- 校園的四季作文 推薦度:
- 校園的四季作文 推薦度:
- 校園的四季作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的四季作文15篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男@的四季作文,歡迎大家分享。
校園的四季作文1
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來(lái),柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的`身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛(ài)學(xué)校如畫的四季!
校園的四季作文2
我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏,偷偷地探出了小腦袋,欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了,也在校園里安家落戶,想聆聽(tīng)我們的書聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著,這不禁讓我想到了一首兒歌:“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,落入池塘!鼻嗤茉诤扇~上唱歌,把剛露出花蕾的`荷花當(dāng)作自己的麥克風(fēng)。小魚呢,正躲在荷葉下一邊乘涼,一邊欣賞著美妙的音樂(lè)會(huì)。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢,最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月,桂花樹長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵,花骨朵綻放開(kāi)來(lái),小巧,淡黃,清新,樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái),使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹湎滦菹,讀書,好不快樂(lè)。
冬天的校園充滿了活力?吹綕嵃椎拿坊ǎ谥︻^傲放,我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!碑(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí),一下課,校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒?
校園的四季作文3
你們想知道我校園里的美景嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
春天
春天到來(lái)了,小草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了,它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣落了下來(lái),它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。
夏天
夏天到了,小草慢慢地、慢慢地變深了,一大片一大片的,就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開(kāi)放著一朵朵紫色的.玉蘭花,它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的,用竹竿把它們打下來(lái),像下了一場(chǎng)“果子雨”。
秋天
秋天來(lái)了,田地間的莊稼都成熟了,一陣香味撲鼻而來(lái),這是什么花的香氣呢?哦!原來(lái)是桂花的香味啊,它們這里一堆、那里一簇,你看,還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢!星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢!但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯,我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗!
冬天
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,看,一朵朵梅花在寒冷中勝利了,白雪壓著樹枝,樹枝上的葉子都掉光了,白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝,搖一搖樹上的白雪,落在人們的身上,涼滋滋的。
我的校園不僅風(fēng)景美,還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文4
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢;▔校L(zhǎng)滿了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹下讀書呢,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。
炎炎的.夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)。?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。
一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文5
我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。下面,我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走,看一看吧!
春天,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園。這個(gè)時(shí)候,大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋,葡萄苗兒也不知不覺(jué)地爬上了架子,各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球。曬得樹葉都卷了起來(lái),小花小草都低下了頭。中午時(shí)分,太陽(yáng)最是熱辣,整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。
秋天,秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天,大朵大朵的雪花,像鵝毛一樣,飄飄悠悠地落下來(lái),好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的'雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使,飄到哪兒,就給哪的小朋友帶去歡樂(lè)。
我們的校園是美麗的,無(wú)論是春夏還是秋冬。然而,最動(dòng)人的美景是在教室里!袄蠋熓乔趧诘膱@丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵。”“我們是美麗的花朵,望著勤勞的園丁!
我愛(ài)校園的一年四季。
校園的四季作文6
我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的'柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā);▔锏囊盎ㄑ鲋^,綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心地笑著。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣,面對(duì)著人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹邊,自由自在地飛來(lái)飛去。
夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的大青樹挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。
秋哥哥帶著桂花樹來(lái)到虹橋。桂花樹開(kāi)花了,綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子,同學(xué)們?cè)诠鸹渑蕴兆碓诠鸹ǖ拿篮拖阄吨校孟肷钌畹匚淮罂跉,好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。
可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈。有些人拿手去接雪,有的人用嘴去接,還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”
校園四季可真有趣呀。
校園的四季作文7
我的學(xué)校是心中最美的校園,今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!
春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的'陽(yáng)光照在草坪上,使小草探出了頭,春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直回蕩在校園里。
夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會(huì)在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩游戲,真是快樂(lè)極了。大樹在夏天長(zhǎng)得多么茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒颍剐@充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),使樹上的葉子落了下來(lái),好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人!
冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子,和我們一起玩耍,有時(shí)還落在大樹爺爺身上睡覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了同學(xué)們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂(lè)中。
斗轉(zhuǎn)星移,四季變換,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。。∥覑(ài)你!美麗的校園。
校園的四季作文8
我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上,校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季,請(qǐng)看下文吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。校園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)奇妙的世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動(dòng)人又優(yōu)美的歌兒。學(xué)校的桃花源里,桃花綻放,讓人一看就生愛(ài)慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書、寫作業(yè)。陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛,綠樹成蔭。夏弟弟的炎熱,讓我們換上了短袖、短褲、短裙,讓我們不得不吃冰淇淋,喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐,容易感冒。原?lái),夏天有好處,也有壞處呀。我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮。
秋天,蝴蝶歸來(lái),秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來(lái)了,真是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣。校園里的楓樹落下幾片楓葉,那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船,桂花也不例外,它的香味獨(dú)樹一幟。
冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪,冬爸爸給樹披上了一件銀灰色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的.棉襖,使我們感到無(wú)比溫暖。雪白的校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂(lè)園!
我的校園一年四季都很美麗,你的校園呢?
校園的四季作文9
風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園,小草探出了可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園里去尋找春天的足跡吧!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的'桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了!跋卵┝!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”?,梅花傲然綻放,那堅(jiān)定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園的四季作文10
校園的四季是美麗的,豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的夏天是炎熱的。大樹長(zhǎng)得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。
校園的秋天是漂亮的,樹上的果實(shí)成熟了,桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的.桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文11
春天到了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。
一踏進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚:“小魚,小魚快過(guò)來(lái)!痹瓉(lái)他們正在和魚池里的小魚說(shuō)話呢!有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手,膽小的魚兒逃得無(wú)影無(wú)蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚媽媽的懷抱里;膽大的魚兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚兒以為有人送魚食來(lái)了,趕緊游過(guò)來(lái)……
魚池的南邊是一排排教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開(kāi)滿了茶花,有的開(kāi)得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像正在向同學(xué)們問(wèn)好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)!岸b忊彛《b忊!”下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的捉迷藏;有的跳長(zhǎng)繩;有的看看綠樹,放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的`右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園,那里種滿了許許多多的果樹,有梨樹、枇杷樹、無(wú)花果樹……
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的四季作文12
美麗的校園,如同是我們的家。在這里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷,令人贊嘆不已。
春天,校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽?jī)。在操?chǎng)上,枯黃的`小草也長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭,望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過(guò),小草漸漸地長(zhǎng)大了,在和風(fēng)中盡情地跳舞,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
夏天,太陽(yáng)高照,茂密的樹葉如同一把把張開(kāi)的巨傘,給我們帶來(lái)陰涼。樹葉碧綠碧綠的,像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇花,真是“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),滿架薔薇一院香”。
秋天,校園里的銀杏樹變成了“明星書”,同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書簽;有的把銀杏葉捆在一起,放在美麗的教室里;還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上,做裝飾品。銀杏葉真黃!染黃了天空大地;銀杏葉真多!給地面鋪上了金地毯;銀杏葉真美!仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來(lái),真是“滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功“。
冬天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了,只有紅梅還迎風(fēng)怒放,散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),朵朵花梅就像一位位仙子,亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇,五朵一堆,從遠(yuǎn)處看,好像一片艷麗的云彩,染紅了校園,真是“迎春故早發(fā),獨(dú)自不疑寒“。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文13
我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開(kāi)了花;ㄈ锷l(fā)出的濃濃的.香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開(kāi)花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。
校園的四季作文14
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目!
夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天,那棵桂花樹的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的`空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠#蜒┤、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。
同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?
校園的四季作文15
我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué),一年四季都十分美麗。
春天,小草從花壇里探出了小腦袋,用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界,它們開(kāi)始編織圍巾,沒(méi)多久花兒就圍上了淺綠的圍巾,花兒們笑紅了臉,看著天空好像在說(shuō):“春雨,快下來(lái)和我們一起玩耍吧!贝猴L(fēng)撫摸著我們的臉,飛過(guò)柳樹,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,飛過(guò)小鳥身旁,小鳥們歡快的歌唱著,好像在歡迎春天的到來(lái)。
夏天,太陽(yáng)最愛(ài)生氣了,太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地,大樹們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘,為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹下玩耍,同學(xué)們?cè)跇湎掠械呐懿,有的玩老鷹捉小雞,有的聊天……因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\,除了熱,還是熱,只有大樹下是個(gè)可愛(ài)的'陰涼世界。
秋天是一枚郵票,它帶來(lái)了涼爽,這時(shí)大雁開(kāi)始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空,向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳,在秋風(fēng)中翩翩起舞,銀杏樹開(kāi)始用自己的葉子寫信告訴我們:冬天快要來(lái)了。就這樣,銀杏樹葉開(kāi)始了它自己的旅行。
冬天,第一片雪花落到地面上,不一會(huì)兒,整個(gè)世界都變成了雪白色的,白樹、白墻、白花壇,像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤,打雪仗,我們(cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串項(xiàng)鏈和滿滿的歡笑聲。
我喜歡我的學(xué)校。
【校園的四季作文】相關(guān)文章:
校園四季作文 四季的校園的作文03-13
校園作文校園的四季01-28
校園的四季作文「精選」01-26
作文校園的四季09-07
校園的四季作文01-27
校園的四季作文01-23
校園的四季作文01-30
作文:校園的四季01-27
作文:四季的校園01-27
四季校園的作文01-27