【必備】描寫四季的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫四季的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫四季的作文 篇1
四季桂的秘密
有人偏愛高雅美麗的玫瑰，有人偏愛小巧玲瓏的雛菊，而我卻獨愛那香飄萬里的桂花。
我家的樓上種著一棵青翠茂盛的桂花樹，樹干很粗糙，樹葉的葉面很光滑，葉子的邊緣是鋸齒狀的。我輕輕地摸了摸葉子的邊緣，哎呀！有點扎手呢！每當桂花盛開的時候，我家的每個角落都充盈著桂花濃郁的香氣。深深地吸一口氣，�。≌媸橇钊松袂鍤馑�、心曠神怡！
看，米白色的桂花由四片花瓣組成，小巧輕盈，惹人喜愛，好像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉后面不肯探出頭來。那一團團、一簇簇的桂花仿佛一群團結(jié)的好朋友，手拉著手形成一個花球。散發(fā)出誘人的幽香，沁人心脾。在媽媽的許可下，我輕輕地摘了一朵桂花來品嘗。我將桂花放入口中，慢慢地咀嚼，一種帶著清香的淡淡的澀味在嘴里散開來，令人回味無窮。
經(jīng)過對桂花樹的長期觀察，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹在二、五、八和十一月各開花一次，可是別的桂花樹不是一年開花一次嗎？我納悶了。于是，我?guī)е@個小問號上網(wǎng)查找答案。原來，我家的'桂花樹叫四季桂，是桂花家庭的一名后起之秀。它打破了一般桂花品種一年只開花一次的常規(guī)，每年于二月、五月、八月和十一月綻花四次，通常每季花期約有20多天。原來，這株四季桂還藏有這樣一個鮮為人知的秘密呀！
通過這次的發(fā)現(xiàn)與探究讓我明白了：我們的身邊藏著許多小秘密，只有勇于去發(fā)現(xiàn)它、探索它，認真觀察，仔細研究，就會學到很多不為人知的知識。
描寫四季的作文 篇2
寒來暑往，四季交替，回首間，我已體驗了十幾個四季輪回。
最讓我戀戀不舍的那便是春天，嗖嗖的冷風不見了，迎來了調(diào)皮的春雨。春雨可不隨便哭，但在昨晚，它哭了。
是誰在昨晚把它弄哭了？小花為了澄清自己，馬上說：“不是我們。”小草努力沖開土石補充說道：“也不是我們�！比f物都忙著澄清。
既然不是你們，那是誰呢？博學多才的老榕樹說：“雨這可是歡喜地哭，是為了萬物生長。”話音剛落，雨笑了，跑了。葉子上，花瓣上，草葉兒上都布滿了水珠，在太陽的斜射下閃閃發(fā)光。溪湖冰冷的.臉不見了，露出花兒般的笑容。唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與鳥兒應和著。
最讓我不愿離開的是那夏季。咦？什么味道，我迎風走去，一個荷花池，荷花已經(jīng)開了不少了，一朵挨著一朵。荷葉像一個個玉盤，荷花在這些玉盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)開了兩三瓣了，有的全部盛開了�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！边�有什么描寫能過之呢？一陣清風拂過，陣陣花香撲鼻而來，還有一絲荷葉淡淡的清香，我醉了。
最討人喜歡的是秋天。放眼望去，田野里，金燦燦的，農(nóng)民們再累也是樂得合不攏嘴。菜園里，瓜藤盡自己所能結(jié)出一個又一個肥碩的瓜果。秋收者用背簍來裝一個個大南瓜，剛背上，吧唧，背簍壓垮了，傳來一陣帶笑的埋怨。看瓜兒這樣討人歡喜，菊花也想比一比。太陽出來了，菊盡力吸納熱量，綻出金色的花朵。楓葉也想湊熱鬧，換了一身喜慶的紅裝。啊，這樣下去，可不太好比喲……
人們都不喜歡冬季，因為有人說過：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�？晌移矚g著冬季。雪花落了地，地上的孩子可歡喜呢！堆起了雪人，打起了雪仗。梅花為了爭奇斗艷，開出梅花，一枝獨秀。竹想，同為四君子，不能示弱，我要凌寒而不懼，長青。雪也有仁慈之心，想鋪出一個更干凈的世界，你看，山上，地上，房檐上，潔白了起來。雪完成了心愿，開心地隨風飛舞。
寒盡春來，一切又回到起點，又經(jīng)歷著新的考驗。
描寫四季的作文 篇3
我們常常感受到太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺，春夏秋冬四季的更替，卻難以捉摸人的悲歡離合，正是這眾多的自然現(xiàn)象才得以組成了現(xiàn)在的大千世界，跟隨著大自然的腳步，領略春夏秋冬與眾不同的美。
初春
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了朦朧的雙眼，被冰雪覆蓋的大地慢慢復蘇，陽光從山的背后悄悄露出了頭腦。金絲似的光線傾盆而出，整個世界恢復了暖色調(diào)。在太陽的照耀下熠熠生輝。小鳥努力破殼而出，調(diào)皮的.叫聲惹人喜愛，光禿禿的樹干上冒出嫩綠的枝葉，一切都是新的生命。
眾多的新生命組成了溫暖而又不失光明的初春。
盛夏
繁密的樹葉下，孩子們正在歡快地玩著捉迷藏，老人坐在椅子上手拿胡扇聊著天，歡聲笑語響徹云霄。山上的潺潺流水聲，格外清翠。水里的魚兒正無拘無束地游著泳，太陽炙熱地烘烤著大地，知了在樹上沒完沒了地叫個不停，顯示著頑強的生命力。農(nóng)民伯伯們不畏炎照，在棋盤似的麥田里插著秧，晶瑩的汗水從額頭順著臉頰流落田地，這是他們幸勤勞作，汗水的結(jié)晶。
眾多頑強的生命組成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。
深秋
一顆顆麥穗沉甸甸的，像是壓彎了腰，農(nóng)民伯伯們臉上掛著豐收喜悅，一陣微風吹過，麥田里發(fā)出悅耳的聲音，麥浪滾滾，清香四溢，樹葉由綠變黃正在慢慢凋零，風一吹，一片枯葉便掉落了。這時的世界防佛生去了生機，變得死氣沉沉，惹人感傷，這個季節(jié)你會不會想起身在遠方的親人？
眾多暗淡的生命組成了惹人深思的深秋。
暖冬
一夜之間，房屋被白雪覆蓋，霧凇沆碭，天與云與山與水，一切都如白雪世界，門前的梅花格外顯眼，顯示著頑強的生命力。
眾多白雪組成的暖冬。
大千世界，光怪陸離，你會不會懷念某個季節(jié)的某段時光？無論初春，盛夏，深秋還是暖冬，與眾不同的四季，各有各的美妙。
描寫四季的作文 篇4
公園的四季非常美麗，讓我來給大家介紹一下吧。
春天又悄悄回到了我們的身邊，嫩綠的小草從土地里探出頭來，像剛睡醒的孩子一樣，驚奇地看著身邊的一切，好像在說：”冬天真的過去了嗎？春天真的來了嗎？“小草在太陽和雨露的照耀與滋潤下，茁壯成長，沒過幾天，小草就變成了強壯碧綠的青草。春風在空中微微的吹拂，青草在春風的吹拂下翩翩起舞，好像在和春姑娘比誰最漂亮。
春天快要結(jié)束了，青草很好奇。夏天把春天偷走了。頑皮的夏天把青草曬的快暈過去了。但是青草決不怕，它們筆直的.站著。夏天非常頑皮。涼爽的秋風吹走了夏天的炎熱。那些樹葉全部變成了紅色。黃色。橙色。好像被孩子給涂上了顏料。不久冬天來臨。那些青草低下了頭，它們要在地底下度過這個冬天。
這就是公園的四季，我喜歡公園。
描寫四季的作文 篇5
我愛春天的風，因為它柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。
我愛冬天的風，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風，花朵才開得那么燦爛，小草長得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風。夏風對于小孩來說，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風，小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風了。
下風也可以消除我們那炎熱的.感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢？那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發(fā)長，就會被秋風給飄起來，秋風也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨一無二的杰作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。��！四季的風呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
描寫四季的作文 篇6
春夏秋冬的風，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的.臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風來散熱，這不，吹來了一陣大風，將會有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風，那就更爽了！
深秋時節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風，正是豐收季節(jié)獨有的風。
寒冬之季，風已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風還引來飄來飄去的雪。
四季的風各式各樣，與眾不同。
描寫四季的作文 篇7
四季雨各自有著不同的心事。
春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關在家里，真讓人心煩。長大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細細的雨絲，滋潤著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！
夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點，但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣。看，孩子們在雨里光著腳丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的使者。
秋風陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng)，它是游子思念媽媽的淚。
冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的`雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……
四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個性。
【描寫四季的作文】相關文章：
描寫校園四季的作文四篇-描寫四季的作文12-26
描寫四季的作文01-20
描寫四季的精選作文01-23
描寫四季的精選作文01-23
描寫四季的作文精選01-30
描寫四季作文02-02
描寫的四季作文11-10
描寫四季的作文07-21
描寫四季作文03-05
描寫四季作文02-09