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【熱門】四季作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四季作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四季作文 篇1
聽(tīng)聽(tīng)！四季發(fā)出了它獨(dú)特的聲音，你聽(tīng)到了嗎？春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪上薄薄的冰塊----卡拉、卡拉。溪水又捧著明鏡，為大地梳妝了�；ㄩ_(kāi)了......吧嗒吧嗒，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近......一陣雨聲撲來(lái)與大地撞了個(gè)滿懷。一聲聲清脆的呼——呼聲迎面?zhèn)鱽?lái)，動(dòng)物們演奏著一首首交響曲。
聽(tīng)——大樹(shù)綻放的聲音吧嗒——吧嗒。在雨中所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠的透明。這清新的綠色仿佛流動(dòng)在這雨霧之中，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里.春天的聲音清脆明朗，而夏天卻別有深意。
聽(tīng)——夏天的聲音。在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，小動(dòng)物們?cè)诔藳瞿?老爺爺們搖著扇子，躺在竹椅上搖晃著——卡巴—卡巴。像一曲催眠曲，催使著老爺爺進(jìn)入夢(mèng)的懷抱。
看——知了大聲唱著，吱——吱仿佛想讓所有的朋友都知道它對(duì)夏天的贊美。
游泳池里熱鬧非凡。孩子們歡聲笑語(yǔ)，仿佛一時(shí)半會(huì)兒不想離開(kāi)這“避暑山莊’’。一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨讓人膽顫。仿佛一千個(gè)人在呻吟著他的痛苦，游泳池里的'人們叫喚著，吼叫著仿佛想阻止這場(chǎng)暴風(fēng)雨。夏天的炎熱，襯托出了秋天的涼爽�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！锾炷鞘捠挼穆曇�，你聽(tīng)到了嗎？撲——撲——卡——卡。雜亂無(wú)章，仿佛熱鬧非凡的菜市場(chǎng)叫賣聲，還價(jià)聲絡(luò)繹不絕。田野里，農(nóng)民們的聲音格外獨(dú)特。花——花——拉——拉的數(shù)鈔票聲，收獲的歡聲笑語(yǔ)。冬天的冰天雪地里豐富多彩。雪落在地上，聲音若有若無(wú)，人們躲在屋里烤火，炭火的燃燒聲，人們的歡笑聲，小孩子的嬉戲聲。鞭炮聲啪——啪，孩子們開(kāi)心地笑著，等待著春天的到來(lái)。
四季作文 篇2
我特別喜歡杭州的景色，這美麗的杭州中我最喜歡一年四季的西湖。
春天，西湖美極了，陽(yáng)光照耀著西湖湖面，顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光，如果把我眼前的西湖看走一幅美麗的畫那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)臨，西湖邊的花花草草還有動(dòng)物們開(kāi)始變化了！小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌。青蛙在荷葉上正給小河伴奏呢！那聲音可真動(dòng)聽(tīng)！
秋天到了，西湖邊的'大樹(shù)開(kāi)始變黃，慢慢地落下，落到小螞蟻頭上，它把落葉當(dāng)作小船。落在小蟲(chóng)背上它把落葉當(dāng)作房子……
冬天來(lái)臨，整個(gè)西湖好像是鋪上了羊毛地毯白茫茫的漂亮極了。
我愛(ài)西湖，在我眼中，西湖是最美的一個(gè)地方了！
四季作文 篇3
我用我手輕輕合掌，默默地為你祝福；我用我手緊緊地偎依，牢牢的十字扣扯不開(kāi)距離。我們一起牽手，走過(guò)春芽暖意，走過(guò)雨季驕陽(yáng)，走過(guò)風(fēng)吹爽朗，走過(guò)雪色銀白。
美麗總是會(huì)隨意間不期在春秋四季。
春日里，大手牽小手走過(guò)淙淙流水，看枝條軟了，紫燕歸了，桃花笑了。小手左一支彩色棒棒糖，右一只懶懶的泰迪熊，開(kāi)心地唱著童謠，甜甜笑著，這笑容及時(shí)定格在大手的快門中。在大手的牽引中，小手蹦蹦跳跳著繞過(guò)彎路，跳過(guò)小石，一路坦途。帶著裝滿奇異幻想的泡泡一骨碌地鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，在大手慈愛(ài)的目光里靜謐成長(zhǎng)。
夏陽(yáng)下，小手迫不及待地掙脫了大手�；④S于籃球場(chǎng)，奔馳在百米賽道，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，汗涔涔地摔動(dòng)著雙手向大手歡呼。大手則如同小黑點(diǎn)般隱匿在人群中，內(nèi)心也澎湃不已。只是在沒(méi)人注意時(shí)，望了一眼那落空的手掌，紅心暫寂，塞進(jìn)一只青果，笑著，看著。想象著待到果子紅撲撲時(shí)，每一滴汁水都是甜蜜的，想著想著，自己已經(jīng)問(wèn)到了這種甜蜜似的，笑容，如嫣婉之花。
秋景中，小手已不再是小手。手掌寬大有力，仿佛一只手就能撐起一片天。在旁人眼中，蓬勃強(qiáng)壯，能力無(wú)限，簡(jiǎn)直一揮手就是一筆輝煌�？芍挥性诖笫值膿崦�，才溫順得像一只羔羊。大手終于等來(lái)了紅果掛枝頭的這一天，用指尖龜裂的手指捋過(guò)耳際的一縷夾有銀色的青絲，皺紋細(xì)密交織的臉上蕩漾起孩童般的笑容，映襯著紅撲撲的果子，分外成熟。
冬雪間，小手緊緊地握住大手，用點(diǎn)點(diǎn)熱度捂熱不再活力的'大手。相互偎依著，緊靠著。在火苗歡跳的火爐旁，慢慢地回憶著，細(xì)談著曾經(jīng)的曾經(jīng)……漸漸溫暖，睡意襲來(lái)，小手為大手蓋上被褥，雙手不再抽離，就這樣緊緊扣著，靜靜待著�？蓯�(ài)的手指扣呀！似火苗精靈，暖入兩個(gè)小小心房，融化嚴(yán)寒。
輕輕呢喃中，手掌拍合的靈動(dòng)，是我給你的祝福；緊緊相扣的眷戀，是你給我的唯一，穿過(guò)掌中的四季，請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)一句：四季不變！
四季作文 篇4
春天最美的是清晨。迎春花一大早就為春姑娘鋪上了一層美麗的淡黃色地毯，喇叭花也吹響了小喇叭。小鳥(niǎo)在枝頭唱起了優(yōu)美的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹(shù)在岸邊趁著拂過(guò)地微風(fēng)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。桃樹(shù)上，一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在葉間躲來(lái)躲去的。湖面靜靜的，就像一面鏡子。水下可不是這樣的，魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，有的在玩你追我趕，有的在捉迷藏，也有的在嬉戲、打鬧。
夏天最美的是夜晚。皎潔的月光灑在湖面，青蛙站在荷葉上“呱呱”地唱著歌。湖面上附著了一層迷霧，蜻蜓在荷花與荷葉之間跟著青蛙的伴奏飛舞，螢火蟲(chóng)也星星點(diǎn)點(diǎn)的`閃著微光在飛舞。這朦朧的情景讓人感到神秘而又著迷。
秋天最美是田野。田間，果子多種多樣，蘋果、石榴、梨、桃子、葡萄……都掛滿了枝頭。柿子就像一盞盞小紅燈籠掛在了樹(shù)上。玉米挺直了胸脯自豪地站著，仿佛在想“我長(zhǎng)得這么高，一定是今年最好的玉米！”谷子金黃金黃的，微風(fēng)吹過(guò)，谷子們都彎起了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的大海泛起了層層的波紋。
冬天最美的是小巷。巷子里，梅花在枝頭默默的散發(fā)出一股幽香。雪姑娘為小草蓋上了一層厚厚的棉被，為枝頭抹上了銀色的顏料，為世界涂上了銀裝。中午時(shí)分，一群小孩在巷子里堆起了一個(gè)可愛(ài)的雪人，就連小花狗和小貓咪也在地上的枯樹(shù)枝旁畫上了小梅花，偶爾下來(lái)的小麻雀為“梅花枝”加上了葉子……
四季的美是無(wú)盡的，生活中的美也是無(wú)盡的。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)、去觀察、去尋找，美就會(huì)無(wú)處不在。
四季作文 篇5
你知道聲音嗎？它看不見(jiàn)摸不著，卻時(shí)刻存在于我們耳中，但是你知道嗎？四季也有聲音。
不信，你聽(tīng)春雷的聲音——那無(wú)數(shù)飛快的閃電，仿佛就像一位嚴(yán)厲的父親，教育了植物、也教育了動(dòng)物、更教育著人類。也如一曲無(wú)字的圣經(jīng)，轟隆隆——轟隆隆，使小草小花都從土地里鉆了出來(lái)，聆聽(tīng)雷公公繪聲繪色地念著這美妙的“春之交響曲”。
還有夏雨的聲音——雨嘩啦啦地下著，每一滴雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，滴到小樹(shù)上，滴到屋檐上，滴到水洼中。滴答答---滴答答，仿佛是一場(chǎng)優(yōu)美的.音韻。連柳葉都忍不住探出頭來(lái)，欣賞雨姑娘妙語(yǔ)連珠地唱著這奇幻的“夏之交響曲”。
秋風(fēng)也有自己的聲音——風(fēng)呼呼地作響，好似一個(gè)個(gè)神奇的音符，吹打著大樹(shù)，吹打著高梁，吹打著溪流，呼呼呼---呼呼呼，好似一首奇妙的歌謠。蘋果梨子都被喚醒了，欣賞著這不可思議的“秋之交響曲”。
冬雪的聲音也別具特色——雪漫無(wú)目地飄著，好似一個(gè)害羞的小姑娘，不留痕、不留影、更不留情。沙沙沙---沙沙沙，好似一首悅耳的催眠曲，使得多少生靈都靜靜地睡著了，沉醉在這悠揚(yáng)的“冬之交響曲”。
世界上難道還有比這更動(dòng)聽(tīng)的交響曲嗎？
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