天驚。
半輪橘紅的落日，悠閑得輕輕漂浮于天際，安靜地為天地渡鍍上紅光，河岸是最好的畫框，將這些全數(shù)映入。荷花輕輕地舒展腰肢，展示她新?lián)Q上的紅裙，眼波流轉(zhuǎn)之間，竟有一圈光暈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像太陽(yáng)升起時(shí)的朝霞。偶爾有幾絲飄絮，絨絨的的，卻已枯黃。河面的浮萍，油油地招搖，零散或集聚。
夏，是歡快的，總有一些演奏者為我們演奏他們的年度新曲。有時(shí)是雨點(diǎn)、雷聲，還帶著光效，有時(shí)是蟬鳴，有時(shí)是蛙聲……總之，整個(gè)夏季，這天地舞臺(tái)永不散場(chǎng)。
秋——一行白雁遙天幕，幾點(diǎn)黃花遍地秋。
天氣漸涼，白雁被迫離開故鄉(xiāng)，一排孤獨(dú)、落寞的背影消失在了天際。隨處可見(jiàn)的'野菊，或零星，或連片，即使只有幾朵，也昭示著秋的到來(lái)。
秋，象征著豐收，勞碌了大半年的農(nóng)民此時(shí)帶著笑，他們的付出終于獲得了豐厚的回報(bào)。收割后的田地，不是荒地，是充滿了喜悅以及農(nóng)民對(duì)下一次豐收的美好祝愿。
冬——?dú)堁┠x唏月明，落梅橫笛已三更。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，如露珠般晶瑩，白茫茫的一片，落得大地真干凈，白色是純潔的，這天地似被洗滌過(guò)了一番。雪配梅，美得驚心，空氣中也有絲絲梅香，嗅嗅，沁人心脾。
冬，并沒(méi)有因萬(wàn)物的藏匿而是景色暗淡，銀裝素裹，更顯天地清麗可愛(ài)，讓心情變得如雪花、梅花般靜謐而溫柔。
這是我眼中的四季，清麗而淡雅……
走過(guò)四季作文12
我們挨挨擠擠地坐在樹枝里，樹媽媽說(shuō)現(xiàn)在外面很冷，要等春姐姐來(lái)了，才能到外面的世界去玩，于是我們天天等，天天盼。
當(dāng)聽(tīng)到了春姐姐的腳步聲時(shí)，我們急忙披上嫩綠色的外套，興沖沖地跑出來(lái)。我們整齊地站在枝頭，太陽(yáng)公公負(fù)責(zé)給我們溫暖，雨姑姑負(fù)責(zé)給我們滋潤(rùn)，風(fēng)兒負(fù)責(zé)給我們活力……而樹媽媽則負(fù)責(zé)溫柔地陪伴我們。
活潑可愛(ài)的夏娃娃蹦蹦跳跳地跑來(lái)了，太陽(yáng)公公喜歡得不得了，常常給他蒸包子、炸薯?xiàng)l……雨姑姑也時(shí)不時(shí)給夏娃娃洗個(gè)澡。我脫下那身淺綠外套，穿上了心愛(ài)的綠紗裙。一陣陣風(fēng)兒路過(guò)，蟬兒就奏起了樂(lè)，鳥兒唱起了歌，我裙裾飛揚(yáng)，跳起了舞……
熱情的秋婆婆來(lái)了，她還給我們帶來(lái)了金黃的`小禮服與秋收大會(huì)的請(qǐng)柬。哥哥姐姐們滿心歡喜，穿上小禮服去參加豐收大會(huì)。當(dāng)看到媽媽眼里淡淡的離愁，我默默地留下來(lái)陪媽媽……今天，雨姑姑又不知為什么哭了，哭得令人心煩，也勾起了我的思念：“媽媽，天都快冷了，哥哥姐姐們?cè)趺催�不回來(lái)呀?”樹媽媽摸摸我的頭：“他們長(zhǎng)大了，有著自己的使命，需要去見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，沒(méi)那么快回來(lái)。”我滿懷失落，天天盼著哥哥姐姐們快回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，冬伯伯沒(méi)收了我所有的快樂(lè)。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我褐黃色的外套上，一層又一層堆積著。北風(fēng)在耳邊呼呼地刮，我緊緊縮在樹媽媽懷里瑟瑟發(fā)抖。樹媽媽心疼地說(shuō)：“孩子，太冷了，你走吧，明年春暖花開再回來(lái)�！蔽揖o緊抱著樹媽媽：“我不走，我不要丟下媽媽孤孤單單的一個(gè)�！�
太冷了，我們迷迷糊糊睡了又醒，醒了又睡，樹媽媽緊緊抱著我。冬伯伯不知何時(shí)離開了，春姐姐又邁著輕盈的步伐來(lái)了。忽然聽(tīng)到弟弟妹妹們低聲的細(xì)語(yǔ)，我猛然睜開眼，樹媽媽含淚說(shuō)：“孩子，你醒來(lái)了?”輕輕擦干樹媽媽的淚，我笑了：“媽媽，春姐姐來(lái)了，弟弟妹妹們也出來(lái)了�！笨粗艿苊妹脗兊男乱律�，我身上枯黃的外套提醒我該走了。
一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我從枝頭上落了下來(lái)……
走過(guò)四季作文13
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動(dòng)人的旋律，高低錯(cuò)落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉，柳樹吐出新芽，在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子，同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)，樹木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學(xué)們就在樹蔭下做著各種各樣的活動(dòng)，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風(fēng)來(lái)解圍，風(fēng)一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，把汗水和歡樂(lè)揮灑出來(lái)，那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲，也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園，銀色的教學(xué)樓，銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的.到來(lái)，因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案�，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂(lè)的海洋！
春、夏、秋、冬，年復(fù)一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我愛(ài)我們的校園，我要在這里放飛我的夢(mèng)想！
走過(guò)四季作文14
春天拂面的清風(fēng)，夏日火熱的陽(yáng)光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺(jué)到世界上的萬(wàn)物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象�？墒敲慨�(dāng)春天的時(shí)候，愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點(diǎn)疼。姥姥常常對(duì)我說(shuō)：“春天火氣大，嘴唇可傷不得。”可我從來(lái)不當(dāng)回事�？粗刻煲�?yàn)樽焯鄄幌氤燥埖奈遥瑡寢尲绷�，本�?lái)根本不會(huì)做飯的她經(jīng)常買來(lái)一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當(dāng)這時(shí)，我端著碗，一勺一勺地將粥送進(jìn)嘴里時(shí)，我仿佛感覺(jué)到那白色的百合片，是媽媽的愛(ài)凝成的。
六月的陽(yáng)光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂(lè)，因?yàn)榧倨谶^(guò)后，我就是一名中學(xué)生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地，因?yàn)樗跒槲业膿裥?wèn)題擔(dān)心。她每天不停地打電話詢問(wèn)，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學(xué)。晚飯時(shí)媽媽提起這事，我總是裝著漠不關(guān)心，其實(shí)我已經(jīng)暗暗發(fā)誓：媽，我一定不再讓你為我擔(dān)心！
我一定學(xué)出個(gè)樣來(lái)！
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我的.衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小心，別著涼！
”秋風(fēng)依然蕭瑟，可我的心里永遠(yuǎn)是那么溫暖。
雪花漫天飛舞，在外面玩了一天的雪，我終于噴嚏打個(gè)不停，媽媽焦急地為我買藥，煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她，多么希望病快些好起來(lái)，幫她干點(diǎn)什么…… 春風(fēng)依然拂面，陽(yáng)光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過(guò)了四季，我懂得了母愛(ài)；走過(guò)了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過(guò)四季，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我溫暖！
走過(guò)四季作文15
走過(guò)校園的四季，像是穿過(guò)一位畫家的畫室，五顏六色也有了動(dòng)作，匆匆而過(guò)，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時(shí)候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個(gè)角落，校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來(lái)讓人見(jiàn)了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時(shí)候，多半是畫家熱情的時(shí)候，但也有是畫家惱火的時(shí)候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無(wú)論畫家畫出什么新作來(lái)，我們只覺(jué)校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場(chǎng)上跑幾圈，趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會(huì)兒的校園，是畫家愛(ài)走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進(jìn)她隨身攜帶的書籍里，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的'金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時(shí)，畫家已經(jīng)冬眠去了，她的顏料盒已經(jīng)干掉了，她的畫筆也已經(jīng)干掉了，唯獨(dú)她畫作上的我們，在校園里穿梭來(lái)穿梭去，準(zhǔn)備著期末的考試，也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。
走過(guò)校園的四季，像是穿過(guò)以為畫家的畫室，五顏六色也有了動(dòng)作，匆匆而過(guò)的，則是畫家的新作。
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