關于學校的四季作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學校的四季作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校的四季作文 篇1
校園是我最喜歡和最熟悉的地方，在這里記載著我的成長和歡樂。接下來，我就給大家講一下校園的四季之美。
春天的校園百花齊放，鳥語花香。小草從地下悄悄探出頭來，花朵也綻開了笑臉，柳枝上也吐出了新的嫩芽。一場春雨下了起來，雨水滋潤著大地，花草樹木都開始茁壯的`成長。一年之計在于春，我和同學們也立志要好好學習，天天向上!
夏天的校園十分熱鬧，勤勞的小蜜蜂穿梭在各個花叢中忙碌的采著花蜜;蟬也在樹上不停的叫著，仿佛在說太熱了!太熱了!即使這樣也阻止不了同學們前進的腳步。
秋天的校園，一進校門就有一陣迷人的香氣撲鼻而來，這味道香極了!原來是桂花的味道。一陣秋風拂過，枯黃的葉子在樹上打著旋紛紛落下，這就是秋天獨有的味道。
冬天，草地的草和綠葉都呈現著土黃色，樹上也只剩下了樹枝，顯得光禿禿的。空中漫天飛舞的雪花給校園鋪起了厚厚的棉被，教學樓外十分熱鬧，同學們都你追我趕的在外面打雪仗、堆雪人，開心極了!
校園的四季就是一幅生動美麗的圖畫，我愛你!美麗的校園。
學校的四季作文 篇2
我們的學�！獕酃馐袑嶒炛袑W，是個一年四季風景美如畫的大花園，我愛我的學校。這是一幅怎樣美的畫卷呢？請跟隨我，一起去看看吧！
校園的春，充滿著生機與活力——
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，它探頭探腦地，想看一下同學們都在做什么。她好奇地碰了碰柳樹，柳樹抽出了新的枝條；她又親了親可愛的小草，小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋；春姑娘用她柔軟的手撫摸著花壇里的花兒，花兒們都從睡夢中醒來了，粉色的桃花，黃色的迎春花，白色的玉蘭花……各種各樣的花兒競相開放，好奇地打量著這個美好的世界。蝴蝶老師飛來飛去，好像正在給小花們講課呢。同學們瑯瑯的讀書聲為校園平添了更多的活力，春姑娘滿意地笑了。
校園的'夏，到處是一片火熱——
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。春姑娘隨著落花走了，夏叔叔披著一身的綠葉蹦跳著走來了。校園里，樹木變得蔥蔥籠籠的，為我們撐起一把把大傘。密密層層的樹葉遮住了強烈的陽光，同學們在大樹下乘涼看書做游戲，整個校園充滿了歡聲笑語。蟬在樹上唱著美妙的歌曲，小鳥都躲到樹葉之中乘涼去了。小草無精打采的，被烈日曬得低垂著頭。小花壇里的花兒開得熱烈而奔放。校園的夏，是熱鬧的。
校園的秋，充滿著豐收的香甜——
暑退茅齋靜，階下從莎有露光。是誰把樹葉染了顏色？原來是秋奶奶。她來到了校園里的小果園，果園里的蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果，像小朋友們可愛的小臉。同學們看了直流口水，可誰忍心破壞這美麗的景色呢？一陣秋風吹過，大樹搖擺著頭，樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。隨著樹葉飄落下來的越來越多，大地好像鋪上了一層地毯。
校園的冬，靜謐又不失熱鬧——
尋常一樣窗前月，才有梅花遍不同。寒風呼呼的吹著，把冬爺爺吹來了。校園里，房子樹上全白了，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人打雪仗，滾雪球，真是熱鬧非凡啊！看著這熱鬧的校園，冬爺爺欣慰地笑了。
這就是我學校的四季，我愛我的學校！
學校的四季作文 篇3
在學校，遇見四季，遇見朋友和故事。
春天的學校充滿生機，校園里面的花草樹木都發(fā)芽了。春風吹動著，千萬條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞，小草們哥哥精神抖擻，湊在一起唱一出大合唱。我好像聽到了花兒們的竊竊私語，“看我開得多美！”“看我的紅裙子多漂亮！”
夏天的學校很繁盛，葉子長得更加茂密了。你看，那一棵棵榕樹像一把把撐開的巨傘，使整個校園變得綠蔭蔭的。下課，同學們都喜歡在榕樹下玩耍，大家三五成群，各自聊天兒或做著各種各樣有趣的游戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來，采著花粉，夏蟬們也活動起來，“知了，知了”地叫著，仿佛是在一遍遍地肯定這夏天校園的熱鬧。
都說秋天是收獲的季節(jié)，校園也不例外。綴滿了梧桐果的'樹枝被?R彎了腰，幸福地笑著。當然，秋天里也迎來了新的學期，迎來了又成熟一步的同學們，這不也是“碩果累累”么。
冬天到了，嚴寒如約而至。刺骨的風把惹人憐愛的雪花都變成了割人臉的利器。可是，校門兩旁的高大雪松仍然頂著寒風，像勇敢堅定的衛(wèi)士守護在冬季的校園。老師同學們自然是不懼風雪，毫不停歇地堅守在學習的崗位。
我喜歡四季的學校。
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