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      2. 四季的作文

        時(shí)間:2022-10-31 11:33:44 四季 我要投稿

        【實(shí)用】四季的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】四季的作文8篇

        四季的作文 篇1

          一年四季變化無(wú)常,但在我眼中卻有著不同性質(zhì)。

          春天是四季中的老大,是一個(gè)具有姿色的世界,在這小小世界里讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。有一次,天上下起了毛毛細(xì)雨。我用頭頂著書包在雨中奔跑著,可就在這時(shí),我看見(jiàn)一位年老的奶奶在雨中推著小車,堅(jiān)持賣著水果。我不顧一切奔跑過(guò)去,將外衣脫下,蓋在她的頭上,老奶奶連忙道謝。

          夏天是個(gè)枯燥的季節(jié),在這沒(méi)有趣味的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),在家里用扇子扇著自己。汗水一滴一滴的,落在衣襟上。我開了空調(diào),感覺(jué)世界變得涼爽起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我又覺(jué)得冷了,又關(guān)上了空調(diào)。一來(lái)二去三番4次,我差點(diǎn)感冒了。我悟出一個(gè)道理,靜下心來(lái)是最好的,果然,我很快完成了作業(yè)。

          秋天是個(gè)具有象征的季節(jié)。我看到窗前那火紅的楓葉正掛在枝頭,望著天空,朵朵白云飄在天空中,我凝視著那火紅的楓葉,心里全是成熟的想法。

          冬天是個(gè)傷感的季節(jié),在這漫長(zhǎng)的傷感的季節(jié)里,人會(huì)不由自主地走到窗前,看著世界我們都會(huì)落淚。

          春夏秋冬,你更喜歡哪個(gè)呢?

        四季的作文 篇2

          童年如夢(mèng),童年恰似一幅流光溢彩的畫景,幼時(shí),常常嬉戲玩鬧的場(chǎng)景,如今,也同江中的浪花一去而不復(fù)返了,但是,偶爾回想起,也別具一番風(fēng)味。

          那么,就從春天開始說(shuō)起吧!鄉(xiāng)村的春天,遍地的野花開得艷極了!小草也綠的發(fā)亮。站在遠(yuǎn)處,放眼望去,全是一片春意盎然的景象。于是,在這個(gè)時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴也坐不住了,紛紛到野外放風(fēng)箏,手里拿著風(fēng)箏線,從慢到快,從短到長(zhǎng),由近到遠(yuǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)看這風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),嘴角總是漾著絲絲抹不掉的笑。在春的安撫下,這世界仿佛是我們小朋友的樂(lè)園。

          在歡聲笑語(yǔ)中,我們送走了春天的溫暖,卻迎來(lái)了夏天的炎熱。聽,是誰(shuí)總是愛(ài)在樹上一直叫個(gè)不停,我和幾個(gè)小伙伴走近一看,原來(lái)是一群知了。即使這個(gè)時(shí)候沒(méi)有熱的感覺(jué),只要聽到它們的叫聲,頓時(shí),就會(huì)感到驕陽(yáng)似火。因?yàn)橹丝偸菚?huì)給人帶來(lái)一種發(fā)自內(nèi)心的熱情。這個(gè)我雖親身經(jīng)歷過(guò),但卻從不知道過(guò)其中的道理,也許,這正是童年的無(wú)知吧。

          時(shí)間飛速,在不知不覺(jué)中,秋天又悄悄的來(lái)到我們身邊。秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),在鄉(xiāng)下,每到秋天,每家每戶都能吃到香噴噴的果子。我家也不例外,但是每次外婆準(zhǔn)備果子的數(shù)量都不能令我滿意,于是,那時(shí)的我常常會(huì)為了新鮮的果子而做出愚蠢的事來(lái)。還記得外婆鄰居家的平房上有一棵櫻桃樹,小時(shí)候我特別貪吃,有一次,趁他們家人都不在,就拿著一根竹竿向前俯著身子,偷偷的將一個(gè)個(gè)櫻桃拍下來(lái),然后,撿起地上的櫻桃洗干凈了滿意的吃起來(lái)。這時(shí),我總免不了想拿幾個(gè)給外婆嘗嘗的想法,雖然這櫻桃并不甜,可是,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),只要外婆吃的開心我的心里就會(huì)覺(jué)得特別甜。雖說(shuō)母親是自己身邊最親近的人,可我卻不一樣,我自小就在外婆家長(zhǎng)大,所以我和外婆的關(guān)系也非常親密。我是個(gè)孝順的孩子,只要一有什么好吃的,就得給外婆留幾個(gè),外婆每次都夸我是她的乖孫女。

          北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天又來(lái)了,故鄉(xiāng)的雪異常大。厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲把我們整個(gè)人裹得鼓鼓的。我最不喜歡戴帽子,外婆每次給我戴帽子,只要一不見(jiàn)她的影子我就會(huì)馬上摘下來(lái),蹦跳著和小伙伴們一起玩去了。冬天最好玩的游戲要數(shù)打雪杖了,幾個(gè)小伙伴分成兩隊(duì),一隊(duì)在平房上,一隊(duì)在平房下。我被分到了上面,隨手抓起一把雪,攥一下就能砸下去了,哪個(gè)人被砸到了的話,大家都會(huì)捂著手笑一大半天。玩累了,就開始堆雪人了,拿兩個(gè)辣椒當(dāng)眼睛,拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿一個(gè)蘋果當(dāng)嘴巴。然后,把自己的帽子給雪人戴上,再拿一把掃帚放在它旁邊,雪人就堆好了。雖然這是一種比較幼稚的游戲,但是,卻是自己努力的成果,還表達(dá)了大家同心協(xié)力的意志,看到堆好的雪人,心里別提有多開心了。

          一年四季中的最后一個(gè)季節(jié)就要過(guò)去了,我又要長(zhǎng)大一歲了,一想到這里,我的心總是激動(dòng)萬(wàn)分。

          童年如夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

        四季的作文 篇3

          要說(shuō)哪個(gè)老師讓我印象深刻,我的腦海中浮現(xiàn)出的第一位老師就是老韓了,而且,我腦海中的她,有春、夏、秋、冬四種不同的印象!

          春

          老韓的心如春天一樣活躍、年輕,雖然稱她為“老韓”,可她一點(diǎn)也不老。印象最深的是有一天老韓身著一襲粉紅色旗袍,上面還繡著紅艷的花朵。那天老韓把頭發(fā)盤起,還特意戴了粉紅色的頭花,腳踩粉紅色的高跟鞋,好一個(gè)“粉色佳人”啊!進(jìn)教室時(shí),老韓面帶罕見(jiàn)的“傾城笑”,同學(xué)們都驚呆了,隨之而來(lái)的是議論紛紛:“老韓今天怎么這么美?”“難得見(jiàn)老韓溫柔賢淑的樣子”。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),若是平時(shí),老韓早就火山爆發(fā)了,可此時(shí)她依然面帶淑女般的微笑,細(xì)細(xì)柔柔地說(shuō):“今天我穿得這么雅致,你們可別惹我,我不想破壞淑女形象哦!”

          一聽這話,同學(xué)們立刻坐得筆直,認(rèn)認(rèn)真真地聽講。看著老韓在講臺(tái)上揮汗如雨,我的心里頗不是滋味,她把自己一生中最寶貴的青春給了我們,我們卻總?cè)撬鷼猓娌粦?yīng)該……老韓,你永遠(yuǎn)是我們心目中最美、最年輕的老師!

          夏

          老韓還有一個(gè)特點(diǎn)——雷厲風(fēng)行。在她的課上想睡覺(jué)或者開小差?沒(méi)門兒!在她的課上,你會(huì)感覺(jué)到什么是激情,什么是活力。她的課如同是熱浪滾滾的夏。她講課的聲音非常大,正因如此,她的嗓子總是沙啞的。盡管她沒(méi)有一副好嗓子,但她的聲音非常有穿透力,總像鼓點(diǎn)敲擊我們心頭。如果在如此火熱的課上你還能開小差,那就休想逃出老韓的“火眼金睛”,她會(huì)直接點(diǎn)名,叫你回答問(wèn)題。那聲音,就如同夏天那一聲突如其來(lái)的驚雷。

          秋

          有次在食堂吃飯,我不小心把菜湯濺到了白色羽絨服上。好大一片黃黃的油漬!一時(shí)間,我有些不知所措,在同學(xué)的提醒下,我去老韓辦公室借了肥皂和刷子,然后跑到水房刷了起來(lái),可我刷得胳膊都酸了,油漬卻依然頑固地“長(zhǎng)”在那里!拔业那Ы鹦〗阊,”老韓帶著無(wú)奈的笑容走進(jìn)水房,“來(lái),我教你!彼┥頌槲宜⑵鹆擞蜐n,我時(shí)而瞅瞅她靈巧的雙手,時(shí)而看著她認(rèn)真的表情,一種被慈母關(guān)愛(ài)的感覺(jué)油然而生。此時(shí)的老韓慈祥如秋日暖陽(yáng),溫暖人心。

          冬

          “北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄……”這句歌詞充分體現(xiàn)了上課被提問(wèn)卻答不出來(lái)而罰站同學(xué)的凄涼境況!胺_書第十頁(yè),復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),三分鐘后提問(wèn)!”老韓話音一落,同學(xué)們就開始埋頭背書了。要知道,被提問(wèn)的同學(xué)如果不能準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出答案,那么就會(huì)被老韓狠狠地懲罰了。

          我們同樣也很畏懼“拿出一張紙聽寫”的指令。老韓檢查時(shí)可是非常嚴(yán)格的,今日錯(cuò)今日改,不能拖欠!此時(shí)的老韓,就像冬日的堅(jiān)冰,冰冷嚴(yán)肅……

          這就是我們的“四季”老韓。你是喜歡擁有春天般年輕心態(tài)的她,如夏日般激情四射的她,如秋日暖陽(yáng)般溫暖人心的她,如冬日?qǐng)?jiān)冰般冰冷嚴(yán)肅的她?在我心目中,每一季的老韓都讓人回味,讓人敬佩。

          老韓,我們心里最想說(shuō)的三個(gè)字就是——”謝謝你!”

        四季的作文 篇4

          鹽城是一座美麗的江南小城,這里是著名的濕地之都,麋鶴之鄉(xiāng)。

          春天到了,大地蘇醒了,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上鳥兒在飛翔,湖水碧綠碧綠的仿佛一根綠綢帶飄向遠(yuǎn)方。鹽瀆公園里,百花齊放、萬(wàn)紫千紅,每一朵鮮花都爭(zhēng)著搶著比美。這時(shí),五彩繽紛的蝴蝶被花香吸引過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫。春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),還是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

          夏天,天氣慢慢變熱了,大地冒著煙,我在樓下的小店里買了一根棒冰,津津有味地吃了起來(lái),棒冰涼涼的、爽爽的,味道好極了!吃完了,我才慢悠悠地回家。到了家里,我忍不住打開空調(diào),和妹妹還有奶奶在房間吃飯,汗水還是禁不住地往下掉。在夏天里除了工作的人,或上學(xué)的學(xué)生,別人都不敢到外面去,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了。太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,在天空中燃燒著。這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。

          秋天到了,田野里的高粱紅了,笑彎了小腰,玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉一個(gè)夏季的煩惱,果園里的水果熟了,紅色的蘋果好像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,紫色的葡萄熟了,像一顆顆紫色的水晶。樹上的葉子紅了,紛紛落下來(lái)了,像一只只蝴蝶飛落在半空中舞蹈,桂花盛開了,街道旁、小路上全是濃郁的桂花香,我聞了一下,!桂花的香味好香!此時(shí)我想起了一句詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收貴子慶豐年!鼻锾斓木吧媸翘懒!

          冬天到了,外面下起了鵝毛大雪,雪停后,小朋友們出來(lái)堆雪人,想玩堆雪人的人都分了隊(duì),三個(gè)人一組,五個(gè)人一隊(duì)便開始比賽堆雪人了。打雪仗是六人一組,他們你追我趕,玩的可帶勁了,直到晚上大人喊著回家,大家才依依不舍地告別,慢慢往家走去。

          我喜歡鹽城,更喜歡這里迷人的四季,那春天的花朵,夏天的太陽(yáng),秋天的水果,冬天的快樂(lè)深深地印在我記憶的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

        四季的作文 篇5

          我用我的雙眼看美麗的四季。

          我用我的眼睛看絢麗多彩的春天,在春天里我可以看見(jiàn)綻放的鮮花,一朵朵漂亮的.鮮花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著一身不同顏色的衣裳,還不時(shí)散發(fā)出迷人的香氣?匆黄ǖ臅r(shí)候我仿佛置身于花的海洋,只看一朵也是那么美麗。

          我用我的眼睛看五彩的夏天,在夏天我可以看到水塘里那美麗漂亮的荷花和翠綠的荷葉,看到許許多多的小朋友跳進(jìn)水塘玩耍,在荷葉下面捉迷藏,多么美好快樂(lè)的夏天呀!

          我用我的眼睛看豐收喜悅的秋天,在秋天我看見(jiàn)了田野里浮動(dòng)著金色的波浪、好像在呼喊人們快來(lái)收獲這豐碩的果實(shí),收割機(jī)的轟隆聲、人們的歡笑聲、聲聲入耳。我還看見(jiàn)農(nóng)民伯伯把收獲的紅辣椒用線連起來(lái)掛在墻上,這一串串火紅的辣椒掛起來(lái)就像鞭炮一樣,能體現(xiàn)出紅火喜悅的生活。

          我用我的眼睛看冰清玉潔的冬天,豐收后的大地也要歇歇了,一場(chǎng)大雪給大地蓋上了厚厚的棉被,大地已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。人們?cè)谶@時(shí)就開始準(zhǔn)備年貨,來(lái)歡慶即將到來(lái)的農(nóng)歷新年。

          在我眼里四季是美麗的、四季是多彩的、無(wú)論是春、夏、秋、冬都很美,我愛(ài)生活、我愛(ài)觀察,我還要繼續(xù)用我的眼睛仔細(xì)的觀察四季。

        四季的作文 篇6

          大家一定都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧!我也一樣,我對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都很喜愛(ài)。然而,最使我神往的是家鄉(xiāng)的旌湖。

          每年春天一到,青的草,綠燈葉,鮮艷的花兒開放著;柳樹姐姐彎著腰,她那又綠又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。你看,天上那伶俐的小燕子也飛來(lái)了,一起欣賞這美麗的景色,湖水在明媚的春光下,慢慢的流淌著,多么歡快!

          炎熱的夏天來(lái)了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光找在湖面上,泛起層層金波,像一面透亮的鏡子。老人們?cè)诰G樹濃蔭下面聊天、乘涼。小孩子在樹下追逐嬉戲,多么高興!

          涼爽的秋天到來(lái)了。金秋十月,秋風(fēng)送爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起層層波浪,像奶奶臉上的皺紋。樹葉從樹上紛紛落下,像一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美啊!

          冬姑娘降臨人間?罩写抵箫L(fēng),不時(shí)還會(huì)下小雪。但旌湖的景色也十分壯觀。

          啊!旌湖,一年四季景色迷人,你是我們家鄉(xiāng)的驕傲!

        四季的作文 篇7

          “人人那個(gè)都說(shuō)沂蒙山好……”每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就會(huì)展現(xiàn)出一幅美麗的蒙山畫卷,蒙山就好似一座大花園,秀麗無(wú)比。

          踏著春姑娘的足跡,我們?cè)诿篮玫拇禾靵?lái)到蒙山。春天的蒙山就好似一個(gè)音樂(lè)樂(lè)園。冰雪融化,泉水叮咚,鳥兒們歡快地叫著。春天的蒙山雖然沒(méi)有五岳一樣的特色,但有著無(wú)與倫比的美妙聲音,聽“唧唧,喳喳”,“叮叮,咚咚”。

          在這時(shí)候,害羞的迎春花綻放了,帶有著天使微笑的三色堇也配合這美妙的音樂(lè),隨著徐徐春風(fēng)而擺動(dòng)。咦,前面的花上怎么有一只杜鵑,原來(lái)杜鵑也毫不示弱,每一朵爭(zhēng)先恐后的綻放出自己最美麗的一面。春雨過(guò)后,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)出了新的嫩芽,她一揮,小草就冒出了頭,生機(jī)勃勃。

          溫和的春姑娘走了,性格火辣的夏姑娘來(lái)到了人間。她用自己燦爛的陽(yáng)光照耀著每一朵花兒。如果說(shuō)春天的蒙山是音樂(lè)樂(lè)園,那夏天的蒙山就是花的世界:烈日炎炎,百花爭(zhēng)艷,熱情的紅花,靦腆的粉花,純潔的白花,樂(lè)觀的黃花,涼爽的藍(lán)花,喜悅的綠花,神秘的紫花……等等。凌波仙子白百合更是毫不猶豫的綻放了,瞧,由向日葵構(gòu)成的黃色花海正向我們微笑呢。奇怪,前方的花叢中怎么有一只大公雞呢,清涼的夏風(fēng)一吹,啊,原來(lái)是雞冠花正炫耀它那帥氣的雞冠呢。驕陽(yáng)似火,聰明的小鳥躲在枝繁葉茂的大樹下避暑呢。遠(yuǎn)處一座大瀑布橫瀉而下,泉水清涼無(wú)比,舒服極了。

          送走性格火辣的夏姑娘,成熟穩(wěn)重的秋姑娘拿她的魔杖一揮,秋天的蒙山變成了碩果累累的豐收海洋了:豐收的柿子你擠我碰,玩起了“碰碰車”游戲,又大又紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,再看如瑪瑙般的葡萄,深紫的,紫紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。與喜悅的果實(shí)相比,盡職盡責(zé)的白楊樹像士兵一樣排成兩隊(duì),守護(hù)著果實(shí)。楓樹葉子紅了,就好像一片火海,松樹挺拔的站著,像一把綠色的大傘。

          與成熟的秋姑娘相比,冬姑娘就像一個(gè)俏皮可愛(ài)的小公主,她帶著皚皚白雪來(lái)到了大地。頓時(shí),冰封大地,北風(fēng)呼嘯,候鳥們帶著自己的子子孫孫飛到了溫暖的南方。冬天的蒙山霎那間變成了一個(gè)“冰天雪地”,銀裝素裹,分外妖嬈。純潔無(wú)私的梅花卻毫不畏懼這惡劣的環(huán)境,她傲然挺立在漫天飛雪中,儷蘭水仙用她那純潔的花瓣,點(diǎn)綴著皚皚白雪的冬天。

        四季的作文 篇8

          我們坐在童年最后的一班金色列車?yán),即將駛到少年時(shí)代的第一個(gè)站臺(tái)。窗外的景色匆匆而過(guò),不再重復(fù)。但是,童年的趣事永遠(yuǎn)印在我們的腦海中,就像腳下堅(jiān)實(shí)的軌道,在人生道路,無(wú)盡延伸……

          ——題記

          春天的草地,是生命萌發(fā)力量的象佂。小草的新衣服,成了一道風(fēng)景線。雖然它從不穿紅或藍(lán)色的衣服,但是那耀眼而鮮艷的亮綠,卻不比五彩繽紛的小花遜色。當(dāng)我站在山坡上,仰望無(wú)邊的天空,潔白的云朵,心似乎一下寬廣豁達(dá)起來(lái)。黃色的蜜蜂,粉色的蝴蝶,裝扮著人間,給這靜態(tài)的畫面添加一縷動(dòng)態(tài)的色彩。微風(fēng)俆俆。把一只只風(fēng)箏吹上天,悠閑的飄蕩。

          夏天的沙灘,金黃的沙子熱乎乎的,燙得人們直跺腳,遠(yuǎn)處,一起一伏而心平氣和的海水,慢慢地溫馴的流動(dòng)著。藍(lán)中略微透綠的大海上,浪花高興的跳躍,天上火熱毒辣的太陽(yáng),也沒(méi)能打攪它們的興致,它教會(huì)我,不要因?yàn)橐粋(gè)方面不好的原因而萎靡不振。要樂(lè)觀面對(duì),活出精彩!

          秋天的田野,空曠又寂靜,甚至不用走近,空氣中也彌漫著稻麥的味道。它們一個(gè)個(gè)低垂著頭,卻不是完全垂頭喪氣,只是它們太豐碩了。只得害羞地低頭,別害羞,你們?yōu)槿祟愄峁┝思Z食,為農(nóng)民增高了收入,造福了我們,我們還得感謝你們了!

          冬天的樹林,完全地消退了秋天蕭瑟楓葉的氣息。沒(méi)的熱列的紅色,被寧?kù)o的雪白替代了。銀裝素裹的樹冠,本色已經(jīng)鍍上一層白,有的稀稀落落的斑斑點(diǎn)點(diǎn),如此天真的時(shí)光,我要珍惜這最后的童年。

          四季都帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,春天教我心靈要寬廣豁達(dá),夏天教我要樂(lè)觀面對(duì)困難,秋天教我要時(shí)刻感恩,冬天教我要回憶過(guò)去。我相信,這些悟到的道理的樂(lè)趣,一定會(huì)像人生列車下的軌道,伴我們飛弛而去,奔向少年時(shí)代的第一個(gè)站臺(tái)。

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